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寫物四年級作文(15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的寫物四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫物四年級作文(15篇)

寫物四年級作文1

有一次去姥姥家,一進門我就聞到一股濃濃的清香,我以爲姥姥又做了什麼好吃的東西,可是跑到廚房一看什麼也沒有,於是我就問姥姥這個味道是從哪裏來的,姥姥指指放在陽臺上的玻璃花瓶,裏面插着幾支掛滿黃色小花的枝條:“喏!就是它發出的味道。”我好奇的跑到花瓶跟前一探究竟。

哦,原來是沙棗花,我認識!它的枝幹是紅棕色的,上面長着尖尖的刺,灰白色的葉子呈橢圓形,枝頭開滿了金黃色的小花,像一個個可愛的小鈴鐺,它香甜的氣息瀰漫在整個房間,吸上幾口,令人神清氣爽。到了秋天,它會結出紅黃色的果實,像一顆顆漂亮的瑪瑙,味道又香又甜。姥姥還會把沙棗放到面裏蒸成饃饃,我們一家人都很喜歡吃。

沙棗樹耐風沙,耐高溫,耐嚴寒,是我們西北地區防風固沙的重要植物,它不像白楊樹那樣高大挺拔,也不像柳樹那樣婀娜多姿,其貌不揚的它有着頑強的生命力,它用自己的身體默默無聞的爲我們抵擋風沙的侵襲。

沙棗樹是我們的好朋友,在它的守護下我們的家園會變得更美麗!

寫物四年級作文2

春天,積雪融化,萬物復甦,我家的豆角。媽媽又開始種豆角了。媽媽照例用鐵揪把土翻鬆,熟練地用手輕輕地在土裏摳個洞,放下豆角種子,然後再往上鋪上一層鬆土。過幾天就長出嫩綠的兩片小芽,綠得真可愛,看着非常舒服。

夏天,豆角的子葉由原先四五片長到十多片了,翠綠的葉子非常漂亮。媽媽往豆角秧旁插上棒子,經過我們澆水、施肥、精心管理,豆角枝子就順着棒子往上爬。過了幾天,豆角開出了許多嫩黃色的小花,一朵一朵的排成隊,招來一羣羣蜜蜂,似漫遊的小精靈在歡呼着、歡跳着,一陣風拂過,小花就漾起波紋,非常好看。

過了幾天小花凋謝了,結出許多豆角,豆角多的都快把枝子給壓塌了。豆角長到15釐米時就能吃了,媽媽摘下一盆豆角,每根豆角表面上都有一層細毛,看起來非常的嫩綠新鮮,炒起來又香又脆。

天氣漸漸冷了,豆角慢慢變黃了,葉兒像蝴蝶一樣打着旋兒飄落在地上,媽媽先把棒子拔掉,然後再把豆角拔掉,我看了真有點留戀。我希望豆角冬天也能長。

冬天來臨了,下了第一場大雪,覆蓋了美麗的菜園,“瑞雪兆豐年”,我希望明年的豆角長的更好。

寫物四年級作文3

雪白的梔子花在空中飛舞,那股淡淡的清香在空氣中醞釀,那是我最喜歡的花,但是,我現在見到它卻有一種悲傷的感覺。

四月,梔子花開的時候,卻是一個淒涼的季節,我的朋友――那個害羞、單純的女孩離開了我。我們在梔子樹下離別,雖然都沒有流淚,但我們的心裏有一種酸酸的感覺,那是我們互相的捨不得。我們又想起了那首歌:梔子花開啊開,梔子花開啊開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海。梔子花開啊開,梔子花開啊開,是淡淡的青春,純純的愛。的確,在我們揮揮手告別的時候,有許多的無奈。她走了,卻帶不走我們共同的夢。

又一年的四月來臨,我又來到了那棵梔子樹下,想起她,她那恬靜的臉龐,優美的歌聲。老天彷彿明白了我的心情,突然下起濛濛細雨,霎時,又彷彿回到了從前,我和她在一起玩的情景立即出現在眼前,我多麼希望這不是幻覺。

