【熱門】爬山四年級作文集錦十篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的爬山四年級作文10篇，歡迎大家分享。

爬山四年級作文 篇1

奶奶家的後面有一座又高又陡的山，山上長滿了各種各樣的樹，一年四季都鬱鬱蔥蔥的。

今年夏天的一個傍晚，我和爸爸一起去爬上。我本來以爲爬山很容易，那是因爲通往山上的路雖然很窄，但是很平坦，所以我以爲上山的路應該很好走。

可時候當我和爸爸來到山腳下的時候，發現根本沒有一條路可以走，只有一條已經乾涸的小溪。小溪上落滿了乾枯的樹葉和許多奇形怪狀的小石頭和大石頭，還有隻剩下一點水的水坑。

我們沿着小溪往上爬，一開始只有一些小石頭，接着，石頭越來越大，越來越陡，而且雜草越來越多，沒過一會兒，我們就累得氣喘吁吁滿頭大汗。這時，我和爸爸發現前面有一棵高大的.柳樹倒在路中，我們不能避開它，也很難翻過去，這時，爸爸開始打退堂鼓了：“前面根本過去去了，我們還是回家吧。”可是我不同意：“不就是一棵樹嗎？我就不信我們真的過不去。”於，是，我立刻爬到柳樹前面，發現柳樹下面有一個小窟窿，我不管三七二十一，直接鑽了過去，可我卻沒有發現，前面有一顆雜草，嚇得我差點掉下去。爸爸想：既然我的兒子能過去，我一定也可以過去。於是，爸爸到了柳樹面前，使出全身力氣向上一跳，果然跳到了柳樹上面。可是爸爸實在是太重了，柳樹被壓得往下滾了一下，幸好我把爸爸抓住了，他纔沒有掉下去。

我們花了九牛二虎之力纔到了我們的目的地……懸崖。說是懸崖，其實是由小溪兩邊的山夾在一起形成的小峽谷，但峽谷中間沒有一點縫隙，只有一塊已經凹進去的大石頭，石頭上面長滿了苔蘚。我立刻爬到“懸崖”面前，踩着兩邊凹凸不平的石頭，一下子就爬到了“懸崖”上面，可我沒想到的是，上山容易下山難，爬下這座懸崖可費力了我好大的勁兒。因爲我根本看不到下面哪有路。

我和爸爸下山後，天已經黑了，我戀戀不捨地回頭望了一眼，心想：下次如果還有機會，我一定會再來爬山的。

啊！爬山真不是件容易的事！

爬山四年級作文 篇2

盛夏時節，一戶人家的外牆上有許多爬山虎，它們密密麻麻，鬱鬱蔥蔥，給整座房屋穿上了綠色的軍裝。陽光照耀下，一個個綠色的小精靈在歡快的跳躍着。微風輕輕滑過，爬山虎被淘氣的風兒掀起了綠色的衣裙，好似一個個綠色的波浪。總有一些小孩子調皮地把它的“腳”往下拉，但仍然阻止不了他努力向上，茁壯生長。

正當我讚歎着爬山虎堅持不懈的精神時，讓我想起了我第一次闖“小勇士訓練基地”的情景……

那次，我和趙晨羽在萬意特萊斯吃完牛排後，忽然看見新開業的“小勇”。我膽子比較小，於是趙晨羽就發起挑戰：“不如我們去比比膽量吧！”我望着這個三層建築，覺得小菜一碟，便說：“走吧！”前幾關還輕鬆自如，但到一座獨木橋時，我卻傻眼了，那是一個用許多木樁做的'關卡，窄的只能容下一隻腳，再往下一看頓時頭暈目眩，彷彿來到了萬丈深淵，頓時嚇出了一身冷汗。後面的教練哥哥對我說：“不要看下面，大膽地走吧！後面有安全繩保護着呢！”我深吸一口氣，顫顫巍巍地把右腳伸了出去，但馬上又縮回來，站在原地猶豫不止。那個哥哥說：“要不我先示範，你跟着來！”只見那個哥哥輕鬆敏捷地走了過去，我心想：既然別人都可以，我爲什麼不可以？一定不能被這個攔路虎打敗了！於是，我也一步一步慢慢地向前挪着，終於成功了！我心裏樂開了花！

