【必備】一件難忘的事四年級作文彙總6篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的一件難忘的事四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一件難忘的事四年級作文 篇1

“哎哎哎張晨暉你看我拿回來了什麼”媽媽剛打開門就朝着正在寫作業的我喊道。“啥什麼”我扔下手中的筆忙探頭望去只見媽媽抱着一個大盒子剛走進門用腳把門一勾我跑過去圍着那個大盒子左看右看“這是什麼？”麻麻把盒子放在桌子上“這是烤箱用來烤蛋糕的。”我很奇怪我們家又沒有食材也沒人會做蛋糕買回來有什麼用呢？

媽媽好像知道我在想什麼眨眨眼“沒有食材可以去買不會做可以學。爸爸媽媽給你做了十一年的飯你就給爸爸媽媽做一餐被。”“好嘞”。

我在網上找到了教程開始準備食材。麪粉有但是不知道是不是遞進的雞蛋有是有但少了點奶油這還真沒有。我幾號要買的東西拿着錢出去採購了其他的都還好就是奶油我跑了5家店都沒找到費了我很大一番心思。

我買回食材打開教程。我找來一個打完在櫥櫃裏翻找半天找出一個攪拌器出來打幾個雞蛋再放進去四分之一的麪粉開始交辦起來攪成糊狀物放進了烤箱裏。等15分鐘後再拿出來他看上去白白嫩嫩的散發着熱氣我迫不及待的啃了下去“哎喲”沒想到這蛋糕看上去挺好欺負實際上卻是個“硬骨頭”差點沒崩壞我一口好牙。

我倒掉失敗品開始了第二次嘗試。我多大了幾個雞蛋少放了幾勺麪粉這回應該不會再那麼硬了吧有事15分鐘過去我滿懷期待的打開烤箱這回的何止是不硬啊在碗裏的根本就是液體。

我有反反覆覆看了幾遍教程結果在第二條後面找到了一個括號裏面寫着“5：7”我天爲什麼我之前沒看見我按照5：7重新做了一遍這一次終於有點蛋糕樣了。

一看時間已經五點了經過我一下午的努力我終於成功了這件事真令我難忘啊！

就這樣包到六點鐘的時候客人就來了七八點鐘的時候是客人最多的時候也最累經常忙到額頭上的汗都來不及擦一邊要包包子一邊要招待客人收錢一邊要給蒸籠加水客人們一買就是一籠包起來的一大摞馬上就被買完了然後又要趕着包。

就這樣一直忙到十一點鐘客人才少起來到了下午兩點一般就沒有什麼客人了這個時候媽媽就要出去準備第二天的材料了再把肉、麪粉去買回來就差不多四點鐘了這個時候她才得以休息。

我跟着媽媽做一天就已經受不了了回到家裏沾牀就睡了一覺醒來已經是第二天七點鐘了媽媽日復一日工作着一定很累吧。

一件難忘的事四年級作文 篇2

今天，我高高興興地跑到學校，因爲我們學校要舉行拔河比賽。

我最難忘的一年事就是前不久我們學校舉辦的拔河比賽。

比賽前老師先宣佈了比賽規則。比賽開始了，先禮後賓，兩隊互相握手。比賽時大繩子好像一條大蟒蛇，一會兒被拉過來，一會兒被拉過去。真好笑。四年級比完，該我們五年級上場了，我們班和五、二班比，大家摩拳擦掌，準備大顯身手。哨聲一響同學們立即抓起了繩子。我們兩班的同學使盡了吃奶的勁，我很遺憾我沒隊伍裏，但我也用已經嘶啞的喉嚨爲五、三班吶喊助威。剛一開場，我們班就首戰告捷。此時更是士氣大增，迫切期盼着下一場的勝利，第二場終於開始了，我們班的同學各個精神大振，他們把手疊一起，互相鼓勵，互相加油，凝聚着團隊的精神，我們班的啦啦隊更是氣勢上又重重地打擊了五、二班，齊聲大喊：“五、三班加油！”那聲音如同山崩地裂，好像大地被我們鼓勵起來了。

啦啦隊的聲音響徹賽場內外，我們感到無比振奮，同心協力，團結一致使勁拉。“嘭！”一聲，比賽結束。當裁判員老師宣佈冠軍是五、三班時，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，更有甚者竟擁抱一起？

這件事是我最難忘的一件事，從中我也明白了團結就是力量，只有團結才能取得勝利。

一件難忘的'事四年級作文 篇3

記憶像放電影一樣，在我腦海裏浮出。讓我最難忘的一件事卻是這件事。我剛上幼兒園的時候，我才四五歲。媽媽那時正在做生意，很忙。店裏有一個小魚缸。裏面的小魚兒天天陪我作伴。它們游來游去，我從來都沒有看過它們吃東西。於是，我腦子裏想：它們爲什麼不吃東西呢？有一天，我把小手伸進去。不知道是不是小魚太餓了，上來就咬我一口。

