【熱門】四年級學生作文300字錦集六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的四年級學生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級學生作文300字 篇1

從前，在一片森林裏，有一隻自以爲是的狐狸。他非常驕傲，覺得自己是“叢林之王”，覺得自己是最厲害的`，所以森林裏的動物們都很討厭他。有一天，他出來散散步。他想：我是叢林之王，我是森林的主宰，我是他們的大王。今天去招惹招惹誰呢？他邊走邊想，走着走着，他看見了一隻黃牛爺爺在吃新鮮的嫩草。他對黃牛大喊：“老黃牛老黃牛，眼睛小啊鼻孔大，長得真醜真醜啊！”老黃牛非常生氣，但又嫌麻煩，就沒去打他。第二天，狐狸又出來散步。他看見大象喝水，就對大象喊道：“臭大象臭大象，長長的鼻子討人嫌，撅撅屁股真討厭！”大象聽了，水都快從鼻子裏噴出來了。大象因爲太渴，就繼續喝水。第三天，狐狸又出來招惹人。他看見了獅子在睡覺，喊道：“臭呀嘛臭獅子，臉上長了兩撮毛，人人見了哈哈笑。獅子聽了，生氣極了，就一下子跳了出去，向狐狸身上撲去。狐狸害怕極了，就一直跑啊跑啊……他們跑到了冰川，狐狸坐下來歇了一會兒。不久，獅子追上了。狐狸剛想站起來，可沒想到他的尾巴給凍住了。他就求獅子把他的尾巴咬斷，以後就爲獅子做牛做馬。獅子就放狐狸走了。狐狸成了殘疾人，他非常後悔當時那麼做。他努力改正，獲得了很多朋友。

四年級學生作文300字 篇2

今天費老師帶來了一盆怪怪的植物。

我看到它的葉子一片綠，一片半綠半黃，好像是一片在雨林裏生活，而另一片是在沙漠裏生活的。擡起頭的那片葉子非常光滑而它身旁的那片葉子低着頭，好像在說：“快點給我水喝！”他的'葉子有點像芋艿，葉子正面是翠綠的，反面是嫩綠的，而且太陽光一照他就發亮，像燈泡似的。

當老師拔起那柱植物時我想：“那植物這回可完蛋了。”萬萬沒想到的是那株植物早就去天堂了。老師小心翼翼地把植物根部的泥土颳了出來。原來跟早就爛了，我不禁這樣想。爲了不讓莖部感染，所以老師把爛掉的根挖出來扔了。老師還莫名其妙地把草木灰撒在了傷口上並把它重新種了回去。接着老師又把一個小東西拿出來，有人說他是一隻小辣椒。老師誇下海口說“我能把他們都種活！”同學們異口同聲地說：“不可能！”也有一些人說：“有可能.”

最後老師告訴我們這叫海芋，又叫滴水觀音，有毒。老師把這植物擺放到了窗臺最角落，告訴我們每天都可以看看，但是得小心，別碰到。

四年級學生作文300字 篇3

“饃饃籃子花花幡，點心果子甘口甜”此刻，我正舉着老姥爺的“行李”爲他送行……

媽媽告訴我，初五老姥爺出殯，需要我這個重外甥去打花幡，我欣然接受。

到了哪兒，我穿孝衣戴孝帽，跟着爸爸媽媽進去弔唁，隨着幾聲鼓鳴過後，就是一陣哭聲，我來到老姥爺的棺材前傷心的磕了個頭，等待下午的.出殯。

匆匆吃過午飯，我跑到大街上，聽到幾聲炮響，有人喊“出殯了”。老姥爺的親人、朋友、還有看熱鬧的男女老少一起涌向老姥爺家，我便跟着舅舅打花幡，一陣淒涼的哭聲之後，我跟着姥爺、舅舅、爸爸、一起上前磕了九個頭，看着老姥爺的棺材，我的心都涼了。

隨着送殯的人羣，我打着花幡一步步走，冰冷的風吹着我冰冷的心，我頂着風來到老姥爺的墳前，真可謂是不見棺材不落淚，想起老姥爺的音容笑貌，再看看這木呆呆的棺材，那一次，我真的哭了。

