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【推薦】四年級自畫像作文9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級自畫像作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級自畫像作文9篇

四年級自畫像作文 篇1

你看,鏡子裏有一個活潑可愛的小女孩,那就是我。我的個兒並不高,長得瘦瘦的,特別喜歡穿裙子。一張白白淨淨的瓜子臉上鑲嵌着一雙烏黑髮亮的眼睛,雖然不大,但是卻顯得充滿生氣。小巧的嘴巴紅潤潤的,開心的時候就像一個月牙。我的頭髮長長的,經常扎着馬尾辮。因爲天生有點黃,因此很多人都以爲我染髮了呢!

我非常喜歡跳舞,成爲舞蹈家是我的理想。我四歲時就開始練習舞蹈了,每個週末都堅持到少年宮上舞蹈課。因爲刻苦練習,進步很快,所以我現在已經被選入演員班了。

記得上一年級時,我參加了學校新年音樂會的開場舞。每天中午,當同學們在休息時,我在辛苦的排練;當同學們放學回家時,我還在學校裏一遍又一遍地練習動作,常常累得腰痠背疼。就在演出的前一天晚上,我的膝蓋上被熱水袋燙出了兩個大水泡。我心裏焦急萬分!爸爸媽媽都勸我別去表演了,但我還是堅持要去。沒想到在臺下準備時,我的傷不小心蹭到了凳角上,真是雪上加霜啊!這時,音樂響起了,我只能咬緊牙關,強忍着痛上臺演出。在舞臺上,我伴隨着輕快的音樂翩翩起舞,一會兒跳躍,一會兒旋轉……正當我要跪下腰時,一陣鑽心的痛讓我差點摔倒。但我還是保持着燦爛的笑容,出色地完成了表演,贏得了觀衆們的認可。

這就是我——一個愛跳舞的女孩。

四年級自畫像作文 篇2

鏡子裏有個小女孩,瘦瘦的,矮矮的,水靈靈的大眼睛,長長的頭髮,一張紅潤的小嘴長在小巧的鼻子下邊。

她既愛哭又愛笑。這可不矛盾哦,只是感情豐富而已。每次受到一丁點委屈,她的眼淚就像準備好了似的“吧嗒吧嗒”就掉下來了,好像受到了天大的委屈。她從不吝嗇她的笑,她不愛說話,性格 內向,和人打招呼全靠那微微的甜甜的一笑了。可是和小夥伴們在一起的時候,臉上像開了朵花,爽朗的笑聲無拘無束的就從嗓門中飛出來了。

膽小的她也很愛畫畫,她的家裏已經畫了許多張畫了,幾乎都數不清了,有可愛的小動物,有漂亮的花草,還有惟妙惟肖的動漫人物,她還給這些小人都設計了好看的衣服呢。每到一個特別的節日 ,她都會畫一幅畫來作爲紀念,到現在已經有厚厚的一本了呢。裏面有一幅她最喜歡的畫,畫裏有善良的小天使,守護着一對真心相對的好朋友在她們共同種下的友誼樹下唱跳舞。她不但愛畫畫,她長 大了還想當一名出色的畫家呢!

這位膽小又愛畫畫的小女孩是誰呢?她就是我。

四年級自畫像作文 篇3

我,最大的特點就是個子高,在班上的男生裏,我可能算是最高的了。眼睛雖然不太大,但還是挺有神的。我的耳朵有點兒大,老人們都說耳朵大有福。

我的性格比較活潑,也比較愛說話,很會和別人溝通。但有時上課會有點兒控制不住,這就不好了。不過我一定會改正的。我的性子有點兒急,有時和別人發生矛盾時,我會很生氣,光想打別人。但只要過一會兒,我就不生氣了,也不往心裏去了。

我的愛好很廣泛。我特別喜歡數學,尤其是奧數,因爲我覺得奧數題非常有意思。每次上奧數課的時候,我聽的特別專心,生怕漏掉老師講的每句話,回答問題也很積極。

我還很喜歡下圍棋。現在我已經是一段了,今年夏天我還要去打二段。我游泳遊得也不錯,我還喜歡打籃球。媽媽纔給我報了籃球班,雖然每次打得都很累,但我還是很喜歡的。你們別看我是男生,可我的手還是挺巧的,我會摺紙,喜歡玩拼裝玩具,也會用橡皮泥捏東西。我的書櫃上擺滿了我的傑作,有陶泥作品,有橡皮泥作品,有摺紙作品……

這就是我,一個活潑開朗,愛好廣泛的小男生。怎麼樣,你們應該認識我了吧!

