【實用】四年級我長大了作文10篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級我長大了作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級我長大了作文 篇1

我是一個四年級的小學生，從一年級開學到現在，我都在一天一天地在長大。

母親節的日子，媽媽拖着疲憊的身體，氣喘吁吁地回到家，我感覺媽媽臉上有一種勞累的神情。我就對媽媽說：“媽媽，你今天上班太辛苦了，我幫你倒杯水，你坐下來歇歇吧，等會兒，我幫你洗腳，等你洗完腳，一定會覺得非常舒服的。”媽媽驚訝地看着我，過了一會兒才說：“是嗎？你能爲我服務？你還是第一次爲我洗腳呢！”

我立刻跑進衛生間，找出了一個洗腳盆，打開熱水器的水龍頭，往裏面盛了水，用手試了試水溫，嗨，正合適，於是我小心翼翼地把腳盆放在沙發旁邊，然後，我走到媽媽跟前，牽着媽媽的手，讓她坐在沙發上，我幫媽媽把襪子脫了，讓她慢慢地把腳放入水中，我用我這雙胖乎乎的小手，一邊幫媽媽搓洗着，一邊按摩着，還不停地仰起頭，問媽媽：“媽媽，舒服嗎？”媽媽欣慰地看着我，說：“我們辰辰真是長大了，懂事了。我現在感覺非常舒服，謝謝你！”我聽了媽媽的話，心裏美滋滋的，甭提多高興了。我說：“媽媽，如果你感到疲倦的話，我都可以爲你服務，因爲我是你的貼心小棉襖呀！”聽了媽媽的表揚聲，我覺得我真的是長大了，我相信在不久的將來，我會做一個更加懂事，孝順父母的好孩子。愛在我的世界裏，愛在我們的生活裏。

四年級我長大了作文 篇2

有一天，我的媽媽生病，身體不舒服躺在牀上。想到媽媽平時對我無微不至的照顧。於是我準備當一次小管家。

水是人類生命的源泉，尤其病人更需要多喝水。想到這裏，我就來到廚房，把電熱水壺裝滿水，插上插頭燒水，一會兒，水開了。我小心翼翼地提起水壺，把水倒進杯子，好燙！我小心地端着水杯，來到媽媽牀前，放在牀頭櫃上。

病人光喝水怎麼行呢？吃飽了才能把病治好。我又跑到廚房。還好，電飯煲裏還有媽媽煮好的。於是，我拿了一個潔白的小花碗，盛滿粥。對了，媽媽喜歡吃鹹鴨蛋，我又飛快地跑到客廳的冰箱前，仔細地選了一個又大又好的鹹鴨蛋，輕輕地在飯桌上敲一下，然後小心地給蛋殼剝去。我順便走到廚房裏，拿起一把小刀，把鹹鴨蛋切成四塊，把他們一個一個地放在剛剛洗好的盤子裏。最後，放到媽媽的牀頭櫃上。

媽媽醒了，當媽媽睜開眼睛，看到牀頭櫃上擺滿了吃的'東西，心裏一定會很開心的。我笑着用勺子一口一口地餵給媽媽吃，就像小時候媽媽無數次地餵我一樣，也許是媽媽吃得太急了，媽媽咳嗽了好幾，深情地對我說：“還是有個兒子好 ! 可以照顧媽媽了。聲，我趕緊爬到媽媽的背上，輕輕地拍媽媽地後背，對媽媽說：“媽媽，您靠在我的身上吧，這樣會舒服些。”媽媽坐在我身旁徐瑋，你長大了！你懂事了！”

四年級我長大了作文 篇3

記憶中，爸媽總是無微不至地照顧我們。現在我也學會照顧比我更弱小的弟弟。

2年前上午，媽媽去書店給我找關於奧運會資料，我留在家看着小弟弟。媽媽走了不久，小弟弟便醒了，睜眼就哭。我趕忙跑過去哄他，換了尿布，不哭了，待會又哭了。我找玩具各種塞給他，還有的會說話呢，弟弟高興了。認真玩了一會。又鬧開了，他還不會說，可憐巴巴求救我，我真着急，想媽媽什麼時候回來啊。

