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四年級一單元作文

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級一單元作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級一單元作文

四年級一單元作文1

星期天,爸爸帶我到郊外雲秋遊。一路上,我覺得天空比以前高了許多,蔚藍蔚藍的天空中飄着幾朵白雲。一陣風吹來,使人感到神清氣爽。

中午來到田野,首先展現在前面的是一片玉米地。只見玉米稈有一人多高,玉米穗有一尺來長,玉米穗的皮也變幹了,變枯了,有的露出黃燦燦的玉米粒,好像在對我們微笑。再往前走,啊,一片火紅,原來是一片高粱地,一穗穗高粱漲紅了臉,隨風舞動……

太陽快落山了,那青翠的遠山,被夕陽映得奼紫嫣紅,輕風吹來,田野上散發着清馨的芳香。剛剛收割的莊稼,裝滿了一車又一車,隨着那清脆的鞭子一響,馬鈴聲聲,在田間小道上留下了一串串馬蹄的“炊煙”。路邊,那晚開的野菊花悠然地搖曳着花枝。那密密麻麻的山棗,也被夕陽添上了“胭脂”。

啊,秋天,你用那支神筆,在故鄉的土地上描繪出了一幅多麼美麗的圖畫啊!迎着秋風,欣賞着迷人的秋色,我們流連忘返……

清澈的小溪

我的外婆住在一個小村莊裏,她家門前有一條清澈見底的小溪。

春天,小溪裏面有許多的鵝卵石,千姿百態。各種各樣的魚兒在小溪裏自由自在地有着,有紅的、黃的、黑的。把小溪點綴得五彩繽紛,好看極了!有的你追我趕在嬉戲着,有的一動不動,好像在休息,還有的探出腦袋吐泡泡。西邊的小草從土裏鑽出來。早地上還長滿了五顏六色的野花,一簇簇,一團團,把小溪裝扮得更加迷人了!

夏天,小草一片片,綠油油的,映在小溪裏,小溪也變得綠油油的了。溪邊有幾棵高大的樹,樹木鬱郁蒼蒼,葉子綠得那麼新鮮,看着非常舒服。小孩子喜歡在樹陰下玩耍,還有些到小溪裏戲水。

秋天,一片片葉子從樹上飄落下來,就像一隻只蝴蝶翩翩起舞,落到小溪裏好像把小溪裝扮成了一位美麗的姑娘。螞蟻把葉子當成了小船,魚兒把葉子當成了小傘。

冬天,大雪紛飛,一片白雪皚皚。小溪結冰了。本來安靜的小溪,一下子熱鬧非凡,到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影。小溪呀小溪,我愛你!

四年級一單元作文2

“古人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。”

不巧,那次是五月份去的。每當想起站在黃鶴樓頂峯,觀賞到的壯麗錦繡,心中便一陣狂喜。

剛進入黃鶴樓院內,首先映入眼簾的是各式各樣的手工藝品,它們做的非常精美。被這些小玩意吸引去了眼球,卻忘記了眼前的那座龐然大物。返過神來,我立即衝進了樓內,裏面的景象真是讓我吃驚。懸掛着的裝飾燈高貴而又典雅,與門檻相對的牆上,刻上了一副雄偉壯觀的壁畫,大家都在津津有味的道着畫的意境和詩意。可惜,因爲時隔多時,已經遺忘了畫的內容和它美妙的故事。來到二樓便看到一些掛在柱子上的詩詞句,牆上刻畫的也有許多。再往上一層,是賣紀念品的地方。爬了老久,我終於到達了頂峯。哇,這兒的景色真是美不勝收。鬱鬱蔥蔥的樹木,五顏六色的“小斑點”來回的挪動位置,還有那寬長的長江,長江上的漁船,此刻顯得那麼秀氣,可愛,玲瓏。圍繞着黃鶴樓的參天大樹竟與我一般高矮了,樓下的大鐘,不時的敲擊着。“咚----咚”,仔細瞧瞧,原來是,只要有人往大古鐘下的小瓷碗投中一枚錢幣,旁邊的一箇中年男人就會把大鐘敲響,並拿着個大喇叭,喊叫着“事業騰達,萬事如意”。再看看這個鍾,簡直就是從少林寺拉出來的一樣,估計的確是。

離開黃鶴樓,我遠遠的遙望着它,凝視着多次出現在電視和報紙的樓,從古代吟用到今夕的樓,令人嚮往而充滿希望的樓。不由得一陣惆悵,黃鶴樓已無原味氣息,而是透露着一股濃濃的現代化風格,是的,如果不重新修建,那我們還能一睹它的其貌麼?

