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四年級春天的作文300字集錦六篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的四年級春天的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級春天的作文300字集錦六篇

四年級春天的作文300字 篇1

“春天來啦——”

當第一陣春風吹拂着我的臉頰時,春天,就來了!頓時,萬物都似乎有了生氣,迎接着春天的到來。和煦的陽光照耀着山坡,山坡上的雪融化了,溫暖的陽光照耀着冰封的湖面,冰,也一點一點融化了。

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”瞧啊,光禿禿的樹枝上,也長出了一些小苞,嫩綠、翠綠、碧綠、綠得可愛。在那一片片荒蕪的土地上,小草從泥土裏探出了腦袋,又伸了一個懶腰,打了一個哈欠,挺直了腰桿,土地一下子像鋪上了一層碧綠的地毯。豔麗的花朵紛紛綴在綠色的大地毯。鮮豔的紅花,紅得像一團火,絢麗的黃花,燦爛奪目;淡雅的紫花,像一位散發着香氣的仙子……競相開放,爭奪鬥豔。蝴蝶在花叢中跳舞,蜜蜂正在勤勞地採蜜,孩子們在草地上嬉戲、打鬧,他們跑啊,跳啊、笑啊,十分愉快。

報春的燕子在天空中翱翔,發出呢喃的聲音,好像在說“春天來啦!春天來啦!”

啊,春天的腳步近了,更近了。

四年級春天的作文300字 篇2

寒冷的冬爺爺向我們揮手再見,春姑娘邁着輕快的腳步向我們走來。春天,到處都是一片萬物復甦的景象。

在遼闊的農田裏,冰雪融化。桃花、梨花、杏花展開了笑臉,蜜蜂在花叢中飛來飛去,吸食着花蜜,樹上的布穀鳥“咕咕”地叫着。麥田裏,一排排麥秧整齊地立在麥田裏,宛如一片綠色的海洋。小河裏的水清澈見底,連河裏的鵝卵石都看得清清楚楚。一條條小魚小蝦飛快地遊着。水裏的小草,有綠的、青綠、黃色、淡紅的隨着水波飄來飄去,彷彿與魚蝦一起表演節目。

水邊,兩岸的蘆葦隨風搖擺,好像在招手。小溪的旁邊是空地,春天一到,千萬條柳樹對着河梳着自己秀麗的長髮,這讓我想到了賀知章在詩《詠柳》中後面的兩句話:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”河水映襯着柳樹,形成了一幅五彩繽紛的圖畫。

田野盡頭是連綿起伏的山川,配上大樹,就像一條條綠色的巨龍盤旋在大地上,並有即將騰飛的感覺。

春天的農田真是一個人間仙境啊!我願做個春天的精靈,永遠在春天倘佯。

四年級春天的作文300字 篇3

春天萬物復甦、花紅柳綠,冬爺爺悄悄地走了,春姑娘帶着一根神奇的魔法棒來了。

魔法棒點到哪裏,哪裏就會有奇蹟出現。魔法棒點到小草上,小草就發出嫩綠的細芽;魔法棒點到花朵上,花朵就綻開了美麗的容顏;魔法棒點到湖面上,湖面泛起層層漣漪,好像跳起了歡快的舞蹈;魔法棒點到柳枝上,好像在說:“該你表演了!”那柳枝好像聽懂了似的,召喚着同伴翩翩起舞,一起開始演奏春天的樂章。

“春江水暖鴨先知”,春姑娘的腳步又來到了湖邊,湖水變得越來越暖和了,小鴨子們爭先恐後地在湖水裏玩耍、嬉戲。天鵝們也來到湖水中,整理着自己美麗的外衣。小青蛙們也成羣結隊地跳進湖中,呱呱的叫聲,一下子讓平靜的湖面熱鬧起來,一片生機勃勃的景象。

春姑娘的腳步來又來到了小朋友們的身邊,小朋友們脫去厚厚的棉衣,穿上了輕薄的外套,自由自在地玩耍起來。你瞧,有的在放風箏,要把自己的理想升入天空;有的外出郊遊,想把春天的美景盡收眼底;有的'和迎春花拍照,想把最美好的瞬間,永遠留在自己的記憶裏。

春天的腳步越來越近了,它是歡快的、親切的、美麗的、溫暖的。我喜歡春天,感謝春天帶給我們無限的美好!

