【精品】春天的四年級作文（通用48篇）

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的春天的四年級作文，歡迎大家分享。

春天的四年級作文 篇1

春姑娘邁着輕盈的腳步，歡快地朝我們走來。到處都變得生機勃勃，彷彿走進一幅美麗的圖畫……

春，是個萬物復甦的季節。草娃娃們接二連三地從土裏探出綠油油的小腦袋，他們大口大口地呼吸着新鮮的空氣，好奇地東瞅瞅，西瞧瞧，想把這美景看個夠。冰凍了一個冬天的河水，被春姑娘輕輕吹了一口氣，唱着歡快的歌兒向前奔跑。快看呀！柳枝也冒出了新芽，那新芽碧綠碧綠的，很是可愛。

春，是個五彩斑斕的季節。美麗的春姐姐有一個大果園。果園裏的桃花、梨花、杏花都爭先恐後的開放了。這兒一叢，那兒一簇，爭奇鬥豔，生怕錯過了展示的機會。這些花美極了，顏色五彩繽紛：有的雪白，有的火紅，有的金黃……它們的形狀也多種多樣：有的是五角星形，有的是六角形，有的是圓形……春姑娘可喜歡它們了。春雨妹妹和春風媽媽知道花開了，也過來幫忙。春雨妹妹幫花兒們洗澡，讓它們乾乾淨淨的。春風媽媽讓花兒們沐浴着柔和的春風，讓它們舒舒服服的。春姐姐可感激她們了。

春，還是個活潑的季節。鳥兒們在枝頭唱着歡快的歌兒，迎接春的到來。小狗在草地上“汪汪”直叫，大聲喊着：“春天來了，春天來了！”魚兒們也被吵醒了，它們知道春天來了，便在水草間，石縫中快樂地嬉戲，吵鬧。一派生機勃勃的景象。

我愛這燦爛的春天！

春天的四年級作文 篇2

冬天即將過去。隨後迎來了春天大地的扶疏，一年之計在於春，一日之計在於晨。美麗的春姑娘又悄悄地回到了大地。春天的景象真是讓人入迷，在藍藍天空照耀下，那青青的草，那綠綠樹葉。還有五顏六色的花，都爭先恐後綻開。瞧，那的小溪譁拉拉在流淌着。那魚兒在水裏搖頭擺尾的自由自在在水中玩耍着。看那柳樹枝上漸漸開始長出來嫩牙。那杏樹，桃樹，槐樹等都長滿的正要開放着蕊。多美啊！真是“萬紫千紅，萬物復甦！”

大街小巷川流不息的人們都換上了各總各樣漂亮的新衣，擡頭仰望着藍藍的天空中許許多多的小鳥。飛來飛去嘴裏唧唧喳喳叫着，好象唱的是一首讚揚春天的歌曲，小燕子在南方又飛回來了！在空中來回飛來飛去徘徊着，好象爲春天的到來而高興，來跳舞，又活象爲春天的美麗的景象而陶醉。

這時天空卻下起來濛濛細雨，很細很細，比針還細，這場細雨滋潤了大地上的所有萬物，下了一陣就停了，雨過天晴之後的大地，更加顯現出春天的美麗和動人！

春如此美麗，讓我更愛春天！

春天的四年級作文 篇3

春姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們的身邊。

她喚醒了小河，河水妹妹打開了冰門伸了個懶腰醒了；春姑娘來到了樹林，輕輕一吹，大樹爺爺醒來了，他摸了摸自己的頭，驚歎道：“我什麼時候長出了這濃郁的頭髮了？”春姑娘來到了草地，她叫醒了小草弟弟，小草有些害羞的探出了小腦袋，打量這新奇的世界；春姑娘來到了我們的身邊，給我們帶來了快樂。

一個週末我和好朋友來到了一個土坡上，這兒到處是樹木、小草。看小草柔軟的身體在風中搖擺着；看大樹發芽了，小小的嫩芽好像一朵朵含苞待放的鮮花，它們有的是綠色的，有的是半綠半黃的，還有的是嫩紅的；看十幾只小鳥，從我們頭頂上飛過落在一棵高大的柳樹上，它們歡快的歌唱着春天：“春天來了，春天來了，河水解凍，樹木發芽，小草出土……”看一隻只美麗的花蝴蝶在野花叢中翩翩起舞。有一隻蝴蝶差不多有我的小拇指這麼長，一對精巧的翅膀上佈滿了黑色的斑點，襯着黃色的花紋，它不停地扇動着翅膀，真可愛啊！我真想把它捧在手中。

我們一路往回走，發現了一戶人家的桃樹上綴滿了含苞待放的花骨朵，白裏透紅，散發着淡淡的清香，我情不自禁地摘下了一朵小花，悄悄地放在口袋中，我要把春天帶回家……

美麗的春天，我愛你！

春天的四年級作文 篇4

悄悄的，春天已經來到了人間，我帶着激動的心情來到大自然，尋找春天。

我來到了河邊，冬日裏那光禿禿的樹木已經發出了嫩綠的葉子，泥土裏，那等候已久的小草終於探出了頭。你聽，小鳥正站在枝頭上唱歌，彷彿在迎接春天的到來。小河邊有一排楊柳，它們正在春風中翩翩起舞，像是向花們炫耀自己美麗的長髮。可愛的小鳥在楊柳樹上爲楊柳唱着動聽的歌。再往前走，一條“嘩嘩”流淌的小河清澈見底，春天的讚歌彷彿在心底釀造。

我又漫步到花園，花兒們都競相開放，它們紅的像火，白的像雪，粉的像霞，美麗極了。瞧，它們正在討論着什麼呢？“我今天穿了一身喇叭裙等着要給春姑娘表演呢！”“哈，我這件白衣裳才漂亮呢，春姑娘一定會喜歡我的。”這些美麗的花兒們就像是給大地穿上了一件花衣裳。

我和春姑娘一路輕舞到小路邊，春風吹過樹木，把樹木裝飾得非常美麗，路旁的桃花也都開放了，一朵朵粉嫩的桃花就像是一個個小娃娃的小臉，冬日裏光禿禿的桃花樹已經被春姑娘裝飾的異常美麗，小朋友們一邊走路一邊唱着歡快的歌兒，非常開心。

春光明媚，春色無邊，在這春的海洋裏我不禁讚歎道：多麼美的春色啊，我要把我要在這春天裏融化，融化……

春天的四年級作文 篇5

春天是一個生機勃勃、充滿活力的季節，在這個季節裏，什麼東西都充滿了活力。今天，我就講講我發現的春天吧！

我發現的春天是充滿活力的。天上，一隻只大雁從南方飛回來了。它們的嘴裏不時發出“呱呱，呱呱”的叫聲，好像在說“春天到了，春天到了，小朋友們快出來玩吧！”小燕子也飛回來了，它的尾巴像一把剪刀，修剪着柳樹的枝條。

我不光發現了動物，還發現了植物。含羞草一碰就把葉子合攏起來了，活像害羞的姑娘。在含羞草旁有一叢迎春花，金黃的花朵非常漂亮，在遠處看，就像從大地上發出的一道光芒。在迎春花旁，長着海棠花和玉蘭花兩種花，它們倆都競相開放，誰也不讓着誰，而且它們倆都想競選“百花之王”呢。

在別的事物上我也發出了不少，比如人們把棉襖換成夾克了，雪融化了，太陽出來了，下春雨了，天氣不再那麼冷了等等，這都是我發現的春天。

春天的四年級作文 篇6

盼啊！盼啊！春天來了！讓我們踏着愉快的步伐，伴着鳥兒的歌唱，隨着花兒的芳香，一起去尋找春天的足跡。

春天在哪裏呀？春天在那一望無際的田野裏。

你看，碧空如洗的藍天下，小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。麥苗也在春風姑娘的吹拂中伸着胳膊踢着腿地生長着。還有那遍地的油菜花，招來了成千成百的蜜蜂和大大小小的蝴蝶在這裏飛來飛去！遍地的野花，有名的，無名的，都在草叢裏，像眼睛，像星星，眨着眼！

春天在哪裏呀？春天在那清澈見底的小溪裏。

你聽，冰雪剛剛融化的小溪，迫不及待地發出了“叮叮咚咚”的聲響，那潺潺的溪流歡快地演奏着美妙的音樂。小溪時的小魚、小蝌蚪搖擺着身軀，不停地唱着、跳着，它們好像知道我們的到來，調皮地在我們面前游來游去，好像對我們說：“你好！你好！”