在困難面前，我們要知難而進，你強它就弱，你弱它就強，就向那頑強不屈，堅持不懈的爬山虎一樣。

爬山四年級作文 篇3

清明節假期，陽光燦爛，到處都是春天的氣息。爸爸、媽媽、姑姑、哥哥和我一起去崔崗藝術村遊玩。

到了那兒，只見路兩旁都是錯落有致的房子。有的房子牆上畫着各種各樣的塗鴉，有的房子門上掛着有趣的牌子，還有的房子蓋得很奇特。我來到一間美麗的房屋前，被一片綠色的牆深深地吸引了。我疑惑地問媽媽：“這綠色的東西是什麼呀？”媽媽笑着說：“這長在牆上的植物是爬山虎。”我好奇地走進一看，整面牆都被嫩綠的葉子鋪滿了，猶如薄薄的綠被子鋪在整面牆上。

爬山虎的莖很粗，差不多有胡蘿蔔那麼粗。往上看它的莖能分出許多個枝條。在枝條上，冒出了一個個小嫩芽，拿在手裏剝開一看，外面有一層透明的皮，聞起來有淡淡草味。不過它的芽和別的植物不一樣，它每顆芽會長出兩片葉子。爬山虎的葉子有大有小。小的顏色是嫩綠色的，成熟的葉子是深綠色的`，但是每片葉子的邊緣有一點淡淡的紅色。葉子的形狀，像小雞的爪子隨風飄蕩。爬山虎的枝條上長了一個個“小腳”緊緊地貼在牆面上。你用九牛二虎之力，都拽不動。有的是去年留下的乾枯的“小腳”，有的是剛剛長出的“嫩腳”。每個“小腳”前端都有好幾個小圓點，就像一顆顆珍珠緊緊地貼在牆上。仔細看，枝條上還結出了一些圓圓的黑黑的種子，稀稀落落地掛在上面。

臨走前，我還帶了幾顆種子。帶回家種一種，希望明年能長出新的爬山虎。

爬山四年級作文 篇4

在我的記憶中，有過許許多多的事，我還從那些事中得到了啓示，可是，有一件事我始終記憶深刻。

那是一個涼爽宜人的秋天，我六歲，爸爸媽媽帶我去黃山店爬山。兩旁的紅葉香火一樣紅，真漂亮。我們到達了目的地。開始爬了，我輕鬆地爬着，一點也不累，還這看看，那看看，這兒跑跑，那兒跑跑，一會也不停歇下來，有的時候還照相留念，或者摘些紅葉，就這樣跑跑跳跳，不一會兒，我就累了，想休息一下。爸爸說："一會兒，就到休息點了，堅持住，不要休息，加油。"我只好繼續爬下去，又爬了半小時，終於到休息點了。我已經累得筋疲力盡了，呼呼的`喘着粗氣，一屁股就趕緊坐在了椅子上，歇了一會，爸爸說："繼續向上攀登。"我一聽，頓時蔫了，就是賴着不肯走，還說："我們下山吧。爬到山頂還要走好大一段路呢。"這時，爸爸又說："如果不爬到山頂就太遺憾了，山那邊還有很多美麗的景色你就看不見了，那你還不如不來爬山呢。"媽媽也點點頭。爸爸說："來，繼續，我拉着你向上爬。"我只好繼續往上爬，經過我的努力，我終於爬上了山頂，我站在山頂上，四處張望，居高臨下，視野開闊，真有一種"會當臨絕頂，一覽衆山小"的感覺。爸爸說："無論做什麼事都不是一帆風順的，如果遇到困難，你就想困難低頭，你永遠不會有成功的一天。做事情不能半途而廢，要有恆心有耐心，堅持到底。堅持是不容易的，但堅持的果實是甘甜的。生活也是一樣的。"

這件事已經過去很久了，但那次爬山的啓示依舊深深地印在我的心上，這件事給我留下了永久的回憶和終生的啓示。

爬山四年級作文 篇5

我家有棵爬山虎山東省濱州市惠民縣第一實驗學校四年級一班周肖今天，爸爸從濱州開會回來了，他給我買了好多兒童食品，還帶回了兩棵樹苗。我非常高興的問爸爸：“這是什麼樹？”爸爸說：“爬山虎，將他種在樓旁的花池內，長大後可以遮蔽陽光，我們就可以涼涼快快的度過夏天了。”

接着我便和爸爸種植爬山虎苗。首先爸爸用鐵杴挖了一個大坑，然後將樹苗放在坑裏，讓我將苗扶正，爸爸填滿土，我們一起用腳踩實並澆了水。以後幾天，我焦急的盼望着樹苗早點發芽，終於樹苗鑽出了紅色的'嫩芽，我興奮的跳了起來，趕緊回家拉着爸爸下樓觀看，我們一起給它澆水施肥，我還對着它大喊：“加油，快長啊┄”。