四年級春天的作文300字 篇4

冬天剛過去,春天就邁着輕盈的腳步來到了大地,到處都相約好似的,換上春裝。今天,我約了幾位小夥伴去欣賞家鄉春天的田野。

我們漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣春風,覺得舒服極了。因爲春天不像冬天那樣寒風刺骨,只略帶着寒意。你瞧,腳下沉睡了一個冬天的小草,此時已甦醒了,倔強地把頭伸出了地面。雖然只見一點嫩綠,卻充滿了生機。一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。

我舉目望去,眼前是一望無垠的莊稼,金黃的油菜花兒開的正旺,辛勤的小蜜蜂,一會兒飛到這說些悄悄話,一會兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片,那一片,綠得發亮的紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了。正在拔節的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。看到此景,我想起了一句諺語:一年之際在於春。啊,這是農民辛勤耕耘的希望。

我喜歡家鄉春天的田野。它像一幅展開的畫卷,充滿詩情畫意,於是我高興的對夥伴們說:“可惜我不是畫家,否則我將用彩筆畫下這家鄉迷人的田野,讓它永遠鋪展在我們的眼前。”

四年級春天的作文300字 篇5

今天,我們在尋找春天。我們來到公園裏,看見柳樹搖着綠色的長辮子,像在歡迎我們。桃花笑開了紅臉,小草探出頭來,我們一直走啊走啊,發現小蜜蜂在美麗的花叢中嗡嗡地飛來飛去。我們又來到了田野,看見油菜花像給大地鋪滿了一層金黃色的地毯。農民伯伯正在辛勤的勞作。我們擡頭一看,呀,小燕子們排成一個大大的人字,我們擡頭一看,從南方開心地飛回來了!

啊!

多美好的春光啊!

因爲我懂得了一天這際在於晨,一年這際地於春的道理。名師點評:你一定找到了春天,因爲你看到了搖着鞭子的柳樹、紅着臉的桃花、探出頭的小草、飛來飛去的蜜蜂和金黃油菜花。你把它們描寫得這麼美,這麼可愛。可對於文中的“我們擡頭一看,呀,小燕子們排成一個大大的人字,我們擡頭一看,從南方開心地飛回來了!

”一句,老師有疑問,燕子是排隊飛的嗎?此外,文章的結尾中關聯詞語使用的不正確,因爲前後兩句不是“因果”關係。如果你把這兩處修改好了,五顆星一定送給你!

四年級春天的作文300字 篇6

一年之計在於春。春天,萬紫千紅,萬物復甦,這麼美的春天,怎麼能少下我們歡快的腳步呢?

春雨貴如油,春雨淅淅瀝瀝的下着,大地喝足了水,僵硬的身體變得滋潤起來。農民伯伯,正忙着種地,播種,希望今年有個好收成;小溪邊一隻只小鴨子排着隊伍,一個一個的跳進水中,在水裏歡快地游來游去。

花園裏小草喝足了水,枯黃的葉子變得嫩綠起來,彎曲的腰桿變得筆直起來,一棵棵小草探出頭來到處一片綠幽幽,小花經過春雨的洗禮變得更美麗了,迎春花開出了一朵朵金黃的小花,張開了她美麗的笑臉,使人看了心曠神怡,柳樹河了大地媽媽的乳汁,享受太陽公公的溫暖,吐出綠色的小花苞,顯得可精神了,遠遠望去,千絲萬條的柳條隨風飄蕩,看着這一棵棵柳樹,不禁讓我想起了我們學過的一首詩《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。小鳥喝足了水,嗓子更清脆了,嘰嘰喳喳地唱個不停,似乎在高興的向人們報喜春天來了,春天來啦!人們脫掉厚重的棉衣,穿上輕便的春裝,來到公園裏,軟軟的春風把河水燙暖了,湖面泛着漣漪。小船在波光粼粼的湖面上悠閒的滑來滑去。

啊!多美的春天,我愛這欣欣向榮的景象,我願化作這春天裏的一部分。