春天在哪裏呀？春天在那鬱鬱蔥蔥的樹林裏。

你看，原本披着銀裝的大樹媽媽們別出心裁的都換上了一件嫩綠色的衣服，漂亮極了！鳥兒像是評論家，站在樹枝上不是點頭，就是嘰嘰喳喳地討論着。柳樹姑娘的心情也格外好，任風兒姐姐給她梳理嫩綠地、柔順地頭髮。隨着風兒浮動，伴着鳥兒的奏樂，柳姑娘還情不自禁地翩翩起舞。

柔和地陽光，透過茂密的樹林，照在美麗的田野上，照在歡快的小溪邊。鳥兒唱，魚兒遊，小草笑。春天，美麗的春天在哪裏？它就在我們的身邊。

春天的四年級作文 篇7

樹梢上幾滴晨露悄然落下，沉睡的麥苗醒了。當我在小徑上停下腳步走開，身後的春光換成一片白雪時，我注意到春天從遠處飄來。

又是一聲悶響，我和媽媽又從老家回來了。大巴緩緩離開，伴隨着家鄉人嚮往的目光和家鄉的幾滴露珠。

車裏有些人打開車窗，用不情願的眼神看着遠方的家鄉。眼淚忍不住從眼眶裏流出來，彷彿是最後一次感動。

扭頭，我看到媽媽眼裏閃過了放棄的神色。

每次走在這條狹窄的小路上，看到的場景都不一樣，但總有幾滴朝露映在眼前，其中一定包括路過這裏的行人的不情願。

那個綠芽已經變成了一棵小樹。是頭朝南的樹，是母親放棄的樹，是想家的樹……

我媽曾經說過，她和奶奶去山坡上挖野菜。我想那是一個快樂的春天。晨露滴在軟軟的土地上，奶奶帶着媽媽來到山坡上，跑來跑去，挖了一筐最大的薺菜。當他們滿載而歸時，她母親又拔了幾根柳枝，做了一頂柳枝帽，調皮地戴在頭上。

我不想。春天的一滴朝露，封印了那麼多的故事，流下了那麼多美好的回憶！

如今在這片春天的土地上開車，朝露的另一端依然是村口老柳樹下老奶奶的牽掛。

春天的四年級作文 篇8

什麼是和諧？和諧是春天的第一縷陽光，第一片綠葉，第一滴雨滴，最清新的空氣……和諧是春天最好的東西。春天是一年中最好的季節。

和諧是由“和”和“扣”組成的，意思是每個人都能吃飽，每個人都不會捱餓，每個人都有充足的衣食。和諧是由“言論”和“一切”組成的，說明每個人都有發表意見的權利，每個人都是平等的、自由的、獨立的。和諧是人簡單美好的願望。

古人很早就意識到了和諧的重要性：“時間不如地方，地方不如人的和諧”，“家有所昌”，“人重視和諧”……這些生動的語言將代代相傳，和諧的概念將源遠流長。

和聲是一首美妙委婉的歌，唱這首歌的人羣是巨大的：不同膚色、不同種族、不同民族的人唱的是同一首歌。因爲這首歌，世界變得更美好，更快樂，更生動！

警察爲了社會和諧不惜犧牲自己的生命，環衛工人爲了防止生活垃圾入侵大自然奉獻了一生……和諧值得用生命去保護，用鮮血去珍惜。

有一種無與倫比的美，就是人與自然和諧的美。她令人眼花繚亂，令人回味無窮，令人追求。她漂浮在浮雲之上，深埋在城堡之下。她單純真誠，發自內心，無處不在。

作爲一個新社會，我們關注和諧——的細節，和諧會和我們的生活息息相關。

春天的四年級作文 篇9

“好雨知道季節，當春天來臨時，”“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇，”又下雨了，雨輕如牛毛，細如絲線，灰如霧。

雨輕輕地落在柳枝上，可愛的小花蕾出現在柳枝上。它好奇地看着周圍的世界。“衣服溼，杏花雨，柳風不冷。”就是對這樣一個場景的描述。雨靜靜地落在地上，草慢慢鑽出泥土，伸着懶腰打着哈欠，開始貪婪地吮吸春天的甘露。一簇簇的草似乎給大地披上了一層綠色的外衣。草地上開滿了五顏六色的花，包括黃色的油菜、紅色的玫瑰和白色的鬱金香。好美！燕子也隨着春天的腳步飛回來，嘰嘰喳喳彷彿在說：“春天來了，多美啊！”

雨水輕快地流進河裏，她正在水裏玩耍。河水清澈見底，歡快地向前流淌。這時，一羣鴨子跳進河裏嘎嘎叫。他們開心的玩耍追逐，就是“春江水暖鴨先知”！

雨中的美景吸引了路上的許多行人，他們停下來盡情欣賞。看着這美麗的風景，我想起了“春雨薄如絲，如絲。”雨中的美景真的讓我心曠神怡。

雨後，處處如仙境般美麗，草地上掛着晶瑩的珍珠，花叢中蝴蝶飛舞……多美啊！

春天，我愛你！

春天的四年級作文 篇10

春天，是一個五顏六色的季節，百花齊放。春天，是一個溫柔的季節，微風和煦。春天，是一個新生的季節，萬物復甦。

下雨了，春雨敲打着窗櫺，像是彈奏着一首首歡快的樂曲。春天的雨暖暖的，雨水所到之處都呈現出生機勃勃。小鳥在雨中歌唱，細細的雨水像珠簾，沙沙的打在地面上，不由的讓我想起那句雨打沙灘萬點坑來，我在雨中欣賞校園的景色。

校園的花壇裏散發出一陣陣香氣，綠樹吐出新芽，深深的呼吸，啊！這是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷濛的校園中。

正在這時，一個同學跑過來，大聲喊：“不好了，雨微，你考試只考了86分，老師叫你到辦公室。”我懷着忐忑不安的心情，來到老師辦公室。老師說：“這次你考的不好，太多的`馬虎，以後可不能這樣了。”當我紅着臉，低頭走出辦公室，發現這景物一點也不好看，這雨，滴答、滴答的，好煩人！小鳥好像在笑我，花兒也在雨中對我搖搖頭，我彷彿看到爸爸生氣的面孔……

雨停了，太陽出來了，溫暖的陽光灑在身上，暖暖的，剛剛因爲考不好的糟糕心情也一下被驅散了。俗話說：“陽光總在風雨後，只要努力學習，下次一定能考好！”

春天的四年級作文 篇11

春季是四季之中最美好的，是每個人都向往的，我就是在這嚮往的人羣中的一個。

春天是一個萬物復甦的季節，是一個充滿無限遐想的季節，她代表這四季的青春。在這個季節中春姑娘向大地灑下一片翠綠，令那些生機微弱的事物變得生機勃勃。令世間萬物無不喜愛這個春姑娘，這也難怪詩人吟送她，畫家來繪畫他，歌手來詠唱他，作家來用文字描寫她，現在我看了春天也想來讚美她。

在春天裏我，看到了許許多多平常而又美麗的事物，許多不是多大年齡的兒童在草地上嬉戲，打鬧，每一個人的連上都洋溢着開心的笑容。

在一條小溪邊生長着一棵茁壯而挺拔的柳樹，它那翠綠並幽長的柳枝就像是它的鬍子，每到一年過去春天到來的時候它的鬍鬚就會再次長出來，每一次春天過去的時候他就會把鬍鬚給颳去，落在地上，會成爲它的養料。

小溪裏的水清澈見底，我都可以見到許多的魚在裏面玩耍，好似在玩捉迷藏。不時有幾隻小蝌蚪跟着一隻青蛙在水裏暢遊。

春風是那樣的溫柔，她溫柔的撫摸着春天的萬事萬物，喚醒着大地，令全世界的人都心曠神怡。

在春風裏我好像融入了春天，隨着春天的腳步遊覽世界。

我愛春天！

春天的四年級作文 篇12

春天是萬物復甦的季節，許多候鳥都飛回了北方；春天也是放風箏的季節，我們一起去看看春天的美景吧。

春天一片綠色，小草脫掉了金黃的睡衣，換上了綠色的新裝。春天又是綠色的海洋，小草發芽，樹木抽枝，各色鮮豔的花朵都像趕集似的聚攏來，各種候鳥也趕來了，爲春天增添了幾分生機。