四年級一單元作文3

去年暑假,我們去了長白山天池。長白山位於東北吉林省,是個很冷的地方。那裏八月如秋,十月下雪,冰厚得汽車上去都沒有問題。

我們到了長白山腳下,那裏要等汽車上去再下來接送,一次只能上去十個人。我們排了半個多小時的隊,終於等上了一輛吉普車。上山的路彎彎曲曲,車子晃晃悠悠,像做過山車一樣。

二十分鐘後,我們終於上到了山頂。從山頂望下看,下面綠的綠、黃的黃、紅的紅、白的白,綠的是小草,黃的是樹葉,紅的是果子,白的是濃雲。站在山頂,雲朵就在身邊,一會兒濃,一會兒薄,彷彿一伸手就能抓到一大團,伸出手去,卻穿過了雲,只能抓到一手若有若無的水汽。攀上石梯,一大片藍色映入眼簾,走近一看,不止藍色,還有白色、綠色、紅色等等,看得我眼花繚亂。天池裏映着雪山的影子,旁邊的冷杉樹綠油油的,形成了一種鮮明的對比,倒映在水裏,如同一幅在水中展開的神奇美麗的畫卷。

天池過去後就是國境線,用望遠鏡可以看到對面國家的碉堡。在山這邊向下看,下面有許多雲,看不到底,透過雲的縫隙,看到下面的無底深淵,嚇得人心驚膽顫。我們又往上走了一點,突然發現池子裏出現了一個黑點,黑點越來越大,又出現了幾個黑點,“水怪!”大家都忙着搶拍,後來我聽說好像是水獺。過了一會兒,天池恢復了平靜,我仔細觀察了一下這個池子。池子不大,卻很壯觀,在雲的映襯下,美麗極了!

又看了一會兒,我們下山了,下山時車不像上山時那樣搖晃,大概是坐慣了的原因吧。下山後,我戀戀不捨地往後看了一眼,再見了,美麗的天池!

啊!偉大的大自然,你居然創造了這麼美的事物!

四年級一單元作文4

我們學校有一個又優雅又迷人的生物園。一進學校大門,沿着水泥路往左拐,就是我們生物園了。你還沒走近生物園,便已聞到撲鼻而來的陣陣清香,原來是路兩旁的金絲蘭和紅果飄來的香味。沿着路再往前走,便看見高大挺拔的翠竹:有紫竹,羅漢竹,龜背竹等。還有許許多多的植物把生物園裝點得蒼翠欲滴。在陣陣微風的吹拂下,那些竹子要來晃去,好像在給人們展示自己優美的舞姿呢!

走進生物園,你會看見粉紅粉紅的太陽花,這兒一叢,那兒一簇。它那迷人的香味吸引來了一隻金紅色的小蜻蜓,小蜻蜓圍着香噴噴的花兒團團轉,像是在那兒跳舞。蝴蝶看到了,也加入了它們的行列。一陣微風拂過,把花兒也吹得搖搖擺擺的,花兒也好像跳起舞來了!那白玉蘭的苞,就像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們展露她的笑臉;半開着的,像小女孩用白嫩的手捧託着臉龐;那完全盛開的,更加動人,像一位亭亭玉立的少女,大方地向人們展示她的美麗。

小路的兩旁,花草多姿多彩,有正在靠牆睡覺的朱焦、有隨着風聲翩翩起舞的芒果樹、有清翠欲滴的楊桃樹、有被果子壓得彎了腰的枇杷樹、還有搖擺着腦袋所謂沿街草??最美麗的最常見的就要算鐵扇公主的那一棵旅人蕉和那穿滿刺盔甲的仙人掌。旅人蕉的葉子又大又綠像五個手指頭直插入雲霄上,而穿滿了盔甲的仙人掌則守護着那美麗的生物園。

沿着小路往前走,便是一塊菜田,我知道,這菜田是我們全校的老師和同學的結晶,菜田裏,綠油油的青菜在陽光的照射下變得波光粼粼一般了,就像一幅絕妙的工筆畫。

生物園的美麗構成大自然中永恆的畫面,我愛我們美麗的生物園!

