【推薦】我的四年級作文集合7篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的四年級作文 篇1

20年，這是一個多麼漫長而又多麼令人嚮往的字眼呀。那時的我已經30多歲了。此時的我已不再是那個小不點兒，我已成爲一名出色的教授，並取得了多國的博士學位。現在的我，在世界教學界也算小有名氣。

一天，我正在家裏休息，爲了以最好的狀態迎接兩天後的北京奧運會開幕式的一次精彩亮相。想起20年前的中國，申辦奧運10年才成功，在20年後的今天，中國，這個世界體育強國已在自己的國土成功申辦了數次奧運會。突然，“叮鈴鈴”響起了一陣清脆的電話鈴聲，機器人——嗚嗚拿起電話喊道：“付先生您的電話。”我拿起電話機才知道原來是美國教育部部長讓我去給美國的學生講幾堂課。看在美國教育部部長親自打電話來請我的份上，我一口答應了。他約定的時間是明天早上8點（美國時間）。我看看錶，已經晚上8點（美國時間早上7點）了。我連忙乘上超光速飛機，唉，居然用了7秒鐘纔到，誰讓我這飛機該退休了呢。（新飛機大概只用2秒鐘就可以到）。我來到美國，教育部部長安排我到美國一重點中學去講學。

來到這個學校我才發現，校長居然是我的老同學—劉毅章。20年沒見的我倆在此見面別提有多興奮了。談了一會兒，我問他：“你這小子，混得不錯呀，連校長都當上了。”他笑笑說：“哪裏，當初我上課不認真，多虧你老哥在學習上的幫助，我纔有今天呀。”我倆互相看了看，笑了……

言歸正傳，我要去學校安排的七（3）班上課了，我夾起課本，向七（3）班走去，剛跨上講臺，那羣天真可愛的學生們便齊刷刷的站起身來，“老師好”。我向他們揮揮手，示意他們坐下。他們便慢慢坐了下來。這個班裏面有不同膚色的人，但後來從課堂上卻瞭解他們對學習的熱情是一樣的高，求知慾是一樣的強。後來我還發現這裏面還坐着許多其他年級的學生，原來他們也想看看在世界屈指可數的我上課是什麼樣子。

我讓每個同學打開電腦，和學生們一起學習課文，電腦裏的知識真是應有盡有，在電腦上，同學們領略到了課外的知識，當然，我的這羣學生們都是十分積極的，他們會爲一道題而辯論得面紅耳赤，會爲一個答案而喋喋不休，會因爲一個不和的答案而爭論不停，正因爲這樣，他們的課堂總是十分活躍的，不會猶如死水一般寂靜，短短的40分鐘過去了，可學生們仍對課堂十分留戀。

第二堂是作文課，我出了一個題目《二十年後的我》，同學們便在鍵盤上敲打起來。不一會兒，有一位同學就上傳在我的電腦上了，在他的作文中，有這樣一段話“20年後的我是美麗的，是多彩的，我想，只要現在努力，就能達到我20年後的夢。”漸漸地，下課鐘敲響了，許多同學都交上了一份份滿意的答卷，大家都寫出了他們20年後的變化，真是太美妙了。看了看他們，我也露出了欣慰的笑容……

第三堂是自選課，同學們可以自己選擇自己想上的科目，大家都讓我給他們講講中國的名勝古蹟。我笑笑說：“中國是一個歷史悠久的文化古國，擁有幾千年的文化歷史。在這幾千年中，孕育了大量文化，也產生了許多文化古蹟。其中有巍峨屹立在東方的巨龍———長城。”還沒等我說完，一位同學就迫不及待的說：“我去過北京，還在長城上呆過呢。長城前還有一句話‘不到長城非好漢’。”我笑笑，說：“出了長城，還有富麗堂皇的北京故宮、雄偉壯麗的西藏布達拉宮、有‘東方藝術明珠’之稱的敦煌莫高窟等等，即使用幾天也說不完。如果有機會，你們可以自己去領略那裏的風光。”忽然，一個女孩兒怯生生地舉起了小手：“老師，您可以帶我們去嗎？”我思考了一會說：“你們可以讓你們的父母跟着我一起去。”教室頓時沸騰了。

第二天早，我開着飛船，帶着天真的學生們，向我的祖國飛去。同時，我也帶去了世界和平的希冀與發展……

我的四年級作文 篇2

在我們的生活中，有很多值得我們敬佩的人。而我則最敬佩一位老婆婆――王奶奶。

王奶奶是我的鄰居，從媽媽口中得知，王奶奶靠撿垃圾爲生，生活並不寬裕。

有一次，媽媽讓我去超市買瓶洗潔精，因爲沒零錢，媽媽便給了我一張一百元的人民幣。我一蹦一跳地走進了超市，選好東西后，便準備結賬。一摸口袋，一百元不見了，我忙把口袋全掏了出來，可就是不見那一百元的蹤影。我急壞了，就在這時，王奶奶氣喘吁吁地跑過來，大口喘着粗氣，說：“卉，卉卉，錢……一百元，掉，掉了。”我用感激的目光看着王奶奶。一百元，對一個生活不寬裕的人，可不是一筆小數目，王奶奶不僅沒有把它佔爲己有，還拖着垃圾追我，我好不感激。