哦，是餓了吧？我就去拿奶瓶，小弟弟見了張開小手管我要。真是餓了呢，快點衝奶粉！我可捨不得小弟弟弟捱餓，媽媽說他是給我做伴來的。

因爲水壺大，放得又高。所以我翹起腳纔夠着。奶瓶嘴太小，奶粉，我用小湯匙放進四分之一，一點也沒撒了。把大水壺放到凳子上，小心翼翼歪倒，再歪倒，對準奶瓶嘴。起初總向外流，我又把水壺直了直，慢慢流。現在想想當時情形：專注，一絲不苟。否則一不留神，水流到外面或太滿，小弟弟會鬧得更厲害。

蓋緊瓶嘴，來回晃了晃，試試不燙了才遞給小弟弟。看他大口口地喝着，還衝我笑。原先的緊張辛苦，都鬆馳下來。媽媽不在家，我能夠照顧小弟弟，很自豪。“我一絲不苟地給小弟弟衝奶粉。”寫作業，我造的句子。

媽媽回來了，問小弟弟鬧了沒，我把事情說給媽媽，特別是衝奶粉時的心情。媽媽抱我親我；真能幹，一天天長大了，媽媽有多磨高興啊！

現在小弟弟能跑能跳了，我一有時間就看着他玩。每當我們快樂地唱啊跳啊。媽媽在一旁忙，儘管很累，但很開心。我們就更快活了，我慢慢明白：一個家庭的幸福，不僅僅是靠爸爸哈哈哈付出，還需要我的努力！我長大了，能照顧比我弱小的弟弟。爸媽一直誇我仁厚善良，總幫他們做力所能及的事。我要讓他們因有我而自豪！

四年級我長大了作文 篇4

在人生的道路上，我們逐漸長大，慢慢地按自己的理想去走。快開學了，我每天都在爲長大後的道路努力，直到今天，我發現我長大了。

“小懶豬，快點起牀了。”雖然我爽快地答應了，但是我還沉醉在香甜的夢鄉。這時我做了一個夢，但和實際生活並不一樣，夢境中的家裏煥然一新，窗戶、地、桌子，上上下下，裏裏外外全是新的，就像被天使進化了一樣，我被此時的家驚呆了，我用手擦亮了眼睛一看，還是以前的老樣子嘛。

突然我的腦海裏冒出了一個瘋狂的想法，想把屋子清潔得像夢境中的一樣。說幹就幹，我打了一盆清水，門、椅子、桌子，通通擦一遍，然後疊衣服，鋪牀，掃地，還把廁所洗了一遍，整個工程完工後，把我累的可是腰痠背痛腿抽筋，上氣不接下氣。剛休息一會兒，媽媽就回來了，我告訴媽媽這些都是我乾的，“真的嗎？我等這一天等了多少年，你終於長大了！”

我也不知道自己是什麼時候開始懂事的，是因爲爸爸媽媽太忙了吧！

四年級我長大了作文 篇5

沐浴着童年陽光的我，不知不覺地已經長大了，一路上有悲也有歡，有笑也有淚的。

長大的我，知道應該做什麼，不應該做什麼。記得有一次我的爸爸準備把幾十萬元錢去搞挖掘機。一開始，我和爺爺不同意，我說：“爸爸，我知道你想搞挖掘機，可是你總不能總在內蒙古吧，我看你還是聽我的，別把錢帶去，看一看能不能賺錢。如果能賺到了錢，就再投一些錢，如果沒有賺到錢就別再投了”。爸爸想了一會兒，同意了。

爸爸去蒙古才一兩天就回來了，說能賺到錢，我們就按原計劃行動。爸爸先帶一些錢去投。他去內蒙再把錢給合夥人。去買一臺挖掘機，才工始，賺了一兩萬元錢。爸爸準備再投一些錢，我說：“爸爸沉住氣，有一些人先讓你賺一些，你就會再投一些，他們就會把你投的錢傳問虧掉”。