春天是放風箏的好季節，微風習習，藍色的天空點綴着各色風箏，從下往上看真是美極了。

春天是播種的季節，各種播種機在田地裏來回穿梭着。慢慢地種子發芽了，望着這些嫩芽，我似乎已經看到了豐收的碩果。

春天藍田飄香，走在田邊的田埂上，聽着小鳥的歌聲，聞着青草的芳香。各種動物也從冬眠中醒來了。這時我注意到路上來往的行人，早已脫去了厚厚的冬裝，換上了毛衣。小河上的冰塊，地上的積雪，都融化了，變成了水，誰也看不出他們原來是什麼樣的。我一不經意瞟到了屋頂，屋頂上原來枯黃的小草也抽出了綠絲，各種蝴蝶，伴隨着春天的氣息，在花叢中飛來飛去，彷彿在說“春天到了，春天來了。”我已經看到了春姑娘在揮動着她的畫筆，畫着一幅美好的畫卷。

花，草，小鳥，風箏，嫩芽和冰塊組成了絢麗多彩的春天。

春天的四年級作文 篇13

美麗的夏天令我陶醉，涼風習習的秋天令我舒暢，冰天雪地的冬天令我快樂。

但是我最愛的季節還是春季。春雷一響，萬物甦醒，人們脫去厚厚的棉襖，穿上了美麗的春裝，小數“掙”開了它那粗粗的草繩，也輕快了許多。田裏幾個農民有說有笑地開始了春耕！

春風一吹，桃紅柳綠，草長鶯飛，一羣羣大雁排着人字形的隊伍從南方又飛回來了。在陽光明媚的休息日，來到公園裏，往草地上一躺，頓時，聞到一股淡淡的清香。躺在這軟軟的草地上，沐浴着輕柔的春風，讓我想起古代詩人說的“吹面不寒楊柳風“還真是有道理呢！

我躺在草地上看着藍藍的天空，幾朵白雲飄過，一隻只風箏越飛越高，隨風飄蕩，好似在追趕白雲一樣。蜜蜂在耳邊“嗡嗡”直叫，遠處，不時傳來陣陣小朋友的笑聲，兩種聲音交織在一起，像是一首動聽的樂曲。

伸出手來，就能摸到一朵朵五彩的野花，蝴蝶在身邊飛來飛去，運氣好的話，一不小心，還能捉到蝴蝶呢！

真想，就這樣在草地上睡上一整天！什麼事也不做，就好好享受這美麗的春天！

春天的四年級作文 篇14

三月的一天，我叔叔帶我去岔河郊遊。

岔河離我家不遠，石家莊以北。你可以騎自行車在短時間內到達那裏。

一路上，陽光溫暖，風也很溫柔。我太高興了，終於脫下厚厚的棉衣，來到大自然感受春天。

有文字描述春天像一個害羞的小女孩，眉毛是草，眼睛是花。我在岔河看到了春天。

春天，岔河兩岸非常美麗。小草剛探出頭，楊柳悄然萌起。還有很多五顏六色的花叫不出名字。

有些人在放風箏，有些人在釣魚，有些人在挖野菜，人們在呼吸新鮮空氣，享受大自然帶來的快樂。

我興奮地載歌載舞，不知不覺來到了一個綠色的蘋果園，很快我就像在迷宮裏一樣迷了路，但我不怕有叔叔在我身邊。我叔叔說這些果樹秋天會被紅色的大蘋果覆蓋。看着新長出的枝葉，我想象着蘋果成熟時我的心是甜的。

突然，我們看到了令人震驚的一幕。一張大網出現在我們面前。一隻鳥在上面掙扎。這隻可憐的鳥驚恐地看着我們。叔叔跑去把鳥從網上拿下來。我說，我們帶回家好嗎？大叔說算了。鳥媽媽正在等它回家。一鬆手就把鳥扔到天上。鳥兒很快飛走了。

鳥兒飛走了。它屬於大自然，屬於春天。今天最開心的是我們救了那隻鳥。

岔河的春天，八歲時的春天。

春天的四年級作文 篇15

春天來了，春天來了！父親孫也起身了。草從地上伸出來。那是春天的眉毛嗎？燕子從南方飛回來，告訴我們春天來了？蝴蝶和蜜蜂也出來採蜜。蘑菇也長了。蒲公英就像會飛的鳥。綠色的柳條垂下來，那是春天的頭髮嗎？

春天有很多祕密，等着我們去發現！

給詞語寶寶穿花衣

有意思，寶寶這個詞穿花衣服！

春女來了，萬象更新，文字寶貝吵吵鬧鬧，需要穿新衣服。

先把草穿好！綠草如茵，嫩草如茵，綠草如茵，綠草如茵，綠草如茵，綠草如茵，芳草萋萋。他們探出頭迎接第一縷陽光，唱着春天的第一首歌。

春風帶來陣陣鮮花，花團錦簇，紅色的杜鵑花和花園裏五顏六色的花朵。它們開得如此燦爛而精緻，花朵盛開。小草不甘心，勤勞的蜜蜂說：“春姑娘讓我們多姿多彩。”

單詞baby不自覺穿上花衣服，但花衣服是形容詞。看，我的文章變漂亮了！

找春天

今天發現我的蜘蛛植物變綠了，花盆裏的花綻開了笑臉，還有我家門前的雪松，很大，長得有點像花生。白車軸草葉子像雨傘。山谷裏的百合長得像鈴鐺一樣的花，當風輕輕地吹來時，它發出像鈴鐺一樣的聲音。蘆葦草像大炮，毛茸茸的草像羽毛糊，很可愛！

春天的風景真的很棒！

春天的四年級作文 篇16

春天來了，庭院裏的一株桃樹又獲得了生機。

暗暗的枝條率先透出了鮮嫩的顏色，綠綠的招惹人的眼。一場春雨過後，那綠色的枝條上冒出了一個個毛絨絨的小包包。它們有的兩個一夥兒，有的三個一羣，挨挨擠擠的排列在枝條上。我曾經用手觸碰它們，軟軟的柔毛讓指尖癢癢的。又一場春雨過後，這些小包包嚯地長大了。從它們褐色的花蒂裏冒出一點粉紅來，像極了小朋友羞紅的臉。暗黑色的樹幹立刻被它們比的消褪顏色。只能算作一把傘骨撐託着滿樹的小精靈。

花喜鵲來了，在枝間跳來跳去，喳喳地叫着，呼喚自己的伴侶。或許它們想把巢安在這裏，給未來的寶寶建一個美麗的花房。

春風日暖，粉紅色小骨朵兒像一個飽脹的小氣球，一夜間笑破了秀口。有的粉脣微張，暗香輕吐；有的半掩粉面，羞靨如顏；有的粉裙全展，笑傲枝頭。你推着我，我搡着你，熱熱鬧鬧的擠滿枝頭。只一陣微風，便將膩膩的甜香彌滿小院。

蜂來了，嗡嗡地唱着歌；蝶來了，翩翩跳着舞。一樹桃花。一樹花香，徹底把我家的春天喚醒了。

春天的四年級作文 篇17

我愛春天，我愛春天裏的一草一木，我更愛春天裏的校園。

春天是萬物復甦、大地回春的季節。農民在春天播種下糧食和蔬菜的種子，更種下了希望和夢想。

而我認爲在春天最美的不是辛棄疾的東風夜放花千樹。更吹落，星如雨；也不是李清照的知否？知否？應是綠肥紅瘦，而是春天的校園。

春天的校園裏，處處散發着生機勃勃。操場邊小草長出一層薄薄的、軟軟的嫩芽，好像給春天鋪一條柔軟的路；小鳥在枝頭愉快的歌唱，嘰嘰喳喳的好像一首迎接春天和同學的樂曲。、

而在學校裏引人注目的既不是嫩綠的草，也不是歡快的小鳥，那是什麼呢？是可愛的同學伴隨着春天的腳步，迎來一年一度的開學典禮，同學們鏗鏘有力的歌聲和微風融在了一起，使人心裏暖洋洋的；再看教室裏不時傳來老師的講課聲、同學們朗朗的讀書聲，與小鳥嘰嘰喳喳的叫聲交織在一起，好像再唱一首交響曲；有時校園是安靜的，只能依稀聽見操場上同學們齊唰唰的跑步聲、教室裏同學的翻書聲和記筆記的沙沙聲。春天的校園不但景美，而且人更美。

