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四年級寫生命的作文合集5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的四年級寫生命的作文5篇,歡迎大家分享。

四年級寫生命的作文合集5篇

四年級寫生命的作文 篇1

這盆月季花是六歲的時候買的,初見她時,它既沒有玫瑰的嬌嫩豔麗,也沒有茉莉的芬芳濃郁。

我把這盆月季花和其它的花一起放在陽臺上。在羣花面前,它顯得很不起眼,身上又長了許多刺兒,所以被我移到了角落裏。每天澆花時,它總被我落在最後,有時噴水壺裏沒水了,嫌麻煩就讓它乾渴着。

有一次長假,全家人去福州玩了兩天,一回到家我家,我便到陽臺上澆花。當看到月季花時,我吃驚地發現它開花了!它就像是一個戴着花冠的小姑娘,羞答答地藏在繁花綠葉之下。我把它端出來,盆裏的土已經幹得裂縫了。“呼——呼——”我似乎聽到了它緩慢而深沉的呼吸聲,聽到它無聲的乞求:“好渴啊,快點澆水吧!”我給它澆了一大勺水,它“咕咚咕咚”地喝了個飽。

生命只有一次,要真實的活着,但活得儘可能的精彩和珍惜生命的人爲數不多。在每一次風雨之後,讓心靈感受生命拔節的人更爲寥寥無幾。許多人認爲財富是最珍貴的,他們用生命換取所謂的財富,卻把生命耗費在名聲、權力或金錢的積蓄上,直到臨終時才感嘆:“我只是使用生命,而不曾珍惜生命,享受生命。”可這時後悔早已遲了。

植物都有頑強的生命力,爲什麼我們人類都不懂得珍惜生命呢?陶淵明曾經說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人。”同學們,好好學習,珍惜大好時光吧!

四年級寫生命的作文 篇2

冬天,白雪皚皚,鮮紅的臘梅格外引人矚目,爲什麼它不是在春天,夏天,秋天開放呢?而偏偏在寒冷的冬天開放呢?潔白的雪蓮花傲然挺立,他是多麼的堅強美麗!茫茫草原中,多少青草挺立着,它們一次次的被羊羣所吃去,一次次的重新長大……山崖下,一棵松樹茁壯成長,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。

海倫·凱勒,一個盲人,她從小就失明瞭,7歲那年,她的老師教她如何去學習知識,去感受春天,去做平常人所做的事情。在老師的幫助下,海倫·凱勒完成了她的大學生活,出版了她的自傳《假如給我三天光明》,裏面寫道:第一天,我要去看世上的純真,善良,美好,第二天,我要去看世上的幸福,安康,希望,第三天,我要去看世上的名勝古蹟。啊!多麼讓美好的願望啊!相比與海倫·凱勒,我們就顯得很幸福,是呀!她連健全的器官都沒有,卻獲得瞭如此的成就,而我們呢?明明比她幸福得多,卻還要發生跳樓,跳海,上吊,服毒自殺的行爲,在海倫·凱勒面前做這等白癡行爲,難道你不覺得很懦弱嗎?

何爲熱愛生命?何爲珍惜生命?就是面對困難是不自暴自棄,這是最簡單的條件,當然,在不自暴自棄的背後,幫助他人也很重要,巴金說過:生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是爭取。短短的兩個條件,看似簡單,卻有無數人做不到,請問,你做到了嗎?

四年級寫生命的作文 篇3

生命是我們每個人最寶貴的財富,我們應該珍惜生命熱愛生命。

我們的生命將世界變得更加豐富多彩,這是因爲生命給我們的意義。

身爲初中生的'我們,每天快快樂樂的生活學習着。但還有許多同齡人卻時時刻刻面臨着某種生命的威脅。對於正常人來說,我們心中充滿恐懼。所以我們應該愛護她。不要無意地折磨她。對於現在有很多的未成年人都做些違法的事情,有很多吸毒的人都是在給自己的生命增加負擔,都是不熱愛生命的行爲。前幾年,我們中國汶川發生了一次大地震,人們的生命都遭受到了沉重的打擊。那些有求生慾望的人們,都在痛苦的掙扎,只想着生存下去。而那些不熱愛生命的人也去世得早,因爲他根本不需要生命的存在,也不愛惜自己。

這往往告訴了我們生命的意義,能使我們生存得快樂與不樂。

不知道爲什麼有些人很想長壽,但有些人並不想。我覺得還是那些人的心理狀態不同,想長壽的人,只想着自己生命能更加精彩。想着該怎麼和它一起度過時光。有些人還經常爲別人的生命做擔保,經常爲他人着想,熱愛他人的生命,像我們中國有很多解放軍是這樣的,能儘自己所能伸出援助之手拯救他人。

我們一定要記住,無論何時何地遇到多大的挫折,都不能放棄生的希望。讓我們一起來珍惜生命、熱愛生命吧。

四年級寫生命的作文 篇4

生命對每個人來說只有一次,有的人就像即將要開放的鮮花,還沒開放就凋謝了。可有的人遇到困難挫折還要堅強地把生命怒放。

一天,我和媽媽走在街上,看見一大羣人正圍着什麼東西。好奇的我努力地擠進人羣。我大吃一驚。映入眼簾的是一位沒有雙臂的女人,她坐在地上,地上有毛筆、有白紙、有墨水。她正在全神貫注地寫着毛筆字。用什麼寫呢?用腳。只見她的腳趾緊緊地夾着毛筆,熟練地揮舞着筆,毛筆在她腳上像一個精湛的舞者,一筆一劃,在宣紙上勾勒出動人的舞姿。不一會兒,”厚德載物“四個端正的大字躍然紙上,像樹一樣挺拔,像士兵一樣威風凜凜,蒼勁有力。我看的目瞪口呆,周圍的人連連稱讚。

我的內心受到了強大的震撼。她是一位殘疾人,並沒有因爲自身的殘缺而放棄生活,通過自己的努力獲得生活的來源。而我,四肢健全,幸福無比,爲了一點點小挫折就狂躁不已。生命可以很偉大,也可以很渺小,在於你怎麼面對它。我想,我們都應該珍惜自己寶貴的生命,做有意義的事情。

每個人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創造無限的價值,讓生命釋放出更大的能量吧!

四年級寫生命的作文 篇5

生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值,我們不應該白白的糟蹋它,而要好好的對待它,因爲生命只有一次,我們要珍惜生命,讓自己活的更加光彩有力。

據報載,有一位年輕的女教師,發現馬路上有一輛小轎車向正在馬路上玩耍的幾個小同學急馳而來,有幾個趕緊躲開,有一個同學不知所措,驚恐萬分,嚇呆了,這時,女教師奮不顧身,一個箭步衝上去,將那名同學推向路邊,學生得救了,而女教師被飛奔而來的轎車重重的撞向20米開外的地方,血流如注,不能動彈。學生安然無恙了,而老師被人發現的時候,已經停止了呼吸,再也不能醒來了,

雖然這位女教師走了,但她的事情告訴我們人的生命是短暫的,我們要珍惜生命,讓有限的生命煥發出無限的光彩!