果然後面幾個月裏都沒以賺到錢。到最後先投的幾萬元錢都虧了。爸爸誇我聰明，說：“偉偉長大了，知道幫我們了”。

我長大了，感覺肩上的任務也加重了，不僅僅是學習知識，更重要的是懂得了怎麼回報父母和孝敬爺爺奶奶。

四年級我長大了作文 篇6

在我的記憶裏，爲了長大，我曾穿過爸爸的大衣服，穿過爸爸的大皮鞋，戴過爸爸的大帽子，我笑着問爸爸：“我長大了嗎？”爸爸總是會笑着對我說：“你還小，快去一邊去玩吧！”我不解了，究竟我什麼時候才能長大哪？從此，“長大”這個詞成了我腦子裏最大的一個疑惑，它也伴隨我度過了我的童年。

那天，我跟我的朋友們一起在一塊空地上踢足球。我們正玩的高興，突然，我一下來了個大力腳，只見那足球像飛一樣向着一戶人家的玻璃上飛去，啪，玻璃碎了，朋友們刷的一下都沒了影子，只剩我一個人。我想跑，但是我要做一個勇於承擔責任的人，於是我一個人走過去，向那戶人家倒了歉，他們說：“承認錯誤就是好孩子，以後慢點踢球！”我說：“謝謝，我一定記着！”

回了家，我忐忑不安的告訴爸爸，他說：“你敢於承認錯誤，太好了！看來，你長大了！”

啊！我終於長大了！我終於明白，在一場又一場的的事情之後，我合格了，那麼我就了！

四年級我長大了作文 篇7

在這個快樂的十一長假中。我感到我長大了。

這次從學校回家，我知道我媽住院了，爸爸忙裏忙外的在這個長假中，和爸爸在一起的時間也許不佔這個長假二分之一，每天看着爸爸從班上回家還沒休息就出門了，我總是偷偷的流淚看着爸爸那麼辛苦，可我卻只能在家有幫不上什麼忙，我心裏很難過。有時在家做一些力所能及的家務。

我在寂寞時想到我原來還和爸爸吵架，和他搶電視，我怎麼對得起他們。現在他們連看電視和休息的時間都沒了，而卻在家玩着吃着，我怎麼能讓他們放心呀！感冒了連吃藥都讓他們說着我才肯吃的。這樣怎麼讓他們放心。

就在這個十一看着爸爸媽媽的辛苦，我才知道了：我打理好自己，認真學習，在考試中獲得好成績。他們纔不會在爲我操心。讓他們少操心，看到我的努力他們才欣慰。

我終於感到我長到了！會替他們分擔辛苦了！

四年級我長大了作文 篇8

在這一段時間，我很苦惱，往日那快樂的笑容，現在，一去不復返了。

那是由於我似乎得不到父母的關愛，我跟爸爸媽媽們說一些學校的事，她愛理不理，覺得沒有什麼意思；我問爸爸問題，他卻不幫助我解答，而是讓我自己思考；爸爸媽媽每天工作都很忙，特別是媽媽，有時甚至都不回來做飯，讓我自己做。

我被限制了許多，我得不到更多的愛，直到那件事之後才改變……

媽媽不知什麼時候，白頭髮瞬間添了許多；爸爸爲了工作的事，常常熬到半夜；而家中亂得一團糟，讓家中所有人都心煩。看到這一番景象，我靜靜地想了想：媽媽不願聽我說學校的瑣碎事，是怕那些事影響我的學了；爸爸不幫我解題，是怕我光依賴他，而自己不能獨立思考；父母們工作忙，最後不還是爲了我嗎？父母讓自己做飯，是想讓自己從小就會獨立生活，長大出去工作，便不需要父母陪同。

瞬間，我長大了，我真得長大了。因爲我解了這撲朔迷離的咒語；我懂得了用心去愛心的道理；我更明白了，快樂是一天，不快樂也是一天，我們爲什麼不天天快樂呢？

那往日的笑容，又重見天日了，那一刻，太陽升起來了，天也亮了，我也長大了，一切的一切又重新開始了。

四年級我長大了作文 篇9

暑假裏，老師帶領我們去夏令營，參加了一個有趣的實踐活動“叢林探險”。

一聽說探險，人羣立刻炸開了：有的十分高興，手舞足蹈；有的嘴巴抿的緊緊的，緊張得似乎嚥了一下口水；有的抓耳撓腮，好像在想要不要去呢。我心情十分忐忑，因爲我的膽子比較小。