這就是春天的校園，我愛春天的校園。

春天的四年級作文 篇18

在人們無盡的盼望中，在枝頭紅梅的迎接中，春姑娘姍姍走來。冰雪漸漸融化了，一陣微風吹過，水面蕩起一圈圈漣漪；一座座山峯像一個個亭亭玉立的仙女，笑着向人們致意。

柳樹枝條上已經鼓出鵝黃色的嫩芽，一個個就像雞雛的小嘴。樹下的一棵棵小草從酣夢中醒來，破土而出，舒展着它那幼嫩的綠葉。那綠色綠得水靈，綠得鮮亮。樹下彷彿鋪上了一塊軟綿綿的天然綠色地毯。一陣陣花香迎面撲來，引得人們不由四處尋覓花蹤。看，滿天星那素雅的小白花星星點點地綴滿在枝葉叢中。各色的野花從草叢中露出小腦袋，向着太陽微笑。

和煦的春風纏繞在身旁，極柔和，絲綢般緊貼身體。在風兒的撫摸中，小草唱起了甜美的歌，花兒跳起了柔美的舞。風兒帶着泥土香、花香、草香輕輕吹拂。

春日盎然的生機吸引了許多人。農民伯伯知道春天來了，忙着播種莊稼；年輕的姑娘小夥子知道春天來了，趕緊出去踏踏青、散散步；小孩子知道春天來了，拿起用白樺樹皮做的小口哨，來到草地上，口哨吹膩了，打幾個滾兒，踢幾腳球，玩的歡暢淋漓。

啊！生機勃勃的春，把人間變成了天堂。

春天的四年級作文 篇19

春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地來到人間，冬姑娘收回了自己的銀妝，不知不覺地離開了人間。

野花悄悄地鑽出來，伸了伸自己的懶腰，擡了擡頭，然後縱情地怒放，桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇鬥豔，小草也偷偷地從土地裏鑽出來，也伸了伸自己的懶腰，打了好幾個呵欠，探出了自己的小腦袋，河流發出了優美動聽的歌聲，使人非常陶醉，桃樹、杏樹、梨樹、紅的像火，粉的似霞，白的像雪，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在忙着採蜜，柳樹也開始吐綠，它的枝條在水中輕輕的划着，像一位漂亮的小姑娘在梳頭照鏡子，小燕子快活地回到北方，好像告訴我們春天到了。

春天裏人們忙着播種子，因爲一年之季在於春，人們在田野裏播撒着今年秋天豐收的食物，小朋友脫去了笨重的衣服，在田野裏玩耍，小鳥飛出來了，唱着美妙的歌，冬眠的動物也醒了。

春天讓大地換上了綠裝，讓我們一起熱愛春天，播種春天，呵護春天，關心春天，對待春天。就像珍惜生命一樣。

我愛美麗的春天。

春天的四年級作文 篇20

在我的印象中，春天是最美好的；最純潔的季節。因爲在春天萬物都從沉睡中甦醒過來，開始它的一生。

我跟着春天的步伐，來到了河堤，我看見了河堤上的柳樹剛剛初生出來的新柳葉，一棵連着一棵，沿着河堤連綿幾里長，就像一條嫩綠的長城。我漫步在這美麗的景色中，微風輕輕地吹拂着柳樹，柳枝左右搖動，就像在熱情的歡迎我。地上的小草也彎下了腰，發出沙沙的聲音，宛如一支春天的樂曲。再看看河裏，一條條小魚快樂的游來游去。

來到了田野，金黃色的油菜花盛開了，一支支，一朵朵，多得眼花繚亂了。田野裏，辛勤的農民努力的工作着。有的施肥；有的播種；有的搭架呈現出一片繁忙的景象。

忽然，下起了雨來，我立刻向前跑，來到了一間小屋了。望着出面，一片白茫茫的。牛毛般大的雨從天上慢慢地落下來。不知不覺雨停了，在天空出現了一道五光十色的彩虹。走出小屋，清新的空氣迎面吹來，一隻只小鳥在樹上唱出悅耳的歌聲。

啊！一切都從沉睡中甦醒了，樹木；小草；小魚；花都變得生機勃勃了。

我愛春天，更愛春天的美麗景色！

春天的四年級作文 篇21

春天來了！美麗的春天已經來到了我們的身邊！春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春天的遐想，更喜歡春天的故事。小河有這樣一段美麗的故事：隨着小河周圍的景物不斷復甦，於是它也想展示一下它最美麗的一面。奶奶家門前就有一條小河叮咚地流淌着，聲音比以前響亮了許多，在燦爛的陽光的照射下，它發出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，人一站在河邊就可以自己的身影，還有甜甜的味道與散發出來的純淨的水。聽奶奶說，她小時候就是喝着這條小河的水長大的。小河啊！小河啊！沒想到你還真有一的套。

春天來了，解凍的河水叮叮咚咚的向前奔跑，兩岸的楊柳發芽了，穿着一身綠衣裳，樹上的麻雀在嘰嘰喳喳叫喚萬物舒醒。

城裏的小朋友，揹着書包迎着朝陽，歡快的去上學。

教學樓裏傳出了‘一年之際在於春，一天之際在於晨’朗朗的誦讀聲。

農民伯伯們開始了一年的忙碌，播種、插秧、澆水，田野裏的歌聲奏成一片。

春天來了，我愛這美好的春天。

春天的四年級作文 篇22

春天來了

轉眼間，寒風凜冽的董爺爺走了，五顏六色的春女來了。

我和幾個老家的好朋友來到田裏，看到青麥子正爭先恐後地長大。而油菜樹也在吸收着田間的春雨，努力開花，很快就會開出金黃色的油菜花。

然後，我們來到池塘，看到一羣鴨子在池塘裏戲水。突然想起一首詩《春江水暖鴨的先知》，描寫的就是這種意境！仔細一看，池塘邊的柳樹也長出了嫩綠的嫩芽。

春天來了，萬物即將甦醒，到處都是生機勃勃的景象！

找春天

春天來了！春天來了！我和爸媽去雅林現代農業園找春天。

我們先去觀光園吧。那裏的花是鬱金香。它五顏六色，包括紅、黃、白、粉、紅、白。花兒五花八門，芳香撲鼻。

我們聞着花香，看着鬱金香，來到水培博物館。那裏的芹菜長在水管上。很有意思！

我們來到了白果樹園，那裏有楊樹、樹葡萄、檸檬樹和香蕉樹。我真的很想吃！但是現在是春天，我真的很想讓他們結果子！

原來，這是春天！鬱金香怒放，果樹無果。感覺亞林現代農業園春意盎然！

春天的圖畫

春天來了，下了一場春雨，孫姐姐笑着出來了。綠草如茵，花團錦簇，小柳隨風在河邊輕輕搖擺。河裏的小魚也在河上游來游去。春天的畫面多美啊！

春天的四年級作文 篇23

冬爺爺慢慢地走了，春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地來了。我和姐姐去找春天。

春天在清澈的小河中。小鴨子歡快地在河中游玩戲水，這真是“春江水暖鴨先知”啊。河面上不時濺起朵朵水花，波光粼粼，呈現出勃勃生機。河裏的魚兒也成羣結隊地穿梭在水中，不時調皮地蹦出水面。

春天在鮮豔的花叢中。無數朵鮮花在枝頭爭芳頭豔，向人們展現它們最美麗、燦爛的笑臉。梨花白的如雪、桃花粉的似霞、迎春花黃的賽金、杜鵑花紅的勝火……沁人心脾的花香引來了羣羣蜜蜂、蝴蝶在花叢中玩耍。這真是鳥語花香，百花齊放啊！

春天在嫩綠的草坪中。小草在地下沉睡了一個冬天，春姑娘邁着輕盈的步伐不到草地上，伸出溫柔的手輕輕撫地摸大地，小草感到了溫暖，從地下鑽出小腦袋看着這明亮的世界，呼吸着春的氣息，彷彿給大地媽媽披上了一件嫩綠的新裝。

春天在人們的衣裝上。和煦的春風趕跑了嚴寒，人們脫去厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，邁着矯健的步伐到郊外踏青去了。孩子們穿上五顏六色的春裝顯得更加活潑可愛，如同一朵朵美麗的七色花。

一年之計在於春，春天孕育着理想，孕育着希望……我愛這生機勃勃的春天。

春天的四年級作文 篇24

我和我最後的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望......----題記人天性中的倔強，使我們在遭遇挫折和困難時，學會堅強，學會面對，學會等待。

小溪在一次次的等待中迎來了‘春天'。它曾一次次的流向死路，但毫不氣餒；它在遇到岩石阻斷道路時，一次次頑強地抗擊，即使會被岩石沖刷的粉身碎骨，也毫不在意。遇到這麼多挫折的小溪都挺了過來，它到達了大洋，等來了自己的‘春天'。

追逐夢想，難免會遇到挫折、坎坷，像身處寒冬。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！等待春天的來臨，希望總會來臨。勇敢，生命不息，奮鬥不止!堅持，把心望向太陽升起的地方!你看，暴風雪已經過去，春天正翩然走來......

