有關四年級藝術作文300字（通用108篇）

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的四年級藝術作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級藝術作文300字 篇1

在我家裏， 有幾件漂亮的工藝品，我最喜歡的就是那幅八駿圖。

八駿圖是長方形，在左上角還寫着“馬到成功”這四個字，背景是幾座巍峨挺拔的高山排在一起，就像一個“方陣”， 要是誰在裏面，可能會出不來。

奔跑在前面的是一匹土黃色的.馬，它渾身土黃，仰天長嘶，土黃色的毛高高的豎在空中，全身結實得像拳擊場上的運動員，一塊一塊凸出來，顯得十分有力，土黃色的馬的兩隻前蹄翹起來，好威風啊！緊挨着土黃色的馬是一匹棗紅馬，它全身火紅，肌肉也像土黃色的馬一樣結實得像拳擊場上的運動員，一塊一塊凸出來。緊挨着棗紅馬是一匹白馬，從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒有，像一團白雲輕輕飄來，顯得那麼灑脫，看着看着，我心裏癢癢的，真想騎上白馬奔馳一番，那才叫痛快！

還有另外的五匹馬各有各的顏色，各具形態，每一匹馬都那麼神氣。

每當我遇到困難或挫折時，一看到八駿圖，就會充滿力量勇敢面對。

四年級藝術作文300字 篇2

實驗小學全體師生在學校的教學樓六樓觀看藝術作品。大廳裏的作品真是豐富多彩。有花籃、有十字繡、有小船、有飛機、有小娃娃，對了，還有美麗奪目的豆畫，真讓人讚不絕口、眼花繚亂，每個作品做工都非常精緻。

觀賞每件作品的時候，都會覺得巧奪天工，真希望這是自己創作的`。可我最喜歡的還是 班都笑風的作品：幸福家園。

這個作品是用一次性筷子做的。都笑風先用雙面膠把一根一根的一次性筷子一個接一個的粘在一起，先做一個三角形，再做一個正方形，然後把它們粘在一起，做成一個精緻的小屋子。都笑風還做了一個木桶，四把椅子，一架梯子，還有一張桌子，那座屋子還標上了 室的房號呢。整整齊齊的擺放在了鞋盒子上。真是麻雀雖小，五臟具全啊！

一幅幅栩栩如生的作品，充分展示了學生豐富的想象力和自我動手的創造力。

四年級藝術作文300字 篇3

我有一個藝術家夢，它支撐着我成長。

從小，我就展現出不凡的歌唱天賦，我喜歡歌唱，我能在音樂中找到快樂！週末放學在家，我喜歡聽各種各樣的音樂，抒情的，動感的，民族的。媽媽說，我可以成爲小小歌唱家，我對音樂的.感知性非常棒，我可以在很短的時間裏學會喜歡的歌曲，所有人都在我的歌聲中沉醉，爲我鼓掌爲我喝彩！

除此之外，我還熱衷於畫畫，雖然我沒有接受過繪畫學習，但對此我頗有興趣，我的畫畫水平也受到美術老師的高度讚揚！同學們都很喜歡我的創作，大人們也誇我是個畫畫小能手！

我還有一個愛好，就是我喜歡做手工，我心靈手巧，總能在同齡人中脫穎而出，我喜歡用自己的雙手去創造出美好的藝術品，送給身邊的好朋友，每當看到他們收到禮物時那驚豔神情，我都爲自己驕傲不已！

我有一個夢，成爲藝術家！我會努力爲了這個夢想去拼搏，去奮鬥！心若在夢就在！我相信自己一定可以！

四年級藝術作文300字 篇4

今天是個陽光明媚的日子，我的心情也像着天氣一樣，因爲今天是杭州市錢塘外語學校藝術節開幕的日子，小記者社團的同學們早早的來到了學校，他們既參加藝術節節目也採訪報道藝術節內容。

隨着音樂的響起，開幕式開始了，一開場就上來了一個街舞，讓小記者們十分高興，拍照的拍照、錄像的錄像，忙的不亦樂乎。隨着開幕式的繼續，節目也越來越精彩，有浪花娃、有迪斯尼米老鼠還有十分可愛的`小兔子。特別是後來有幾個同學，他們秀出了自己的作品，每件作品都十分精緻……最後一個學生把藝術節的口號掛在了無人機上，學生們喊起口號：“創意秀場，我來主宰。”

不知不覺中開幕式表演結束了，重頭戲義賣開始了，在學校的走廊裏擺滿了同學們帶來的各式各樣琳琅滿目的小玩意兒，有鉛筆、橡皮；有各式模型、棋類、遊戲牌；當然還少不了女孩子各式漂亮的小飾品如：水寶寶、漂流瓶等同學們即是賣東西的小掌櫃，同時又是到處淘寶的顧客，兩種角色不斷轉換。一個多小時過去了，同學們大多都收穫滿滿，不是東西賣的多就是淘寶收穫大，汗水掛滿額頭，但笑意也都寫在了同學們的臉上。這真是一個快樂的藝術節。

四年級藝術作文300字 篇5

它是件老黃牛工藝品，出自我外婆之手，我把它擺放在我家窗臺上，它就這樣一直默默地陪伴着我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看，那烏黑髮亮的大眼睛炯炯有神，透過它那真誠的目光能感覺到它是主人最忠誠的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面，是那麼可愛。長長的尖尖的牛角長在頭頂，看上去不僅可愛，還十分神氣呢!

它望着你，似乎有話要說，卻說不出來。它是多麼希望自己變成一頭真正的牛，那樣不僅能幫人們耕地，還能在陽光下自由地玩耍。不過它不爲自己的'命運感到悲哀，它什麼也不說，只是靜靜地站在窗前，凝望着窗前，凝望着窗外的藍天、白雲、鳥兒，把它們銘記在心。

老黃牛總是那麼樂觀，雖然現實生活總是不近如人意。我們在面對一些不順心的事時，還能想着頭來黃牛這般淡然、堅定嗎!

四年級藝術作文300字 篇6

這隻老虎，高5釐米，腳下踩着一塊長着青苔的岩石上，在往上走，頭往回看，嘴巴長的大大的，眉毛緊皺在一起，看起來很兇猛的樣子。

聽爸爸，媽媽說，這隻老虎是往上走的，叫上山虎，就是指步步登高，學習好。還有一種虎叫下山虎，下山虎還要比上山虎勇猛，有着更兇猛的樣子。

我把這隻玻璃做的虎放在我的書桌上，讓它提醒我趕緊把作業做完。有一次，是星期4，我回到家把作業做完。我寫着寫着，手就寫 酸了，我就放下筆，玩一會兒，邊看電視，邊吃東西。我去書桌上拿東西，正準備做了，就看見上山虎在狂叫，說：“快，快把作業做完，”我聽了上山虎的`話，趕緊馬不停蹄地寫。如果寫累了，我就把手和關節活動一下，上山虎說了一句;“嗯，你真是好樣的!”我把作業寫完之後，看了看上山虎，它好像在對我說：“不然會養成習慣，而且還要耽誤學習，下次一定要注意!”我笑眯眯地撫摸着上山虎的頭。

就這樣，這隻玻璃做的上山虎，一直陪伴我快一年了，它無時無刻都在提醒我，關心我。

我十分喜愛這隻虎，這隻上山虎!

四年級藝術作文300字 篇7

在小學時光裏，我學會了許多藝術，讓我印象最深的還是雕刻小雞。

在五年級的時候，我們去上勞技課，在勞技課上，老師認認真真的叫我們做小雞，我們也認認真真的`聽老師講課。

該我們自己動手做了，我在腦子裏回憶了一遍老師剛纔講的內容，然後一步一步的做小雞。我先把蘿蔔片分別切成雞冠、雞爪、雞翅，不過，雞爪也不是那麼好做的，讓我做了好幾次才做成。做完這些，我又開始裝飾雞蛋，先把雞蛋的底部切平，然後在雞蛋的頂端切，切好以後把雞冠放上去，然後再分別放雞爪和雞翅，最後，一隻小雞就誕生了。

現在回想起來，從中悟出了點道理，我知道了藝術不是隨隨便便就能成功的，藝術家也不是不經過自己的努力就可以成功的。需要有恆心，有毅力，有努力的過程，抱着一顆信心的心，我一定能成功的心態，再加上天生的聰明才智，相信你，一定能過人一等。

令我印象最深的藝術便是雕刻小雞了，小雞也不是那麼好雕刻的。

四年級藝術作文300字 篇8

今天的天氣真好，風和日麗。我們懷着好奇又興奮的心情在老師的帶領下來到了北京韓美林藝術館參觀。

我們排着整齊的隊伍走進了大廳，跟着一位解說員阿姨開始參觀。在她的介紹下，我們先看到了一些高大而又生動的雕像，接着又看到一個個大大的展櫃，櫃子裏面擺放着各色各樣的陶藝作品。有紅色的碗，有綠色的杯子，有黃色的'茶壺……太精緻了。我最喜歡的還是掛在牆上那一幅幅美麗的畫，有抽象感的，有立體感的，就像真的一樣。其中有一副水牛畫得特別好，把牛的霸氣表現得栩栩如生。最後在返回大廳的另一條過道的牆壁上，我又看到了一些象形字，這都是甲骨文，太神奇了，人類真是偉大啊！

參觀結束了，我們隨着老師返回學校，一路上我的心情很愉快，想着我一定要好好學習，要學更多的知識，來美化自己的人生，爲自己的理想而奮鬥。

四年級藝術作文300字 篇9

在一個被分數衝昏頭腦的下午，我在鋼琴旁看到一首樂曲的名字《命運》，就隨便聽了聽，但是感覺完全不一樣。

一開始，哪有節奏的重音符敲起來，我讓我特別激動，就像是我的知音在安慰我傷心的心靈，像看到了一個陰沉沉的天，下着小雨，我一個人走在潮溼的馬路上，垂着頭，眼裏帶着迷茫；接着給人一種波濤起伏的感覺，溫柔，漸漸的漸漸的變成強勢。渾厚的聲音讓人感覺身臨其境，鋼琴聲音綿綿纏纏的，好像母親那溫暖的懷抱，也像處於嬰兒搖籃那搖晃感覺中的享受。

這種美妙的聲音中透露着一種帶着不甘的`感覺，我想貝多芬一定是借琴聲表達自己對世人命運的看法，像是表達了貝多芬對生命的剛毅、挑戰、堅強、不屈服於命運的感覺樂曲漸漸進入尾聲，聲音變得平和、優雅沒有了一開始的悲痛。現在像是躺在一片綠色的草地上，看着藍天、帶着歡笑。

生命力的困難、挫折、天空其實不算什麼，我們不要被他打垮、不要退縮，我們贏勇敢地去承受。

四年級藝術作文300字 篇10

我以前唱歌跑調。周圍的朋友聽到我唱歌都笑了，我也沒臉再唱了。但是現在我唱歌很好聽，身邊的朋友也不像以前那樣嘲笑我了。他們像崇拜歌手一樣崇拜我。你想知道我是怎麼從跑調變成別人崇拜我的嗎？那麼讓我告訴你一些事情：

我喜歡電視上的歌手。偶爾特別想把自己跑調的`變成電視上的歌手。我跟我媽說我想報音樂班，但是我媽不讓我報音樂班，我就想盡辦法說服她。

到了音樂教室，看到好多大哥大姐唱的特別好。我們進去了。老師說，我聽你唱歌。你先來，給我唱首短歌。大家都笑有什麼好笑的？鈴聲一響，我纔想起第一節課什麼都沒學，第二節和第三節課都學的很好。回到小區，我在小夥伴們中間唱了一首短歌，他們都羨慕我。

毛澤東爺爺說：活在世上並不難，但前提是你要全心投入。

四年級藝術作文300字 篇11

老師姓名：趙建軍所交科目：美術

藝術：歌唱家

記得上一次上美術課的時候，我剛走進教室，，趙老師就用300分貝的“歌喉”叫我們安靜，知道20分鐘以後，趙老師才把他的“歌喉”降到了50分貝。

老師姓名：譚雷所交科目：語文

藝術：髮型家

瞧！我們的髮型家由來了：今天，心情不好！走，去把髮型燙成爆炸型，過幾天，班上表現的非常好！走，去把爆炸型的頭髮結成一把長髮。呵呵，這個髮型家還當的`不錯嘛！

老師姓名：呂政所交科目：體育

藝術：演講家

爲什麼叫呂老師叫演講家呢？看看下面，你就知道了！今天，我們在上游泳課的時候犯了一個錯誤，馬上，呂老師的的“演講會”就開始了：“你看你們班，真是無法無天，沒有紀律，沒聽安排。唉！我們的“演講家”竟然對我們“演講”了一節課。嗚嗚，游泳課又泡湯了！

同學們，你覺得老師的“藝術”好玩麼？

四年級藝術作文300字 篇12

爸爸媽媽結婚20年了。

他們是高中同學，人們說他們從高中就開始戀愛。我去問他們，他們卻說：哪有的事。

日子每天都這麼過着，多少有些令人乏味。但爸爸有一個習慣，雷打不動的習慣。無論身在何處，每天都會在工作至於給媽媽打一個電話。說一些生活的瑣碎，偶爾也會對媽媽發發牢騷。而媽媽則靜靜地聆聽，微笑着聆聽。

看着媽媽接電話的表情，自然而又溢了一臉的幸福。我突然感到一種很柔的.東西，觸動了我的心。

看着街頭一對對迷情男女上演着一幕又一幕，或哭泣，或歡欣。我總會拿他們和爸爸媽媽來對比，而對比之後總會覺得他們是那麼的淺薄。

或許爸爸媽媽高中的時候真的沒有戀愛。但是，我相信爸媽在高中的時候就已經開始喜歡對方。

而這一喜歡，就是二十年。

四年級藝術作文300字 篇13

在人們眼中，所謂的藝術都是那些華麗的東西，但是在中國這個國度裏面，一些樸質的東西，也可以說成是藝術，一種獨特的藝術。

就拿書法作品來說吧，中國的漢字歷經過多年的滄海桑田，漢字的演變過程，也是極其多的，然而，每一個漢字，卻是如此美麗，特別是草書，龍飛鳳舞，有一種凌亂但是卻極其美麗的樣子，在中國的'文化史上，就有這樣一位人，也是擁有獨特的藝術的，這個人就是板橋體的創始人——鄭板橋。

關於鄭板橋，想必大家或多或少都是瞭解的，它的板橋體非楷非隸，看樣子歪歪斜斜，卻有一種獨特的美麗，每一個字都有些大小不一，但是卻有一種大同之美，這，算得上是中國文化史上面一門獨特的藝術了！