因此,每當我想她的時候,我就會唱着這首歌“梔枝花開啊開,梔枝花開啊開”。

寫物四年級作文4

不光外表美麗,功能也是實用可靠的。它的內部空間很大,雖然表面上看起來很小,但內部是三維空間,可以容納很多東西,就像哆啦A夢的口袋一樣。它還能夠自己發電,如果停電了,你只要按下一個畫着燈泡的按鈕,它就會亮起來,很像一個手電吧,但它可是比電燈都亮呢。它的內部還裝有指南針、鐘錶、電子地圖和一個溫度計。需要用到它們時,你只要按下一個上面畫着灌木叢的按鈕就行了。這項功能利用處最大的就是電子地圖了,你迷路時可以用;找地點時也可以用。這支筆袋還可以自動維修筆。如果你的筆壞了或者沒墨水了,只要按下一個畫着鋼筆頭的按鈕,再把筆放進去就行了。它還能和你休閒娛樂。只要按下一個畫着嘴巴的按鈕,它就能陪你聊天,給你講笑話、講故事。如果你按下一個畫着電腦的按鈕,它就會放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的書轉化成電影或電視播放出來。是不是很有趣呢?忘了告訴你們,雖然這個筆袋的功能很多,但它一點都不重,因爲它的內部是脫離地心引力的。

怎樣?我設計的筆袋是不是又方便又好用呢?

寫物四年級作文5

你見過麪包蟲嗎? 表弟養了一些,後來他送我了一小盒。我抱着這個盒子,打開一看,呀!這些蟲子怎麼都拼了命的往上拱啊!我猜猜:它們是不是餓了呢?我去給它們找上一點饅頭渣吧!當我把饅頭渣灑在盒子裏面時,那些蟲子你爭我搶,就像是好幾十頭快要餓瘋的狼,在吃美味的羊肉似的。“好了,好了,都不要擠哈,蟲蟲都有份,都有份兒,別擠了!”

可它們根本沒有耳朵,聽不見!依舊還在那裏你爭我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個盒子,使勁的晃,可好像···根本沒啥作用! 我發現這些蟲子有一個特點:頭跟屁股都一樣。經過我大腦的思考,我現在有了個辦法區別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的,左顧右盼的。 這些蟲子的顏色基本上都是有點黃色的,還有極個別的是發紅色的。蟲子之間的關節呢是紅色的。這些蟲子一扭起來可帶勁兒了,如果再配上音樂的話,它們就可以變成一隻小樂隊了。

當它們羣員舞動時,變成了一些羣魔亂舞的大獅子,或者是妖怪,哎呀媽呀,天爺爺地奶奶呀!你們可不知道那個瘮人的樣子啊!有點起雞皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些麪包蟲呢?那麼來我家吧!你還可以和我一起欣賞他們的羣魔亂舞呢!

寫物四年級作文6

今天真高興,媽媽給我買了一隻小兔子。小兔子那紅紅的眼睛像一塊紅寶石,身披一件毛茸茸的白衣服,長長的後腿一跳一跳的。

我們全家都喜歡吃番薯葉,小兔子也喜歡吃番薯葉。小兔子吃番薯葉時真好笑。它只喜歡吃葉子,不喜歡吃根。所以,喂小兔子吃的時候,得矇住它的眼睛,讓它吃完根,再放開手。我把葉子拿在手裏,放在格欄邊。小兔子一看,連忙把一隻前腿壓住葉子,用嘴咬住葉子,使勁往籠子里拉。它的力氣真大,差點把我“拖”走了。小兔子搶到葉子後,往籠子邊一靠,津津有味地吃起來。它一邊吃一邊有規律地把頭往上擡。小兔子吃完後葉子,站起來,用前腿“洗臉”,樣子真可愛。

小兔子不僅吃葉子很可愛,洗澡時也很可愛。小兔子真臭,我要給它洗個澡。我伸手靠近籠子裏想去抓小兔子,它在籠子裏跑來跑去。雖然籠子不算大,但我還是花了不小的勁才捉住它。我拎着它的耳朵走近洗手間,把它放在溫水裏。我拿着小兔子的前腿,想讓它舒服一點,可小兔子不領情。它使勁用後腿踢着手,水濺到我的眼睛裏,害得我睜不開眼。沒辦法,我只好把這“小傢伙”放進籠裏。