成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。亦是在寫人生，只有經歷了暴風雨的洗禮，纔會迎來希望，困難過去，把悲傷釋懷。等待，春天的來臨，希望的來臨。

等待，逆風的方向，更適合飛翔，夢想釋放的那一刻總會來臨。

等待......

春天的四年級作文 篇25

一邊喝着露露，一邊悠閒地走着。原先，今日——3月14日，我靈感大發，突然決定尋找一下春天的足跡。

春天在哪裏？春天在哪裏？在櫻桃樹上嗎？不！我仔細地望着每個樹枝樹杈，什麼都沒有找到。僅有幾片爛樹葉隨風擺動，小麻雀跳上跳下地在歡樂地嬉戲着。

春天在哪裏？春天在哪裏？在菜地裏嗎？不！我低着頭，瞪大了眼睛，尋找着發芽的菜種。菜地裏空空如也，荒涼無比。唔……唔……唔……一陣風掃過，我冷得直哆嗦，急急忙忙地離開了菜地。可是，我不灰心，繼續尋找春天的足跡。

春天在哪裏？春天在哪裏？在沒開花的牡丹花上嗎？是的！是的！是的！我最終找到了春天的足跡！只見枯萎、發黃的樹葉在跳舞。你仔細一看，就會看見花枝上有一些粉紅色的小花骨朵。我高興地一蹦三尺高，很滿足地蹦蹦跳跳地往家走。

我一邊走，一邊唱：“春天在哪裏呀春天在哪裏，春天在那小朋友眼睛裏，那裏有紅花呀那裏有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝。哩哩哩哩哩哩哩，哩哩哩哩哩哩哩，春天在那小朋友眼睛裏……”

春天的四年級作文 篇26

教師給我們佈置了一個題目是畫一幅你眼裏的春天的場景，爲了完成好教師的任務，這個週末我和爸爸媽媽一齊到室外去尋找春天。

我們來到小河邊，發現河裏水已沒有冰，小鴨子在歡樂地在河面上遊戲，他們追逐着，打鬧着，有時候將頭埋在水裏，有時候將身體弄個底朝天，更有調皮的時候，它們將全部沉入河裏，只留下河面上幾個旋渦，留給人許多的幻想，它們玩得多開心呀。

我們繼續向前走，一細心被垂下的樹枝擋住了去路，這才擡起頭來一看，原先是柳樹姑娘的長髮垂下來了，柳樹姑娘聽到了春姑娘的腳步，她迫不及待地展示她的綠衣裳，想給大地母親一個熱烈的擁抱，柳樹枝上的那些嫩黃色的枝芽爭着露出小腦袋，看看春姑娘是什麼樣貌。

還沒有欣賞夠柳樹姑娘的俊俏，我們來到一塊空地上，看到有許多孩子都在放風箏，他們在天空中放着各式各樣的風箏，似乎在向春姑娘招手，想吸引春姑娘早點到來。

我們繼續向前走，繼續尋找着春天，我必須要把春天畫成最美的畫卷，讓春天活在我們的心裏。

春天的四年級作文 篇27

柳葉的飛舞是春天的標誌，桃花的盛開是春天的象徵。我愛春天！

在把冬天惡魔戰勝之後，花枝招展的春姑娘來了。天空中燕子飛翔，它們彷彿在向我們報春。春風佛面，小朋友拿着自我的風箏放起來，一個個風箏就像一個個願望。滿天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿生機的春天。

不只什麼時候小草偷偷鑽了出來，讓大地披上了綠裝，盛開的花兒爭奇鬥豔，還有的含苞欲放。

走進學校，鮮花怒放，陣陣花香撲鼻而來。緊之後是一聲聲朗朗的讀書聲，同學們像小蜜蜂一樣刻苦地學習知識。

一望無際的田野，像綠色的海洋。農民伯伯正在播種，他們播種的是秋天的期望。他們期望秋天是個大豐收，期望紅紅的蘋果熟了，香甜可口的鴨梨、美味潤口的橘子也熟了。早早地到集市上賣個好價錢。

人們出去的時候，沐浴着溫暖的陽光，擡頭一看，朵朵白雲襯着瓦蘭瓦蘭的天空，望着它們簡直是一種享受，真愜意呀！

我想，我們要在這完美的時光裏，好好學習，天天向上。做新世紀的小主人。

春天的四年級作文 篇28

再寒冷的冬天也擋不住溫暖的春天，如今冬天已經走了，春天就要來到。走出家門就能看見紅紅的太陽從東方升起，溫暖的陽光照在我的身上，人們紛紛走出家門一齊去享受這份陽光，小鳥唧唧喳喳的叫着好像在歡迎春天到來。媽媽說一齊出去，尋找春天。

我和妹妹高興極了，衝出家門，坐上爸爸的小汽車，問爸爸要去哪裏？爸爸說要去奶奶家，哎沒想到是回老家呀，害我們白高興一場，爸爸又說：“我們怎樣騙你們了？回老家又不代表不讓你們發現春天，老家也有春天啊！”

來到奶奶家，在奶奶家的門前有幾棵柳樹，正當我想剪下來柳樹枝條的時候，突然看見柳樹的柳枝上不再那麼光禿禿的，而是多了幾個嫩芽，啊！春天就在這柳樹的柳枝上啊！在奶奶的門前有一條小河，河上的冰已經融化了，小魚在河裏活蹦亂跳的，啊！河裏也有春天呀！。

春天是一個美麗季節，春天又無處不在。這次的尋找春天使我受到啓發，一年之計在於春，一日之計在於晨，在這個溫暖的季節裏我必須要珍惜時間，像春天的小幼苗一樣茁壯成長。

春天的四年級作文 篇29

春，一個多麼美妙的字，她能給萬物帶來生機；春，一個多麼神奇的字，她能給人們帶來喜悅；春，一個多麼重要的季節，她能使動物從嚴寒的冬天甦醒。讓我們試着去聆聽這位“窈窕淑女”細聲細氣的聲音吧！靜靜地，靜靜地讓我們來聆聽春天，她正一步一步向我們走來。

你聽，風呼呼地颳着。來向我們報告：“春姑娘來了！”風就像是春姑娘的侍衛，春走到哪兒，他就跟到哪兒。雖不嚴寒，但給人帶來絲絲涼風。

你聽，小溪嘩嘩作響。來跟我們訴說：“春姐姐來了！”小溪，就像是春姑娘的鐵桿粉絲，看見春姑娘把他從睡夢中叫醒，就激動地活蹦亂跳。

你聽，喜鵲在“喳喳”報喜，百靈鳥則在娓娓動聽地高唱着。鳥兒們爲了喜迎春姑娘的生日——春節，正在排練動物世界的“春節晚會”呢！

聽，“刷刷……”這是什麼聲音？微風鼓動柳枝搖擺着，舞動着。在我眼前炫耀着優美迷人的舞姿，她似乎在爲春姑娘添彩，又像和春姑娘媲美。柳枝爲春天送上最美的舞蹈，給原本絢麗無比的春天再添上美妙的一筆。

春天，雖短暫。但你靜靜地，用心的去聆聽，一定能感受到春的存在。春姑娘發出的聲音，多麼美妙，多麼動聽，多麼婉轉……

春天的四年級作文 篇30

沿着崎嶇的山路，我尋找春天，春天就在腳下蓬鬆的泥土裏；

走在田間的小梗，我尋找春天，春天就在萌發生意的嫩芽裏。

樹林裏，小鳥在歡呼着春天的到來，冬天的冰冷已不復存在。

馬路邊，冰雪在融化，昨日的堅不可摧，而今也屈服於春的暖流。

小河，歡樂的歌唱着，因爲春的到來，它們有了新的生機。

女孩們開始甩掉厚厚的包裝，搖擺起絢麗的裙裾，活力與魅力並存，希望與夢想同在。

春天就是一個多夢的季節，綺麗的夢讓人們拼搏進取、奮發向上。春天來臨時，就讓這個綺麗的夢生根發芽，隨春天一起長大，一起超越。

我找到了，春天就是一縷和風，在我們不經意的呼吸間；春天就是小溪裏冰雪融化的聲音，我們沒來得及傾聽，便木已成舟般的到來。

春天是靜靜的，溫情脈脈、靜若仙子。

春天，我讚美你，你驅趕了冬的寒冷與威嚴；

春天，我讚美你，鳥兒終於可以在你的世界裏盡情歡唱，我的心終於可以在你的世界裏如孩子們手裏的風箏般在蔚藍的天空中自由地飛翔……

春天的四年級作文 篇31

春天在哪裏？春天在哪裏？春天在公園裏。公園裏百花盛開。桃花開出了粉紅色的花瓣，好像抹上了胭脂似的，悄悄地爬上了枝頭，穿上粉紅色的裙子引來了蝴蝶。看到桃花這麼漂亮，梨花也不甘落後了，也拿出了自己最漂亮的晚禮服，引起了人們的注意。公園裏遍地的野花，有名字的，沒有名字的，都紛紛拿出自己最漂亮的衣服去參加春姑娘的晚會。春天在哪裏？