四年級一單元作文5

那天上課,不經意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風搖曳。噢——秋天來了,秋天走進了校園。

學生們在做試卷,我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。

秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,

美麗的校園,這時,也出現了那最尋常不過的落葉。一片,兩片,三四片,仔細聽去,她們彷彿在說:“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風中歡呼着,嬉戲着。一陣風吹來,把落葉們都從冰冷的水泥板上捲起來了,帶着這些小精靈在天上翻幾個筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑着,這風,便是她們最好的玩伴了。

在空曠的操場邊,最多的,就是這些小草兒了。不過這時,她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了黃綠相間的秋裝,迎接着秋光的沐浴。操場上,如同無數片雜色飄移的樹葉一般的男孩子們,呼喊着,追逐那藍白相間的足球,綠茵茵的塑膠場地上,便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上,幾個小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片,幾個人大概在比誰撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢着秋光一樣美麗漂亮的笑靨。咯咯的銀鈴般的笑聲裏,又如同銀杏葉一般飄走了。

隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”是呀,古人總是悲秋,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,農民們熱火朝天地忙碌在金色的收穫裏;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們在孜孜不倦地輔導着學生們老人們無憂無慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂樂地追逐在秋風中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!

於是,我的思緒也隨同那排雲一鶴直上碧霄了。

校園的秋天,活力的秋天,美麗的校園。

四年級一單元作文6

我們的校坐落在美麗的華陽,那裏時常會聽到同學們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學校的幾處風景別緻的地方。

走進寬敞的大門,會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問:“這是什麼意思呢?”告訴你吧,我們學校已經有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這裏讀了六年的小學。繞過元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼裏啪啦地落在水池裏。水裏有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成羣結隊繞着水池游來游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網,替同學們遮蔽着炎炎烈日。同學們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的在玩遊戲,有的在談心,還有的在運動……秋高氣爽,紫藤花再一次開放,散發出淡淡的幽香;冬天,大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進了一個紫色的童話世界。

走過美麗的紫藤綠蔭,來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來搖去;晶瑩的葡萄也不堪落後。每當雨過天晴,被雨水淋溼的葡萄,又被陽光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個碩果累累的碩果園啊!

在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書,努力學習,收穫更多的知識。但是親愛的同學們,無論你以後身在何處,請不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!

四年級一單元作文7

我家旁邊有一個小公園,那裏是我最喜歡的地方。

小公園的前面是一個小山坡,上面種滿了桃樹,梨樹,櫻花樹。春開花,夏乘涼,秋結果,冬睡眠。山坡上還開滿了五顏六色的鮮花,遠遠望去,像是一個個的小精靈,風一吹,這些精靈們有的扭起了東北秧歌,有的吹起了小喇叭,有的灑下一縷清香。

越過小山坡,有一個親子籃球場,一個是籃球場爸爸,一個是籃球場兒子,親子籃球場旁邊還有一個”8”字形跑道。每到傍晚,姥姥,爸爸,媽媽和我就到小公園玩,爸爸在大籃球打籃球,我在小籃球場打籃球,媽媽在跑道上跑步,姥姥坐在籃球場旁邊的長椅上,她還告訴我,這裏有一個迷你草坪,草坪上有黃的草和綠的草,形成一個天然的地圖。

從籃球場再往前走是一片小樹林,那裏面有形態各異的參天大樹,茂密的葉子遮住烈日的陽光,讓這裏成爲避暑乘涼的好地方。到了傍晚,還可以看到一隻只的熒火蟲飛來飛去一閃一閃的眨着小星星般美麗的眼睛,時不時落在你的耳朵上,像亮晶晶的耳環。

小樹林中間有一條彎彎曲曲的石子路,走上去咯吱咯吱地響,這條路通往小樹林外的一條小溪,溪水清澈見底,小溪旁有一棵棵開滿鮮花的大樹,風一吹,藍色的,紫色的,粉色的,白色的和黃色的花瓣漫天飛舞,有時飄落在我的身上,比羽毛還柔軟,比蜂蜜還香甜!