我剛把的“小傢伙”放進籠子裏它又閒不住了。我走開的時候忘了關籠蓋了,結果,不說你也知道,我坐在沙發上吃蘋果,無意中看到“兔子跳籠門”。它站起來,前腿趴在格欄中間,後腿往上一登,然後一跳。哇!好厲害,我看呆了。

我愛我的小兔子,因爲它給我的生活增添了許許多多的快樂。

寫物四年級作文7

我家陽臺上有一盆仙人球,由於我一開始覺得它很醜,變丟進家裏的一個角落裏。猛地一次我看見它,發現它很美,成了角落裏的一個盆景,我把它放在陽臺上。

一個星期天,我不由得蹲下來細細端詳着它:它長得像一個精緻的翡翠球,又像一個可愛的小刺蝟,深綠色的表面均勻地分佈着一簇簇刺,每一根黃綠色的刺上都有細細的紋路。最讓我驚歎的是:雖然盆子裏的土幹得裂開了縫,它卻開花了!那細長而淡紫的花瓣兒圍成喇叭狀,衆星捧月地托出黃色的花蕊,多麼像一位柔弱中透出堅強的公主啊!

這個時候我的.腦海裏出現了兩個大問號。第一個問號:盆裏的土都幹得裂開了縫,仙人球爲什麼還可以開花?第二個問號:仙人球爲什麼會有刺?我去問媽媽,媽媽說不清。我只好去上網查資料了!原來仙人球爲了減少水分蒸發,它有三個方法呀!方法一:仙人球一般生活在乾旱的沙漠裏,爲了減少水分的蒸發,就將葉子慢慢退化,變成了一根根鋒利的小刺。方法二:仙人球的表面有很厚的角質層,氣孔數也比其他植物少,而且深埋在表面凹陷處,這就使它們蒸發的水分大大減少。方法三:仙人球的根系很發達,可以扎入到地下很深的地方,充分吸取地下的水分,用於自身的生存。

瞭解仙人球之後,我忽然發現,這盆貌不驚人的仙人球竟然是如此的可愛和充滿生機!

寫物四年級作文8

傍晚,火紅的朝霞映紅了天邊。我走在兒童公園文瀛湖的湖邊,欣賞着美麗的荷花,走着走着,突然想起一句話:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”周敦頤的《愛蓮說》可真是名副其實呀。

在這些荷花中,他們千姿百態,有的含苞待放,似乎攢足了勁準備開花。有的猶抱琵琶半遮面,像一個含情脈脈的美少女。有的激情四射,讓人們盡情觀看她的美麗的容顏。遊人們看到這一壯觀的景色都情不自禁的停下了匆匆的腳步,來欣賞這美麗的景色。

一絲絲晚風拂面而來,吹動着荷花在左右搖擺牞彷彿在跳一支優美的舞蹈,還有蓮蓬的伴舞,這可真是“天下第一絕配”呀。

荷花,我喜歡你,喜歡你那美麗的容顏,喜歡你那高尚的品格。

寫物四年級作文9

我有一輛自行車,它是怎麼得來的呢?聽我慢慢道來。

我的表姐在上海工作,前幾天,她從遙遠的上海回來了,提着大包小包的東西,說是要送給我們的。我迫不及待的翻開一個又一個的袋子,可是,只有一些生活用品和上海的特產。我悄悄地問表姐:“表姐,我的禮物呢?你不會沒有準備吧?"表姐笑嘻嘻的回答:”怎麼會沒有呢?我送給你的,是你日思夜想想要得到的自行車!”“可你沒有帶自行來呀!”表姐回答:“你笨啊你,現在科技這麼發達,還要用手嗎?我是網購的,估計一會兒就送到了。”我等啊等,真的有一位阿姨送來了一輛自行車,自行車上有米老鼠的圖案,真是漂亮極了!“我終於有一輛屬於我的自行車了!”我高興的一蹦三尺高,我連忙向表姐道謝,然後就騎着我的自行車”雲遊四海“去了。

我的自行車就是這樣的來的,你呢?