如今，人們卻以不一樣的眼光看待藝術了，不在欣賞那些和而不同的美麗，只是欣賞那些浮誇的“藝術”。

生活需要獨特的創新，獨特的藝術也是需要人們的陽光和欣賞的！

四年級藝術作文300字 篇14

藝術離我們並不遙遠，藝術就在我們身邊。無論是音樂、繪畫、電影，還是文學、雕塑、戲曲，藝術都存於其中。

記得一年級時，一次偶然的機會，我接觸到了鋼琴，從此我便深深愛上了這門藝術，和它有了難以割捨的感情。

學鋼琴，你需要有十足的手力，不能浮躁，每個手指都應該用指尖去接觸琴鍵，彈琴時，每個手指必須抑揚頓挫，彈出來的聲音才能婉轉悠揚。

剛開始我學鋼琴時，也遇到了許多困難。因爲每個暑假我都要進行考級，所以在七月份，我只能悶在家裏練習，天那樣悶熱，我嘴裏含着冰，發狠地練着，從早晨到中午，再到晚上。一日復一日，正因爲我的刻苦努力，才使得我在市級、省級的'各種比賽中獲得了一、二、三等獎和其它類獎項。從學小唐一冊到正式的考級，再到十級，我都非常喜歡，可以說我願意盡我最大的努力去掌握鋼琴的精髓。

我很開心無論在什麼時候，鋼琴都能陪伴我。無論怎麼樣，我都不會放棄鋼琴。

四年級藝術作文300字 篇15

其實在我們每個人生的階段，我們都能看到很多不一樣的風景，就好像每一個年齡階段都有度數與它自己的迷茫，等到熬過了這一段時間之後，就是鳳凰涅槃重生。

也許在很久以前的時候，我都感覺這些輸入法用的並不舒服，所以就下載了搜狗輸入法，可是後來突然之間這個輸入法就出現了毛病，沒有辦法按動了。

後來我就把搜狗輸入法徹底刪除掉，用原來機子上帶着的。

又好像昨天晚上我們一直都在看咒怨，不管是白老婦還是黑少女，還是說咒怨原版，這些都是有一定的哲理存在的，因爲那些藝術作品多少都是來源於生活。

就好像以前的時候我們所說的每一種概括，其實都是由我們所有存在的道理。

也許在我們突然懂得一個問題的.時候，就會發現，原來這一切都是一個人靜悄悄的在等待着那些能夠隱藏在世界上的鬼影，也都沒有什麼揭示問題的方式。

就好像那些所謂的藝術話題，其實對於我們來講也都是再普通不過的叭。

四年級藝術作文300字 篇16

世界上最富有的音韻是哪個月？是美麗的6月。回家的道路上，我一邊津津有味地嘗着嘴裏的葡萄，一邊在心裏歡快地唱着歌。

哦，是這樣的。前幾天，我去一位朋友家玩，朋友的媽媽見我來了，再給我一把葡萄，又叫我去樓上喊朋友下來一起吃。

剛站在門外，一陣悠揚而又動聽的古箏琴聲在房間中緩緩地進行着，這聲音，如小溪的水流的去向一般深遠，此時此刻的我好像變成了一片落在小溪上的'樹葉，隨水流的方向與河水與時共進；這聲音，似一陣陣清涼的微風，讓人瞬間精神抖擻，如一匹棗紅馬在草原上奔跑着，和風兒一起奔向一片擁有神祕感的地方；這聲音，又像一座高大的山峯一般的顯貴，從最高點俯視地下，感到神一樣的莊重，一樣的典雅……琴聲在環繞着，我身上的血液、肌肉、血管以及每一個毛孔，都在吮吸着這音韻的甜美，享受着音樂的美感，靜靜地聽着。

過了好一會兒，我才知道，我不是來聽音樂的，而是叫朋友吃東西的……

四年級藝術作文300字 篇17

上學期，我正萬念俱灰地做着作業，正要昏昏欲睡時，我拿着手機放鋼琴曲。

一開始，手機放的是搖籃曲，我一聽就打起了哈欠，我的筆突然滑落下來，眼皮也不住地打着顫，很快我就一頭栽倒在書桌上，呼嚕聲像水一樣在家裏奔騰着。

一會兒的功夫，我醒來了，我擡頭一看時間，“什麼？都夜裏1點半了！”就五分鐘的作業，怎麼睡了三個小時。這時，手機裏放的.還是搖籃曲，我雖然沒睡着，但這效率效率低了許多。我昏昏沉沉的，寫了十來個字，就又撐不住了，這一覺又睡了十分鐘，手機裏的搖籃曲還在放着，我似乎已對這音樂產生了和藥物一樣的“耐藥性”，但我雖然不睡了，可效率還是很低，哈欠連天。

爲了改變我這害人的睡意，我把音樂調成了貝多芬的小夜曲，小夜曲旋律激揚，我的睡意被徹底趕跑了，我的效率提高了許多，一會兒就把作業寫完了，還發現了許多錯字。

藥到病除，這是醫生的本事，用鋼琴曲操控人的大腦，這是鋼琴的藝術。

四年級藝術作文300字 篇18

讚美的藝術，我們不論在何時，都不要吝嗇自己的讚美。只要我們每個人都去真誠地讚美別人，別人將會覺得高興和溫暖。只有我們學會讚美，我們就可以讓我們彼此都可以擁有一個美好的心情。而我們還可以在讚美中，去學習別人的'優點，讓大家共同進步。

還記得有一次，我在家裏練字，媽媽進來看着我的練字本說：“哇，靜潔的字真是越來越漂亮了，繼續加油啊!”就爲了不辜負媽媽的鼓勵，我練的字越來越好了。我練完字就去媽媽房間問媽媽：“爲什麼您一讚美我，我就充滿了自信，字就越寫越好了呢?”媽媽笑着說：“因爲讚美他人就是給他人自信，又給他人鼓勵，這樣他人就會越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵你的，你現在不是寫得越來越好了嗎?”我說：“對呀，讚美別人就是給別人自信，給別人鼓勵，我以後也要多多讚美別?”

讚美的藝術，就是一個我們需要長期學習的東西，學會了讚美，我們的人生將會變得更加的美好，世界也會變得更加的美好!

四年級藝術作文300字 篇19

我是一個熱愛畫畫的人，現要我想起剛學畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。

記得那年，我還是三年級的一天下午，我在文化館對面玩了一會兒，媽媽便來接我回家了，正當我們要走的時候，媽媽看見了一個帶眼睛的小孩揹着一個引人注目的畫夾，走向文化館，媽媽便牽着我的`手走去，跟着那個帶眼睛的小孩，當我們上了樓梯，走進一扇門的時候才發現我們到了一個教室，裏面座滿了人，他們都手拿畫夾，認真地畫着，前面有個男的，在黑板上畫畫，大概他就是老師吧，我找了一個位置坐好，媽媽便拿了一本本子給我，我便也跟着老師畫起來，然後給老師看，雖然畫得不怎樣好，但老師卻說：畫得不錯！老師問我媽媽：說我有沒有學過畫畫沒有媽媽說。之後，我和媽媽認識到了這位老師，他叫陳公權，陳老師讓我在小班畫了幾天，然後讓我到中班學，我就一向在中班，一向不停地發奮着

我十分熱愛畫畫，正像愛因斯坦說的：熱愛是最好的老師，它遠遠超過職責感！

四年級藝術作文300字 篇20

要表明自己所受教育的高低，或者是否具備良好的修養，再沒有比語言更能迅速體現出來。因爲人生需要交流，必定離不開語言。如果大家注意觀察的'話其實不難發現，無論是企業中的成功者，還是演藝圈中的佼佼者，無一例外，都擁有一口伶牙俐齒，一個個亦善於談吐，長於辭令。即使是最貧窮的人，健談也會幫助他踏入衣食無憂的地位。

可見，善於談吐在生活中尤爲重要。

許多人有着豐富的思想、新穎的觀點，可惜沒有靈活生動的語言表達，因此就無法盡情展現，博得他人的欣賞。講起話來，不是詞不達意，就是冗長羅嗦，他們不會用生動貼切的語言來表達自己的胸臆和思想。這種人的語言不是藝術也沒有魅力。

多讀好書，豐富思想，充實積累，點亮語言……讓語言變爲藝術，洋溢魅力!

四年級藝術作文300字 篇21

上週老師讓我們每人帶5塊餅乾，這時我就想帶餅乾幹什麼?是讓我們品嚐餅乾的各種味道嗎?還是讓我們比一比誰吃的快。令我們百思不得其解。今天，上課了，老師在黑板上寫出了“咬出來的藝術”，哦!原來是讓我們用牙齒咬出自己喜歡的'圖形。

活動開始了，只見老師在黑板上畫出了各種圖形，三角形、正方形、心形、小花的形狀等等，我冥思苦想到底咬個什麼好呢?我終於想到了，家裏的芭比娃娃的頭好單調，我給她咬一朵小花吧!我小心翼翼的咬，先咬一個小洞，然後再慢慢的磨，最後咬出了一朵漂亮的小花，我又想到了要是月亮天天都在我們家那該多好呀!於是我就咬了一個彎彎的月亮。

咬出了各種圖形後，開始展示，把自己的圖形擺放在一張白紙上照照片。有兩個同學咬了10個，得了一個文具盒，有8個同學咬了4個或4個以上的，得了一個毽子和一把尺子。

藝術品可以畫，可以雕出來和咬出來，藝術在生活中是無處不在的。

四年級藝術作文300字 篇22

上週，老師讓我們每人帶來五塊餅乾，我想是拿來幹什麼呢?是品嚐各種味道嗎?令我百思不得其解。今天我來到了學校，上課了，老師在黑板上寫了“咬出來的藝術”，我恍然大悟。原來老師是讓我們用餅乾咬出我們自己喜歡的圖形。

活動開始了，老師在黑板上畫了心形、三角形、3、4、5、6……等各種圖形。我就想咬什麼呢?咬個彎彎的小月亮吧，後來我又想天氣冷了我咬一件小衣服吧，於是我就小心翼翼的咬着，不一會我就咬了個月亮、花形、小輪胎。各種圖形咬好了。

開始展示。要把各種圖形擺放在一張白紙上照相，有兩個同學咬出了五個圖形以上，八名同學咬了四個圖形以上。兩名同學得了文具盒，你看他們洋洋得意。八名同學得了毽子和小尺子。

藝術品可以畫出來，可以雕出來也可以咬出來。所以在我們的`日常生活中，藝術是無處不在的，只要我們認真仔細的去做、去觀察。

四年級藝術作文300字 篇23

我們期待已久的第二屆科技藝術節終於在星期六開幕了。

主持人的發表使科技藝術節正式開始。首先向李校長致開幕詞，然後是各年級組精心準備的文藝節目演出。

第一個是一年級《激情飛揚》。他們像手裏拿着扇子輕輕跳舞的蝴蝶一樣優美地跳舞！我們三年級的團體合唱《乘着知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場的掌聲。之後2年級健美操《歡樂校園》，4年級大合唱《紅旗飄飄》，5年級時朗誦《中華魂》。接着是才藝大表演、精彩的模特表演、悠揚的薩克斯合奏、優美的舞蹈、令人捧腹的'小品相聲、掌聲、喝彩聲不斷，一個接一個的響徹雲霄。看！我同學多麼多才多藝啊！

校園的籬笆上展示着美麗的攝影作品。教學樓的窗臺上、走廊上到處都陳列着學生們的小製作和小發明，絢麗多彩，讓人大開眼界。(另一方面，這也是一件好事。)。

我們的科技藝術節在同學們的笑聲中不知不覺結束了。我多麼期待下一個科技藝術節早點來，我也可以參加節目！

四年級藝術作文300字 篇24

我是一個熱愛繪畫的人。現在一想到剛學畫畫就忍不住笑。

記得初三的一個下午，我在文化館對面玩了一會兒，然後我媽來接我。就在我們要離開的時候，媽媽看到一個長着眼睛的`孩子拿着一個醒目的圖片剪輯，向文化中心走去。我媽拉着我的手，眼睛跟着孩子。當我們走上樓梯，走進一扇門時，我們發現我們在一個擠滿人的教室裏。認真畫畫，前面有一個人，在黑板上畫畫。也許他是個老師。我找了個地方坐下，媽媽拿了個筆記本給我。我跟着老師畫，然後給老師看。雖然畫的不是很好，但是老師說：“很好！”老師問我媽：“我學過畫畫嗎？”“不，”我媽媽說。後來我和我媽認識了這個老師。他叫陳公權。陳老師讓我去小班畫畫幾天，然後讓我去中班學習。我一直在中產階級中工作.

我很愛畫畫，就像愛因斯坦說的：愛是最好的老師，遠遠超過責任感！

四年級藝術作文300字 篇25

我國是一個有着五千年文明歷史的古國。中國傳統文化源遠流長，博大精深。其中我對剪紙最感興趣。我通過翻閱課外書、上網查資料，瞭解到許多關於它的知識。

剪紙來源於生活，是老百姓最普及的裝飾藝術。它的歷史悠久，從紙的出現便開始就有了剪紙手工藝術。其實早在沒有出現紙的時候就已經非常流行了。那時剪紙是雕、挖、剔、刻、剪的技術在金箔、皮革、絹帛，或者在葉子上剪刻樣子。通過挖空、雕刻的技術做成藝術品。

剪紙不僅僅是起到裝飾家居、美化環境的作用，它主要的原因是表現納福迎祥。人們祈求豐衣足食、人丁興旺、健康長壽、萬事如意，這種樸素的'願望，便借托剪紙傳達出來。

中國民間剪紙手工藝術，猶如一株常春藤，古老而長青，現在剪紙已經被列入了第一批國家級非物質文化遺產名錄。

通過對剪紙的瞭解，使我更加感受到中華傳統文化的燦爛與輝煌。我爲能生長在這塊古老的神州大地而驕傲自豪！

四年級藝術作文300字 篇26

寫作，一件多麼有意思的事情啊!可以給不能言語的動植物，物品賦其與感情;可以給美麗的景色編制一個畫框;可以把人的外表，神態生動化;可以把一件好人好事發揚，一個道理給人警告;可以給想象添上飛翔的翅膀.

假期時，沒事就揮毫寫作，讓自己沉浸在寫作的快樂裏，免得空度時光.平時多積累些好詞佳句，到考試時就有東西可寫.還要注意平時的`話語不要出現病句，要不寫起文章來豈不讓人笑話?

寫了文章，發表了，報紙上，作文書上，網站上作文的作者都是你，難道你不開心?有了稿費，就充實了你的生活，不必向父母索要零花錢了.

同學們，讓我們動起筆吧，讓我們留心觀察周圍的事物吧，體會寫作這門藝術，來描寫祖國未來美好的藍圖!