四年級自畫像作文 篇4

我是一個長着一張瓜子臉人見人愛,花見花開,可愛,聰明又活潑的小女孩。我的頭髮長長的黑黑的,小嘴笑起來可漂亮啦!

我善良,有責任心,喜歡與同學們交流,說笑。當然,不可缺少的是興趣與愛好。一說起這個,我到來了興致!我的興趣愛好很多很多數也數不清。比如說:唱歌,跳舞,畫畫,看書,朗誦,練字,溜冰,游泳,騎自行車,打羽毛球,這些都是我的興趣愛好。

要說起這個我唱歌像百靈鳥一樣動聽,我跳舞像白天鵝一樣美麗,我畫畫畫得栩栩如生,我看書看得專心致志。我的興趣愛好是不是很多啊?

我還是個努力而奮鬥的小女孩,專門看一些對我們有益的故事。比如說:成功,勵志故事,談談方法,智慧人生,小故事大道理,感悟人生。我最喜歡看這些書,因爲,我喜歡看書。

或許你已經對我有所瞭解了,但這還不是真正的我。現在,你們知道我的興趣愛好了嗎?我喜歡別人爲我提出不滿,所以,我會更加努力!你喜歡我這個長着一張瓜子臉,又人見人愛的小女孩嗎?

四年級自畫像作文 篇5

同學們,大家好!我叫潘嘉懿,今年十歲,在彭山區實驗小學讀四年級。我的名字很有創意,爸爸姓潘,嘉表示“美好”,是媽媽取的,爸爸希望我能像“司馬懿”大將軍一樣做個足智多謀的人,所以給我的名字後面取了個“懿”字。我高高的個子,圓圓的臉蛋,一雙眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面有一張小巧的嘴巴,笑起來時露出兩排不大整齊的牙齒。

我有一個的特點——愛哭。我從小就特別愛哭,只要遇到一點兒不順心的事,眼淚就會像斷了線的珠子一樣從臉上滾下來。記得剛上幼兒園的時候,我在幼兒園裏整整哭了一個月,老師們對我都束手無策。現在我上三年級了,愛哭的壞毛病還是沒有改掉。記得有一次,我學跳繩,不小心被繩絆倒了,摔了個四腳朝天,眼淚就止不住地流出來了,就像下起了傾盆大雨。我從地上爬起來,恨不得把繩扔進垃圾桶裏。老師經常對我說:“男兒有淚不輕彈。”我相信我一定會改掉愛哭的壞毛病,做一個真正的男子漢。

我的興趣愛好也十分廣泛。我喜歡:騎自行車、踢足球、打籃球……

這就是我,高興時就放聲大笑,傷心時就淘淘大哭。一個普普通通愛哭鼻子的我。

四年級自畫像作文 篇6

我有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑濃密的頭髮,高鼻樑,小嘴巴,你知道我是誰嗎?

我的性格很奇怪。一不順我意就耍脾氣。有一次,我和媽媽、還有媽媽的同事出去吃飯,我想喝奶昔,媽媽不同意不給我買,我就垂頭喪氣的坐在那不吃飯,嘟着我那伶俐的小嘴耍脾氣,結果我的結果好悲慘,那就是我被媽媽狠狠的批評了一通。

我特別喜歡航模,所以我毫不猶豫的選擇了學校的航模社團,在老師的認真輔導下,我對航模越來越着迷,只要有空我就會把我的拼裝圖紙拿出來認真仔細地觀察拼裝。每當下午快放學的時候,我都恨不得馬上下課去航模社團一展自己的`風采,老師一說下課我就像離弦的箭飛奔出去直衝航模教室。

去年在學校的組織下我還去了鄭州第三十八中參加了航模模型比賽,在我的努力下取得了二等獎的好成績,我心裏美滋滋的。每次做航模的時候我就懷着激動期待的心情完成我的每一個作品。我懂得:只要有理想,就堅持到底,收穫一定在前方向我招手。

這就是我——一個活潑開朗有理想的帥氣男孩,帥氣中還充滿着淘氣的天性喲。嘟嘟嘴是我生氣的標誌,有空記得找我玩喲!

