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四年級的我作文(精選36篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的四年級的我作文,歡迎大家分享。

四年級的我作文(精選36篇)

四年級的我作文 篇1

我天生是一顆快樂的種子,走到哪裏,哪裏就有快樂的事情發。

這麼快樂的我有一個快樂的樂園,那就是——圖書館。在那裏,會有很多有趣的事情發生。

圖書館,是我最最最喜歡的地方。因爲只有在那裏,我才能真正進入書中的世界。在那層層書架上,放着各種各樣的書,那一本本書猶如一個個神祕的盒子,吸引我迫不及待打開。

當我看到《唐詩三百首》裏李白寫的詩時,我真想穿越過去啊!當我心裏想着想着,我的願望,實現了。

我穿越過去,我看到李白正在寫《贈汪倫》這首詩。然後,我將這首詩背了一遍。李白覺得非常好,我們兩個便成爲了好友。

當李白創作詩時,我總是將詩的前兩句先背出來,李白總是能說出下一句。我想:就算沒有我提示,李白還是那麼厲害啊!當然,我也因此在當地小有名氣。

漸漸的、漸漸的我在盛唐時期也算是比較有名的啦。

我在那裏生活了很久,直到李白去世。我看到李白去世的地方放着很多酒。我猜測,李白走之前身體肯定很虛弱,又大量喝酒。哎,上帝帶走了詩仙,我的願望也算結束了,我又穿越回來了。

我最喜歡我的樂園了,因爲它是我快樂成長的搖籃。

四年級的我作文 篇2

理想就是航行中的風向標;此時理想就是高山上的雪蓮;理想就是風浪中的小船;載着我駛想勝利的彼岸。

每個人都有自己的理想。有的想當人類靈魂的工程師――教師;有的想當探索宇宙奧祕的使者――科學家;而我的理想卻就是當一名品德極爲高尚的護士。

這個理想緣於我的一次醫病經歷,記得我五歲那年得了重感冒,此時媽媽帶我去醫院看病,也許就是小孩子的天性吧?我向來都對醫院有一種說不出的恐懼感。醫生先幫我量體溫,我害怕的躲在媽媽的懷裏,量好了,醫生對媽媽說:“她發燒的厲害,39度,需要打“點滴”。由於我從沒打過“點滴”,以爲會很疼,就在醫院裏鬧了起來。一位護士姐姐拿着“點滴”走進打針室,我看見她正朝我走來,我明白那就就是幫我打“點滴”的姐姐,我嚇的往媽媽身後躲,被媽媽揪了出來,我怯生生的走到椅子邊。此時護士姐姐把我抱上椅子,溫和的對我說:“小妹妹,不要怕,要堅強點,要給其他的小朋友做榜樣哦”!此時聽了護士姐姐的話後,我有了勇氣,主動把小手伸了出去,護士姐姐一邊安慰我,一邊進行着她的工作,不知不覺中“針”已經插入我的小手了。我這才明白,原先打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業。

這就是一個平凡而又偉大的職業,我深深的明白,要想實現心中的理想,就務必要從小做起,努力學習科學文化知識,要擁有博愛的胸懷。我堅信,只要有決心和毅力,我的“白衣天使夢”必須能實現。

四年級的我作文 篇3

以前,我是個膽子又小,又內向的孩子。但自從那件事後,我變了。

記得那天,我做值日。我做着做着,只聽“刺啦”一聲,我一不小心,把一位同學花了一天時間寫好的作文給撕破了。當時,我心急如焚,隨便掃掃就揹着書包跑回了家。一到家,奶奶就問我:“怎麼了?”我說:“我,我……一不小心把同學的作文撕破了。”奶奶又問我:“你說對不起了嗎?”我又說:“我沒有,但不是我不想說,而是我不敢說。”奶奶又笑眯眯地對我說:“你有什麼不敢說呀,不就是說三個字嗎?再說,你膽子老是那麼小,那可怎麼成呢?你明天一到學校,就去對那個同學說‘對不起’吧。問題一下子就解決了!”聽了奶奶的這些話,我慢悠悠地走進了自己的房間,想了又想:“奶奶的話可能是對的。”第二天,一到學校,我就找到了那位同學。剛開始,我猶豫不決,後來我大膽地走到了那位同學面前,對她的:“對不起,我昨天不小心把你的作文給撕破了。”那位同學笑着對我說:“哎!沒關係,那是個草稿。”從她的表情看,好像什麼事都沒發生過一樣。

雖然那件事讓我虛驚一場,但從那件事開始,我就認爲道歉一點都不難了。從那次開始,我就和同學無話不說。奶奶的那翻話還印在我的心中。

四年級的我作文 篇4

今天下午,我放學回家,家裏靜悄悄的,好像沒人。我頓時感到十分害怕。難道有人來過?是小偷?我這麼一想,心裏更加害怕了。誰讓我平時愛胡思亂想。正在這時,我想起一些男生經常說的話:“男子漢大丈夫,小女孩臭豆腐。”一想起這句話,我就來氣。我想:“我們女孩子天生就這麼弱嗎?”想完後,我就像喝了壯膽酒,深深地吸了口氣,然後挺起胸膛,邁着大步向房間走去。