在公園的盡頭,有一片心型的大草坪,草坪上立着一個兩米多高的觀景臺。姥姥喜歡登上觀景臺眺望整個公園的全貌,然後閉起眼睛感受新鮮的空氣,而我呢,喜歡坐在這個草坪上,看看書,聽聽歌,開心的時候我還會跳支舞引來無數蝴蝶蜜蜂觀看。

這就是我喜歡的小公園,不僅風景秀美,空氣清新,是天然的氧吧,還是個休閒,野炊,聚會,健身的好地方,如果大家來玩,一定也像我一樣愛上它。

四年級一單元作文8

我們的學校xx小學。這裏不僅是一個培育人才的好地方,還是一個美麗的大花園。星期一,老師帶我們

我們首先參觀了升旗臺。每週一,我們都會穿着整齊的軍裝,奏着雄壯的國歌,在這裏莊嚴地舉行升旗儀式。然後,我們來到了被同學們譽爲“綠色長廊”的甬道。他的左邊是一個小園林,裏面種着冬青、玉蘭、竹子、和幾種不知名的花草。一陣風吹過,竹林發出“沙沙”的響聲。

甬道的盡頭更加迷人,它的兩側種滿了粉紅的櫻花、碧綠的劍蘭、金黃的迎春花以及心型的荷包花。我最喜歡那大團大團的粉紅的玉蘭花,它的花瓣特別漂亮,彷彿絹做的一樣,微風中,散發出淡淡的清香。更有趣的是,它的花朵比葉子多,而且一團團聚在一起,遠遠望去,像一團粉色的雲。甬道的拐角有一小塊草坪,綠油油草坪上開着五顏六色的小花。草坪旁還有兩棵丁香樹,一棵白的,一棵紫的'。春天,白的、紫的丁香花競相開放,芳香撲鼻,沁人心脾。甬道上方的架子上爬滿了鬱鬱蔥蔥的爬山虎,從下面走過,涼爽極了。甬道的盡頭有一塊黑板,上面有讚美大自然的文章、詩詞、以及一些風景畫。穿過甬道我們來到花園。春天,牡丹花、月季花爭奇鬥豔,引來許多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戲。秋天,懸鈴木的果實像一個個掛在樹上,可愛極了。

從花園東面出來,就是操場,這也是我最喜歡的地方。同學們在這裏玩耍、鍛鍊、比賽,留下我們了多少歡聲笑語!它的東面是主席臺,兩側種着柳樹和松樹。這就是我們的校園,它乾淨整潔、風景優美,我們在這裏快樂的學習、茁壯的成長。

四年級一單元作文9

去年暑假,我和爸爸、媽媽約好了,準備舉辦一次“家庭智力比賽”。

暑假到了,舉辦比賽那天,我首先學着電視上主持人的樣子,走到臺上,清了清嗓子說:“現在,我宣佈,家庭智力比賽正式開始。

首先,我們請紅方媽媽回答問題:什麼叫文言文?請舉一個例子。”

媽媽聽了,想了一會兒說:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩詞,例如(學弈)這篇敘事的古文,告訴我們做學問或做任何事情

都要專心致志,否則,將一事無成。”我不禁鼓起了掌,說:“回答正確,給紅方加十分。”

說完,便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”,“下面請藍方爸爸作題:兩隻鵝同時放進冰箱裏,一小時後,一隻死了一隻卻還活得好好的,這是爲什麼?”

“嗯,這個嘛……”我見爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因爲那隻鵝不是一般的鵝,它是南極的主人—企鵝,給藍方減十分!

下面是笑話比賽,無論說什麼笑話都可以,只要把婆婆逗樂,就可以得到加分!”

話音剛落,媽媽便高高舉起了手說:“從前有個笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮着了

那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時,便要求他說一個字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說了一個屁字

那人不懂什麼意思,笑話大王說:‘放也由你,不放也由你。’”我聽了,忍不住笑了起來,就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……

最後,媽媽以二十分的優勢大獲全勝,這個“智力比賽”真有趣,既豐富了我們的語文知識,又考了我們的智力,爲家庭增添了無窮無盡的樂趣。

四年級一單元作文10

中國,多麼神聖、輝煌的字眼!作爲一箇中國人,我是多麼自豪。這是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國,它有着960平方公里的廣袤土地。當然,在這無邊的沃土上,有着無數大自然的傑作,無一不體現着大自然無限的魅力:有擴大的盆景,縮小的仙境之美稱的張家界,有一山飛峙大江邊,欲上蔥蘢四百旋的廬山,有欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜的西湖這些數不勝數的自然景觀的確讓人流連忘返,但我覺得,身邊的一些公園也別有一番韻味。