春天在哪裏？春天在田野裏。田野裏油菜花一大片一大片，金燦燦的，遠看像鑲上金片的毛毯鋪在大地上，風一吹，就蕩起了波浪，好像在跳集體舞。小草探出了腦袋，伸了伸懶腰，田野間的小草近看像繡花針，遠看像綠色的海洋。麥苗抽出了嫩嫩的、綠綠的新芽。春天在哪裏？春天在哪裏？春天在森林裏。筍芽兒被雷公公的鼓聲驚醒了，它也探出尖尖的腦袋，看到了這個新奇的世界。小溪“叮叮咚咚”的一路歡快地唱着歌兒向前奔跑着。

小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地來報春，“春天來了！”“春天來了！”春天真是無處不在啊！

春天的四年級作文 篇32

春姑娘是一個神奇的魔術師，她的手輕輕一揮，就給大地帶來了萬紫千紅的春天。

今天春風送曖，陽光明媚，我和媽媽來到美麗的田野尋找春天的足跡。

一到田野，一陣陣油菜花的清香撲鼻而來，只見那一大片一大片金黃的油菜花，彷彿給大地鋪上了金黃的地毯。走近油菜地，只看見一隻只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，只聽見一隻只蜜蜂在嗡嗡的唱歌，它們忙得多歡啊！

一陣微風吹來，耳邊偉來一陣“沙沙”的聲音，回頭一看，原來是一片綠油油的麥苗正昂着頭在唱歌呢！走近一看，麥苗正在拔節呢！有的已經吐出了綠的麥穗，一顆顆麥粒錯落有致地排列着。有的剛剛抽出麥穗，露出尖尖的麥芒。有的還沒有抽穗，飽脹得馬上要破裂似的。又有一陣風兒拂過，一棵棵麥苗不住地點頭，好像歡迎我的到來。

麥田的四周長着一排排蠶豆，它的葉子是橢圓的，摸上去像絨布一樣，綠葉叢中一朵朵紫色的小花在盡情地開放着。

小路兩旁的草叢中偶爾可以看見一棵棵開着紫色小花的豌豆，那紫色小花真像一隻只蝴蝶睡在綠葉叢中。草叢中還夾雜着許多不知名的小花，有黃的、紅的、藍的、白的……

春天就在我的身邊，春天就在我的眼前，啊！我找到了春天。

春天的四年級作文 篇33

冬去春來，萬物復甦的時候到了。星期天早上，爸爸媽媽帶我去大自然尋找春天的足跡。

春天在哪裏？花園裏的春天，花兒在陽光下綻放，白的像雪，紅的像火，粉的像霞……它們擠在一起，彷彿很美！給春天增添幾分美麗的色彩。

春天在哪裏？春天，當河裏的冰融化時，河水變得清澈透明，像一條透明的藍絲，靜靜地躺在大地的懷抱裏。清澈的河水也歡迎一羣羣活潑可愛的小魚。

春天在哪裏？春天，在鳥兒的喉嚨裏，鳥兒在天空自由飛翔，唧唧喳喳，彷彿在爲春天唱着美麗的讚歌！

春天在哪裏？春天，在柳樹的身體裏，柳樹漸漸變綠，像一個扎着長辮子的美麗小女孩！當春風吹起時，柳條隨風飄動，彷彿在說：“歡迎來到我們的天堂，孩子們。”

春天在哪裏？春天，田野裏，金色的油菜花盛開，蜜蜂在花叢中採集蜂蜜。在你能看到的麥田裏，麥苗是綠色的，地上鋪着一大片綠色的地毯。草從土壤中長出。唐代詩人白居易說得好：“平原上蒼茫的草，隨季節來來去去。野火從未完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。”

春天真是一個迷人的季節，給大自然增添了一些神祕的色彩。

春天就像一支神奇的筆，爲大自然描繪了一幅美麗的畫面。我真的很喜歡春天。

春天的四年級作文 篇34

今天是四月初的一天。我媽告訴我現在是春天，但是路邊的樹枝還是光禿禿的。春天在哪裏？我讓我媽帶我去找春天。

我媽媽帶我去了一個新開發的小公園。我一進門，就迫不及待地往泥裏看。我驚訝地發現，泥裏有一兩簇小草剛好從我頭上伸出來，又小又嫩。這些是春眉。春天的土壤特別鬆軟，園林工人在土裏種了一排排小樹。那些是春天整齊的牙齒。突然，我發現一隻蝴蝶在我面前飛舞。它是春天的翅膀。我一路追到湖邊。我看到湖邊的柳枝又細又長，顏色是黃色的，還有一點淺綠色。我還摸了摸他們豐滿的柳苞，裏面也有絲一樣的柳絮。湖邊的冰正在慢慢融化，像魚鱗一樣浮在水面上，湖面波光粼粼。那是春天的眼睛！

我走累了，就想爬到山坡上休息一下。爬到山坡上，發現山坡下各種各樣的樹，有黃綠色的柳樹，深紫色的果樹，銀白色的樺樹，還有一種特殊的樹，皮薄如紙。它們是春花和春衣！我還發現幾個爺爺把鳥放在籠子裏，掛在樹枝上。他們唱得很好。那是春天的音符。

擡頭看見天上的風箏在給白雲姐姐講小祕密。他們一起說：“春天真的來了！”

春天的四年級作文 篇35

春天來了！春天在哪裏？我要去找它。

來到河邊，啊！柳樹被披上了黃綠色的面紗。仔細一看，柳樹的枝條都變綠變軟了，一串小嫩芽從枝條上拔了出來。花蕾黃綠色，像剛出生的嬰兒，很可愛。微風吹來，柳姑娘搖着綠色的長辮子，好美！

河水裏的冰融化了，河水綠了，水面波光粼粼，河水在微風中流淌。

在花園裏，許多樹吐出小花蕾，包括綠色的，紫色的和灰色的。那是春天的音符嗎？

草地上，很多草都是綠色的，到處都是零星的野花，有黃的，有紫的，有紅的，有白的……那是春天的眼睛嗎？

“唧唧”，“唧唧”。什麼鳥的聲音？哦！原來可愛的小燕子是從南方飛回來的。小區後面的大樹上有三個鳥巢，兩個小的一個大的。一隻大鳥叼着幾隻肥蟲子朝大鳥巢飛去。我靜靜地走着，想聽聽小鳥迎接媽媽的叫聲。大鳥找到我，轉身飛走，卻看到嘴裏的一條蟲子從空中掉了下來。

陽光明媚，溫暖身體。旅行的人脫下帽子，脫下厚厚的棉衣，穿上春裝。春風輕輕地拂過我的臉，感覺很溫暖。

啊！春天真的很美。我看見她，我聽見她，我聞到她，我觸摸她。

春天的四年級作文 篇36

星期天上午，陽光明媚，萬里無雲，我拉着媽媽來到公園“找春天”。

走進公園的大門，我看到樹木抽出了新的嫩芽、小鳥在枝頭歡快的歌唱、小河解凍了……

遠遠望去，有黃色的迎春花、粉色的桃花、白色的櫻花，它們都爭先恐後的開放了。一縷溫暖的陽光照射在迎春花上，迎春花顯得更加嬌豔了，就像一個小姑娘害羞的低下了頭。

我走進桃花，蹲下身子，細細的觀察它。棕色的花枝挺拔的站在草地上，像一位士兵保衛着桃花；嫩綠的葉子上泛着一點淡淡的紅色，好像桃花的裝飾品，圍在桃花的四周；淺綠的花托隱藏在桃花的下面，相一爲默默無聞的守護者保護着桃花，防止它掉落下來；桃花最美麗的地方就是它的花瓣，桃花的花瓣是粉紅色的，還有一點點白色，就好像下凡的仙女穿的長裙一般；重重疊疊的花瓣裏面包裹着嬌嫩的花蕊，底下是乳白色的，上面還有淺淺的黃色，像一個個小精靈在快樂的玩耍。靠近桃花，一陣淡淡的清香撲鼻而來，我彷彿就是一朵桃花，微風拂過，我就隨風舞動，不光是我一朵，一株的桃花都在舞蹈。

