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四年級校園的風景作文合集5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級校園的風景作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級校園的風景作文合集5篇

四年級校園的風景作文 篇1

校園裏有很多各式各樣的風景,可是,在我心目中,校園裏最大的風景就是我們的班主任:李老師。

李老師平時在生活上很關心我們。記得有一次,記得我們班同學張嘉佑同學在樓梯上連續跳了三個臺階,一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫務室,抹了藥,包紮好傷口,還給他的家長打電話。因爲這件事情,李老師還專門請來了消防員來給我們講關於各種的安全知識。

還有一次,班裏有同學吐了,當時吐得很噁心,但是卻沒有一個同學幫忙。有的同學還用手扇風,一邊扇着風一邊說:“噁心死了!”只有您不怕髒,把那名同學吐得東西給拖乾淨了,同學們看着看着,臉都紅了,趕緊過去幫忙,有的同學拖地,有的同學倒水,在您的言傳身教下,後來碰見這樣的事情,同學們不用老師說就主動地幫助同學。

李老師每年爲我們舉行秋遊活動,我們全班同學一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯,開開心心的在一起,進行各種活動。不光是摘果子,我們每次還要舉行珠行萬里、拔河和運氣球等遊戲,每次同學們都玩得非常開心,非常高興。

李老師就是校園裏那一道最美麗的風景,她時刻在關愛着我們,培育着我們,我們要用最好的成長來回報她。

四年級校園的風景作文 篇2

我的校園在廣州市的光興中學,裏頭的操場,有粗壯的榕樹、翠綠的小草、高大的桑樹,綠綠的柳樹、大大的'籃球場、高高的主席臺、寬廣的球場,整體看起來,簡直就是美景如畫。

熱鬧的操場,處處充滿了笑聲。球場上,同學們靈巧的動作,你來我往,把籃球打得蹦磞跳。大樹底下,濃蔭遮日,同學們在樹下快樂的玩遊戲,大樹也覺得自己也變年輕了。

可愛的小草,低着頭合着掌,虔誠的希望自己快快長大。粗壯的大樹,伸出粗壯的手臂,好像創造一個綠色的世界。美麗的杜鵑花,張開大大的花朵,它要把大地變得鮮豔美麗。

我們要好好愛護大自然的植物,這樣纔可以把大地變得更美妙。

四年級校園的風景作文 篇3

我現在就讀永福小學,它是一所美麗的學校,也像是我的第二個家,校園的空氣清新,四處一片和樂融融,讓我這個剛進來的菜鳥迫不及待想看看我的新朋友,原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無影無蹤。

現在我升上四年級了,光陰似箭!我一下子就變成了大哥哥,進出校園幾千遍的我,對校園相當熟悉,校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的蟲鳴鳥叫聲,處處充滿生機。

上課時,幾乎每個人都戰戰兢兢的,只有少數同學嘻嘻哈哈的;下課時,各個就變成的一尾尾的活龍,在校園中到處亂竄。一天中,我最喜歡體育課,因爲運動會讓我更強壯,雖然很累,但卻很值得。

我現在每天都過得很精采、充實,也過得很開心、快樂,我希望大家也能開開心心的度過在校園中的每一天,永遠幸福的在永福這片園地快樂的學習!

四年級校園的風景作文 篇4

每個人都有自己美麗的校園,在校園裏也有許許多多美好的回憶,今天,讓你們看看我校園的風景吧!

走進北大門,一直到南大門,這條到了有個響亮的名字——聖光道,道路的一旁有兩株塔鬆,遠看像一堆堆針,一簇堆在另一簇上面。

塔鬆前面還有一座噴泉,叫沁心泉。沁心泉上邊有幾座假山,假山上種着兩棵羅漢松,下面有涓涓細流的池塘,池塘裏有一座小小的拱形橋,橋下有幾隻歡快的小魚游來游去。有時,他們比賽跳高,有時,比誰在水裏遊得快,陽光明媚時,我在池塘邊看着他們比賽,他們跳高的時候,那陽光照到他們的魚鱗上時,閃閃發光的身體,格外引人矚目。沁心泉他還有三個寓意呢!沁心泉的背後仿效洞頭五島,充分表現了溫州特有的海洋文化。側面仿效梅雨潭、飛龍江,寓意了瑞安的靈性孕育了遠遠的文化。正面擬效了雁蕩的大龍湫、龍珠潭寓意了溫州水土,養育一方,情繫故鄉。沁心泉左邊有一個信息欄,上面都是一些關於學校的獎狀。

再往前走,就看見一個像小傘一樣的亭子,叫喻勉亭。我們常在那裏玩耍,左上角有一棵高大雄偉、歷史悠久的重陽木,他有一百多年的歷史了,他就像一位白髮蒼蒼的世紀老爺爺。重陽木旁有一口枯井,叫滄桑石井。他雖然是一口枯井,但上面沒有一點枯枝敗葉,再往裏走,那就是養正廊,那裏的紫藤很多,樹根交叉着,像麻繩一樣,像小女孩的麻花辮一樣。

四年級校園的風景作文 篇5

說起校園的風景,在別人眼裏不怎麼樣,可在我眼裏,校園風景是最美麗的。

從街道通向校園大門,正上方赫然鑲嵌着四個鍍金大字-潺陵小學。走進這個讓我向往已久的學校,一棟六層高的教學大樓首先映入眼簾,哇,好大耶。要靠近大樓,我疾步如飛地經過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒,列寧,李時珍,愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球檯,左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪着一個籃球,旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。右邊操場上有鍛鍊身體的老師和學生。操場邊沿那邊乒乓球檯旁站滿了觀戰的和打球的同學。原來我看到的教學大樓其實是老師們的辦公樓,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建築物纔是我們的教學樓,若干個教室裏傳出朗朗的讀書聲,左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室,我欣喜若狂。

我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁着輕快地步伐走進鳥語花香的花園,一陣桂花香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學知識的學子們,茂密的樹林裏,有許多不知名的小花,因爲秋天到,有的花葉和樹葉開始變色,樹林裏不時傳來鳥鳴聲。噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。

又讓我的視線久久不能離開的是竹林,它穿着翠綠的軍衣,頭看藍天腳踩大地,不停地生長。我站在竹下仰望,可愛的竹子們又向我點頭,時而發出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。參觀完校園,才知道鬱鬱蔥蔥的常青樹將整個校園包圍,煞是好看。

校園,美麗的校園,我愛你。