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【精華】四年級的觀察作文彙編七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級的觀察作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級的觀察作文彙編七篇

四年級的觀察作文 篇1

今天,我們小隊觀察了許多的植物,觀察得可認真了!

我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西,上面居然有一個黑點,這是什麼東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!

第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復原狀,真像一個膽小鬼。

第三種植物是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來,那種草在風中擺動,像是和我招手。

今天,我很開心,因爲我瞭解到了許多植物的祕密。

四年級的觀察作文 篇2

今天,風和日麗,我和爺爺去種黃豆。

到了田裏,我問爺爺:“黃豆怎麼種?”爺爺說:“我來教你。” 他先用鋤頭把地挖鬆,我也跟着開始挖了起來,不一會兒我們便把土挖鬆了。爺爺又從三輪車上拿來一包黃豆,用手把黃豆灑在鬆好的土裏,我見了,趕緊過去幫忙,突然,爺爺停下來,彎下腰,把一些黃豆撿起來放到黃豆比較少的地方,我正納悶呢,爺爺說:“黃豆擠成一堆,太擠了,苗很難長出來。 ”我聽了,這才恍然大悟,和爺爺一起撿起豆子來。剛撿完豆,我已經被太陽曬得汗流浹背了,可黃豆還沒有種完呢,我只好繼續和爺爺一起種。過了一會兒,我們應該把黃豆埋起來了,我纔剛把土往豆子上蓋了一點,可是爺爺乾淨利落,一下子就把整排豆給埋好了,還把撐塑料膜的竹片支架插好了,又把塑料膜給蓋好了,真不愧是老農民啊!

雖然我被天上火辣辣的太陽曬得大汗淋漓、口乾舌燥,可是看着自己種的黃豆,想着秋天就要長出飽滿而又新鮮的豆莢掛滿了豆藤,心裏別提多高興了!

四年級的觀察作文 篇3

上個星期六,因爲科學課要用小金魚,所以我買了一條,我挑的是一個又肥又胖的,買完回家裏非常興奮,就給他起了個名字叫小將軍。

我的金魚穿着一件美麗的衣服,它的尾巴白白的,鰓和鰭都是白色的,另外的都是金色的,頭到肚子下面都是白色的,還有黑乎乎的眼睛。我的金魚穿着當我靠近時,她睜大眼睛,嘴巴一張一合,好像要吃東西,如果金魚被驚嚇時,就會在盆裏快速地遊,它在平時遊得很慢,它的鰭不停的擺動,它的尾巴也一樣,它的鰓也一直在動。

我逗它時,就拿一個機器人的.零件,放到水裏,有的時候,小金魚會對東西吐泡泡,可是也有的時候,也不會跟上來,我覺得應該是金魚沒有看見。

我放學第一件事就是喂金魚,它每次都是很快的吸到肚子裏,還有看到它快活地游來游去,那我就很高興了。

每當我清閒時,我都會問媽媽今天餵食沒,我沒有朋友時,我都會找小金魚玩,它是我最好的夥伴,它也喜歡我,我也很喜歡它。

我們成爲了最好的朋友!

四年級的觀察作文 篇4

一天,螞蟻碰到了蝸牛,它第一次見到蝸牛,心想:呵呵!世界上竟然還有比我爬得更慢的動物呀!。想到那裏,螞蟻便想和蝸牛賽跑,以此炫耀炫耀自我。於是,它大搖大擺地走到蝸牛面前,說:“喂!你敢和我賽跑嗎?”蝸牛沉思了一會兒,慢吞吞地說:“我敢,你說,哪裏是起點,哪裏是終點?”“好!我們就從那裏出發,看誰先到前方的小河。”螞蟻說着,就往前衝。當它跑了一半時,身後突然傳來“嘀嘀……”的聲音,螞蟻回頭一看,原先是一輛小汽車,蝸牛正坐在車上向它招手呢!螞蟻大喊道:“你賴皮!”“我怎樣賴皮了?有本事你也開汽車和我比呀!”蝸牛笑着說。螞蟻聽了,漲紅了臉,因爲它根本不會開汽車呀!