王奶奶也很講衛生。記得有一次，一個男人把可樂瓶隨手丟在路中央，有很多人都看見了，可沒一個人撿起來。這時，王奶奶發現了，連忙伏下身，把可樂瓶撿起來，令我敬佩。

王奶奶是我最敬佩的一個人，因爲她有顆美好的心。

我的四年級作文 篇3

我眼中的世界是美麗的，是美好的。

道路邊，沒有裸露的土地，沒有黃土和沙石，卻到處佈滿了綠化——樹，花和草。在森林裏，一棵棵樹高高地聳立着，像一個個放哨的士兵挺立在大地上。它們枝葉繁茂，一簇堆在另一簇上面，只留下一點空隙。陽光透過星星點點的縫隙，使大森林更加生機勃勃。小動物們也在着靜謐的森林中歡呼地跳躍，好像在爲有一個這樣好的家而感到驕傲，感到自豪。

小橋邊，沒有乾涸的溪水，只有清澈見底的小溪和河流。水底的沙石清晰可見。水在沒有風的時候，就像一面鏡子，可以清楚地倒映路邊的柳樹和矮樹叢。每當一陣風吹過，水面就會泛起一層層波紋，交錯着從這兒盪到那兒，從那兒漾到這兒。

大自然中，當然沒有被污染的空氣，只有甜蜜的，清新的空氣。在大森林和小溪邊上靜靜地站着，只要有一陣風吹過，就會帶來青草和綠葉的清香，讓你深深地陶醉在這香氣中，這時候，你會想要慢慢地閉上眼睛，深吸一口氣，讓這清香永遠留在你心中。

這就是我眼中的世界，它像是一個美麗的巨大公園。爲什麼它會那麼美麗呢？因爲人們不亂砍樹，不亂扔垃圾，也不污染環境，使人間，使世界變得更加美麗，更加美好！

我的四年級作文 篇4

我的學校在鄭州城郊，所以身處城市，卻沒有城市裏那種亮麗的'浮華。走進我們學校寬闊大門映入眼簾的是同學們的微笑牆，進入學校放眼望去是假的美景，還有最神聖主席臺，左邊是一排排葡萄架走廊，旁邊還有生機勃勃的小樹，可愛極了!

透過小樹就可以看到同學們最喜歡的遊戲和運動場所____操場。操場地上有草坪，看上去幹淨整潔，課間的時候同學們可以歡快的做遊戲，有的跳繩，扔沙包，捉迷藏......操場兩邊是我們的教學樓，就是我吸取知識的世界，教室寬敞明亮，老師每天不辭辛勞地爲我們講解知識，同學們爲了自己的夢想在知識的海洋裏翱翔。

學校還爲同學們開展了社團:有拉拉操，音樂團，航模和足球等等，我參加了音樂小號課，它能讓我吹奏出優美的曲子，每週的升國旗儀式，就是我們音樂團奏響的國歌，讓同學們都有愛國之心。

我的學校沒有華麗的外表，但是歷史悠久，博學厚重，承載了一代又一代人的夢想，我非常喜歡這個地方___我的智慧校園!

我的四年級作文 篇5

我的家鄉哈巴河，是個名不見經傳的邊陲小城，它雖然沒有賽江南的美景，也沒有杭州西湖的妖嬈，更沒有北京的文化深奧，但它卻有一種天然的美，令人陶醉。

當春姑娘踏着輕盈的腳步來到人間時，家鄉的小草就迫不及待的鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風拂過，小草跳起了歡快的團體操。它們時而舒展雙臂，時而扭動腰肢，像婀娜多姿的少女在跳舞嬉戲。我和我的朋友經常在這碧綠的草地上踢足球、賽跑、打滾、下象棋……

暖日融融，和風習習，這綠色的草地上，留下了我們的一串串歡笑。

夏天，天氣非常炎熱。但是家鄉的大街小巷有很多很多的大樹，它們就像一個個巨傘遮住了直射的太陽，整個城市，綠蔭蔭的。舉頭向天空看，彷彿自己進入了童話世界。一陣微風拂過，令人神清氣爽，纔將我們拉回了現實世界。

到了秋天，求媽媽給樹木披上了金裝。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶般翩翩起舞，有的像鳥兒展翅高飛，有的像舞蹈演員跳着歡快的舞蹈。不一會，地面上變成了一片金色的海洋。這時候，我和弟弟總是衝出家門，踏着金色的地毯去尋找最美的樹葉。