四年級藝術作文300字 篇27

現在的潮流社會，許多青年人都注重時尚，對戲劇之類的毫不知曉。大多都是老人知道，是他們在默默關注我們中國的傳統文化——京劇。

我原來是不喜歡京劇的，何談失去讚美他了，討厭還來不及呢。我“愛”上京劇是受爺爺奶奶的影響。他們酷愛京劇，電視上傳來京劇的聲音，他們就馬不停蹄的趕來觀看。慢慢的，我也發先我喜歡上了京劇，發現了在那之間存着許多我們中國的`傳統文化。

京劇從古至今已經有二百多年的歷史了，京劇表演者的臉上總塗一些顏色，當然了：每種顏色以象徵人的性格和特質，命運和角色。這一點可以讓我們慢慢去體會，它耐人尋味，韻味醇厚。

許多的人認爲京劇的節奏慢，就像搖籃曲似的催人入睡。其實也不錯，但這都是根據劇情來定的。有慢的，反之，也有快的，那速度驚人，沒有字幕你是聽不出他在唱什麼。

說了這麼多，其實是說京劇藝術極富魅力，只要你去體會，快來了解京劇吧，不讓你就真的out了！

四年級藝術作文300字 篇28

科技館是一個展示科技，瞭解科學的地方。

我今天去科技館參觀了電子藝術展。裏面展覽了雨中曲，機器人之舞，幻影蝴蝶和嗓音與聲音。雨中曲是一個雨傘舞蹈。雨中曲一共有八把雨傘。雨傘本來是合起來的，要等雨傘全部打開，音樂響起的時候，那八把雨傘就會隨着音樂舞動，它們打開合上，還真像在跳舞呢！機器人之舞是四個機器人像在水中跳芭蕾。它們的手和腳一會兒彎曲，一會兒伸直，靈活極了！幻影蝴蝶是在簾布上的.蝴蝶，不過它們都是幻影。有一個發光的小球，如果你拿在手上，蝴蝶就會出現，如果你藏在衣服裏，蝴蝶就會消失。嗓音與聲音是一個視聽互動裝置，有一個大屏幕和一個麥克風，你對着麥克風講話，聲音大時，屏幕上的線條就粗，聲音小時，屏幕上的線條就會細。我最喜歡機器人之舞了，因爲它們的手腳非常靈活，跳舞的方式也很奇特，千變萬化，美妙極了。

我要經常去科技館，增長更多的科學知識。

四年級藝術作文300字 篇29

國慶節，我去園博苑看了3D燈光藝術展，一進燈光展的門口，我感覺就好像走進燈光下的海底世界，在這個“海底世界”裏，我看到了喜歡的小丑魚、水母，還有大鯊魚。接着看3D畫展，這些3D畫要拍照後才能看出立體的.感覺，所以我擺出各種裝模作樣的POSE讓媽媽拍照。

這些只是神奇的開始。

讓我大開眼界的是一面3D燈光牆，只聽緊張的音樂聲響起，牆上顯示5、4、3、2、1、0，接着快速的出現了一座古堡、馬上破裂，鯊魚破牆而出，裏面有個美麗的海底世界。最後美麗的荷花池、寧靜的夜晚。所有這些或驚心動魄、或美麗、或寧靜的場景都是隨着音樂在牆上顯示出來，就像看3D電影一樣，可是這次我是站在巨大的幕牆面前，它們向我撲面而來，我看得嘴巴都合不攏了。

我期待能看到更多這樣的3D燈光藝術。

四年級藝術作文300字 篇30

藝術不應成爲幻想，它是真理！真理！我們要睜大眼睛；從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人一直生活在藝術氣圍中，便會學得聰明，人也會變得快樂起來。

自從學了葫蘆絲，我感覺自己好像變了一個人似的，喜歡生長在有藝術氣息的地方。可以說，沒有藝術，我就沒有樂趣。

我清楚記得，剛學葫蘆絲時，我一個音調都吹不出來，我被老師叫到前面，老師親自教我吹每一個音調，我的.臉一下子漲紅了，因爲葫蘆絲老師一共有四十幾人，被叫到前面單獨學習吹奏的只有六七個人。

當我的同學馬壯完完整整的吹出一首曲子時，我很不服氣！暗下決心，一定要超過他。每天放學後，我便不知疲倦的練習吹奏，請家裏的每一個人當評委。經過不懈的努力，我進步了！老師也誇獎我很優秀。現在，我已經可以吹奏很多曲子了。

在我的心中，一直深信：藝術是生命的源泉；藝術是飛射出去的彗星；藝術是人類偉大的靈魂！只有藝術共同生活，生活纔會變得多姿多彩！

四年級藝術作文300字 篇31

藝術節是一個練膽量的節日；藝術節是一個展示特長的節日；藝術節又是一個需要自信、微笑的節日。這些你們能做到嗎？我們做到了！我們三（1）中隊做到了！我們在藝術節聲樂比賽中得了第一名！但這個第一名，得的一點兒也不

容易。這背後藏着一個故事，我來說給大家聽聽。

每到音樂課，老師總讓我們練歌，我們練習得非常認真刻苦。可老師要求很高,還總說：“怎麼老跑調？”時間很快過去了，藝術節來到了。馬上就該我們上臺比賽了，這時主持人說道：“下面有請三（1）中隊。”我們帶着緊張的心情走到臺中間，我對自己說：“相信自己，我能行！”很快，我們開始唱：“牀前的`月光，窗外的雪…。”歌唱得那樣動聽、婉轉、響亮。唱好後，音樂廳內響起雷鳴般的鼓掌聲。

我喜歡藝術節，因爲它能給我膽量、自信、勇敢。最後，我還想跟評委老師說聲謝謝，謝謝您們給我們最高的榮譽。

四年級藝術作文300字 篇32

藝術節在我校的3月28號舉行，每個同學都要參加一個項目。項目很多有“陶藝、文化衫、硬筆書法、攝影、手工、軟筆書法、篆刻、國畫、繪畫”我毫不猶豫的選擇了篆刻，在篆刻的'這條“道路”上，並不只我一個人孤軍奮戰，還有張博宇、張康傑、包高源。

開始了，大家在4組字裏都選擇了“發奮圖強”。

刻到一半，張博宇走來問我，正好周老師來了，說給我們拍個照。而張康傑在老師的鏡頭前擺造型，大顯威風。我們刻完了，監考老師說先印在個人的紙上，再印團體紙上。我們4個人裏就包高源自己印，其他人都是我幫他們印的。

4月2號，老師說藝術節名單出來了。放學後，老師把名單給我們看，我又得了個三等獎，4個人裏就我和張康傑得了獎，我們還都是三等獎。而且，我去年也是三等獎。

我爭取下個藝術節得個一等獎！

四年級藝術作文300字 篇33

今天，天氣炎熱極了，到了下午，我們要舉行一個活動——藝術節展示會，我們興奮極了，期待精彩的表演。

展示會開始了，有的同學唱歌，有的同學跳舞，我們班的徐皓錦最特別，表演了葫蘆絲，她吹了兩首曲子：金孔雀輕輕跳、荷塘月色，在表演荷塘月色的時候，我們所有的同學都跟着唱，如癡如醉，彷彿到了美麗的荷塘邊，欣賞着美麗的月色。她表演完後，就迎來了同學們熱烈的掌聲，接着，我們班表演了《中國少年說》，表演時，所有的`觀衆都用自己的濃眉大眼看着我們，我們的語調時而雄壯輝煌，時而輕柔婉轉。表演完之後，我們也迎來了陣陣的喝彩聲。之後還有很多同學都把自己的才藝表演出來，有花球舞、摩登女孩等很多精彩的節目，看得我眼花繚亂。

今天我們觀看了藝術節展示會後，我暗暗下定決心，一定要好好練習葫蘆絲以後也向他們那樣勇敢的展示自己的才藝。

四年級藝術作文300字 篇34

期盼已久的藝術節終於到了。這天我最開心，也最緊張。

熱烈的掌聲響了起來。我們穿着小雞造型的衣服上了場，衣服是亮麗的黃色，毛茸茸的`，特別可愛！

音樂開始了，我和羅斌妍開啓一段小雞之間的“戰鬥”，接着一隻美麗優雅的小雞（張?t）來“臭美”，獨領風騷。在“咯咯咯”三聲後，我們開始瘋狂的舞蹈。大家牢記着老師的話，在舞臺上一定要瘋狂，不然就沒有掌聲了。果真如此，我們越是瘋狂，臺下的掌聲越是熱烈。

我是一隻特殊的“雞”，一會是“戰鬥雞”，一會是“功夫雞”，一會是“拉丁舞雞”，更有趣的是我變成了一個蛋，之後又變成了一隻“小小雞”。

俗話說：“臺上三分鐘，臺下十年功”。我們雖然沒有花費十年，但也花費了將近一個月，我們的辛勤汗水，終於澆灌出了最美麗的鮮花。

我們這次藝術節，收穫了快樂，也收穫了自信，更爲集體收穫了榮譽。

四年級藝術作文300字 篇35

今天陽光燦爛，我們懷着喜悅的心情，迎來了自己的節日――“六一”國際兒童節。

我們全校師生歡聚操場，舉行了一場精彩的藝術盛會，歡慶屬於我們的節日。

首先上場的是像精靈般的`四個小主持人，女生漂亮，男生帥氣，更重要的是她們個個口齒伶俐，聲音清脆動聽。

表演開始了，有跆拳道、舞蹈、朗誦……那嘹亮的歌聲，那優美的動作，那專業的水準，引發了一陣又一陣熱烈的掌聲。真沒想到我們學校竟有這麼多才多藝的同學！每一個節目都在我的腦海中一遍又一遍地回放着，其中我最喜歡的是一年級小朋友表演的舞蹈《我們剛上一年級》。她們的每一個動作、每一個表情都是那麼可愛，我的心也跟着那歡快的節奏一起舞動。

一張張笑臉，一陣陣歌聲，整個校園充滿了幸福和快樂，變成了一個歌舞的海洋。我期待下個藝術節的到來!

四年級藝術作文300字 篇36

五月，校園裏飄蕩着那讓人爲之陶醉，爲之震撼的藝術華章。何爲藝術？藝術是那用筆勾勒出來的一個個奇思妙想；藝術是那裙舞飛揚的美妙情愫；藝術是那一顆顆激情飽滿，大膽張揚的心靈。

看，那羣夏的舞者來了，啊！是活潑歡樂，令人歡笑的小雞；或是讓人流淚，感動的“山娃”；還是那五線譜上美麗的音符……一舞終了，掌聲不斷，給予了觀衆最美的'享受。

臺上的人賣力演出，臺下的人聚目會神，還有人忘乎所以地在模仿，瞧那股認真勁兒，應是藝術的美麗也感染到他們了！燈光閃閃的兩者，時間彷彿只停留在這美好的瞬間。

藝術，在校園裏從來沒有謝幕，它作爲一種情趣在生活裏頭，讓我們去品味。藝術的大門，從未關閉，等待着我們涉足。我們守候着，每一次藝術節的悄然而至。

四年級藝術作文300字 篇37

微風輕輕地吹，微覺涼意，以平靜的心態稍微有點期盼地等待着節目的`開始。可是，有人吶，她以細石激盪了我內心那枯竭的心泉，使他有點害怕，嚇得他又縮了縮，又小了啊！

站起來，拎起板凳，掙開你似攔非攔的手，邁起蹣跚的步伐。又一陣風，吹得我瑟瑟發抖。扣上帽子，緊一緊身上單薄的衣服。走啊走，來到了你們的最後面，慢慢放下板凳，扶着自己隱隱作痛的腰間，坐在板凳上，低着頭。好想，有那麼一首歌，或一曲舞，讓枯潭重新盪漾，似迴光返照，苦苦等待，可遲遲沒有出現。啊！終於，那音樂引起了盪漾，喉結跟着節律，打着拍子...時間很短，當一條小魚兒想要跳出水面的時候，萬物寂靜了。那脣兒剛觸及水面的魚兒，化爲了潭水。因爲他本來就是那潭水。

更冷了，衣服不能再緊了。因打顫，而使潭水盪漾。但現在，好極了呢！

四年級藝術作文300字 篇38

星期四早上，我們全班像往常一樣來上課。正是因爲這種常態，今天註定是平凡的一天，——藝術節。

雖然是藝術節，但是隻有一個下午。因此，早上照常上課。早上第一節課結束的時候，我想：如果有人做了一個時間旅行機，以閃電般的`速度搬到教室，我們班能提前旅行到下午就好了！

然而，這是不可能的。所以，四個小時後，也就是安靜的學校鈴聲響起的那一刻，我心中有一種無法用語言表達的喜悅。

我四處看了看，沒有看到張老師。直到第一節課，張老師才走進教室。她給報告不同項目的學生髮了不同的論文。我們硬筆書法的內容是古詩《詠柳》。我完成了第一個，拿起來看了看。感覺筆畫太粗，好像有個隱形人在我不看的時候把字寫得很粗。我別無選擇，只能去找張老師拿我最後一張方形紙。

好事多磨，第二個比第一個好得多。我二話沒說，毫不猶豫地立即交了第二部作品。我的作品得過多少獎？我不知道。

希望每天都是藝術節。

四年級藝術作文300字 篇39

星期二下午天氣很好，藍天白雲。正好我們學校第25屆藝術節開幕了，我參加了書法比賽。

我們的命題是“十字歌”，我寫得很認真。有人寫得很快，“刷刷刷”就寫完了。哇！他寫得真快！只聽見監考老師說：“第一份作品出爐了。”我一聽着急了，但又想起《小兒語》上說：“一切言動，都要安詳。十差九錯，只爲慌張。”我就慢慢靜下心來，繼續認真地寫。寫完了我再看了一遍，才上交了。

星期四中午，任老師發給我一張幸福卡，原來我的書法獲得了一等獎，我很高興。我把好消息分享給了奶奶，奶奶說：“得了一等獎是好的.，要點贊！但是隻能證明你前段時間練習是認真的。從今天起又應該重新開始了，認真努力練習明天會更好。”

聽了奶奶的話，我決心今後要堅持書法練習，繼續努力，爭取做一個德智體美勞全面發展的小學生。

四年級藝術作文300字 篇40

還記得今年夏天的開頭，我參加了揚州書香夏令營，雖然在那邊的時間不長，但是讓我記憶猶新的卻是最後一天晚上演出。那是我在夏令營的.第三天，我們的教官接到領導的通知，在最後一天的晚上表演節目。聽到這兒，我們就開始議論起來演什麼。我們爭論不休，突然班長建議：“要不我們也《三國演義》中的《三顧茅廬》吧，正好五個人！”我們連聲答應。開始選人物了，我是關羽，班長是劉備，沈宇帆是張飛，史文傑是童子，王雲龍則是諸葛亮。我們的教官幫我們把臺詞記了下來，讓我們背熟。臺詞比較多的是劉備和諸葛亮，劉備把臺詞背得滾瓜爛熟，而諸葛亮卻……到了演出，我們爲諸葛亮沒有背熟而擔心，最後只能讓他拿着單子臺詞演了。輪到我們表演節目了，我們順利地把節目演好，並得到了臺下的鼓勵。