在我的家鄉湖州,這座清麗的江南小城中,也有這樣讓我深深着迷的景色。瞧,一條由五顏六色的鵝卵石鋪成的精緻的幽幽小徑彎彎曲曲地貫穿了整個公園。那一塊塊光滑透明的鵝卵石各以不同的姿態擁擠在一起,正呼呼大睡。而兩旁的香樟樹不知經歷了多少風霜雪雨,依舊挺拔如舊,精神抖擻,守衛着這無邊的美景。順着鵝卵石的指引,一座古亭用它深深的魅力迷住了我,走在它那仿古的磚塊上,撫摸它那古樸的手臂,佈滿皺紋的臉龐,我聞到了古亭古老的氣息,聽到了它低沉穩重的嗓音,看到了無數詩詞作家在此作詩、寫詞、作對,尋找創作的靈感,體會前所未有的心靈的寧靜。告別了古亭,再次隨鵝卵石嚮導踏上旅途,在前方,等待我們的是一大片的白荷塘。經過昨夜一場雨的洗刷,那一張張碧綠的大圓盤變得更加生氣勃勃、翠色 欲流,又如一雙雙大手,乘載着一顆晶瑩的小露珠,在上面滑來滑去,始終不願離開。但光是這滿眼的綠就太單調了,可有了白荷的點綴,就如點睛之筆,令人讚歎。那一朵朵白荷,白中帶粉的花瓣向四周張開,一層,兩層,三層這無數層的花瓣更爲白荷平添了份精緻、優雅,如下凡的仙女,亭亭玉立;如傲氣的俠女,英姿颯爽;又如害羞的姑娘,遮遮掩掩雖都是白荷,卻個性十足。

沉浸在如此唯美的環境中,我與郭楓一樣,擺脫了塵世的紛擾和喧囂所帶來的心靈重負和枯寂,忘了世界,也忘了自己,卻有一種衝動,想對這兒的景色喊一聲:你真美!

四年級一單元作文11

我們的校園,是最美的校園。

走進大門,右邊是一個美麗又漂亮,五顏六色的塑料球場。每次上體育課,都會在球場上打球,顯得特別熱鬧。在球場的兩邊都有一個漂亮的花壇。這個花壇是圓形的,有許多不同的花種在裏面。有杜鵑、桂花和蘭花草總之數不勝數。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。杜鵑在秋季開得最茂盛,紅火一片;桂花,從遠處就能聞到那陣濃郁的香味了。風媽媽輕輕地走過,這些花姑娘就翩翩起舞。

再過一點,就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密,枝幹很細。這些漆樹的中間就是升旗臺,上面掛着一支受萬人尊重的紅旗。真是萬綠叢中一點紅。整片來看,像一羣高大的士兵保護着鮮豔的紅旗。

我們的校園真美啊!能在這裏讀書是我們的光榮,我們一定要努力讀書,爲校園爭光,使校園變得更加美麗

我們的校園座落在伊川縣白元鄉白元村的中心,校園的大門朝北,旁邊是兩個像衛兵似的門柱,守在門口。

走進校園,第一個映入眼簾的就是那高大的教學樓,教學樓穿着黃、紅、綠三種顏色的衣服,非常好看。教學樓裏面是寬敞明亮的教室,每天早上,都會傳來朗朗的讀書聲,還可以透過玻璃窗,看到正在教室裏勤奮學習的同學們。

教學樓西面有個小花園,裏面種着各種各樣的花花草草,枝繁葉茂;最引人注目的還是那假山了,上面的石頭形態各異,千奇百怪。石縫裏還長了幾株小花和小草,把假山點綴的異常美麗。

小花園的前面是國旗,每到星期一,我們就在操場上注目着五星紅旗冉冉升起。

教學樓的兩側是操場,早上,我們在那裏做操,上體育課時我們就在那裏練習各種體育項目;

啊!這就是我們的校園,它真是又幹淨、有整潔、又美麗呀!