冬天來了，家鄉變成了銀裝素裹的世界。樹上掛滿了銀條兒，那奇麗的形狀令人讚歎!孩子們在校園裏打雪仗、滾雪球、堆雪人，歡樂的笑聲灑滿了整個校園。爺爺家旁的菜地裏有一座高高的雪山，我和我的弟弟經常比賽登雪山，我和弟弟都艱難的一步一滑地向上攀登，當我和弟弟都快登上雪山時，弟弟腳下一滑，撞倒了我，最後弟弟獲勝了。

我愛你，美麗的家鄉!這個給我帶來快樂的地方。

我的四年級作文 篇6

在我居住的小區， 有一個保安， 他的頭髮有有些花白了， 看上去有近五十歲的年紀， 但他的工作非常認真負責，把小區裏的安全管理當成自己的事情。

他的工資並不高，聽說一個月只有一千多元， 但他的工作時間很大， 每天都有十來個小時， 經常在深夜， 我經常看到他拿着手電筒，在小區裏 到處巡邏一下， 看看防盜門都關了沒有，如果沒關他就把防盜門關上， 各家的門窗是否都關了沒有， 如果沒關他會大聲叫喊讓房主人聽到， 把門窗關上， 他還經常到處轉轉， 看看有沒有可疑的人或者可疑的物，只到確定沒有任何安全隱患他才放心。

我們小區的車子很多，有時候甚至很擁擠，車多位少，人們停車也是見縫插針似的停， 所以堵車是常有的事，一遇到堵車時， 那些想出去或進來的車主就會拼命地按喇叭，因爲根本不知道這些車都是誰的， 有時候我一聽到喇叭拼命的叫， 我就知道堵車了。這時候這個保安就會跑過來， 他便上樓叫或打電話給業主， 讓業主下來把車重親停好。爸爸問他， 這麼多的車， 你怎麼都知道業主呀，他說：“我們是吃這行飯的， 所以小區裏的面的車子就要搞清楚， 只有這樣才能保證小區裏的交通正常用的通行和運轉呀。我們小區本來就小， 如果停車不管理好， 那麼誰的車都出不去，也進不來的。”

以前沒有報箱的時候， 我家訂的報紙都是在保安那裏拿的， 保安會每一戶的報紙整理出來， 放在一個固定的位置上， 我是幾天拿一次報紙的， 每次我去拿報紙的時候， 保安叔叔都會把我家的報紙一天一天的理好， 完好的交到我的手上，他的臉上一直掛着親切的微笑。

正好這個保安所說的，他最大的願望就是在他工作的時間內， 他管理的區域不要發生任何的事情， 這樣他就感到他的工作意義和價值， 我從他的身上，我感受到他的真誠， 善良， 以及對工作高度的責任心。

我的四年級作文 篇7

金色的短髮，溫柔的笑容，這是我們的語文老師。語文老師高高的個子，再加上天天時尚的着裝，一點也不像個老師，但她卻像一個副班主任一樣，我們的班主任很忙，因爲一下課大多都要到四班去講解課堂上的重難點，就連中午的一個小時時間，她也要到四班批作業，留個20分鐘在我們班，很忙。所以就由我們的語文老師——範老師來看我們。範老師很溫柔，臉上一直掛着笑容，課堂上她從來不罵人，不罰站，只是教我們不會的地方，搞懂。在她的課上，也總會鬧出一點笑話：在放假前我們都很平常的上着閱讀課。爲了讓我們對書的內容更加了解，那天也一樣，我們看完一個故事老師就會提一些問題，這時老師發現我們班楊建華舉了手，老師便非常開心，因爲楊建華從一年級到四年級很少舉手的，特別是在語文課，大概從來都沒舉過收手，都是老師叫的！因此老師很開心！楊建華一站起來就說，某某某在開小差，老師一聽，臉上立馬從晴轉到了陰。我們在座位上哈哈大笑起來。

我們的老師對工作很盡職也很關心我們。

盡職：我們是4點30分放學，老師5點走。六一兒童節那天，我們在體育場表演完還要去化妝準備下午給市長表演節目！我們很期待化好妝，穿好衣，帶好花環……我們開始行動，到了我們表演節目了，表演完之前我給市長介紹校園時範老師個我的衣服還在音樂室，我立馬跑回去把衣服換給老師，到了辦公室已經五點半了，老師還沒走呢，他正在準備上課時的文件，她見我來邊打字邊叫我把衣服放在桌子上就好，我見老師很忙立即就走了。回到教室空無一人，只有和我一起表演的同學，我才意識到，校門要關了啊！

關心：我們聽人說，昨天我I們班的同學有一個被老師留到了6點！回去時，讓那個同學等着，她送他回家。可老師進去拿包那個瞬間，他不見了，這可把老師極壞了！開啓了地毯式搜索，這是那個同學媽媽打來電話說他已經到家了，不用擔心老師這才放下！我們聽着也提心吊膽的，這老師能不嚇嗎？真是太嚇人了！

我們的老師真是好體貼呀！