這次節目，我們覺得演的很好，還得到了一枚勳章。

四年級藝術作文300字 篇41

今天，爸爸媽媽帶我去爺爺家玩，我可高興了！

鄉下的空氣真新鮮呀！我慢慢地在鄉間小路上散步，突然，我發現了路邊有一堆堆像花一樣的東西，我急忙跑過去一看，嘿！原來是農民伯伯們剝了棉花剩下的棉花殼。我想，這麼好看的東西糟蹋了，多可惜呀！不如，我來當一回藝術家吧！

首先，我挑了幾個漂亮些的`棉花殼，拿回去洗淨。然後，把它們拿去曬一會兒，等它們幹後，就準備給它們上色。

首先，我擠出一點紅色的顏料，用勾線筆沾一點，然後畫在棉花殼的邊緣。勾好後，就用上色筆沾上紫色，把剩於部分全部塗完。哎呀！我的衣服上也沾上顏料了！恐怕不等我把這個作品做完，就要被媽媽的唾沫星子給淹死了！

我經過精描細塗，好不容易畫了五朵，我把他們圍在一起，貼在一張紙上，然後，放在一個鏡框架裏，哇！我的作品誕生了！我心裏好高興。

四年級藝術作文300字 篇42

我的家鄉——東臺最有魅力的藝術品，當然要數發繡了。

我家就有一幅發繡，那是弟弟出生後買的。發繡剛到家的時候，我眼睛瞪得像雞蛋，眨也不敢眨一下。這幅繡上是一條栩栩如生的馬，那匹馬瞪着炯炯有神的眼睛，毛髮均爲棕色，強壯有力的.四蹄，高昂的頭顱，一看就知道是一匹日行千里的馬。駿馬身後塵土飄揚，高山隱約可見，我越看越覺得這匹馬真的在草原上了奔跑，發出“噠噠噠”的聲音。我深深地被髮繡的魅力迷住了，從那以後，我幾乎每天都纏着媽媽從手機上搜一些關於發繡的資料和圖片。不搜不知道，一搜嚇一跳，我的天啦，一幅稍小的發繡，繡娘要繡上數日，大一點的，足夠幾位繡娘繡上幾年！我驚訝得連下巴都快掉到地上。在我十歲生日時，爸爸帶我親自參觀了繡娘刺繡。哇，那繡娘繡發繡時，幾乎把臉貼在發繡上，連穿針都那麼細心，怪不得發繡栩栩如生。我深深地被髮繡的魅力所迷住了。

四年級藝術作文300字 篇43

今天學校舉行十四屆少兒藝術節，我報名參加唱歌和跳舞兩項比賽。

我先來到學校梯形教室參加聲樂比賽，我參賽的歌曲名是《我是山裏的小歌手》。當評委老師唸到一個學生上臺演唱歌曲，點到我做準備的時候，我的心砰砰直跳，我閉上眼睛深深的長吸一口氣，在心裏大聲的`喊到：平靜！平靜！我是最棒的！等先一位歌手唱完後我昂起頭自信的走向舞臺，大方的拿起話筒，跟着音樂的節奏，配合着我自然得體的肢體動作唱了起來，等我唱完，場下響起了雷鳴般的掌聲，還聽到了誇獎的聲音：“嘿，這個漂亮的小姑娘唱得真好！”

唱完歌后，爸爸又帶着我來到東方紅幼兒園繼續參加跳舞比賽，我跳的是勁爆的拉丁舞曲恰恰和倫巴，我覺得自己跳得還不錯。

比賽終於完了，我感到我心裏的石頭終於落了地，頓時一身的輕鬆愉快！

四年級藝術作文300字 篇44

今天下午，姥姥帶着我和表妹興高采烈地到街上看藝術花車巡遊。哇！街上人山人海，我們在人海中鑽來鑽去，好不容易纔找到一個落腳點。

不一會兒，花車就到了，美麗的花車上臥着幾隻又可愛又威武的“獅子”，可愛的“獅子”還不時調皮地眨着美麗的大眼睛。最有趣的是踩高蹺，表演者的腳上都綁着一跟棍子，他們高高在上卻平穩地走來走去，還不時地扮個鬼臉，惹得我們哈哈大笑，而那些高難度的表演，更贏得了觀衆熱烈的掌聲！接着來了一羣“大公雞”和“大母雞”，它們晃着大腦袋，搖着大尾巴，邁着雞步，昂首挺胸地走來了。它們有的手拉手地跳舞；有的你親我一下，我啄你一下；還有一隻調皮的.“大母雞”在一個小朋友的臉上親了一下，惹得大家開懷大笑，喝彩聲不斷……

時間過得真快，表演結束了，花車離我們遠了，但我還沉浸在歡樂的場面裏，心情久久不能平靜下來……

四年級藝術作文300字 篇45

民間藝術是大衆的、生活的、民俗的藝術，反映了獨特的生活情趣，包含着豐富而深刻的社會歷史信息，也有特定的審美理想。

泥塑就是捏泥巴，可以用黃泥，也可以用麪糰。泥塑可以呈現各種各樣的人物、動物，是我國民間的.一種重要藝術形式。泥塑的手法靈活，有捏、搓、按、壓、擠、粘、插等。

去年、爸爸送給我了一匹泥塑馬，高約13釐米，長約16釐米，寬約5釐米。這匹馬是白色的，身上的花紋是黑色的，馬姿雄健，回首遙望，好像在說：“看，我多漂亮。”馬身底部蓋有中國工藝美術大師胡新明的印章，聽爸爸說，胡新明可是一位了不起的泥塑大師，克林頓總統訪華時還專門拜會了他。這匹馬是我爸爸到陝西省鳳翔縣胡新明家裏買的，可有紀念意義呢！

如果你有機會來我家做客，我一定讓你好好欣賞一下我的這匹泥塑馬！

四年級藝術作文300字 篇46

我學的是素描，老師首先給我們講了平面透視、成角透視，和立體感。接着老師給我們示範畫了一張水果盤。我模仿着老師的畫，感覺良好，便開始畫起來。但是，畫好後與老師的一比較，相差太遠了!唉!沒辦法，只好重新畫吧!這次我認真的看着老師是怎樣勾勒，把線條拉直的，怎樣才能把水果畫立體。

不久，我的新作“出爐”了，我拿着我畫的畫來到老師面前，老師看了看我的畫，叫我把水果畫立體一點就更完美了，我照着老師的.話做，再拿給老師看，老師滿意的笑了，我也笑了。下課了，我把話給爸爸看。爸爸看了我的畫，爸爸也很高興，給我投來了鼓勵的目光。真沒想到，繪畫竟然和數學有聯繫，那我要繼續努力吧!

通過這次繪畫，我體會到了：學東西要堅持不懈，不是一朝一夕就能學會的。

四年級藝術作文300字 篇47

今天下午，我們學校舉辦了一年一度的風箏藝術放飛賽。

剛剛到場就感覺有不一樣的感覺，可能今年的風箏放飛賽不往年更有趣！高手更多！

好不容易纔等到我們六年級的比賽。第一組上的有丁福豪和張家碩。

“嘟！”哨聲一響，激烈的比賽開始了！

“加油！加油！”觀看臺上的`“觀衆”開始加油助威了！當然我們班也不認輸！

看場上丁福豪的優異表現，想想都開心，因爲如果丁福豪得了第一名，還能爲班級加分呢！

等了好久，終於等到了我們班唯一的兩名女生的隊伍，劉嘉儀和張雨馨。

比賽開始後，劉嘉怡的風箏就放的很高，但是旁邊的同學把風箏和他的風箏纏到了一塊兒，那隻纏了線的風箏在空中轉了好幾圈兒！才消停下來！最後那風箏可能是風箏線給斷了，自己飄到了房頂上面！

劉嘉怡的風箏飛得很高，取得了優異成績！

今年的風箏放飛賽，真是精彩奪目啊！

四年級藝術作文300字 篇48

“咯噔，咯噔”這是什麼聲音？走路的聲音？說話的聲音？手指敲擊東西的`聲音？都不是，是咱家毛毛玩玩具的聲音。

你聽，這聲音是多麼有節奏，還伴隨着“汪汪”的狗叫聲，嘿，我家毛毛可真配得上“天才藝術狗”的稱號。說起毛毛的藝術，那可不是我吹牛，銀鈴般的狗叫聲清脆響亮，如同一位熱愛唱歌的歌唱家在表演。吃飯時“嘩啦嘩啦”的聲音好似小溪叮叮流淌。走路時，小腳丫踏在地板上，如同春雨滴落在樹葉上，發出“嘀嗒-嘀嗒”的小聲音……毛毛還會“跳芭蕾”呢！我只要在手上抹一點有有狗糧味道的水，並在“舞蹈家毛小姐”的頭頂轉一圈，它便優雅地跟着轉一圈，還不失禮貌地在我手指上舔舔。

快聽，快聽！毛毛又在“演奏”了，讓我們欣賞吧！“咯噔，咯噔……”。

四年級藝術作文300字 篇49

藝術是一個很奇妙的東西。做起來感覺難，但一旦來了靈感，那便是事半功倍。

其實每個人都是藝術天才，只不過現在還沒發現而已。天生我材必有用，不要說我畫畫不好，唱歌難聽，與藝術無緣。隨口哼的小曲，隨便畫一幅畫，那都是藝術。

藝術不一定要很複雜，可以隨着心情來做，不用怕畫不好、唱不好，藝術是快樂的'，平凡的，不用做得很好，藝術使人沉醉，使人快樂，當你一不小心沉醉於藝術，哼着小曲畫着畫，或被琴聲迷住時，那就表明你愛藝術，懂藝術。

我不能說我在藝術界有天賦，但我認爲，在心情不好時哼哼曲，畫畫畫，那是一件很快樂的事。在繁忙的學習中，畫畫畫兒，唱唱歌，那也是給自己放假。

藝術能讓人着迷，讓人全身心地放鬆，藝術並不要人唱得像大歌星，畫得像畢加索，它只是讓人放鬆，讓人開心，勿說自己討厭藝術，其實藝術很好，也許你一不小心愛上了它你還不知道呢。

四年級藝術作文300字 篇50

終於，我盼來了五一的小長假。五月四日我和爸爸媽媽來到了大風車照相館拍藝術照。

我懷着一絲緊張來到那裏。哇！一眼望去，這裏的服裝真多，這讓我激動起來。我迫不及待地想穿上，但媽媽說要等一下才行。這時我被魚缸裏的一羣小魚給吸引住了，小魚們個個都穿了漂亮的衣服，讓我更想穿那些擺在衣架上的服裝。幸福總是來得那麼突然，媽媽大聲叫道：周垠成，快過來換衣服啦！。我嗖的一下跑上樓，只爲了快點穿上那好看的服裝。

等我穿好服裝，這時一位漂亮的姐姐走過來要我坐在座位上化妝。只看這位姐姐嫺熟的手法幫我把眉毛畫得帥帥的，她又在我的'臉上化了很好看的妝，我一看鏡子，都嚇了一跳，說：哎呀！這是誰呀？。

來到照相間，一位帥氣的攝像師要我擺各種酷酷的動作。咔嚓、咔嚓、咔嚓三聲響過，三張精美的照片就好了。

接着我又換了一套服裝，顯得更加引人注目了。攝像師又給我拍了許多照片。

不多說了，我要去領照片啦！

四年級藝術作文300字 篇51

星期五下午，陽光明媚，陳老師和施老師帶領我們班去參觀了上海當代藝術博物官的李山作品展，真是讓我們大開眼界。

整面牆上李山拍攝的各式各樣的南瓜，真是稀奇古怪，有的像圓圓的西瓜，有的像長長的絲瓜，有的像彎彎的茄子，還有的像凹凸的苦瓜，剛開始我以爲拍攝的是長壞的蔬菜呢！原來它們是基因突變的物種。還有天花板懸掛下來的“蜻蜓人”模型，它們一大片，“飛翔“在空中，前半部分是蜻蜓，後半部分是人，五顏六色的，非常逼真，彷彿是外星球飛來的新物種。講解員說，李山老師的作品體現的是一種“基因突變”。每個生物都是平等的，人類和其他生物的基因很多都是一樣的`，人的基因只要換上別的基因久會變成新物種，這就是“基因突變“。他的想象力真是太豐富了。

同學們七嘴八舌的討論着，有的說可以變成人馬歡快奔跑，有的說可以變成魚人潛入深海，我想要變成鳥人自由飛翔。

我們都很喜歡這個展覽，真讓人增長見識，打開豐富的想象。

四年級藝術作文300字 篇52

今天我要去國際會展中心參觀藝術展。我們走到H廳，看到了人民小學同學的作品，他們的作品是用鐵絲做的，如飛機，坦克……然後我看到了特殊教育學校的作品。他們可可厲害了，雖然他們有着着特殊的原因，但是他們也是非常聰明的.學生，用乒乓球做眼睛的，用鐵線讓眼睛一盞一盞，太完美了。

新樓學校的作品是用粘土做的人物，柿子，還有大樹，樓梯，彷彿那柿子樹就在我以前，我也好想上去摘個下來。讓我印象最深刻的是石柱小學的作品。因爲他們做的石柱老街，有的是用木頭做的，有的是有用紙箱做的老房子，有些房子門口還做了水井，有些下面還開店的，餛飩燒餅，旁邊還有2個人做在那裏吃東西呢。有些房子還有柱子跟小牀，不知道的人還以爲這裏就是一個小村莊呢！

藝術展讓我看到了每個學校的特色，還有他們的手藝。真是在藝術中成長哪！

四年級藝術作文300字 篇53

我以前喜歡剪紙，照恐龍書上剪了很多恐龍。今天我查了資料，原來我最喜歡的剪紙是中國傳統文化之一。它歷史悠久，風格獨特，深受國內外人士所喜歡。

剪紙的種類有很多，比如：窗花、禮花、囍花、鞋花、剪紙漢字、剪紙圖畫……。

剪紙是公元前1600----1100年開始的。西漢時傳說漢武帝的龐妃死後，皇帝思念不已。於是請術士用麻紙剪了龐妃的影像。這大概是最早的.剪紙。

剪紙的內容包含着濃濃的生活氣息。鳥、蟲、魚、獸、花草樹木、亭橋風景。這些人們熟悉又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。

我也剪了很多剪紙，其中有一條霸王龍，它是我最得意的作品。它身軀龐大，後肢強健，前肢短小，尾巴很長，張着血盆大嘴，眼睛死死地盯着前面的三角龍，彷彿在說：“哈哈，我又有一頓美餐了!”

中國傳統文化除了剪紙，還有書法、武術、繪畫、瓷器、篆刻、甲骨文……我爲我的祖國有如此燦爛的文化而驕傲自豪!