活動進行得很快，輪到我了，我先繫上安全繩，第一關走獨木橋。“出發了！”教練喊着。我的心裏直猶豫：不去吧，怕被人笑話；去吧，我好害怕，怎麼辦呢？最後我鼓足勇氣。扶着繩子向前挪動了一步，低頭看一下地面，好高呀，好像一不小心就會掉下去。我不敢往下看了。教練大聲說：“擡頭，向前看，就像走平路！”聽了教練的話，我深吸一口氣向前走去，總算過了。

我發現也沒有什麼可怕的，我鼓起勇氣，一個勁的往前衝，很快到了第六關。“要踩着輪子過！注意安全！”教練提醒道。我心想：我協調能力不太好，怎麼能踩着輪子過呢？我嘆了一口氣，正準備打退堂鼓的時候，我的朋友面帶微笑舉着大拇指朝我晃了晃，好像在說：“加油，你一定可以成功的！”我朋友又把拳頭握緊揮了一下，彷彿在給我加油：“要相信你自己！”我堅定地向他點了點頭，也握了一下拳頭，在心底向他說：“我一定試一試。”我雙手牢牢地抓緊繩索，雙腿慢慢地挪動着碎步向前挪去，我肥胖的身子不允許我有半點懈怠。我緊緊盯着腳下的滾輪，快了，快了！我不斷給自己打氣。終於過去了，我鬆了一口氣，對朋友微笑：“我成功了！”老師也向我投來讚許的目光，彷彿在說：“你長大了！”

是的，那一刻我感覺我真的長大了。

四年級我長大了作文 篇10

從家走到學校是一千五百步。 我每天從家走到學校，又從學校回到家裏。如此地有規律，又是如此地煩躁，好像永遠也長不大，又好像獨自地大了…… 今天，學校裏組織去看電影，這可喜壞了我們。因爲我們現在是六年……

從家走到學校是一千五百步。

我每天從家走到學校，又從學校回到家裏。如此地有規律，又是如此地煩躁，好像永遠也長不大，又好像獨自地大了……

今天，學校裏組織去看電影，這可喜壞了我們。因爲我們現在是六年級學生，課業負擔重，總有做不完的作業。這樣一切活動也好像跟我們無緣了。總而言之，票是發下來了，有的愛不釋手，有的不以爲然。突然傳來一陣哭聲，聽似近，亦聽似遠。不用說，發票員疏忽大意，少發了票，對於這種事情，大家都是很敏感的。我回頭一看，原來是那個剛從農村轉來的女學生，已經讀了六年書，因爲家裏窮，還沒真正地看過一場電影。這可是我們學校組織的最後一場電影，我早就聽說這是一場很不錯的電影，對於她當然是很迫切的。大家也不願意錯過這場電影。

我放眼望去，大多數同學都在裝模作樣，想必也不想讓出票子來騰給那位女學生吧，是讓還是不讓？我咬緊了牙關，讓！就錯過了這次機會；不讓，也太過意不去了吧！經過一番思想鬥爭，我決定讓給她，可伸出手時，卻傳來一個意外的消息——看後要寫一篇讀後感，這……剛伸出的手又情不禁地縮了回來，又小心翼翼地伸過去。又閃電般地縮了回來。突然我的腦海中閃出一個人——尼-奧斯特洛夫斯基，他雖然癱瘓卻向人們無私奉獻，將快樂留給了人們。

我何時不向他學習呢？我何不仿效他呢？尼-奧斯特洛夫斯基，你的光芒照亮了全世界，正是你的無私，你的無畏照亮，我下子明白過來。行動吧！我將票子輕輕地放在她的座位上，這一舉動竟將她嚇了一跳，這個，給我嗎？我沒有回答，朝她微微一笑，化解了所有的語言，老師看着我們，帶頭鼓起了掌……

我突然發現，我從家學校，只要一千二百零五步，老師說，因爲你長大了……