四年級的觀察作文 篇5

百花路是我上學的必經之路,每天上學放學都要經過這條路。我走這條路已經四年了,我對它有了深厚的感情,所以我非常喜歡這條路。

在這條路兩旁有許多花朵,有白的、黃的、紫的……每當我上學經過時,那些花朵好像在向我招手問好!我最喜歡黃色的菊花,因爲菊花像太陽一樣照亮了我的心。

除了這些花朵以外,路旁還種植着許多大樹,這些大樹像一個個士兵一樣,守護着這條路。

還有就是路旁的商店。商店裏的商品應有盡有,每天都會有一批新的商品運過來,真是琳琅滿目,讓人應接不暇啊!每當客人走進商店時,臉上洋溢着開心的笑容。當客人買到了滿意的商品時,都會對老闆禮貌的說一聲“謝謝!”

“嘀——嘀嘀”,啊!路上的車真多,有小汽車,有電動車,有面包車,有貨車,還有自行車。這些車有序地行駛着,各種聲音混合在一起,就像首動聽的交響樂。

路上的行人也真多呀!瞧!有的老人在打太極拳,有的老人在散步,有的大人在趕着上班,還有我們這些害怕上學遲到的小孩子,趕着去上學。

每天的上學路,奶奶不辭辛苦地送我上學,放學。奶奶還告訴了我許多做人的道理,讓我一天天變得成熟懂事。

啊!百花路,你是我成長的路,你一直陪伴着我,把我送進教室,把我送進了知識的殿堂。

四年級的觀察作文 篇6

我有兩隻一公一母的銀狐小倉鼠。倉鼠們的身上大部分都是白色的,耳朵尖尖的,一天一天地慢慢長大。兩顆黑洞洞的、圓溜溜小眼睛轉來轉去。小小的鼻子是三角形狀,而那張很小的嘴巴里頭,還藏着兩顆尖尖的門牙,叫的時候嘴巴張得老大。真是太可愛了!

那隻公的倉鼠頭上全是灰色的,背上有一條粗粗的灰線,其於都是白色的,因爲它很可愛,所以我叫它米q。而那隻母的全身雪白,好象披上了一條雪衣,真漂亮啊!我給它取名叫米蘭。接下來,這次的觀察讓我知道了倉鼠的特點。

記得有一次,我在幫倉鼠們準備一個“新房子”時,忘了把籠子的門關上,沒想到它們卻沒跑出來,我很是驚訝。又一次,我爲它們找食物,拿完了食盆又忘了關門,這次它們可機靈了,見我走了,立刻跑出來玩兒,害得我找了好久才把它們找出來。你知道它們躲藏在哪兒嗎?原來它們躲在了冰箱底下,幸虧我用掃把把它們趕了出來。通過了這次的觀察,我知道了倉鼠們真是機靈而又調皮呀!這就是我家的小倉鼠。你們瞭解我的倉鼠了嗎?你喜歡它們嗎?

四年級的觀察作文 篇7

我有一間屬於自己的小房間,它大約有12平方米,裏面的牆、傢俱都是粉紅色的,有的傢俱上面還有一些桃心形狀的圖案。

記得有一個陽光燦爛、秋風習習的星期六上午,我正在我的房間裏做作業,做着做着,有點累了,我就遠眺窗外,想休息一下,忽然,我回頭一看,呀!我粉紅色的牆怎麼變成白色的了呢?我急忙派去問姐姐:“姐姐!爲什麼我的牆變成白色了呢?”姐姐不緊不慢地說:“因爲陽光照射在牆上,光線一反射,所以你的牆就變成白色的了。”我終於明白了,原來光線是可以反射的呀!中午,我和姐姐吃完飯又跑到我的房間去做作業了,我發現我的牆又變成粉紅色的了。“我知道這是因爲太陽下山了,所以就變成原來的顏色了。”我說。姐姐對着我豎起大拇指說:“你真聰明呀!”

我以後一定要多看課外書,要不又要鬧笑話了。