寫物四年級作文10

我有一個形影不離的朋友,它總是默默無聞地爲我服務;我有一個無聲無息的夥伴,它總是毫無怨言地爲我付出。它就是與我親密無間的夥伴——自動鉛筆。它是我九歲生日時,媽媽親手送給我的。

我的鉛筆是淺藍色的,又細又長。上面有一個漂亮的姑娘:她有着一頭淡淡的棕發,隨風飄揚,好看極了;她的小嘴十分紅潤,像一個可愛小櫻桃;她穿着白色和淡藍色的絲綢衣服,美麗的外表令人看一眼就久久不能忘記。

這支自動鉛筆的後部不像其它自動筆是橡皮擦,而是一個鐵製的蓋子,蓋子上掛着一條細細鐵鏈,寫起字來認真聽還有小小的,細細的一種很好聽的聲音,那種聲音就像風鈴碰撞的聲音。

自動鉛筆啊,你不知陪伴我度過了多少個分分秒秒,在爭分奪秒的語文、數學考試時、在每一次的作業本上、在我最喜歡的美術課上,都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡,我對你的感情也與日俱增加了。

這就是我喜歡的一件物品——一支普通但充滿愛的自動鉛筆。

寫物四年級作文11

同學們,你們家裏一定有手機吧?現在手機的花樣,是越來越多,今天我給大家介紹我媽媽的手機。

我媽媽的手機既小巧又美觀,既好玩又方便。它是一個長方體,和我手掌差不多大,四個角有點圓,外面是粉紅色的塑料外殼,大屏幕是有機玻璃的,佔手機的五分之四。

媽媽的手機只有三個按鍵,中間的一個是選擇鍵,左右兩邊各有一個鍵,左邊綠色的是撥出鍵,輸入號碼後直接點它就可以撥出去;右邊的紅色鍵是退出鍵。這個手機沒有數字鍵盤,怎麼回事呢?原來它是全觸摸的,用手指觸摸屏幕上的滑動解鎖鍵,菜單就出來了。它還是雙卡雙待的,裝有兩張卡呢。

手機裏有很多功能,有信息、通訊錄、百寶箱、個人助理……

信息功能是收發短信,我把字打好後一按信息發送鍵,只一秒鐘,爸爸就收到了,真方便!

通訊錄是專門保存電話號碼的,只要輸入要找的人的名字,電話號碼就出來了,既方便又省事。

我最喜歡玩的是百寶箱,百寶箱可以聽音樂、玩遊戲、還有照相機……我選好照相功能,手指一按,“咔嚓”一聲,媽媽的笑臉就被手機記下啦。

我媽媽的手機好嗎?你們說呢?

寫物四年級作文12

每一天都有許許多多美妙的事情發生,比如荷葉上的水會變成晶亮的小珠子,秋天,蘋果就會變紅。我們小區的私家車越來越多,馬路越來越寬了……只要認真觀察,生活總能給我們驚喜!

我在生活中也有發現。我發現枯葉碟的翅膀像一片片乾枯的葉子,如果不仔細觀察還就發現不了它。如果枯葉蝶在吸食花蜜的時候,被一些天敵發現了,枯葉蝶就會迅速飛到一棵樹枝上把自己隱蔽起來,不讓天敵輕易發現,這樣就能逃過一劫了。

於是,人們利用枯葉蝶善於隱藏自己的特點發明瞭迷彩服。迷彩服的外表像一片一片枯葉的圖案,趴在森林中的地上時很難被發現,因爲身體就像一片一片的枯葉。所以偵查兵在偵查敵情的時候,萬一被發現了,可以立刻趴在地上僞裝好,這樣就躲避了敵人的追擊。當然現在的迷彩服可以應用的場合也越來越多了,我們真該好好地感謝枯葉蝶爲我們做出的貢獻呢!