它們好象聽懂了我說的話，較着勁向上爬，幾天的工夫就爬了三、四米高，它們天天歡快生長，再有幾天就能夠遮蔽陽光了。可是，有一天突然下了一場暴風驟雨，爬山虎的葉子被刮的四分五裂，嫩嫩的芽尖也被大風颳斷了，我難過的哭了起來。爸爸說：“不要哭，只要樹幹沒死，還會發芽的。”聽了爸爸的話，我擡頭看了看，果然發現爬山虎的樹幹仍然牢牢的粘附在牆上，就像永不屈服的戰士一樣，堅守着陣地。在我和爸爸的養護下，又過了一段時間，爬山虎終於爬到了樓頂，鬱鬱蔥蔥爬滿了整個牆壁。

我要向爬山虎學習，學習它不怕暴風驟雨的勇敢精神；學習它不屈不撓的堅韌精神，學習它爲他人遮風雨避酷暑的奉獻精神，今後我一定要好好學習，做一個勇敢、堅強、品學兼優的好學生。

爬山四年級作文 篇6

今天我和爸爸媽媽還有好朋友一起相約去爬烏龍山。

我們坐車到了山下，我一看，哇！好高呀，雖然沒有海拔1810米的天都峯那麼高，但是它的海拔也有916米呀，我想這麼高我肯定爬不上去的。媽媽聽了說道：“快上去吧，我們一起來比賽，你和好朋友一隊，我和爸爸一隊，看看哪一隊先到，好嗎？”我一聽來勁了，連忙回答好的。

“預備，開始！”比賽開始了，我和好朋友先衝了一段，再不快不慢的.走，剛走了一段，我們感覺還行，爸爸媽媽都落在後頭呢！慢慢地我們有些體力不支了，爸爸媽媽也累了，我們便提出比賽暫停，中場休息。我們拿出野餐墊鋪在平坦的地方坐下來，然後從包裏取出食物拿出水杯。我吃了一些麪包，喝了杯牛奶，增加了點能量便繼續往上爬了。

到了半山腰，我已經精疲力盡了，一點都不想再往上爬。但是我轉念一想，如果放棄，朋友會說我沒有毅力，還會嘲諷我，甚至還會不跟我做朋友！想到這裏，於是我似乎又充滿了力氣。喝了幾口水，又開始前進了，終於還剩200米了，我們爬的越來越吃力了，簡直喘不過氣來，腳似乎一步也邁不出去。我想下山吧，反正你也爬不動了。不行！另一個聲音馬上想起，如果下山就不能看見美麗的風景，已經爬了一大半，馬上就到山頂了，半途而廢不是你的作風！於是我換了一口氣，繼續邁出了第一步，第二步……雖然胸口還是很悶，腳步還是很沉，但我覺得離終點越來越近，心裏也越來越輕鬆。

終於到達了山頂，我俯瞰山下花草樹木，田野山莊，一切盡收眼底，真是會當凌絕頂，一覽衆山小啊！看見這美景，我覺得前面的堅持都值了！“世上無難事，只怕有心人”，先苦後甜，只要付出努力纔能有收穫，如果不經歷艱辛的爬山過程，就不能領略到險峯帶給我們的美麗風光。

爬山四年級作文 篇7

今天，我們學習了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文，文中，葉聖陶老先生那認真、仔細的態度真值得我們學習！

課文一共說了葉聖陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請“我”到他家做客這兩件事。

葉老先生修改作文很認真，在幾頁作文紙上畫滿了紅色的圈、線和添加進去的小字，密密麻麻。

葉老先生修改作文十分仔細、認真、一絲不苟，還是個人品和作品都堪稱楷模的.大作家。他待人親切、真誠、平易近人，從來不擺大作家的架子，而是親切地指導別人怎樣寫作文。

我也作者一樣粗心大意。有一次，我寫了《科技運動會》這篇作文，寫好以後，我看都沒看就摁了“發表”，結果老師一檢查，錯別字是成堆成堆的，文中，起碼有五個“地”字成了“的”字，可真是粗心大意!

