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關於四年級讀書故事作文三篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級讀書故事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於四年級讀書故事作文三篇

四年級讀書故事作文 篇1

古人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品。”高爾基說:“書是人類進步的階梯。”

我喜愛讀書,在我5歲的時候,我就愛讀書,我看過很多書有《兒童文學》、《優秀作文1000選》、《外國著名小說精粹》……

記得有一次,我看《兒童文學》,看到了一個小弟弟只有6歲,可當姐姐生病患了白細胞白血病時,6歲的小弟弟趙雷要給姐姐獻血。他從沒哭過,每天給姐姐畫畫,給姐姐講故事。可當趙雷給姐姐獻血時,姐姐不同意。趙雷卻說:“沒了姐姐誰給我講故事,陪我一起玩。”

姐姐這才同意。本來媽媽要給姐姐獻血,可只有5個點相同,而趙迪有9個點相同,他每天都要吃很多飯,不讓體重請下來,雖然趙雷不想吃,可爲了姐姐趙雷還是大口大口的吃了起來。

給姐姐獻血的時候趙雷沒有哭,他還向姐姐笑了笑,他還不能哭,姐姐見了會難過的,他也不能動,一動就難受。當血獻完時,姐姐恢復了,趙雷開心的笑了。

我看完傷心的哭了,一個6歲的小男孩兒如此勇敢,爲了姐姐活着,爲姐姐獻血不哭不鬧。

四年級讀書故事作文 篇2

現在的我,是一個五年級的.好學生,可是在我的記憶中,小時候的讀書卻十分令我睏倦。

每當聽到爸爸媽媽又催我去讀書的時候,我就會想,讀書有什麼用,就是浪費時間嘛,讀了還不如不讀!就這樣一直到了四年級的一天,我看到網上說讀書不論是對少兒還是成年人都有極大的好處,可以增長智慧和知識。就這樣,我纔開始改變了,漸漸愛上了看童話書和作文書,從那時到現在,我已經看了很多的書,比如:《小學生滿分作文》,它講的就是小學生怎樣才能寫好作文,《昆蟲記》它就是告訴了我們許多關於昆蟲的知識,除了這些,我還看了很多呢!像《好詞好段好句》、《小故事大啓發》、《十萬個爲什麼》等等這樣的書我也看過許多許多!總之,我的腦袋就像是一個書櫃,而我看過的書就像是一些知識,映在了我的腦袋裏,永遠永遠都記得。

書,它就像是一把鑰匙,幫你打開文學之門,讓你通向知識的海洋,翱翔在知識的樂園裏;書,它也像是一層又一層的階梯,讓你走向書的樂園,在知識的海洋裏玩耍;書,他還像是我的好朋友一樣,天天陪伴着我學習,讓我瞭解他,靠近他!書是人必不可缺的一樣東西,他讓我獲得了許多的快樂,使我的知識越來越淵博!現在,“萬般皆下品,唯有讀書高”的時代已經過去了,但是養成讀書的好習慣卻永遠都不會過時。

書,是你使我的知識越來越多,是你將我變成了一個愛看書的好孩子,書,謝謝你,你將是我永遠的好朋友!

四年級讀書故事作文 篇3

“肯定有同學,這道題還沒有弄明白。我再講一次。”成老師指着黑板上白花花的數字說。

此時的我已經變得漫不經心。椅子上似乎有一顆釘子,隨時刺痛着我的屁股。我坐不住了,左動一下,右動一下,手緊緊地攥着一支黑色水性筆,讓它與課桌不斷近距離接觸,發出“咚咚咚”的響聲。我不斷左看看右看看,還時不時模仿成老師講課的動作,同桌差一點兒笑出聲來,趴在桌子上眼睛早眯成了一條縫。

“真無聊!”我不停抖動着雙腿。對了!抽屜裏不是有本《十萬個什麼》嗎?這個時候正好解悶。我低下頭,在抽屜裏找到了這本書。“呵呵呵,你今天就是我的救星。”我的嘴角微微上揚,用同桌的話來說,那就是陰險一笑。

正準備打開時,內心突然忐忑起來,我質問自己這樣做對不對。可是,讀書的慾望之火已經燃燒了起來。我把頭埋下去,津津有味地看,心卻忍不住怦怦直跳。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……

“曾彥錦!”同桌小聲提醒我,同時還總是用胳膊肘推我。“幹什麼!”我有點生氣,“你沒看我正在看《十萬個爲什麼》嗎?”“老師!”她的聲音有點顫抖。“老什麼師,看不見的。”我語重心長地說着,還用手拍了拍她的肩膀。

“嗯哼!”聽到這個清嗓的聲音,我的心似乎要跳出來了,緩緩偏過頭去,囁嚅着:“成老師。”“拿來!”成老師瞪大了眼睛,平時慈祥的眼神中增添了幾分嚴厲。我的臉頓時紅了起來。

下課後,我進辦公室做客。書本還給了我,現在還在書房裏。它常常讓我陷入回憶。