大自然是我們的老師,我們不要去破壞大自然,要向大自然好好學習,大自然會給予我們最好的回報!

寫物四年級作文13

我家的窗臺上,有許多盆花,什麼海棠啊,韭蓮啊,珊瑚豆啊......真是奼紫嫣紅,各有風姿。可我最喜歡的卻是那盆紫竹。

紫竹,顧名思義,就是紫色竹子般的植物。它的葉子又寬又長,中間深深的凹下去,像一葉即將出發的小舟。紫竹莖一節一節的,花骨朵就長在頂端節上。

紫竹雖然沒有韭蓮清雅,也沒有海棠豔麗,但它的生命力非常頑強。記得去年暑假,我到爸爸那裏去了,媽媽忘了給它澆水,紫竹被曬得乾巴巴的,葉子枯黃了,莖都發白了。媽媽以爲它活不了,就把它的上半截這折斷扔了

,只留下了根。誰之,今天春天的一個早晨,我忽然發現在泥土硬的像石塊的花盆裏,一夜之間就冒出了三個小嫩芽,一個個簇新嫩綠,十分逗人喜愛,像剛剛出土的春筍。我高興地喊:“紫竹發芽了!”從此,我天天給它澆水,它長得旺盛極了。

紫竹不需要人們培養,自己就可以破土而出,並且生長、開花。她堅韌不拔的毅力更是讓人敬佩。

啊!我愛紫竹,是它,啓迪了我幼小的心靈!是它,讓我懂得生命的重要!我一定要像紫竹學校,將來不受任何挫折動搖,堅強的生活下去!(寫物)

寫物四年級作文14

我的家鄉有一個美麗的植物園,雖然沒有海南植物園有名,但是它有着自己獨特的風景。就讓我爲大家介紹一番吧!

八月桂花遍地開,金秋時節,遊客們不約而同地來到杭州植物園賞桂。那裏的桂花有20餘個品種,兩千多株。在秋風送爽的日子裏,園內瀰漫着濃濃的桂花香,沁人心脾。在那裏,可以隨意選一個地方,或者一邊品茶一邊聊天,或者席地觀花。遊客們不小心碰到了桂花樹,頭上突然下起了“桂花雨”,香香的桂花灑滿了一身!那久已疲憊的心靈像籠裏的鴿子一樣,在藍藍的天和綠樹間放飛!放眼望去,千萬株桂花被雨水沾溼了,嬌豔動人,芳香撲鼻。桂花叢中人們笑逐顏開,喜不自禁,一個個都陶醉在了桂花金色的海洋中。

植物園的梅花也很好看,有蠟梅等50多個品種,5000餘株梅花。它們在寒風刺骨的冬天,欣然怒放,顯示出了它頑強的生命力。

我愛美麗家鄉,更愛家鄉的植物園!如果你有興趣一定要去一下杭州的植物園,一定會讓你留戀忘返的。

寫物四年級作文15

我喜愛春季開放的石榴花,愛夏日開放的荷花,也愛怒放秋天時節的菊花,但我最熱愛酷寒時傲然綻放的寒梅!

嚴寒的冬季來臨時,寒風刺骨的颳着,樹上一片片葉子和美麗的花朵都不見了,貌似都不甘人後地“冬眠”了,而堅強的寒梅卻像小少女般悄悄地來了。

枝頭既有含苞待放的花蕊,也有盛開的花朵。淡紫色的花蕊,淡粉色的花蕊,一陣兒寒風颳過來,他們載歌載舞。

我好像聞見了一陣兒爲嚴寒給予的美麗和溫暖的淡雅的清香,嚴寒的感受到貌似也減弱了不少,心裏面感受到很輕快。昔人講過一句話:“寶劍鋒從磨礪出,更著風和雨。”它令我瞭解了:寒梅不畏嚴寒,生生不息。

通過酷寒風雪的磨鍊,花朵更豔更香!咱們應當像梅花一樣不懼風雪,不怕困難,頑強拼搏,而着實不能錦衣玉食,以後就能變成中國有用有用處的人才!

寒梅,我的最愛,我也要做一隻傲雪的梅花!