四年級藝術作文300字 篇54

今天下午第三節課，我們的黃老師帶我們參觀學校的藝術展。

首先看到的是湘湖石趣，每當我看到那些石頭的時候，總是會想到一些東西。比如：你看那塊石頭，像一隻烏龜；再看這一堆石頭，像一座大橋……不管什麼時候看，都會讓人有不同的遐想。

我最喜歡的是那些栩栩如生、惟妙惟肖的陶泥作品。你瞧，那個發怒的人正在張牙舞爪，嘴巴張得大大的，露出兩顆犬齒。再看那個，像一座別墅，尖尖的房頂，數一數，一共有兩幢，各有兩層。每層各有兩扇窗戶，第一層還有一扇門。製作這些作品的同學，還做了幾個字，他們的這種本領使我們感到佩服。

再往前走，咦？前面怎麼那麼熱鬧，哦，原來是廢物利用展覽欄。廢物利用展覽欄有活潑可愛的布穀鳥，有全身長刺的刺蝟，有美麗漂亮的.孔雀……不管哪幅畫，總有一個部分是用費物製作的。真是“化腐朽爲神奇”呀！

這就是我們學校神奇的藝術展，一個能化腐朽爲神奇的藝術展，我愛我們學校的藝術展。

四年級藝術作文300字 篇55

絢美的晚霞，帶給人們無限的遐想。我愛晚霞，愛那被萬千縷霞光照射的一瞬間。

黃昏，天空不知哪朵調皮而迷路的雲被染上了紅“頭髮”。在天空的反射下，不一會兒，它身邊的'雲頓時也被“感染”上了。天空便有了一片紅，晚霞便在那兒開始發展它的“宏圖大業。”

遙望天空中的那片“火海”，像一排高粱，縱然又像煙花綻放，更像是“煙火迷濛”。同樣，晚霞是美的。它像一個百變的萬花筒，變戲法似的變換着顏色：先是火紅色，又變成紅中帶黃，接着出現了藍色……後來有了那五顏六色。天空中美麗的彩霞閃現出的霞光照向四方。

突然，一束霞光射向水盆中，頓時，水中出現了天上晚霞的紅色，活像一朵朵紅蓮在水波中盪漾。

望着天空中的絢麗晚霞，一切思緒都沉浸於幻想之中。這晚霞映紅了夜空，照亮了大地，帶給了人們思慮和回憶，同時也在不知不覺中燃燒起人們飽含熱情的心。

四年級藝術作文300字 篇56

我們的身邊有許多藝術如雜技、繪畫、小品、戲劇等等。在這麼多的藝術裏我喜歡雜技。

我喜歡雜技是因爲小時候爸爸媽媽帶我去看了一場雜技表演，節目開始了他們先放出來一對獅子，那些獅子在舞臺上給人們表演起跳火圈，走鋼絲。人們在下面激烈的喊着。

接下來上場的是一隻小猴子，它活潑機靈的在舞臺上做出一些使人笑掉大牙的動作，觀衆們傳來了一陣陣笑聲，只見那隻猴子又在舞臺上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的'本領，讓觀衆們稱讚他。

表演最後出現了一隻鸚鵡，只見觀衆手裏拿着一張張錢，鸚鵡見了就回來叼錢，調回來後給自己的主人，這真是一隻了不起的鸚鵡。

你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演，喜歡這兒的動物呢?所以藝術往往起於我們的身邊，我喜歡雜技，喜歡藝術。

四年級藝術作文300字 篇57

十一月，一個夢幻的季節，習習涼爽的微風中帶着陣陣收穫的氣息。盼望着，盼望着，我們的藝術節終於來臨啦！我們可高興了！

絢麗的燈光，華美的舞臺，陣陣熱烈的掌聲，在諸校長的致辭聲中，一年一度的藝術節文藝匯演拉開了帷幕。開場舞蹈《祝福》瞬間就吸引了全場師生的眼球。曼妙的舞姿，優美的音樂，不禁讓我陶醉其中。

古箏合奏《青花瓷》給我留下了無比深刻的印象。小小演奏者們身穿飄逸的傳統服飾，盤着靈巧精緻的髮髻。隨着熟悉的背景音樂悄然響起，十幾臺古箏合奏出輕靈雅緻的絃音，彷彿山間的流水清泉，美妙絕倫。

而我校特色軍體拳表演《沙場秋點兵》則讓全校師生頗爲震撼。慷慨激昂的鼓點，同學們利落劃一的動作，堅定剛毅的.目光，博得了全場經久不息的掌聲。看着眼前的節目，我也不由地對臺上的小軍人們肅然起敬。

藝術節雖然已落下帷幕，但它猶如一顆閃亮的珍珠，依舊在我的腦海中熠熠生輝！

四年級藝術作文300字 篇58

上個星期而，我們學校舉行了藝術表演，我可高興了。晚上七點多，藝術表演正式開始了。我們這十六個跳舞的“演員”個個都十分緊張，因爲我們是第一個節目，接下來就是主持人在臺上講了一會兒，我們就上臺表演了，我們跳的舞蹈叫《剪紙姑娘》。音樂響了起來，我們幾個在臺上手舞足蹈，贏得了臺下各位老師家長和同學的'鼓掌。

那開始，我非常緊張，因爲我下腰的時候動作非常的緩慢，就怕跟不上節奏。大約過了四五分鐘，我們終於跳好了，臺下也再一次想起了熱烈的掌聲。我們下了臺喘了一口氣，於是我們就在臺下看其他班級表演的節目了。雖然他們表演的很好，但是我們仍然信心十足，因爲我們相信冠軍一定屬於我們。

十點左右，演出結束了，突然下起了雨來，我們的眼皮也已經開始打仗了，於是我們搬好椅子就回寢室睡覺了。

四年級藝術作文300字 篇59

最近，我們學校舉行了校園藝術節。林老師選出20名同學參加大合唱，其中包括我。我知道，九班、五班和我們班一起唱，我們練習得很認真，回家也練，我一定要唱得最好。

在藝術節上，我看到了許多同學的表演，其中有舞蹈《西班牙鬥牛士》、合唱《歌聲與微笑》等等。該輪到我們表演了，我很緊張，因爲這是我第一次登上藝術節的`舞臺。

音樂響起了，我們開始唱歌，有無數張支持卡在我眼前一閃而過。這時，我緊張的心情一下子就放鬆了。我站在那兒，昂首挺胸，面帶微笑。“慈母手中線，遊子身上衣……”我們開始唱，洪亮的歌聲在校園上空迴盪着，唱出了孩子們對母親的感恩之情。我們表演得很成功，獲得了不少掌聲。

這次藝術節不但讓我做了一次小觀衆，還讓我體會到了付出後的喜悅，真令我難忘啊！

四年級藝術作文300字 篇60

今天，一年一度的科技藝術節到了，我們帶了小凳子，因爲要在外面坐着。

“請同學們到外面站隊。”我們忽然聽到廣播，就急急忙忙的拿着小凳子出去站隊了。

第一項是跳繩比賽，第二項是拔河比賽，第三項是放風箏比賽，然後是跳舞，還有小品，小品裏的一個節目最讓我難以忘卻，那就是雙簧，給你們講講雙簧吧：有一個小哥哥走上臺來，炫耀他很能幹，又有一個大哥哥走上臺來，說他纔是最能幹的，他們倆爭吵了一番，最後大哥哥說：“那咱倆來比試一下吧。”小哥哥說：“好啊。”然後就開始雙簧了，最後小哥哥餓了，叫她媽媽給他送飯，他媽媽把飯拿來了，是一塊蛋糕和一杯水，小哥哥把水倒到大哥哥的褲子上了，然後拿着蛋糕問：“這是不是你的嘴？”“不是。”“這呢？”“不是。”“這呢？”“對了。”然後他把蛋糕撲到大哥哥臉上了，此時，臺下頓時一片歡聲笑語。

啊，今年的.藝術節真讓我開心啊，期待着下一次的藝術節。

四年級藝術作文300字 篇61

四月二十二日，我們學校開了一場別開生面的藝術節。節目類容豐富多彩，有：唱歌，跳舞，演小品，課本劇……

先說我們二二班的節目課本劇《笨狼的故事》吧。同學們都穿上了小動物們的服裝，有的是小熊的，有的是小兔子的，小青蛙的，紅狐狸的，小豬的`等等……一個個都演得繪聲繪色，尤其是抓住小偷時，逗得所有的觀衆鬨堂大笑，前俯後仰，東倒西歪。

我們學校還邀請了中央電視臺的節目主持人，他爲我們歌唱，歌聲是那麼的動聽，美妙。讓我們都陶醉在他的歌聲之中，小朋友們不住地向他鼓掌，招手。藝術節又掀起了一陣高潮。

還有快板，現代舞，愛我你就抱抱我等等……同學們把一個個節目演的那麼投入，那麼精彩。這真是一個令人難忘的藝術節呀！

四年級藝術作文300字 篇62

一年一度的藝術節到了，各班同學都準備了精彩的節目。

街頭秀的陣容最強大，最引人入勝。有跳舞的、彈古箏的、拉小提琴的、吹葫蘆絲的……小演員們穿着漂亮的表演服，拗着精緻的造型，一絲不苟地完成每一個動作，臉上的笑容也越來越燦爛，看來他們也都被自己的表演陶醉了，圍觀的同學們都報以熱烈的`掌聲。我精心編排的《爵士華爾茲》連演了兩天。每次我興奮地登上舞臺，隨着音樂踮起腳尖，輕盈地起舞，舒展的雙臂如微波漸起，優雅地揚起脖頸，轉動迴旋，連續的又穩穩的完成着每一個動作，從同學們的喝彩聲中，讓我深刻感受到藝術的魅力。

藝術節既讓我們放鬆大腦、放飛心情，也爲同學和老師們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。期待明年的藝術節更加精彩！

四年級藝術作文300字 篇63

在這小學即將畢業之際，爲了迎接學校即將舉行的藝術節，也爲了更好的展示我們的才藝，我們班在五月三日上午舉行了藝術節才藝類初賽活動。

活動開始了，大家爭先恐後地都想上臺秀一把自己的絕技，第一個搶上臺的'是薛謹庭，平時不善言談的他竟然說起了單口相聲，同學們帶着驚訝的表情送給他陣陣掌聲，緊接着，由我、鄭潤城和熊文軒三人表演了搞笑小品《如此勸架》，他們的精彩表演贏得了大家的聲聲喝彩，然後黃研和王澤浩同學表演了雙口相聲《吹牛》，逗得大家哈哈笑，還有王鵬和杜靖源表演的話劇《今天媽媽回家》，反映了我們的真實生活，他倆逼真的表演又逗得大家哈哈笑，還有幾個同學表演的小品《反義詞》也非常精彩，現場氣氛十分活躍。

一節課的時間馬上到了，白老師對這次活動進行總結“非常成功”，我們在緊張的學習中得到了放鬆同時也展示了自己的才藝，希望以後多舉辦此類活動。

四年級藝術作文300字 篇64

我們排練了很長時間，今天終於到該我們表演節的時候了！

吃完早飯，然後有很多阿姨來給我們化妝、穿衣服，有一位化妝師阿姨，把我們化的非常漂亮，我們準備好後，就去換衣服，男生穿的像王子一樣帥，女生穿的像公主一樣美。

李老師和阿姨們把我們帶到對面多功能廳表演，到了多功能廳，我心裏有點害怕，怕我發揮不好，到我們表演的.時候了，看到李老師和阿姨們再給我們鼓掌，我當時心裏一下就不害怕，我們表演的時候，阿姨和李老師在臺下說：“跳得很好，加油，”我們聽了阿姨和李老師的話，就據需努力、加油，表演完後，李老師把我們帶下臺讓我們看別的班表演，我看了別的班表演得不錯，所有大家表演完後，阿姨和叔叔給我們照了一張合影照，我們回到教室，我們大家覺的藝術節，過得真快了，真好玩，真高興，真開心。

李老師，阿姨們、這都是你們辛苦付出，我們才表演這麼好，所以我要感謝你們。

四年級藝術作文300字 篇65

星期二下午，我們學校組織了藝術節活動。

我走進禮堂，看見舞臺上幕布合得緊緊的，我很好奇，我想：第一個節目會是什麼呢？幕布拉開了，原來是架子鼓表演，我都聽入迷了！因爲三個小鼓手雙手和雙腳配合得很好，他們敲得很快，看得我眼花繚亂。他們演奏的曲目是《吸引》，那變幻無窮的鼓聲還真吸引了我呢！

我不僅看了別人的節目，自己也有節目呢！我表演的節目是課本劇《雪孩子》，我在劇中的角色是小白兔，我穿着小兔服，帶着可愛的小兔帽，伴隨着悠揚的音樂走上舞臺，認真地表演起來。表演完了，評委都誇我們演的好！

藝術節的'節目豐富多彩，有古箏、小提琴演奏，有相聲、快板、街舞、歌伴舞、時裝秀……小朋友看得津津有味。藝術節真不錯！因爲展示了小朋友們的風采，讓小朋友變得更自信更勇敢了，這次的藝術節真是令人難忘啊！

四年級藝術作文300字 篇66

今天，我們下午一起牀，薛老師就讓我們全班同學排隊去多功能廳，參加二年級的藝術節的活動。我們在站隊的時候才發現徐浩謹換了一身綠色的衣服。

我們到了多功能廳，站好對，就坐下了。

一開始，有兩個主持人上臺了，那個小男生我很熟悉，因爲我和他一起在滿江紅訓練的。

裏面我最喜歡那個街舞的節目了，有一種非常瘋狂的感覺，那些動作也非常帥氣，跟一個4、5、6年級的'男孩似的。

到了我們，徐浩謹先吹葫蘆絲，吹荷塘月色的時候，好多的同學都唱了起來。我心驚肉跳，生怕讀不好，但是，我們一起讀，我覺得比較平靜了。

我聽到有一個男孩唱的歌曲是《小小少年》我唱過，他有一些歌詞都沒記住，居然蒙過去了！記不住歌詞很不好。他應該提前認真做好充分的準備！每個人都一樣！每個人都要做好自己事先的準備，幹正事的時候就有充分的把握了！

今天真開心！我下次也爭取能展示才華！

四年級藝術作文300字 篇67

“藝術”這個詞聽起來離我們好遠好遠,似乎只有大畫家、音樂家，這樣有才華，萬衆矚目的人，纔可以 擁有這樣的.詞語，但藝術遠遠不止這樣，每個人對藝術都有不同的見解。有些人覺得藝術是偉大的，有些人卻覺得藝術是垃圾，沒有任何用處。這些理解我都不反對，但我也不支持，我依然堅持自己的想法。

我覺得藝術是褒義詞，既神聖又很平凡。我覺得藝術無處不在，每個人都可以擁有。假如你是個愛美的人，你每天早晨醒來，整理好頭髮，搭配好衣裳，化一點兒妝，這是藝術。假如你是一個喜歡種植的人，你爲自己的植物修剪枝葉，整理枝杆讓它們看起來更漂亮，更有型，這也是藝術。假如你喜歡養動物，你總是幫它們修理皮毛，穿各種有趣的服飾，把它們變得個性十足，這也是藝術。