四年級一單元作文12

我的校園很美麗,最美麗的地方就數操場角落裏的小花壇了。你走近一看,肯定會問我,你怎麼會喜歡這個花壇,它既不是規模龐大,又身處於角落,很不顯眼,你怎會喜歡?可我還會毫不猶豫的說,:“會!”

穿過兩道大門,走過三棟大樓,纔到操場。操場上總會有很多學生玩耍,每當他們路過花壇,都只會嫌棄的看一眼就走了,我不這麼認爲。操場上本來全是松樹挺立,孩子們自由自在的嬉戲玩耍,可多了這樣一個花壇,又給我們帶來了無盡的樂趣,有時,我覺得疲憊和傷心時,都會走到花壇旁邊做作業,看書,聞到陣陣花香,讓人感到神清氣爽,煩惱自然而然的散開了,還有時,我會摘下幾朵小花放在文具盒裏,仔細欣賞着······可能你還會問:“這是什麼花呀?這麼迷人?”

這並不是什麼名貴的花,更不能入藥,甚至連我也不知道花的名字,它不是花中皇后雪蓮,不是花中君子君子蘭,它可能只是一種小野花,但它依然五顏六色,紅的似火,黃的似金,粉的似霞······在它遇到風雪摧殘時,也不會低頭,展現出自己最好的一面。在炎熱的夏天,其他的花兒又會垂頭喪氣,快要枯萎的樣子,然後不得不躲到陰涼的房間裏去,只有它依然驕傲的昂起了頭。

再想一想,如果沒有它,我們校園的操場該多麼單調呀!只有草木、建築、學生,而這樣多好,有一個花壇,引來了不少蜂蝶,不又給操場上增添了不少勃勃生機嗎?從高處向下俯視,操場如同鑲上了一段彩色的絲綢,這該有多美呀!

啊!花壇,你給操場上增添了勃勃生機,更使我的童年多姿多彩。

四年級一單元作文13

青田石門洞位於青田縣城西北35公里的甌江右岸,依山傍水,景色瑰麗,素來與雁蕩、天台、仙都齊名爲括蒼四勝,是浙江省級風景名勝區之一。

走在石頭鋪成的小路上,感覺心情格外舒暢。此時正是陽春三月,路邊有許多花兒正在竟相開放。加上這清清的溪水,清新的空氣,實在令人心曠神怡!

隨着一陣風兒,忽然聽到了嘩嘩嘩的聲音,想必是快到石門飛瀑了,我們加快了腳步,來到了瀑布面前。啊!真是壯觀!我情不自禁的叫了起來。只見瀑布像巨龍咆哮一樣從天空的一個大洞中傾瀉而下,拍擊出一曲雄壯的瀑布進行曲,不斷地從我眼前飛流而下,又像一塊長長的白布懸掛在空中。這不禁讓我想起了李白的一首詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!用這句詩來形容它那是再合適不過的啦。你看,那濺起的水花一陣高過一陣,似煙霧在河谷間漫步,真可謂神奇壯麗。

石門洞最驚險的要數吊橋了。我們沿着陡峭的石級往上爬,一會兒就到山頂,只見一座又窄又長,搖晃不定的吊橋像一條巨龍橫截在半空中。吊橋被四根粗粗的鋼絲繩固定在山崖上,上面兩根當作扶手,下面兩根用來固定木板,作爲橋面,讓遊人通過,側面由許多白色、藍色的繩子編成的網狀護欄。看着這搖晃不定的吊橋,我的心都懸在空中似的,在爸爸的示範和鼓勵之下,便擡起輕巧的腳步小心翼翼地走上了搖晃的吊橋,終於走過了一半,休息間看看下面:呀!好美那,吊橋足足有200多米高,下面的遊人好像只有小木偶般大小。此時,一列火車正好從橋下呼嘯而過,劇烈的聲音震動着吊橋,感覺異乎刺激;遠處,高速公路像一條白帶子不斷地延伸到天盡頭,碧綠的甌江更是溫柔美麗,靜靜地躺在山腳下。我扶着欄杆,跟着爸爸,終於到了對岸,心中揣着的小兔子久久才平靜下來。