春姑娘邁着輕盈的步子來到了美好的人間，用她那柔和的手撫摸着我們。

春天的四年級作文 篇37

“春天在哪裏呀，春天在哪裏？……”伴隨着我的歌聲，伴舞者也出現了。你們猜猜她是誰？對了，她就是四季美人——春姑娘。

我跟隨着春姑娘的舞步來到了公園，她和我玩起了捉迷藏。

我去草地上尋找她。只見小草兒一個勁的向上鑽，嫩嫩的、綠綠的，活潑可愛。它們悠閒的沐浴着溫暖的陽光。各式各樣的野花也睡醒了，它們打着哈欠，伸着懶腰，爭先恐後的開放了，有迎春花、桃花、牡丹花……，真是百花爭豔，五彩繽紛。

我去樹林裏找春姑娘。林中的柳樹像一位亭亭玉立的少女在梳理自己秀麗的長髮。真是：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

我去小河邊尋找春姑娘。小河裏的冰已經融化，河水嘩嘩地流淌；小雨在水裏游來游去，一會浮上水面，一會兒遊向水底。他們好像在歡迎春姑娘的到來。

我在天空中尋找春姑娘。大雁從南方飛回來了，還有很多小鳥。它們都聚在一起開演唱會呢！

啊！春姑娘，你如此的美麗。我終於找到你了，我喜歡你！

春天的四年級作文 篇38

春天來了，春天來了。

春季裏的天空一掃冬日裏的的陰霾，天空明亮的猶如一塊大鏡子，碧藍碧藍的，就像被水洗過了似的。天氣也漸漸地變得溫暖了，人們都脫下厚重的棉衣，換上了春裝，令人輕鬆愉快。

走過綠地，小草從地下探出頭來，好像淘氣的小娃娃，這一叢，那一片，在和人們玩捉迷藏！

早開的杏花、迎春花，桃花，你不讓我，我不讓你，像趕集似的競相開放，還沒有靠近就能聞到花香。

樹木吐出點點嫩芽，好像是春天的音符。希望它快快長大，長成高高的大樹。路邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條，春風吹過，柳枝隨風搖擺，好像是婀娜多姿的少女在翩翩起舞。我忽然想起賀知章寫《詠柳》這首詩，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。

我和我的爸爸去東港沿着海邊的木棧道騎自行車，我看見一望無際的大海藍藍的，溫暖的陽光照在身上無比的舒服。

春天像是仙人給大自然設置的一個鬧鐘。鈴聲一響，草長鶯飛，萬物復甦，整個世界變得生機勃勃。

一年四季我最最最喜歡的季節就是春天。春天不但景色優美，而且也是適合戶外運動的季節。

春天太好了，我愛春天，我真想一直生活在春天。

春天的四年級作文 篇39

春天，是萬物復甦的季節。

走在鄉間的小路上，看着破土而出的小草享受着春風的洗禮；聽着此起彼伏的鳥叫聲；踏着輕鬆的步伐，來到了老家的房子。

坐在窗戶的旁邊，看着春天湛藍的天空，輕飄飄的雲朵，和煦的陽光，讓我想起了小時候那快樂的時光。

大約在我四五歲的時候吧！媽媽帶我去“踏青”，在途中，我看見了柳樹，就好像發現了“新大陸”一樣，我連忙跑過去。可誰知，我一不小心摔倒了，在地上哇哇大哭起來，媽媽見狀，連忙跑過來安慰我。我不顧媽媽，繼續哭。媽媽問我：“這是什麼季節？”我回答道：“春天。”“對呀，春天是一年的開始，你說，在一開始就哭，好嗎？”“不好。”“那既然不好，就不要哭了，走，我帶你去看有長長枝條的東西。”媽媽說完，便拉我過去了。

媽媽把我抱過去，讓我看。“哇，這個條條上長出綠芽了！我記得去年來的時候還什麼都沒有呢！”“當然了，大笨蛋，你那時是冬天來的，它還在冬眠呢”“哦……就這樣，我們玩了好長時間纔回家。

而現在，坐在窗前，我好像明白了春天，明白了媽媽的話：春天，是一個新的開始，是一個希望，那年的柳樹是一個新的生命，那年，讓我嗅到了生命的芬芳。

讓我們一起感悟春天吧！

春天的四年級作文 篇40

前天下午，我和媽媽來到鄉下外婆家感受春天的可愛，感受春天的美麗，感受春天的生機勃勃。進入鄉下，撲鼻而來的是油菜花的芳香，綠油油的小草的清香。看！有些小蝴蝶在花叢中小燕子也飛回來了，正在嘰嘰喳喳地歡快地叫着，彷彿在說：“春天回來了，萬物復甦了！”走進核桃地裏，人們正忙着栽核桃樹呢！你擔水，我栽樹，人們都熱火朝天地幹着，誰也不肯休息一小會兒。春姑娘像一個魔術師，一下子之間就讓花兒開花了，讓小草發芽了，讓萬物復甦了，讓現在一派生機勃勃，春機盎然的美麗景象，讓人感覺是在一幅連綿不斷的畫中行走。

走進外婆家的院子裏，就會發現小菜地裏的菠菜發芽了，像綠色的小牙齒，重要的還是那顆小杏樹：杏樹姑娘多麼會打扮自己呀！頭上戴着碎花帽，身上穿着小碎花裙，腳上還穿着小花鞋呢！小蜜蜂提着“小桶”來採蜜了，這又給杏樹姑娘又增添了許多生機。

春姑娘可真厲害啊，能把人們從死氣沉沉的冬天帶到了生機勃勃的春天！春天是多麼的美啊！

春天的四年級作文 篇41

週日上午，我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由於昨天的一場雨，今天的天氣有些陰冷，但是公園裏到處都洋溢着春天的氣息。

剛走進公園主路，就發現滿地都是像毛毛蟲的東西，嚇了我一跳！媽媽笑着說：“這是楊樹上的楊絮。春天來了，楊絮掉下來，楊樹很快要長出新葉子了。”

拐下一條小路來到湖邊，一大片鮮豔的小黃花吸引了我的眼球，媽媽說這是迎春花，是春天到來的標誌。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心，五片黃色的小花瓣非常漂亮，我吸了一口花蕊中的汁水，哇！好甜啊！湖邊的柳樹都長了小芽芽，湖水盪漾着春天特有的嫩綠色的波紋，見此，我不由得想起宋代詩人蘇軾寫的《惠崇春江晚景》，便和媽媽一起吟誦起來：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”

走過小石橋回到主路，我和媽媽繼續在公園裏尋找春天。一顆大櫻花樹長滿了粉白色的櫻花，像是在向我們招手；草地上的小草喝飽了水都長出了嫩芽……春天真的來啦！

媽媽說一年之計在於春，春天是一個充滿希望的季節，我在這個春天許下一個願望：在新的一年裏，我會更加努力學習，爭取更優異的成績！

春天的四年級作文 篇42

今天天氣晴朗，太陽公公露出了久違已久的笑容，春姑娘把自己打扮得花枝招展，悄悄地，悄悄地，來到了大地。溫暖的春風如同母親的手般撫摸着我們的臉蛋。“轟隆隆！轟隆隆！”陣陣春雷響起，原來是雷公公在打鼓呢，這陣陣鼓聲喚醒了小朋友們的好奇心，催促着我們尋找春天的足跡。

我們來到小河邊，只見，小河上的冰雪融化了，河水唱着歡快的歌淙淙地流着。小魚在水裏游來游去，時不時跳出水面，濺你一身水。小河旁的柳樹妹妹慢慢睜開了嫩綠的雙眼，這讓我想到了唐朝詩人賀知章的詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。“呱呱、呱呱……”一陣陣聲音傳來，原來是雷公公的鼓聲吵醒了青蛙，青蛙看到小河的變化那麼大，就發出“呱呱”的聲音把其它冬眠的動物吵醒，讓它們也來看看小河的變化。