四年級藝術作文300字 篇68

昨天還是陽光明媚，今天就下起了雨，滴滴答答，絲毫沒有停的意思。不過這影響不了亮晶晶小隊前往浙江美術館參觀敦煌藝術展的行程，7名小隊成員無一缺席。

自去年12月28日展出《煌煌大觀——敦煌藝術展》以來，浙江美術館每天熱鬧非凡。爲了讓大家能夠更好地瞭解敦煌的相關知識，美術館特意從敦煌帶來了專業的解說隊伍。看着我們這羣小觀衆，解說員阿姨爲我們開通了綠色通道，用通俗易懂的語言，緩慢的`語速詳細地爲我們講解敦煌莫高窟的洞窟是怎樣開鑿的，佛像是怎樣雕塑的，精美絕倫的壁畫也將一個個精彩動人的故事展現在我們眼前。無論是善良勇敢的九色鹿還是捨身飼虎的薩埵王子都深深打動了我們。

通過參觀，我們還增長了知識，瞭解了佛教有普賢、觀音、文殊、地藏四大菩薩，明白了涅槃的意思。瞧，我們還在涅槃臥佛前面合影呢！

四年級藝術作文300字 篇69

這些天，我們都在加緊訓練，爲藝術節努力。

xx月xx日，這個激動似的一天來到了。早上一進校園，我就奔向訓練室，直到同學提醒我不用去纔回班教室。

第一節一下課，我就和一塊參加節目的同學跑向訓練室等參加彩排，生怕會遲到，可到了門口老師還沒有開門。等到老師來了沒多久，化妝師就來了，我就更興奮了，忙想擠到最前面等化妝，可還是等了好久也沒捱上，直到輪到過我獨奏節目時，纔在老師的幫助下寫成了化妝。

後來，因爲音響問題，我們的合奏沒辦法彩排，老師看着時間不早了只好讓我們先回家吃飯然後12點半的時候再集中。回家的路上，我不停地催着媽媽“快點…再快點…”。

終於到了要上場的時候，我的.心簡直都要蹦出來了，表演的時候我全神貫注地看着老師，早就忘了臺下的觀衆。

演出結束了，我興奮勁還沒有消除，拉着同學跑這兒跑那不停地展示着我的新裙子，說着…笑着…跳着……

四年級藝術作文300字 篇70

今天下午，民間藝術團來到我們學表演。

首先，閃亮登場的是鼓手們的表演。瞧，他們身穿紅色背心，白色的靴子，手上拿着兩根棍子。突然，“蹦”的一聲，把大家都嚇了一跳。可能是我們都把注意力集中在了主持人身上，鼓手們生氣了，把鼓敲的`震耳欲聾。接着一些整齊、乾脆的鼓聲讓我對這些鼓手充滿了敬佩。

然後，一位叔叔搬了一張桌子走上舞臺，我好像在哪見過他呀！只見他拿着一個還沒有捏完的泥人，一捏，一粘。一轉眼，一個活靈活現小泥人正對我笑呢！

可不只這些喲！還有很多很多的節目呢！我就不一一列舉了！

讓我念念不忘的還是那條長長的“龍”。它的嘴巴旁有兩條長長的須。那身體差不多有4米多長（我數了數，必須得要9個人，才能讓那條龍“飛”起來），斑紋趁着一些小斑點。當表演者讓龍“排山倒海”的時候，感覺像是海上的浪一樣，一會“浮”，一會“起”。

原來民間藝術這麼多，看來我要好好學習呀！

四年級藝術作文300字 篇71

一年一度的校園藝術節又來了。這一天，我們激動得提前穿上了老師做的新衣服，就像過年一樣，開心極了，希望時間過得越來越快。

今年的校園藝術節在初中足球場舉行。飯後，我們像一羣自由的小鳥，跳過連接中小學的立交橋，急切地奔向會場。

哇，中學的.操場比我們小學的操場寬多了。操場上擠滿了人，擠滿了人和笑聲.如果大舞臺由各種燈光襯托，那就特別壯觀。強光束的聚光燈與校園裏的各種燈光相輔相成。剎那間，高大的教學樓被各種燈光照得金碧輝煌。

深秋的夜晚，雖然有些涼爽，但我們的心裏充滿了幸福和溫暖。整個操場就像一片歡樂的海洋，充滿了五顏六色、濃郁的節日氣氛，我們的心幸福地飛翔着……學生們手裏拿着五顏六色的熒光棒跳舞，動作時而整齊，時而散亂。舞動的光影，像夜空中閃爍的螢火蟲，耀眼奪目。

優美的旋律響起，主持人從容的走上舞臺，清脆悅耳的聲音過去，操場沸騰，今晚的快樂旅程開始了…

四年級藝術作文300字 篇72

一年一度的校園藝術節已經開始，校園裏到處充滿了歡樂的氣氛。

演出開始了。第一步是讀詩。詩歌閱讀的順序是從低年級到高年級。開始閱讀的學生都很緊張，結結巴巴。我媽提醒我：“你忘不了的話！”我自信地點點頭。輪到我背了，這可能是我第一次上臺的原因。我激動得雙腿顫抖，聲音顫抖。我終於朗誦完了，回到座位上，臉燒得像火一樣。媽媽說：“我沒有忘記單詞，我讀得很好。接下來你要唱歌，我媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的話，我感覺好多了。

節目按順序進行，時間過得飛快，不一會兒又輪到我唱歌了。我唱了《種太陽》。這一次，我的`勇氣似乎大了一點，不再那麼害怕和緊張了。我輕鬆唱完，觀衆立刻鼓掌。我看到媽媽、老師、同學都在爲我鼓掌歡呼，我的臉激動得通紅。

校園藝術節結束了。雖然我只拿了唱功第二，但是我很開心，因爲我明白了“我不是隨便成功的”的意思。

四年級藝術作文300字 篇73

學校將在三月底舉辦藝術節。同學們開始緊張的彩排，我！未列出，學生準備和——小牧民表演集體舞。

每天放學後，我們都要一起排練兩個小時。一開始我們都跳得不太好，跟不上節奏。經過舞蹈老師耐心的指導，我們終於跳了起來。

3月28日，一年一度的藝術節終於迎來了。午飯後，我們化妝，去演出大廳做準備。我們的節目排名第二。當主持人給我們班打電話的時候，我的心裏突然覺得自己像幾隻兔子一樣，“嘭嘭”的一聲，但臉上還是帶着自信的笑容。伴隨着音樂的聲音，我們默契的.配合，一起完成了舞蹈。觀衆得到了老師和同學們的熱烈掌聲，我緊張的心情一下子放鬆了。

今天，我好開心。這是我入學以來的第一次藝術節。我期待着明年藝術節的到來。

四年級藝術作文300字 篇74

我家的那對工藝品是我們在國慶一日遊時買到的。在我家的電視櫃上。

那對工藝品差不多有一個半水杯那麼高，整個工藝品由玻璃製成。這就是一對淡藍色的天鵝。

這對天鵝的眼睛是由小黑點構成的`，只要近一些看着那黑黑的眼睛，就會從那黑黑的眼睛中看出一些憂傷和不知所措。那對天鵝擡着頭，仰望着天空，好像有什麼願望在它們心裏打轉。

它們的翅膀搭放在身體上，再加上它們頭的造型，像一個正在思考問題的人，而不是動物，不是天鵝！

它們的嘴凸起來一些，紅紅的，緊閉着，讓人感覺裏面流動着真的血液，不像是被人塗上去的顏色！

看着這隻栩栩如生的天鵝，我彷彿看到了池塘邊，一隻天鵝展開雙翅，有月亮的照耀下，仰起頭來，看着黑色的天空，發出一聲聲淒涼的叫聲，在這沒有人的山谷裏，想起了迴音。

這對淡藍色的天鵝讓我有了無窮無盡的聯想和想象，在我心中留下了永不破滅的印象。

四年級藝術作文300字 篇75

今天是2015年元月1日，我和爸爸一起去參加青陽縣第二屆書法會員展開展儀式。

我走進書法展廳，裏面已經到了好多的書法愛好者，他們都在那裏交頭接耳的談論着，我首先在裏面轉了一圈後，再慢慢地來欣賞。有的作品龍鳳飛舞，有的靈動飄逸，有的敦實大方。每幅作品都是揮灑自如，氣勢磅礴，大有一波三折，筆走龍蛇，意韻十足。使我感受到了中國書法的博大精深，怪不得自古到今令許許多多的.書法愛好者，爲它瘋狂，爲它癡迷。中國書法不僅體現中華古文化的精深，更能表現一個人的情趣和境界。我是一個書法局外人士，我都能感受到書法給人帶來了美的愉悅。

書法是中國特有的一種傳統藝術，是用毛筆書寫漢字的方法和規律，並且通過欣賞書法給人帶來美的享受。

四年級藝術作文300字 篇76

不用我說，誰都知道，2010年世博會是在中國的上海舉辦的。可是你知道嗎？上海，這座美麗的濱海城市，它的標誌是什麼呢？

東方明珠？不對。金茂大廈？不對。讓我告訴你：是東方藝術中心。

爲什麼一個藝術中心成了整座城市的標誌呢？主要是因爲它有獨特美麗的.外觀。溶溶夜幕下，像一朵白色的蓮花。它是由正廳入口、東方演奏廳、東方音樂廳、展覽廳、東方歌劇院組成。它們猶如五片綻放的花瓣，組成了一朵碩大美麗的“蝴蝶蘭”。構架起上海的藝術橋樑。

東方藝術中心設計新穎，環境舒適、寬敞，充分體現了人性化。建築頂端安裝了融入高科技的880多盞嵌入式頂燈，1953個座位的東方音樂廳、1020個座位的東方歌劇院和335個座們的東方演奏廳組成，擁有當今世界一流的舞臺聲光設備，我們可以欣賞芭蕾、音樂劇、歌劇、戲劇等演出。

充滿現代感的建築是由法國建築師保羅·安德魯設計的。

四年級藝術作文300字 篇77

今天，爸爸帶我到三中，去看他們學校的文化藝術節表演。

我和爸爸到了學校後，我就趕緊跑到操場，操場搭起舞臺，舞臺上鋪上了紅地毯。不一會兒，表演開始了。大哥哥、大姐姐們的表演非常精彩，所有的觀衆都被深深的吸引住了。其中有我最喜歡的兩個節目，一個是“扎西德勒”，一個是“小瀋陽的.表演”。“扎西德勒”穿着藏族的服裝，跳着清音的舞蹈，似乎在歡迎全國各地的人們到西藏去旅遊，去開發。舞蹈充分顯示了藏族人民的熱情好客，也顯示了藏族人民的發展進步。觀衆想起了熱烈的掌聲。“小瀋陽”是一個七年級的男生表演的。他穿着花裙子，揹着一個女包，頭上還帶着髮卡，看到這個造型，觀衆都鼓起掌來。他模仿“小瀋陽”維妙維肖。

還有獨舞，獨奏，她們的才藝很高，我非常羨慕，真是一屆成功的藝術家。

四年級藝術作文300字 篇78

夏天的一個黃昏，太陽正緩緩西下，但這時在一處十字路口，卻熱鬧了起來，一羣身穿粉紅一的表演者，帶着大大小小、各式各樣的木製鼓，後頭緊跟一輛輛華麗的車，熱鬧的民藝表演就要開始了。

這次的.民藝表演，花樣百出，我最先目睹的是打鼓者，他們的鼓款式不一，有的拿鼓棒敲打，發出的聲音低沉而響亮，彷佛大將軍要出征般的雄偉；另一種則是以手擊打，聲音十分清脆，讓人充滿活力。這兩種鼓在路上調和的演奏，爲大會增添色彩。

後頭的車子，樣式很多，有巨魚、恐龍…等，車上表演的女郎，每人都穿得很清涼，活力四射的跳着舞，路上的行人看得直拍手，我也是其中之一。

這次的民藝表演是我第一次參加，活動十分精彩，讓人印象深刻，希望以後還能再來！

四年級藝術作文300字 篇79

其實在我看來，讀書就在於感受，一本書讀下來之後，很多人都會強制性的寫下一篇讀後感，其實心中很雜很亂，一時半會也理不清思緒。如果在這時寫下文章，很可能錯誤百出。其實不然，讀完一本書，必定會有許多發自內心的感悟，那種感悟，不是用一般的文字語言能描述出來的，如果達不到那種藝術，反倒會侮辱了文章的本意。在這一方面的話，最好是等自我平靜下來之後再慢慢構思！

文章中藝術的真諦不在於運用華麗的詞藻，而是在於發自內心的那種真誠的東西。就算語言再平實，也能寫的.真實動人！只要到達這個水平文章才能寫的真實感人。而且筆尖稍稍一動，一篇習作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來了。擁有這樣的寫作手法，纔算真正到家了。其次，要懂得運用各種修辭手法，在適宜的地方添加適宜的修辭手法，讓文章變得趣味橫生，更加靈活巧妙！

總之一句話：文章的藝術，難乎？難也！易乎？易也！

四年級藝術作文300字 篇80

很多人都認爲藝術是離我們很遙遠的東西，其實並不是，只要你善於觀察，你會發現身邊的藝術無處不在。

我最開始的愛好，是畫畫。那時，我可以算是熱鍋上的.螞蟻，學什麼都不會，連最基本的描線，也描得歪歪扭扭的，我有時都會爲自己的成果感到羞恥。

當我開始畫第一隻動物---小豬時，我一筆一劃得，像寫字一樣得，認真的畫。

失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫交給老師，老師細心得給我點評，說我進步了許多，我心裏感動了欣慰。

慢慢的，我開始喜歡上了畫畫，只要是有課餘時間，我都會拿起筆和紙，認真細緻得畫起畫來，可以話白雲，可以畫小草，可以畫各種物品，也可以畫自己。不知道是什麼力量激勵着我，在學校評選的畫畫獎時。我成功得獲得了二等獎。着讓我的心靈更加高興。原來，努力是可以換回回報的！

看吧，身邊的藝術就是這麼簡單。

四年級藝術作文300字 篇81

今天是一個值得慶祝的日子，因爲我們學校舉辦了第二屆科技藝術節。

早上，一走進學校，只見學校美麗如花。進門右拐，路右邊的欄板上展示着同學們精美的攝影作品，各個色彩斑斕，美得無法形容。攝影作品上方有一幅五彩繽紛的圖畫，是很多同學共同完成的。

再向前走，來到了教學樓下，在一樓的牆上掛着同學們的小製作，真是琳琅滿目，各種各樣，讓人目不暇接，大開眼界。我的小製作燈籠也在其中，我好高興啊！

科技藝術節開始了，首先是領導講話，接着是同學們精心準備的文藝表演，精彩極了。特別是一年級的小弟弟小妹妹們表演的《激情飛揚》格外精彩，他們又蹦又跳的.，非常可愛。我們三年級表演的《乘着知識的翅膀》也不遜色，贏得大家一陣陣掌聲。後來，同學們又表演了許許多多精彩的節目，個個都演的生動形象。

