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四年級我的理想作文合集四篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級我的理想作文5篇,歡迎大家分享。

四年級我的理想作文合集四篇

四年級我的理想作文 篇1

汽車是現代家庭生活中必不可少的工具,但它也有很多缺陷,今天我就談談我理想中的汽車。

我理想中的汽車可以自由變換造型。現在,有些家庭對汽車的外形並不滿意。而我理想中的汽車,你只要告訴設計師一聲,幾天後一輛私人訂製的專用汽車便出現在你家門口。

我理想中的汽車不需要手動操控,只要確定一個地址,它就會尋找一條最近的路前進。你只要躺在座椅上不一會就到了目的地。就算撞上了別的車也不要緊,因爲車身是用橡膠做的,根本不會受傷。

我理想中的汽車不用擔心停車位,你只需找一面牆,汽車就會長出像章魚一樣的觸角,自動的吸附上去。再用幾秒鐘的功夫把自己摺疊成被子大小的豆腐塊。

我理想中的汽車遇上堵車時,只需按下一個按鈕,四個輪子立刻與地面平行,飛速的旋轉,緩緩的將你帶上蔚藍的天空,過一把一覽衆山小的癮。

我理想中的汽車十分環保,不再排出一氧化碳,而是清新的空氣、氧氣。汽油已是過時的老產品了,人們都使用太陽能發電板,一塊小小的電板安裝在車上,只要是睛天,保證你不會熄火,就算是陰天,路邊的小型用電站也會爲你提供能量。

我理想中的汽車真是說也說不完,我相信在科技發達的不遠未來,這樣的汽車一定隨處可見!

四年級我的理想作文 篇2

今天晚上,我做了一個夢,夢見了我理想中的學校。

我夢見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個小人,那小人的鬍子都拖到地上了,那小人見我出來了,就對我說:“你怎麼纔出來呀,我都等你半天了,快上車吧。”我的腳好

都不聽我的使喚了,向着那輛小車走去。上了車,我才清新過來。只見那小人的鬍子分成了兩半兒,那鬍子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風聲從我耳邊刮過,我問那小人:“你是誰呀,你的鬍子怎麼這麼長?”那小人說:“我叫莎莎,至於我的鬍子,你就不要管了。好了,到學校了,你該下去了下午我來接你。”說着,我的雙腳就落地了。我一看我的校園,啊!真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛,就跑過去跟他一起進校園了。到了教室,我看見教室裏沒有一套桌椅板凳,教室裏怎麼沒有桌子椅子哪,我見別的同學走到自己的位置前,桌椅就自動出來了。真神氣呀,我也試試吧。我走到自己的位置前,桌椅也自動出來了。我坐到椅子上,正準備拿書。忽然,從地下伸出一隻機器手來,幫我把書拿了出來。上課鈴響了,我趕緊坐好,等着老師來講課。老師來了,她對我們說:“今天我們學第九課《春天》,請同學門把書打開到九十九頁。”老師用我們打書的時間,按了一個黑板上的'黑點,教室就變成了春暖花開,鳥語花香的樣子。第一節課下課了,下節是體育課,正當我們高興的時候,天空中出現了幾朵烏雲,就要下雨了。糟了,體育課上不了了。老師說:“不

用着急,我肯定讓你們上得了。”老師又按了黑板上的另一個黑點,後邊的牆出現了一個大洞。我們這節的體育課就在那兒上了。時間過的真快,一天就結束了,那個小人又到校門口來接我了,我看到她很高興。忽然,一隻大手把我弄醒了,說:“田田,起牀了。”我一看,是媽媽,原來剛纔那些都是個夢,明媚的陽光射進了我的屋裏,我還在想剛纔的那個小人,“如果剛纔那些夢變成事實,那該多好。” 本篇小學作文版權歸作者,收集於網絡。指導教師:張巖

四年級我的理想作文 篇3

我擁有一個遠大的理想,就是長大後能當一名優秀的主持人。

那是一個春光明媚的下午, 於 老師拿來了幾張報名表說:“學校發了幾張報名表,是主持人金話筒比賽,誰想報名?”話音剛落,我就積極地舉起了手。老師給了我那張表格,我聞着那淡淡的墨香味兒感到非常舒服。

回到家,徵得了爸爸媽媽同意。我以後就認真訓練,把臺詞背過,從利津一直比到了濟南。

我在幻想,長大後我站在許多燈光璀璨的舞臺上,主持着各種節目,不時贏來觀衆的陣陣掌聲……在訓練時,我在刻苦地背詞,反覆琢磨感情的基調,雖然我吃了不少苦,可我又笑得那麼甜蜜。

現在,我要認真學習,多多閱讀,爲未來的職業打下基礎,才能實現我的理想。

我在內心不斷爲自己吶喊:加油吧!努力向前衝!

四年級我的理想作文 篇4

我有一個理想,就是當一名作家。

這個念頭不知是何時冒出來的,大概是在我八歲時吧!

那時候,我第一次讀書,在那之前是從未有過。我已經不記得讀的是什麼書了,唯一記得的,便是那讀完之後的快樂感。恐怕那時,作家這個理想就已在我心中萌芽了。

我逐漸發現了我心中的這株小芽,也開始朝着這個方向去努力讓它成長。

這個作家夢對我來說好遙遠,我並不知道該怎麼做,只好大量的讀書。在我上到二年級時,我就開始記日記,我驚喜地發現,讀了那麼多書,我也可以開始用上一些好詞佳句了!這對於才二年級的我來說,是多麼的不容易呀!我開始忘乎所以,在老師布了第一篇看圖寫話時,我寫的文章拿了第一,我變得驕傲了,目空一切,認爲自己的文章天下第一,而這也導致了我進步緩慢。

別的同學正努力衝刺,而自己卻在緩步行走,終於,在四年級時,我被同學們一個接一個地超越了。

這猶如一個炸雷,把我給轟醒了!我猛然意識到了自己的自大是多麼可笑。我又開始了衝刺!拼命的讀,寫,企圖拉近我與理想的距離,可我失敗了,我從山頂上眺望美麗景色變成了谷底痛苦掙扎。

我拼命的向上爬,終於在四年級下學期時又爬上了谷頂。

我追回了我的理想,並且重新超越了自己,參與了此次的決賽。

這是我的理想中的奮鬥的故事,我會爲了這個理想而繼續努力!