我在老姥爺的照片前拿着花幡深深地磕了九個頭，舉着花幡直到埋棺材的時候還不願離開。

“饃饃籃子花花幡，點心果子甘口甜。”永別了，老姥爺。

四年級學生作文300字 篇4

我家有一隻小白兔，它可可愛了，兩隻長長地耳朵，雪白的毛，兩顆寶石似的眼睛。它是我生日時我媽媽送我的。

它可調皮了！上次我把它從籠子裏抱出來時，它就不安分了，兩隻前爪到處亂竄，我一把把它放下來，它就滿“世界”亂跑，我去追它，它還不由自主的`和我玩“賽跑”，我追不上它，就低聲說：“好，你再跑，我就不給晚飯吃”。說完，我就去吃我的晚飯了。吃完晚飯後，我去看它，只見它用可憐巴巴的眼神望着我，似乎在說：“小主人，我錯了，你快給我吃的吧！”看在它認錯的份上，勉強給它拿來了食物。它一見到吃的，立馬就跑過來，似乎再不跑來，就沒的吃了。它這邊吃吃，那邊吃吃，似乎在挑食。我抱起它，把它放進籠子裏。

它睡覺的時候好可愛啊！躲在一個角落裏，不停的抖動身子，也許還在想着剛纔捱餓的時候…… 白天，我和它玩耍，夜晚，它在籠子裏睡覺。有時，它在你不注意時，突然跑來，嚇你一個措手不及。

我和小白兔建立了深厚的感情，我喜歡我的小白兔

四年級學生作文300字 篇5

大自然是一個美妙無比的世界，有許許多多令人驚歎的奧祕。

一個夏天的晚上，我在操場上玩耍。看到草叢裏有許多許多的蝗蟲，那時我心裏就想，捉幾隻蝗蟲來玩。想到這裏，我悄悄地走進了草叢，看見了一隻正在趴着休息的'蝗蟲。我快速撲了上去，蝗蟲“嗖”的一跳，便消失得無影無蹤了。哇！它怎麼能跳這麼高啊！它是怎麼跳得這麼高這麼遠的呢？是什麼力量使它跳得這麼高這麼遠的？我帶着滿腦子的疑惑回到了家，決定要好好研究研究蝗蟲。

第二天，我費了好大一番力氣才捉到了一隻蝗蟲，把它帶回家觀察了起來。只見蝗蟲有一對翅膀和六條腿，它的後腿又長又強壯，看起來十分有力，可是它的前腿又細又短。難道它是靠後腿發力的？帶着疑問，我把蝗蟲放在地下，蝗蟲也能是以爲我放了它，儘量使出全力一跳，這次足足有約五十多釐米的寬度。我心想：天啊！這十足的後腿夠厲害的啊！難怪跳得這麼高這麼遠！爲了證實我所有的想法都是正確的，我上網搜了下，結果正是我想的那樣。

大自然奧祕無窮，真是神奇！有待我們去探究。

四年級學生作文300字 篇6

我家樓下有三隻可愛的小貓崽，他們非常活潑、可愛。

它們三個非常喜歡打鬧，有一次，那隻黃白相間的小貓和暗薑黃色的虎斑紋小貓“打”了起來，暗薑黃色的虎斑紋小貓先給了對方一爪子，對方想在它的腿上“咬”一口，但沒咬到，它又迅速的往 它背上“抓”去，就在這時，它們的媽媽來了，及時制止了這場“戰鬥”。

可是，另一隻暗薑黃色的虎斑紋小貓並不喜歡和它的哥哥們打鬥，它更喜歡玩它媽媽的尾巴多一點。那一次，貓媽媽的.尾巴在來來回回的擺動着，那隻小貓崽敏捷地用兩隻前爪捉住貓媽媽的尾巴，擺弄 一番後鬆開來，當貓媽媽的尾巴擺到合適的位置時，小貓再次撲住了貓媽媽的尾巴，並準備向下咬時，貓媽媽似乎覺察到了什麼，立刻轉過身去，兩隻大眼睛忽閃忽閃的，好像在說“不要再調皮了”， 那隻小貓崽只好放開了媽媽的尾巴，去找它的哥哥們玩了。

這就是我家樓下那三隻即調皮又可愛的小貓崽。怎麼樣？現在是不是特想養幾隻小貓了？