我嚇壞了，心裏想：會不會有毒啊？會不會死啊？我想跟媽媽說，卻又不敢。因爲以前我弄小魚時，媽媽總會說：“不要碰它，它會咬你的。”各種各樣的恐懼充滿了我的腦子。我越想越害怕，便哭了起來。媽媽問：“小寶貝怎麼了？”“媽媽，我被小魚咬了，會不會死啊？”媽媽說：“你給我坐在那裏不許動，多喝點水，然後到廁所去排毒！"我乖乖按照媽媽所說的做。喝完水還不到幾分鐘，我就對媽媽說：“媽媽我要上廁所！”媽媽看我乖巧又害怕的樣子，笑得前仰後俯。現在想起來那時真傻，被小金魚咬了根本不會怎麼樣。雖然現在傷痕早已經沒有了，但是這件事情卻永遠記在我的腦海當中。

一件難忘的事四年級作文 篇4

下午第一節是我喜歡上的英語課。

開始上課了，劉老師並沒有要我們打開課本，而是笑盈盈地對同學們說：”今天跟大家做一個遊戲，我需要一位同學上來配合一下。”同學們都很納悶，怎麼上英語課還要做遊戲。這其中必有緣故。可是誰也不敢舉手。沉默片刻，一隻手高高地舉了起來，原來是坐在第一排的劉英同學。（寫出了同學們的疑問——事情的起因）

老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛，邊系邊問她能不能看見，然後在一個同學的位子上拿了本英語書放在講臺上說：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）劉英先是一愣，立即回過神來，開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會兒眉頭緊鎖，一會兒嘴角又流露出一絲笑意。終於，她開口了：“IsthisanEnglishbook？“（這是一本英語書嗎？）同學們聽她回答對了，齊聲喊道：”Yes!(對）劉英取下不手巾，興奮地回到了座位上。（觀察仔細，描寫傳神）

見這個遊戲這麼有趣，同學們的興致一下子上來了，紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能聽見同學們的笑聲和老師的腳步聲，不知道老師要拿什麼東西爲難我。“摸一摸再猜一猜”老師說。我聽了，用手摸着那個東西。咦！硬邦邦的，還”長“了許多角，而且每個角都比較尖，是什麼呢？對了！也許是星星。”Isthisastar?Yes!(對）同學們大聲回答。我聽了高興地鬆了口氣。可沒想到老師又發問了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什麼顏色的，你有三次回答的機會。）它是什麼顏色的呢？我想。可能是因爲緊張，也可能是平時沒有觀察，我一連浪費了兩次機會。糟了！我只剩下最後一次機會了。沒辦法，亂猜一個吧！我不抱希望地問老師：“Isitwhite?”(是白色嗎？）“Yes。“（是）同學們肯定地回答。（3——4段遊戲的活動過程）

遊戲做完了，老師請我們把課本翻到19課。我們一看課文，哇！文中的對話正是我們剛纔遊戲的內容。結果，課上發言的人多了，同學們學習的熱情十分高漲。（老師教學方法的新穎——遊戲結果）

這堂新穎別緻的英語課真是讓人難忘呀！

一件難忘的事四年級作文 篇5

星期天媽媽和我到大姨家玩，看到媽媽正在給大姨說話。我直接就竄到樓下了，樓下有跑步機，窗臺上還有各種玩具琳琅滿目。我先在跑步機上運動了一下，又想到窗臺上拿玩具槍，我像個孫猴子踩個板凳上了桌子，又踩到窗臺，用手扶着窗框想去拿玩具槍。只聽“鐺”的一聲，玻璃和窗戶全打碎在地上了，頃刻間樓下變成了垃圾場。可闖禍了，心裏非常害怕。這時看到大姨急衝衝的跑下樓，我馬上對大姨說：“是王梓哥哥幹得，不是我了。”大姨的眼光有點懷疑，可是又沒有證據只好息事寧人了。

這件事在我的心裏一直藏着，翻來覆去，難以入睡渾身的不舒服，心口堵得慌。好幾次我想開口告訴媽媽真相，我都沒勇氣，我想到了皮諾草愛撒謊，鼻子長和“狼來了”的故事。撒謊不是個好孩子。我要做個誠實的人，做誠信的事，最後我終於鼓足了勇氣把這件事的真相告訴了媽媽。媽媽微笑着說：“知道自己做錯了，能夠改正就是好孩子。”我的身上感到好輕鬆啊！做個誠實的孩子真好。

這件事讓我一直難忘。

一件難忘的事四年級作文 篇6

在我的腦海裏，有許許多多的事，就像大海里的小魚、沙灘上的貝殼、天上的繁星那麼多。但有一件事最令我難忘，是什麼事呢？就讓我敞開記憶的大門，一起去看一看吧！

今年正月十五，我們家裏吃湯圓。我對媽媽說：“今天我想來煮湯圓？“媽媽說：”好啊！等水開了我來教你。“水開了，我就是不等媽媽教，就往鍋裏撂了一個湯圓，結果把剛燒開的水濺到了臉上，燙的我哎呀叫了一聲。後來，媽媽讓我順着鍋邊往下滾。還是媽媽的辦法好呀！一點都不濺水。接下來我就開始數數了，每一次數到十就揭開鍋蓋看一看，對媽媽說：“湯圓熟了沒？”媽媽對我說：“等湯圓漂上來就熟了。”我數呀數，當我數到第五次時，湯圓果真漂起來了！我高興的喊：“媽媽，湯圓熟了！”我連忙盛給大家吃。吃着自己煮熟的湯圓，我覺得特別的香！

這件事讓我懂得了，不管做什麼事，只要認真去學就能學會。天下無難事，只怕有心人。