我們還遊覽了許多景點,像攀巖、佛殿、劉基祠等。特別是劉基祠,這裏香火旺盛,佛經悠揚,劉伯溫的美麗故事吸引着許多文人墨客。我想不會變的是家鄉的風景。

四年級一單元作文14

辛勤的家務蟲

辛勤的家務蟲,每天天不亮就開始了她的工作。先是爲我們準備好早飯,接着就是讓我們家裏乾淨起來。當其他的蟲子走出家門的時候,家務蟲又開始第二次打掃衛生,當窗明几淨之後,他就會翻出其他蟲子脫下的髒衣服,開始裏清洗工作。做完了這一切,辛勤的蟲子就騎上自行車到菜市場採購……

因爲我們家裏的這條辛勤的家務蟲,其他的蟲子就沒有了一點點兒的後顧之憂,因爲我們家裏的這條辛勤的家務蟲,其他的蟲子就生活的和睦快樂並幸福。

入迷的電視蟲

入迷的電視蟲,只要一進家門,就打開電視,全身心投入電視觀看工作。這條電視蟲,喝着水看電視,吃着飯看電視,抽着煙還是看電視。

這條電視蟲,看電視的時候經常拿饅頭蘸着糖吃。有一次,我想逗逗他,就把白糖換成了鹹鹽。而電視蟲只顧看電視,粘了一些鹽就往嘴裏放,結果,鹹的電視蟲大叫:“怎麼這麼甜!”你看,這條電視蟲是不是一條入迷的電視蟲!

多知的蠹書蟲

我們家裏另一條蟲子是個多知的蠹書蟲。說這條蟲子是條蠹書蟲,一點也不過分。因爲,她每天只要一回家,除了做作業,就是看書。只要看到書,她就鑽進書中不出來。有時候連飯也不吃。而且還在書中用筆畫來畫去,在書中留下了蠹書蟲爬過的痕跡。

靈巧的滑板蟲

說起那條滑板蟲,可是蟲子之家的寶貝。只要有時間,滑板蟲就要出去顯示自己的滑板技巧,展示自己的靈巧。他不僅會直線滑,還會彎曲滑,有時,在人多的地方,還能來個飛燕滑呢!不過,這靈巧的滑板技術,可是他經過近百次摔跤換來的!

咳!說了半天,你可知道,這蟲之家的成員都是誰嗎?他們哪,分別是媽媽、爸爸、姐姐,當然啦!其中一個就是我!

四年級一單元作文15

春姑娘邁着輕快的步伐向我們走來,來到了我們的校園,也來到了校園的一角。

走進校園,首先映入眼簾的是一排站得筆直的柳樹,春天一到,它們就迫不及待地開始抽枝吐葉。我情不自禁地想起了唐代詩人賀知章的千古名句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。一陣微風拂過,它們就像一個個正在挽着頭髮的,婀娜多姿的少女一樣,那新生的柳枝齊刷刷地在風中跳起了搖擺舞。柳樹上,幾隻可愛的小鳥在唱着婉轉動聽的歌,我雖然聽不懂,但我知道,在柳樹的老皮上頑強地冒出來的嫩芽就是它們的音符。

把目光投向遠處,只見一簇簇小草爭先恐後,倔強地從鬆軟的泥土中探出頭來,它們好奇地東張西望,打量着這個世界,並大口大口地呼吸着屬於這個世界的新鮮空氣,給大地換上了翠綠的春裝。它們隨着春風姑娘的節奏開始扭動起纖細的腰肢,儘管臉上還帶着出土那一刻喜悅的淚珠。

走近一看,綠草如茵之中還零零星星地點綴着一些鮮花,它們見我一來,都綻開了燦爛的笑臉。它們顏色各異,有紅的,白的,紫的,藍的,粉的。。。。。。紅的勝似火焰;白的散發清香;粉的映出霞光,真是奼紫嫣紅,美不勝收。一陣春風拂過我的臉頰,一陣沁人心脾的清香鑽進我的鼻孔。啊,真香!有玫瑰的醉人;有百合的淡雅;也有牡丹的清淡,我感到沉沉的,昏昏的。

再將目光移向校園的中心,那裏是一座假山,它很奇,像老人,像巨象,像駱駝;它很秀,色彩明麗,形態各異;它很險,怪石嶙峋,危峯兀立。它雖然不高大,但它是孩子們真正的樂園!

我們校園的一角,樸素而美麗,它雖然不引人注目,卻常年洋溢着我們的歡笑。我愛我的校園,更愛我校園的一角。