科技藝術節在同學們的歡呼聲中結束了，通過這次活動，讓我學到了很多知識，以後我一定多動腦，多動手，創造出更多的科技作品。

四年級藝術作文300字 篇82

一年一度的藝術節又到了，我特別興奮。因爲我參加了剪紙比賽，這個項目是我第一次參加。

剪紙比賽的場地設在二（4）班。去二（4）班的`路上我特別緊張，因爲，比賽要開始了，我不知道能不能順利完成。

到了二（4）班，看見賈老師和藹可親地站在那裏，我心情放鬆了許多。

我接過賈老師給我的紅紙，迫不及待地畫了起來。首先我畫地面，接着我畫雞，然後我畫樹幹，再畫樹枝、樹葉，最後畫蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫好了。馬上要進入下一步工作了。

我拿起刻刀剛想刻外面一層，就想起媽媽的話：“要先刻裏面細小的東西。”我連忙改變方向，先刻花蕊了。

我拿着刻刀順着線劃下去，刻刀在我手裏聽話極了，我要往哪兒它就往哪兒，好像刻刀成了我手指的一部分，比我在家裏練時好多了。我給這幅作品取名《春暖花開》。

終於，我的作品完成了，我小心翼翼地拿着我的作品放進袋子裏，交給老師。

四年級藝術作文300字 篇83

在萬物復甦，春暖花開的季節裏，我們學校舉行了豐富多彩的藝術節活動。這天，同學們胸前飄揚着鮮豔的紅領巾，臉上洋溢着燦爛的笑容，就像春天裏的小鳥，一大早就興致勃勃地“飛”進學校的大門。

比賽開始了，同學們有的參加書法，有的參加繪畫，有的參加剪紙……我參加的是文化衫設計。我和黃伯延提着工具箱高興地來到一樓大廳的比賽場地，仔細地找到自己的位置，然後開始專心致志地設計。我畫的是明媚的太陽照耀着大地，可愛的小水滴在蔚藍的'大海上綻放着美麗的笑臉，潔白的雲朵在天空中飄來飄去。經過打底，勾線，上色，比賽終於結束了。

下午的集體項目更加精彩。體育館內燈光閃爍，嘹亮動聽的歌聲、整齊優美的舞蹈贏得了大家的陣陣掌聲。我們班的舞蹈《手牽手》還得了一等獎呢，今天真開心啊！

四年級藝術作文300字 篇84

在我的書桌上有一個大約長十釐米，寬五釐米的水晶球，它是我的一個好朋友送給我的。

水晶球的上半部分是一個透明的玻璃球體，球裏面有一個凱蒂貓正託着腮坐在裏面，彷彿有什麼心事。凱蒂貓的旁邊還有一隻渾身雪白，扎着一個小領結的小熊，像是在傾聽着凱蒂貓的心事。最重要的是，如果晃一晃這個水晶球，就會有許多亮晶晶的亮片在裏面飄動着，彷彿將凱蒂貓和小熊置身仙境中。

水晶球的下半部分是一個陶瓷的底座，粉紅色的，上面有手提包、冰激凌、旋轉木馬等精美的圖案，十分漂亮。每當我看到她時，就彷彿看到了凱蒂貓和小熊在遊樂場裏玩的場景。

在底座下面還有一個塑料做的白色的底盤，轉動這個白色的'底盤就會有美妙的音樂傳入耳朵，每當我心情不好的時候，就會轉動這個水晶球，聽着那些美妙的音樂。

我喜歡這個漂亮的水晶球，它陪伴了我幾十個日日夜夜，它也是我和好朋友友誼的見證。

四年級藝術作文300字 篇85

今天，我們進行了一次精彩的藝術節，雖然我有幾個節目沒有認真的去看，但是，我們班的節目我已經牢記在心了。

我們班的演員們爲了練好這個節目，經歷了一個多月的時間排練而成的.。這一個月以來，她們不管風吹，還是雨打，不管是多少的困難，她們都堅持了下來。爲了這個節目，家長們也花了很多的時間和金錢在這上面。我們的家長們也很忙的，但是家長們不管再忙都擠出一點點的時間來看她們排練。

現在輪到我們班的表演了，這時我們班上的七隻小孔雀用輕輕的步伐，慢慢的走上臺來。就好像真的有七隻孔雀在叢林裏走動。她們那婀娜的舞姿，跳起來是如此的美麗和輕盈，她們踮起腳尖，在那跳動着，好像蜻蜓點水一般。在這燦爛又美麗的陽光下，她們藍色的舞衣顯得格外的美麗。她們跳舞的樣子，就好像仙女下凡一樣。

光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，一下子藝術節就結束了。結束之後，我們班上的節目讓我很難忘。希望下一次的藝術節可以更加的精彩。

四年級藝術作文300字 篇86

今天天氣格外晴朗，小鳥站在大樹上唱着美妙的樂曲。我們早早地化好了妝，來到報告廳準備藝術節的表演。

快要到我們班表演了，我的胸膛裏好像有幾十只兔子在活蹦亂跳。一張嘴，好似心就會一下子蹦出去。上臺了，音樂緩緩流入了我的耳朵，我伸出了我的左手，伴隨音樂一起舞動。這時，我不禁回想起我們之前排練時的情景。我們晚上一到練舞的.地方，就開始了魔鬼般的訓練，一遍又一遍，不斷重複，不斷調整。每次練到一半的時候，我就已經汗流浹背、氣喘吁吁了。一口氣能喝兩瓶水，如鯨吸百川，似牛飲池水。即使之前排練很辛苦，但我們大家覺得很值得。舞臺上星星點綴着我們，音樂環繞着我們。我們互相配合，用眼神交流，默契十足，不知不覺就已經接近了尾聲。燈光下五角星升起，我們的夢想好似被放飛了。表演結束了，臺下的觀衆爆發出了一陣久久不息、電閃雷鳴般的掌聲。

難忘的藝術節、難忘的表演。只要心懷夢想，奮勇攀登，就會插上夢想的翅膀。

四年級藝術作文300字 篇87

5月22日，我們去學校大禮堂參加藝術節表演，家長們早早地來到學校給我們化妝、換表演服。

我們來到大禮堂，我非常的開心，也有點緊張，開心是：我們過一會兒就要正式表演了，緊張是：不知道我們表演的好不好。爲了迎接這次藝術節，我們班早就開始排練。今年的節目不僅有唱歌、跳舞，還有一個說夢想的新環節，同學們都非常辛苦，非常努力。

終於輪到我班上臺表演了，我跟着音樂大聲唱歌，看到跳舞的夥伴動作整齊，說夢想的人聲情並茂。表演結束了，我那顆懸着的心終於放了下來，場下響起了觀衆熱烈的'掌聲。

這次我們班表演的節目是《大夢想家》，聽別人一個一個說夢想的時候，我就想起我的夢想是當一名宇航員，探索太空的奧祕，走遍整個宇宙。但實現夢想需要不懈地努力。心懷夢想，奮勇攀登，我們都是追夢人！我會從現在做起，好好學習，爲了夢想而奮鬥！

這次藝術節，大家齊心協力，爲班級爭光，實在令人難忘。

四年級藝術作文300字 篇88

在我的腦海中，珍藏着一張珍貴的藝術照。我一看到這幅照片，就想起我小時候的樣子了。我小時候還挺可愛呢。

那是一個晴朗的星期天，爸爸開着汽車把我和姐姐送到一個名叫“童話森林”的藝術照相館裏照藝術照片。我懷着開心的心情來到了童話森林照相館。我先來到了一間像雪花一樣雪白雪白的房間。

這個房間的門一打開，我就激動地向房間裏跑去。我很快地發現房間里長滿了一根根藤條和一片片樹葉子。一根根藤條有的像一條條蛇，也有的像一根根木棍子，還有的像路線在給我指示方向。樹葉子有的像小小人一樣，也有的像綠色的.瓜子，還有的像火箭的樣子。

就要照相了，我戴着一頂一半黑一半白的帽子，這讓我看起來更可愛了呢！只聽“咔嚓”一聲，我的一張照片就出來了。在照片裏，我還做了一個好看的姿勢呢。

我永遠喜歡這張藝術照。

四年級藝術作文300字 篇89

在同學們的陣陣歡笑聲中，北海小學的第二十九屆藝術節拉開了帷幕。在這多姿多彩的藝術節中，大家踊躍報名，我也不例外，參加了硬筆書法。

最近，已經開展了兩個項目——唱歌和演奏。我們班有沈悅佳和王玲瓏兩位同學參加，我真希望她們精彩的表演能打動評委老師的心，爲班級增光添彩。

再來說說我自己吧。我將參加硬筆書法的項目，爲此，我也在好好準備，爭取爲班級爭光。下星期二就該我上場了，這幾天在家還真得好好練練，看看有什麼不足或需要取長補短的地方，爭取取得令人滿意的.成績。

雖然我們迎來了學校的藝術節，但是同學們也不要忘了當前的學習任務，畢竟學習還是要放在第一位的。最近，我們班還有三位同學去參加了舞蹈班，每天下午都要去排練，雖然很忙，但也要管好學習。因爲等到學校藝術節結束，學期便要接近尾聲了。所以，我們更應該好好學習，去迎接期末的大考。

就讓我們一起在藝術節中學會“學中玩、玩中學”吧！

四年級藝術作文300字 篇90

想知道是什麼藝術品有如此大的魅力嗎？讓我來告訴你吧，那就是一條帆船！

怎麼？失望了嗎？我可告訴你，那可不是一件普普通通的帆船，下面就讓我來給你介紹一下吧！

這條船大約有60釐米高，30釐米寬。底部呈淡黑色，猶如一輪彎月，在“彎月”的兩端有兩個小亭子。在小亭的.下方，就是船艙了，裏面左右兩邊有兩排座位，看上去十分愜意。在船艙的邊緣，有一排精美別緻的欄杆。我想在上面看大海，迎着海風，此時的大海，一定很美！擡頭向上看，一面大帆矗立在眼前，正在迎風招展。這可不是一般的船帆，上面刻着許多海底動物的畫像，有蠍子、螃蟹、龍蝦等，刻得栩栩如生、惟妙惟肖。

怎麼樣？是不是“魅力十足”、“星光四射”？我們家每位成員都把它當寶貝供着。爸爸每天都擦洗那條船，那條帆船從來沒有沾過一點兒灰塵，這是因爲我爸爸的精心照料、有時連我這個掌上明珠都有些嫉妒了。

我愛我家的工藝品。

四年級藝術作文300字 篇91

今日陽光燦爛、四季紛芳。早晨，我迎着朝霞，懷着激動的心情，踏着輕快的步伐來到學校。

校園裏，一片歡聲笑語，小朋友們五顏六色的服裝和各式各樣的妝扮湊成了學校裏一道美麗的'風景線！

在歡樂的音樂聲中，在一系列緊張的籌備工作中，在我們全校同學的期待中，在這個激情盪漾的五月，我校第一次校園科技藝術節即將拉開帷幕！

看啊！六年級的哥哥、姐姐們如同燃燒的火把，又似一羣放飛的鴿子，奔向了舞臺中央。表現的是如此激情燃燒的生命力和展現了二十一世紀的孩子們理想的放飛！真是活力四射啊！

看啊！每個年級的表演都各有千秋，真是各美其美，美人之美，美美與共！好一個讓人美不勝收啊！

我們二年級小朋友的表演則是活潑可愛、並充滿着書香氣息。此次活動既有意義又讓我們倍感快樂，給我們童年留下了美好的印象！而魅力校園科技藝術節在同學們精彩紛呈的表演中從今天開始拉開了帷幕！

四年級藝術作文300字 篇92

藝術節演出今天，閩侯青口中心小學第二屆藝術節大義片分場在大義小學拉開了序幕。

第一個節目就是我們練了很久的'腰鼓表演《開門紅》。本來我不怎麼愛笑，可看到老師在臺下笑得那麼燦爛，我也情不自禁地跟着笑了起來，笑得起勁，我還忘了一個動作，還好後來跟上了。我還有一個節目，就是電子琴合奏《讓我們蕩起雙槳》，我還是領奏呢!後來在轉換音色時，好像按錯了，還好是合奏，要不然早就出醜了。當我們演出結束時，臺下響起了熱烈的掌聲。因爲是藝術節，一整天都不上課。下午是歌詠比賽，我還表演了架子鼓。

酷吧!後來的歌詠比賽，一、三、四、六年段剛比完，天空突然烏雲密佈，就要下大雨了。校長和輔導員楊老師叫比過的班級趕緊撤退回班上。可能老天爺是被我們優美的歌聲感動了，比賽都結束了，雨還沒有下下來。

#6樓回目錄校園藝術節

四年級藝術作文300字 篇93

我所在的鄉鎮有一位藝術家，從事船舶手工藝製作已經很多年了，應該有數十年時間，這位藝術家在我們鄉鎮乃至全市都是很知名的。

很多時候當我見到這位藝術家，我都不會第一眼看出他身上的藝術氣息，總之感覺他是如此的平凡，就是一個普通的鄉村大叔。然而，仔細觀察之後，我就看出了不同。是什麼不同？是人的氣質與風韻不同，藝術家就是藝術家，他們的言語談吐，行爲風格都格外的文雅，處處體現一種藝術韻美。

曾經學校舉辦了一次藝術展覽，其中就有這位大叔製作的傳播工藝品。我見這工藝品每一部位，每一細節都是很講究的，這件作品就是人的.思想的體現了。

的確，藝術家，就是創美的人。藝術是人的精神追求，精神是物質的昇華，是美好的，是較高的追求。藝術是好的，藝術闡釋人的精神，讓得以領略的人們都蒙受薰陶，讓人們心靈上產生美好。

啊！我眼中的藝術家，給我的感觸就是這麼豐富！

四年級藝術作文300字 篇94

在去外文書店的路上，我父母帶我去參觀了一個現代藝術展。

我非常喜歡參觀藝術展。過去，我們參觀了許多傳統藝術展覽。媽媽還有一個開畫廊的朋友，我們每年都去藝術展。

這次現代藝術作品展覽和我以前看到的大不相同。這是一個現代抽象藝術展，名爲“城市客廳“整個展覽區被分成一個大的“客廳“，和“音像室““廚房““自習室““臥室““浴室“等待多個“房間“。每“房間“許多現代作品和裝置也被展出。

印象最深的是“自習室“圖書館裏的作品，一整面沒有文字的牆“白皮書“前面有四個白色的風扇在不停地吹着不停變換方向的書。該設備的`名稱是“自問自答”。在展覽上，還有許多其他大大小小的作品，抽象而獨特。

出口附近有一面超大的牆，供遊客塗鴉。我拿起鋼筆，想了想，把它寫在牆上，留下了我的現代派“作品“。

四年級藝術作文300字 篇95

一年一度的校園藝術節開始了，校園裏處處洋溢着歡樂的氣氛。

演出開始了，首先進行的是詩朗誦，詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的同學因爲緊張，朗誦得有些結巴。媽媽提醒我：“你可不能忘了詞呀！”我信心十足地點了點頭。該我朗誦了，也許是第一次上臺的原因，我激動地腿有些發抖，聲音有些發顫，好不容易朗誦完了，回到座位上，我的臉像火燒一樣。媽媽說：“沒忘詞，朗誦得挺好的。下面你還要唱歌，媽媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的'話，我心裏好受多了。