我們離開了小河，又來到了公園。公園的花壇上盛開着許多奼紫嫣紅的鮮花，有黃色的迎春花、有粉色的桃花、有白色的梨花、有鮮紅的茶花，還有許多我叫不上名字的花。

春天的四年級作文 篇43

春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。伴着小鳥的歡唱，我去尋找春天。

我來到草地上，看到弟弟在踢球，我問弟弟：“弟弟，弟弟，你看到春天了嗎？”弟弟天真地說：“我看到了小草冒出了尖尖的頭，還有在天上自由飛翔的風箏”。我突然想到才學的一首關於春天的詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

我來到花園，看到媽媽在澆花，我問：“媽媽，媽媽，你看到春天了嗎？”媽媽微笑着說：“我看到春天就是花兒露出的笑臉啊！”我覺得花兒們的笑臉真美麗。

我來到田野裏，看到爺爺在翻土，我問爺爺：“爺爺，爺爺，你看到春天了嗎？”爺爺笑着說：“我看到了麥苗抽出了新葉，油菜花開得正旺。”看着綠油油的麥苗，我心裏想着這是新的希望啊！

我知道了，春天在草地、在花園、在田野，在這萬物復甦之中。春天是播種的季節，是灑下希望的季節。我要好好珍惜春天，因爲“一年之計在於春”，我要好好計劃我一年的學習和生活，不能讓這美好的時光悄悄溜走。

春天的四年級作文 篇44

今天早上，我帶着期待跟隨來老師一起來到漢江河畔尋找春天。

“啊！快看！”隨着一聲叫喊，同學們紛紛向前面望去，原來是一片李子樹和一些迎春花，遠遠望去，白色的花加綠色的葉子，如同一朵白雪公主穿着綠衫；近近的看呢，花只有一層，四周圍有五六片花瓣兒，十分的漂亮！迎春花也開了，一層層的落在地上，上面有一些金色的小花，遠看就像給大地披上了迷人的斗篷；近瞧，也是一層的，但花瓣和李子花不同，李子樹的花是一片一片的，而迎春花是連在一起的，如同一羣小娃娃手拉手在轉着圈兒玩遊戲。再往前走，又看見一些紫色的花，大家都迫不及待的去問老師，老師告訴我們這是紫荊花，大家都不約而同的把筆記本拿出來，記錄下來。我走近細細地觀察着，紫荊花還是是一個個小花苞，如果單獨看一定十分難看，紫荊花似乎也知道似的，他們一團團的擁抱在一起，像一個大大的紫球，你要是搖一搖，只有極小的花瓣落下來，他們抱在一起好像在說：“團結就是力量，不論你怎麼樣，我們都會齊心協力，克服過去，不讓一個同伴受傷。”

還有許許多多美麗的花，我在這裏就不給你們一一介紹了，如果你們還想看就來漢中的橋北廣場吧！我在這裏等着你哦！

春天的四年級作文 篇45

今天早上老師說：“下午要去森林公園裏踏青，讓我們準備一下。”中午我們懷着緊張又高興的心情來到學校，老師給我們分了組，告訴我們各種安全注意事項，並給每人發了一頂安全帽，我們便興沖沖地出發了。

到了森林公園，我們拍了一張大合照。我環視了一下四周，感到滿眼都是綠色，盡是生機勃勃，樹是綠的，草也是綠的，還有路邊的花兒開的很旺，五顏六色的，在微風中向我們招手，好像在說：“歡迎你們”。往前走，我彷彿走進了由花主宰的世界，有許多漂亮的花朵。但我最喜歡的是那片金黃色的迎春花，真是太漂亮了，尤其是那金燦燦的花瓣。再往前走，在那片墨綠的草叢中，有兩棵柳樹，柳樹的枝條像少女的頭髮一樣飄來飄去。柳樹的旁邊有一片湖，清澈見底、銀光閃閃，而去年冬天的時候還是冰湖呢！湖邊還有光溜溜的石頭，湖裏的魚兒在水裏歡快地游來游去，一會游到水草間，一會游到石頭後，好像在玩捉迷藏的遊戲。

這就是我發現的春天，你們也去發現一下吧！

春天的四年級作文 篇46

早晨，窗外冰涼刺骨，靜靜地，靜靜地……嗬，多像夢的使者。驀然，幾行詩句涌上心頭：

陣陣微風，輕柔冰涼，

每一陣微風都是一個甜美的夢。

讓春筍看見了尖芽兒，

讓小路看見了綠蔭。

哦，在這吹起微風的早晨，

我忽地聞到了迎春的芳香，

聽見了蝴蝶的歌唱……

太陽依舊像生了病一樣，連綿起伏的山，一片片林子，全都是灰濛濛的，像一幅鉛筆畫似的，哪裏有春天的一絲蹤跡?

在我爬山的時候，走進那翠生生的竹林。春雨瀟瀟，雨霧紛揚，灑在竹葉上，落到小河裏，滴—滴—滲進泥土當中。地裏的筍芽兒一個勁地往上冒，冒冒冒，冒出了小小的筍芽兒。

這以後，稍一留心，就在草地上找到了春天的蹤跡。草地上，用手輕輕地扒開，就可以看見一朵朵紫色小花兒，一點點嫩綠色的小草冒了出來。還有一兩截剛剛泛青或萌發出芽苞的小樹枝。這些鮮豔的粉末，應該是二月的風蕩來的春天的彩塵。草地上，被映上了一層淡淡的暖意。

春天就在我們的身邊，只要細心一點，就能發現它們!

春天的四年級作文 篇47

今天，我和爸爸媽媽去三河六岸公園找春天。還沒走進公園，就看見路邊一大片的油菜花，它們一個個正伸長着綠色的脖子，張開黃色的小臉，好像在歡迎我們的到來。

剛走進三河六岸公園，就看見了河岸邊的柳樹。柳枝彎下腰，柳葉嫩綠嫩綠的，只有一二釐米長，一片片細細小小的葉子擠在一起，像是在說着悄悄話，又像是聚在一起討論着美麗的春景。看看大小差不多的嫩葉，我不由自主地吟誦道：“不知細葉誰我出，二月春風似剪刀。”

再往前走，就看見了一株粉色的梅花。梅花落在枝頭，舒展着粉色的花瓣，露出黃色的花蕊，好像在怡然自得地曬太陽，可舒服了，又好像在沐浴着溫柔的春風。

河邊有着一片片蘆葦地，蘆葦的的花長長的，隨着風伯伯的指揮有節奏地擺動着，像一個個亭亭玉立的小姑娘在舞蹈。坐在河邊的石頭上還能聽見河水輕輕拍打河岸的聲音。小鳥一會兒追逐着從我頭頂飛過，一會兒又不見了蹤跡。只聽見它們嘰嘰喳喳地在唱歌。低下頭，發現地上的小草努力地探出一個個綠色的小腦袋，好像也在迫不及待地想看看春姑娘的樣子。

啊！春天來了。我喜歡春天，喜歡春天溫暖的陽光，喜歡鳥兒們動聽的歌聲，更喜歡生機勃勃的大自然。

春天的四年級作文 篇48

美麗的春姑娘邁着輕盈的步伐來到人間，那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方。

你們誰知道春姑娘藏在哪裏？我知道！我知道！它藏在暖暖的春風裏。春風拂過湖面，湖面上蕩起一圈圈波紋，漂亮極了；春風飛到樹梢上，樹枝在空中搖曳，像是在舞蹈一般。春風吹到我的臉上，像媽媽的手正在溫柔地撫摸着我。

你們誰知道春天藏在哪裏？我知道！我知道！它藏在婀娜多姿的柳樹上。遠遠望去，多像一位披散着長髮的美麗少女，在向我們招手。我忍不住走上前去認真觀賞，那嫩綠的葉子長滿了柳枝，展現出無限的生機。

你們誰知道春姑娘藏在哪裏？我知道！我知道！她藏在美麗的海棠樹上。海棠樹上開滿了粉紅色的花朵，一朵朵海棠花團團相依。好像在開派對。花朵有的完全綻放，花瓣微微泛白，像一片片雪花；有的含苞待放，花瓣呈粉紅色，多像是小姑娘害羞時的臉頰；有的還是花骨朵，整朵花紅彤彤的，像一顆紅寶石。

我知道，春姑娘無處不在，春姑娘帶來這麼美麗的景色，怎麼能讓人不喜歡呢？