在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中，“我”的作文經過葉老先生的修改，變得通順多了，真應了名人“好文章是改出來的，而不是寫出來的”的名言。

爬山四年級作文 篇8

清晨，蔭綠的山谷裏，百鳥啾鳴，明麗的陽光照耀着鬱鬱蔥蔥的森林，天氣就象我的心情一樣“好極了”——我們今天要去爬山！磨基山，我來啦！

我們早早就出發了。山坳裏幾縷淡淡的晨霧緩緩升騰，在半山腰縈繞飄蕩，宛若一條潔白的哈達輕輕掛在仙女的脖子上。路樹上那晶瑩的露水映着初升的朝陽，像顆顆珍珠，一閃一閃地在樹葉的尖端顫動着。我們一邊欣賞美景，一邊朝山頂進發。從昨晚就興奮得不想睡覺，一心想着今天“爬山探險”的弟弟“不走尋常路”，幾步竄入一條人跡罕至的小道，沒辦法，我們只有盡力跟上“那隻小猴子”的步伐，弟弟跑前跑後，不知疲倦，一會兒在趴在草叢裏找螞蚱，一會兒又翻開石塊找蟈蟈，媽媽亦步亦趨，活像護雛的雞媽媽，我看着快活的弟弟，就象看到“當年的我”，現在的我，想的就是好好享受這難得的沒有作業的時光，爸爸好像也挺享受這難得的閒暇，一路上小曲兒哼個不斷，那並不美妙的聲音竟也並不象平日那般難聽。這條路可真難走，每走一步都很艱難。一邊往上爬，爸爸、媽媽一邊不時地叮囑我們要注意腳下，腳要踩穩，有時實在不好爬的時候，爸爸就使勁往上拽我們。好在爸爸及時制止了弟弟的“胡鬧”，我們又回到了上山的“正道”上。越往上走，大自然的氣息就越濃厚，我們穿行在神祕而美麗的山中。“美麗的風景總能給人舒適的心情”，你瞧！在前往山頂的一階階石梯上，不時會有三四朵紅色的小花，在我們不經意間，出現在你的腳兩邊，彷彿在迎接我們的'到來！你聽！山中傳來了陣陣清脆的鳥叫聲和蟲鳴聲，他們似乎在合奏着一首著名的交響曲……

終於，我們登上了山頂！我擡頭仰望藍天，天上的雲朵白得宛如無瑕的雪；天上的雲更軟了，軟得好像一團團緊簇的棉花；天上的雲更靜了，靜得使你感覺不到它在飄動，“不敢高聲語，恐驚天上人”的意境應該就是如此吧；我低頭俯視大地，一片片莊稼連在一起，成了綠的世界，綠的海洋。微風拂過，海面泛起了微波，漸漸擴散開來，延綿到遠方。遠處聳立的高樓，筆直的馬路，長虹般的大橋，緞練似的長江，盡收眼底，“會當凌絕頂，一覽衆山小”的豪氣令我意氣風發。

“唯有歷經攀登的艱辛，方可品評高處的美景”，爸爸的細語震撼了我的心靈深處，這種感覺將永遠激勵我奮力前行！

爬山四年級作文 篇9

星期六，爸爸媽媽單位組織去龍塢爬山，我們全家都報名參加了這次健身活動。

這次爬山的路線有兩個，一個是從小斗山上，再從大斗山下。一個是直接從大斗山上，再原路返回。我們選擇了第二種，難度低一點。一路上，不斷遇到蝴蝶等昆蟲。甚至還看見了一隻很大的飛蛾蛹，外表是深褐色，身上還有一條一條的紋路，樣子很難看，覺得有點噁心。還有不知名的小果子。我特意撿了一隻小果子剝開看，被嚇了一跳，因爲裏面有條白白的小蟲子。

剛開始爬山的時候，我一直衝在最前面。可是，不一會兒，我就爬不動了。爸爸幫我找了一根樹枝給我當登山杖，這樣就輕鬆點了。但是，沒多久，我就覺得很累，不想再往上爬了。這時候，爸爸媽媽，以及他們的同事，甚至路過的`不認識的叔叔伯伯都在鼓勵我，堅持往上爬。我下定決心，終於跟大家一起爬到了山項。

爬山四年級作文 篇10

中午，我唱着歌剛到衚衕裏，就看到一片嫩綠色的爬山虎。那綠色那麼耀眼，莖也很粗。衚衕裏種爬山虎已經有十幾年了。新爬山虎旁邊還有幾片枯黃的葉子和乾巴了的莖。前幾個星期，這片爬山虎對面牆上的爬山虎結了許多紫色的'小果子。那些小果子一落下來就會摔爛，從裏面流出紫色的汁來。這樣，地上就有了一片紫汁。我每次都認爲這是鳥糞，姥爺則認爲是雨點兒。可過了幾周後，茂盛的爬山虎已經枯死了，而它的旁邊長出了幾棵小芽。

回到家，我想：這一定是爬山虎把它的營養都給了小爬山虎，才使小爬山虎這樣健壯。

爬山虎和人不是一樣嗎？在校園裏，老師把知識傳給了我們。等我們長大，他們卻老了；在外面，父母保護我們，等我們人高馬大了，他們卻又瘦又小……