節目按順序在進行，時間過得真快，不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次，我的膽子好像大了點，不再那麼害怕和緊張。我很輕鬆地就唱完了，臺下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學們都在使勁爲我鼓掌、喝彩，我激動地滿臉通紅。

校園藝術節結束了，雖然我只在唱歌上得了第二名，但我很高興，因爲我明白了“沒有隨隨便便成功”這句話的意思。

四年級藝術作文300字 篇96

今年的藝術節與往年不同，我有幸被老師選中代表班級參加全校舞蹈決賽。

爲了在這次藝術節決賽中取得好的成績，我和媽媽做了精心的準備。媽媽特意爲了借了漂亮的演出服裝，還給我買了舞蹈伴奏光盤。我也抽出很多時間，反覆地練習了我準備參加決賽的'舞蹈。

決賽終於來到了，舞蹈決賽競爭非常激烈，參加舞蹈決賽的都是經過層層比賽選拔出來的，所以個個跳得都非常好。在決賽中，我是第三個上場的，我跳的舞蹈是“採蘑菇的小姑娘。”在決賽中，我隨着舞曲跳得很放鬆，每個動作做得都很到位，舞姿優美，發揮得很好，贏地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名，因爲我感覺我是最好的！

這次舞蹈比賽是一次很難得的機會，通過這次校園活動，提高了我自我表現的能力。

四年級藝術作文300字 篇97

今天，是我們清林小學第11屆的音樂藝術節。每一年我們清林小學只要到了音樂藝術節，就會以演出的方式來慶祝音樂藝術節，今年也不例外。一、二、三年級的同學在星期一看演出。四、五、六年級的同學在星期二看演出。

到了星期二下午，我們在老師的帶領下，安靜地到體育館看演出。到了體育館，我們坐在二樓。只見眼前的場面人山人海，非常熱鬧。過了一會，演出就開始了。

首先表演的是我們學校的管樂隊的同學，他們每一個人都吹奏的栩栩如生，我們在場的人都被他們吹奏的歌聲所陶醉了，等到他們吹奏完，下面早以是熱烈的'掌聲了。接下來的表演也非常的精彩。

表演結束後，表演的同學在舞臺上謝幕後，我們就會教室了！

真是開心的一天啊！

四年級藝術作文300字 篇98

中環是一條金線，上面刻畫着一些吉祥的語言，有”平平安安，大福大貴“等，這長金線在白天時吸收太陽的光輝，到了晚上，便會閃閃發亮，上面的大字會浮現出來，就好像是一個刻着字的太陽，十分耀眼。

這個圓的中心有一隻金色的羊，這隻羊渾身都是金色的，就像是用黃金鍛造而成，兩個金色的角鋒利無比，像兩把閃着金光的金劍，能穿破一切物品。四個金蹄子，踩在地上咚咚作響，強勁的.後腿加上堅硬的金蹄子，讓它在草原上奔跑如飛。一雙銳利的眼睛，能看透一切事物，現細微的動作也逃不出它的眼睛。

看完這個時來運轉，玉圓中的一切彷彿跳了出來，一條翡碧玉般的河水圍繞在草地兩旁，在太陽光的照耀下，水面上微波粼粼，一隻渾身金光閃閃的羊在草地上吃草，陽光照在它的身上，它變得十分耀眼，就好像是第二個太陽。

怎麼樣，我的時來運轉很奇特吧，如果你也想有一個，那就來濮陽吧，濮陽的時來運轉倘開懷抱歡迎你。

四年級藝術作文300字 篇99

今天我早早地起了牀，自己穿好乾乾淨淨的校服，懷着愉快的心情來到校園裏，因爲一年一度的藝術節又到了。我的比賽項目是繪畫，早上，在陳老師的帶領下，我們排着整齊的隊伍走進食堂，負責老師給我們安排好位置，發下紙，比賽開始了，我認認真真的畫着，小心翼翼地勾線着，仔仔細細地塗着顏色，時間一分一秒地過去了，我終於畫好了。

下午是各個班級比賽表演節目，我很遺憾雖然沒有參加，可是我一定要爲班級打氣，加油，開始先聽了三四年級的大合唱，哇，那優美的歌聲，清脆的嗓音，好動聽，簡直都不分高下，接着是一二年級的.舞蹈，我看着看着都着了迷，終於輪到我們班的同學上場了，一個個小演員們都打扮得如花似玉，跳得是如此的投入，時間過得好快，比賽結束了。

我非常喜歡這次藝術節，因爲她可以給我們機會展現自己最美的風采和個人的才華，同時，也可以從中瞭解到這麼多同學，都有他們的一技之長。

四年級藝術作文300字 篇100

今天中午，小記者團的石頭哥哥來到我們學校，向我們介紹了一種神奇的的染色藝術——扎染！

石頭哥哥說，這是一種古老的技術，是少數民族白族擅長的傳統染色藝術，這種藝術已經被列入國家級非物質文化遺產，真了不起！

我們聽完了關於扎染的知識後，就迫不及待地動起手來。扎染主要有紮結和染色兩個步驟，我們先把一塊白色的布，沿角對摺成一個三角形，再把三角形對摺，然後捲起來，把一頭用繩子紮起來。第一步就完成了。

紮好後的，我們把顏色一點點地染上去，紅色、藍色、黃色、綠色，許許多多，五顏六色。然後打開扎的那個結，把布打開，白布上呈現出了漂亮的圖案，一圈一圈的'，像彩虹的顏色。我們把染好的布晾乾，作品就完成了。石頭哥哥說，回到家裏後再漂洗一下，就可以把作品當成禮物送人了！

我一下子想到，這個週日就是父親節，這塊扎染藝術布正好可以當成禮物送給爸爸。

四年級藝術作文300字 篇101

藝術品就在我們身邊，可以是一幅剪紙 、動物的刻畫……有許多藝術品，我要說的是一個銅馬。

它在我的展品櫃上放了四年了，那一年，我和爸爸去大連的`時，我看見了那一匹大銅馬，爸爸好像知道我的心思說：“寶貝你想要嗎？”“嗯”我說。於是，把爸爸身上只有的一萬兩千元 給了買銅馬的人，把爸爸銅馬給了我，並說“要好好學習，天天向上，成爲爸爸的驕傲。”

白銅馬長20釐米，高10釐米，它的眼睛炯炯有神，馬頭向上仰，前蹄擡高，它可不是單人作戰，馬背上坐着一個騎兵，手裏拿着長矛，威風級了，氣勢十足，所以我很喜歡它。

我一見到了白銅馬，就想見到了：“要好好學習，天天向上”這八個大字，我就好好學習，天天向上，雖然不大明顯，但是，有一些進步，水滴石穿。

這個白銅馬，是用雕刻大師嘔心瀝血刻出來的，體現出勞動人民的辛苦，所以我們要“要好好學習，天天向上”，報答這些勞動人們吧！

四年級藝術作文300字 篇102

今天，我和爸爸一起去鏡湖溼地公園參加了光影藝術節。

我們來到大門口，就看到公園裏燈光璀璨，人頭攢動，熱鬧非凡。我們迫不及待地快步走了進去。

走進展覽區，走過一條石板路，我們便看到一排排閃閃發光的樹和亮晶晶的`草叢，竟然呈現出秋天的景色。仔細一看，原來樹枝上和草叢裏都藏着一串串彩色的霓虹燈，一閃一閃的，就像進入了夢幻王國，美麗極了！

我們一路來到瞭望月橋，我在橋上往右看去，三隻巨大的水母一下子吸引了我，紅黃藍三種顏色，在空中隨風飄蕩，好像在水中自由自在地遊動！

我們每走到一個地方，都能看到不同的由燈光和影子營造出的獨特景色，一步一景。像“天泉秀”、“超級月亮”、“光瀑布”等二十多個景點，讓我看得目不暇接，流連忘返！

四年級藝術作文300字 篇103

打開一個已經佈滿灰塵的盒子，一件件陳舊又精美的藝術品呈現在我的眼前。其中，在一個最顯眼的角落躺着我最喜歡的藝術品——紙鶴。這是一個我以前最要好的`朋友送的。

紙鶴，很明顯是用紙做的，它有一個三角形的嘴，三角形的身子，三角形的尾巴和一對三角形的翅膀，唯獨它的頭和脖子不是三角形的，身上還披着一件金色的衣服，真是精美極了!

如果你把它的尾巴前後搖擺，它的翅膀就會上下扇動，像真鶴一樣在空中飛翔，真是有趣極了!

紙鶴，不僅精美，有趣，還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書桌前，無聊時，把它當成我的知音，跟它聊聊天，不開心時，看看它，回想以前我和好朋友快樂的時光，

紙鶴，它就這樣地陪伴了我許多年，它威風凜凜地站在我的書桌前，身上閃耀着金色的光芒。

這就是我最喜歡的藝術品!

四年級藝術作文300字 篇104

藝術離我們並不遙遠，藝術就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。

我的書桌上有一個美麗的水晶球，它的身體有拳頭這麼大，裏面有着大海，像是剛從海里撈上來的，發出“嘟睹睹”的聲音，裏面有兩隻一大一小的小海豚，兩個母女在裏面快快樂樂的“玩耍”。裏面的珊瑚更是栩栩如生了，小海豚們在裏面打鬧，過着沒有危險的`生活。

裏面的礁石更令人難忘，母女在礁石上睡覺，在珊瑚礁石上穿梭，讓人有一種母愛偉大的翅膀，在人生中長大。

珊瑚礁石紅的像染了血液一樣，紅得美，讓人一種舒適的感覺，美麗的珊瑚上刻畫着小海豚母子的快樂，看了快樂，想了快樂。

珊瑚礁石上有着海豚母女的血。海豚母女身上彷彿在流動着血液，你看了會讓你懷疑血液真的在裏面流動。

我喜愛的就這樣成了我的喜愛之物了。

有藝術的地方就有美。我將要帶你走進藝術的百花園，感受藝術的魅爲，受到美的薰陶。

四年級藝術作文300字 篇105

藝術無處不在，只要你用心去尋找；美麗無處不在，只要你有一雙善於觀察美的眼睛。學校又開畫展了，這次不僅有畫，還有許多科技作品，同學們個個都前去觀看——走到操場，雖然說是一場小小的學校畫展，但也十分精彩！每一幅畫都傾注了每一位同學的心血，也正因如此，這些話纔會被掛在這裏被所有人欣賞。我仔細觀察，發現每一幅畫上都有很多淡淡的'鉛筆印，從這些可以看出每一位畫師爲了畫一幅畫構思了多少次，又擦去了多少次……

這是精美的書畫作品，還有方便的科技作品，雖然有些粗糙，但畢竟是小學生所製造的，各不相同，彷彿每一件科技作品都是一件件精美的藝術品。這個有方便快捷的功能，那個有減輕負擔的效果，我摸摸這兒，看看那兒，瞧瞧這個，個個都愛不釋手。所以美不分大小，只分誰欣賞，藝術不分境界，只要你用心去體會。

四年級藝術作文300字 篇106

我學鋼琴差不多有六年時間了，期間經歷了酸甜苦辣。也演繹了一個一個小插曲！

小的時候，一次偶然的機會，我遇上了鋼琴，我迷上了鋼琴那動聽的聲音便哭着鬧着要學鋼琴，在我再三請求下，媽媽終於同意了我學鋼琴。我便像只快樂的小鳥，來回跳躍着。剛開始我學習興趣很濃，每天都會彈半個小時到一個小時鋼琴。漸漸的，學習難度逐漸加大，我開始厭煩去彈那些枯燥乏味的'曲子，練琴的時間越來越短，我學習鋼琴的熱情進入了低谷。有時大嚷着說不學鋼琴了。這時，媽媽就會鼓勵我，我矛盾極了，我也不甘心徹底放下剛琴，不甘心堅持了幾年再選擇放棄。

在媽媽的鼓勵下，我去年鋼琴過了四級，今年六級。我開始去欣賞鋼琴，去迷戀那悅耳淳樸的聲音，我開始懂鋼琴了，即使枯燥乏味的曲子，我也開始去領會它的美麗，覺得他們也十分有意思。

從開始接觸鋼琴到現在，雖然我有時覺得很辛苦，也經歷了很多的坎坷，但是既然選擇了，我就不會放棄，我會堅持到底。

四年級藝術作文300字 篇107

我身邊有一位藝術小能人，她就是我的姐姐李曉輝。

姐姐做的手抄報特別好。有一次，學校讓她們做關於運動會的手抄報，姐姐回到家略微想了一會，就開始畫了。只見她一會兒工筆細描，一會兒揮筆速寫，不過十分鐘，一個個栩栩如生的運動健兒就躍然紙上了。瞧，手抄報的邊框是兩個祥雲火炬，中間的中縫把手抄報均勻地分成兩部分。生動的詩歌，她就用長長的垂柳和飛翔的'小鳥作邊框；優美的散文，她就用修長的翠竹和一剪疏梅作爲插圖；古典的文言……色彩剛剛好。我非常佩服姐姐那雙巧手。

姐姐不僅手抄報做得好，做手工的技術也非常棒。有一次，她用幾根紙條折上折下，彩色的紙條像不安分的蝴蝶，在她的手裏飛快的撲扇着。看着我眼花繚亂。還不到十幾秒的工夫，一隻回頭觀望的小鹿編好了！小鹿的角不長不短，和小鹿那修長的腿顯得特別秀美，它的頭往後扭着，好像在回答媽媽的呼喚呢！

呀，姐姐被稱爲“藝術小能人”真是當之無愧。

四年級藝術作文300字 篇108

雪是一個頑皮的小孩。小草被雪娃娃壓彎了腰，不住地呻吟。大樹可不會這樣，但還是被雪娃娃弄得癢癢的，好像在說：“雪娃娃，下來，我癢死了！”；車子的“眼睛”被雪娃娃遮住了，司機來了才把他趕走；而草叢裏的'提示牌，更是被雪娃娃做了一個“惡作劇”，牌子上一個字也看不見。

雪是一支白蠟筆，只要它所到之處都會留下痕跡。看，“白蠟筆”把窗戶畫出各種各樣的圖案；把山塗上一層白色；還把小朋友的衣服偷偷寫上幾個字。別看它“亂塗亂畫”，人們都不討厭它，有的人還以此爲樂呢！

雪是小朋友們的“玩具”。每逢下雪，小朋友都“全副武裝”：戴上帽子，繫上圍巾，穿好棉衣。往那裏望去，只見一羣人在玩雪：有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在收集雪。他們一個個都玩的滿頭大汗，不亦樂乎。

曾聽一個小女孩說，雪是“大自然的藝術品”。沒錯只要你細心觀察，再發揮你的想象力，你肯定會知道雪還是什麼的！