四年級自畫像作文 篇7

我,是一名四年級的小學生,總是帶着一副開心的表情,機靈的眼神。

雖說我是班長,但是自己好像總爲這件事愁眉苦臉,因爲經常被人調侃、嘲笑我是被老師控制的人。不過,人應該心懷寬廣,寬容,所以我不跟他們計較就是了。

再來講講我的優點:我愛笑,開朗是我最大的特徵。一次,上體育課,有個同學因爲一點小事跑進廁所哭了起來。我這人最不喜歡看見有人哭,急急忙忙跑進去安慰她。可是無論怎麼說,她也聽不進去,反而把小聲啜泣變成了嚎啕大哭。哎呀呀!這可急死我了。不過,“功夫不負有心人”,經過我一番好說歹說終於哄得她不哭了。

當然,“金無足赤,人無完人”。我也有缺點:粗心大意。每次到學校,十次會有九次發現落了東西,總得往家再跑一趟。記得有一次,我本想拿鉛筆,橡皮、彩筆、尺子,第一次卻稀裏糊塗地只拿了橡皮,第一次又把尺子落了。前前後後,一共返回了3次。

這就是個性的我,這就是獨一無二的我。這就是真實的我。

四年級自畫像作文 篇8

我是這樣一個人。長着一頭烏黑的頭髮,一對小眯眼,單眼皮。我的個子不高,跑步時我不會得第一,也不會得最後一名。我的臉上長着兩個小酒窩,一個裝着信心,一個裝着勇氣,使我不停地前進。

我的性格開朗、幽默、經常開一些玩笑,逗得同學們哈哈大笑。有時候在家裏不滿意或生氣時愛鑽牛角尖,有時還會跟隨媽媽頂嘴。在家裏我是家裏的開心果,在學校是個活潑、開朗的男生。

我的愛好和優點很多。我對樂器還是略知一二的。我學過一年的古箏,已經會看着譜子彈幾着曲子呢!優點是我在班裏學習還不錯,但不是學習特別好的尖子生;在家裏也會幫爸爸媽媽做一些不起眼的小事。最讓我得意的是在一、二年級時我經常被數學老師挑出來參加奧數比賽!

我的缺點也不少。比如每到星期天,太陽曬到了屁股才起牀;做事粗心馬虎,考試時平時做過的題目也會出錯。因爲這,我可沒少被媽媽訓。

這就是開朗又馬虎的我,你喜歡嗎?如果喜歡的話就和我做朋友吧!

四年級自畫像作文 篇9

每個看到我的人都說我太瘦了,像剛從非洲來的難民。其實真的冤枉我老爸、老媽了,他們天天好菜、好飯待我,可我就是吃不胖。

我今年9歲了,身高130釐米,體重才45斤。一個小平頭下面有兩道濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的小眼睛時刻跟着老師轉,一張小嘴,一笑起來就露出兩顆周氏招牌的門牙。

因爲我個頭小,別人都叫我小精靈,可爸爸、媽媽不同,整天叫我調皮鬼。因爲我太瘦,所以我喜歡穿寬鬆的衣服來彌補我的缺陷。

我雖然很瘦,但我很靈活,一雙有力的小腿跑起來非常快。一到星期天,爸爸、媽媽都找不到我,爲了這,沒少捱罵。

這就是我,一個很瘦、很調皮的小男孩。

點評:小作者們用簡潔的語言介紹了姓名、年齡、體重等,花了大量的筆墨描寫了自己的外貌、性格、愛好,語言風趣,字裏行間透出可愛。最後,以簡短的筆墨收尾。每篇文章結構非常緊湊明瞭,小作者們的思路很清晰。