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關於四年級我的朋友的作文四篇

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的四年級我的朋友的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於四年級我的朋友的作文四篇

四年級我的朋友的作文 篇1

曲鑫菲,你轉學了,我好想你,如今,我的身邊沒有了你,就像孩子失去了心愛的玩具。

曾經,我們在操場上揮汗如雨,帶着我們的夢想一起飛奔;曾經,我們在考場上奮筆疾書,書寫我們的輝煌;曾經,我們爲了一件小事鬧得人人皆知;曾經,爲了一個很普通的笑話,我們笑得肆無忌憚……漸漸長長的頭髮,如同我們之間濃濃的情誼,隨時間愈漸愈長。一縷青絲,仿若一支藤蔓,盤曲、纏繞,僅僅將我們的心連接在一起。深深的羈絆。

那夕陽下拖得長長的影子,視你爲我擦去眼角晶瑩液體的銘刻;那餘暉下緊緊相擁的倩影,是我給你鼓勵的溫暖風景;那從臉頰劃過的斑斑點點的陽光,記載着我們歡笑的臉和耳畔的小祕密;那滲入頭髮中的混着花香的午後的陽光,是歡樂和時光荏苒的載體。與你若沒有相遇,怎有相知;與你若沒有相知,又怎有此刻的相思。

四年級我的朋友的作文 篇2

朋友的名字叫創客同學們都喜歡新奇的事物,但很多人都不會創造新事物,我有一個朋友卻擅長用廢棄的.易拉罐、舊瓶子、紙箱等創造新的東西,比如機器人、玩具等。我叫他“創客”。

有一天我們相約到他家裏用空的洗衣液瓶子做“盆景”。到他家一看“嗬”他又新作了一個機器人和一個木馬,讓本來就被他的衆多創作擠滿的小屋更加的狹小了。我愣了一下神。

他看到我:“站着幹什麼?快來啊,我們開始吧。”

他已經拿來了一個粉色的空洗衣液瓶子2升的,一支鉛筆,一把大剪刀,還有一個他用沒有用的塑料小板拼粘起來的藍色小樓房高約7釐米,旁邊還有一個2釐米高4釐米長的紫色玩具小汽車和一大把他從馬路上帶回來的小石子。我們先用鉛筆在洗衣液瓶子上畫了個”鵝”的大概圖形,洗衣液瓶子的手柄部分正好是“鵝”的長脖子,右半邊前後兩面是“鵝”煽動着的翅膀,尾巴上翹,好威武的”鵝”!接着用鉛筆畫好兩隻眼睛,然後順着線條小心剪下,這樣一個栩栩如生的“鵝”花盆就做好了。再在裏面放一些土壓實後栽兩棵15釐米左右的植物到“鵝”的頸部後面,鋪平小石子把小樓放在植物下面附近,再放上小汽車之後小心澆好水,一個簡單漂亮的“鵝”型花盆盆景就做好了。太酷了!

這就是我的創客朋友,來和我們一起爭當創客吧!

四年級我的朋友的作文 篇3

劉敏並不和我一起住在蜀山區,而我們是由一封信成爲好朋友。

劉敏今年10歲,和我一樣大。他有一張稚氣的瓜子臉,紅潤的雙頰,黑黑的眉毛,像童話故事裏的白雪公主。他的鼻子高高的,像一座小山坡,他嘴巴小小的,卻很能說。她的同學都說她有一張櫻桃小嘴。她身高一米五多,體重有五十二斤。

劉敏是個“小書迷”,她很喜歡看書。有一次,他看書入了迷,把吃飯的事都忘得一乾二淨。後來,他媽媽看他老不來,於是,就去叫她。“劉敏,劉敏,吃飯了。”她媽媽叫她足足有十遍,他才知道自己該吃飯了。

劉敏不僅愛看書是個“小書迷”她還是一個愛幫助老師和同學的好孩子。有一回,她們班有個同學跑步受了傷。她就把同學扶到班級裏,給同學消毒,陪同學說話,想讓同學忘記傷痛,快點好起來。

這就是我遠方又能說,愛看書,助人爲樂的好朋友──劉敏。

四年級我的朋友的作文 篇4

一頭烏黑濃密的頭髮,一雙水汪汪的大眼睛,一個紅潤的小嘴巴,湊成了一張英俊的臉,這就是我。

我有很多興趣愛好,像擊劍、游泳、街舞、圍棋、乒乓球,都能玩得像模像樣。我性格風趣幽默,樂於助人,朋友遍及五湖四海,走到哪裏都能交到好朋友。

記得有一次,我和爸爸媽媽去千島湖玩,一個和我們住在同一家農家樂的小朋友,把自己心愛的玩具汽車弄丟了,非常着急,站在那裏哭。我走過去問他:“小弟弟,你爲什麼哭?”小弟弟傷心地說:“我的小汽車找不到了。”說完又嗚嗚地哭了起來。我幫小弟弟擦乾眼淚說:“你彆着急,哥哥幫你找!”我讓他帶着我去他玩過的地方,花園、小河邊、草叢裏仔細找了一遍,可是都沒有找到。小弟弟又哭了,我安慰他說:“沒事,我們先回去,我會幫你找到的。”小弟弟點點頭。

我邊走邊想,小汽車會在哪裏呢?不知不覺中,我們回到了農家樂的院子裏,我剛坐在椅子上,發現桌子下面有一個小汽車,連忙問小弟弟,“那是你的嗎?”小弟弟眼前一亮,開心地說:“是的!”說着飛快地跑過去撿了起來,臉上笑開了花。

晚上,我們一起吃燒烤,弟弟老是給我拿好吃的,追着我哥哥長哥哥短,度過了美好的一天。

這就是我,你們喜歡我嗎?