我東看看,西瞧瞧,沒人,我邊走邊擦去頭上的冷汗。樓下沒人,我就來到樓上寫作業。過了一會兒,樓下傳來了打球的聲音。我先是一驚,然後強按住快要蹦出來的心口,靜靜地聽着外面的動靜。不一會兒,球聲沒了,我的心又開始慢慢地安定下來。不一會兒,樓下又傳來了打球聲,而且每隔一會,就來一下。我爲此感到十分驚慌害怕,作業也沒心寫了。過了好長時間,我壯着膽,在木樓上重重地踩了一腳,樓板發出了很大的回聲。這時卻怪了,那個聲音好像害怕了,停了好長一段時間不響。我以爲這個聲音再也不會來了,可以安心地做作業。誰知,它像鬼魂一樣,緾得我心慌意亂。

“丁零零,丁零零。”電話響了。我拿起電話,顫抖地說了聲:“喂”。本想馬上把電話掛掉,沒想到裏面傳來了親切的聲音。“啊!是媽媽。”我高興地叫了起來。我把剛纔遭遇的情況告訴了媽媽。媽媽誇我真勇敢,我開心地笑了。

四年級的我作文 篇5

寒假裏的一天下午,媽媽看我寫了一天的作業,就決定要帶我去盛德美轉轉,順便購買一些生活用品。我歡呼着來到了樓下,這時,我才驚訝的發現不知什麼時候天空中飄起了小雪,地上也已是白乎乎的一片。

這可是今年的第一場雪啊!雖然小,但我仍然興奮異常。我仰臉看着雪花像小精靈一樣從天空中飛飛揚揚的飄落下來,落在我的頭髮上,眉毛上,衣服上,還有樹上,地上,花上,草上……雪把整個世界變得漂亮極了!我又一次大聲的歡呼,快樂的跳舞,我驚喜地伸出雙手接住一個小雪花,看着它慢慢的在我的手中融化成一顆小水珠。雪景這麼漂亮,我要求走路去盛德美。

不知不覺中我和爸爸媽媽一起走到了遊園,這時爸爸在前邊急急的叫我:“金城,快來看!”我連忙跑過去,順着爸爸手指的方向看過去,哇!是一排梅花樹,上面盛開着一朵朵漂亮的黃梅花!有六個花瓣的,還有五個、四個花瓣的,形狀也各不相同,有盛開着的,有含苞欲放的,還有剛露芽的,爭奇鬥豔,競相開放。梅花竟然在這麼寒冷的天氣裏盛開怒放,在這冰天雪地的時刻顯得格外引人矚目,格外耀眼。

我爬上去聞了聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。這時,見多識廣的爸爸當場背誦了一首讚美梅花的古詩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這一刻,我愛上了梅花。梅花的堅強,梅花的不屈,梅花的勇敢……這是我永遠要學習的精神。 梅花,我愛你!

四年級的我作文 篇6

說起小草,人們就會把它當作弱小的象徵。的確,它是那麼弱小,連一滴小小的露珠都能把它的葉子壓得很垂。我很喜歡小草,不僅因爲它報告着春天的到來,象徵着新生命的開始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。

正如一首名爲《小草》的歌中唱到,小草不像大樹那樣高聳,能得意洋洋地伸向高空。看看大樹,再看看小草,很自然地感覺到小草是那麼小,其實它內心的力量卻大得無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮豔多姿。可是,如果沒有小草的綠色,世界上的色彩會變得多麼單調。

春天來了,小草破土而出,嫩嫩的綠綠的散遍大地。千棵、萬棵、億棵……誰也數不清到底有多少棵,這麼多的小草聚集在一起,真可謂“野火燒不盡”。許多植物都怕狂風暴雨。狂風暴雨可以使大樹連根拔起,但是它對弱小的小草是卻毫無辦法。您見過狂風暴雨過後,花和樹都變了樣,小草卻安然無恙地在地上。小草是平凡的,它的生命力卻是頑強的。我們做人也應該不怕阻力,在任何困難面前都堅強不屈。

四年級的我作文 篇7

有一個人,他長着一頭烏黑的頭髮,兩道彎彎的眉毛,一雙眼睛大而明亮,那細小挺秀的鼻子,有非常可愛。兩個小鼻孔,總是貪婪地張着,給他的臉添了幾分調皮相,只見他嘴巴一張一合,活像一條小金魚吐着泡泡。

然後介紹他的優點和缺點吧:他的第一個大缺點是愛睡懶覺。從他上學開始,他媽媽每天早上最頭痛的事便是喊他起牀。媽媽說他睡得像“豬”一樣。直到她跑到他耳朵旁大聲喊,才稍有一點動靜,因此有時他差一點兒就遲到了他媽媽也拿他沒辦法。他的第二個缺點就是倔強。他和別人爭論或吵架從不認輸,即使有時心裏明白自己錯了,但是他的嘴巴卻硬得很,你休想聽到從他的口中說出“對不起”三個字。任性是他的第三個缺點。他碰上喜歡的電視節目,不管功課做好沒有,他會一直看個沒完,把媽媽的話當作耳旁風。他的優點是愛幫助人:有一次老師要辦一個“手拉手”的活動,就是幫那些成績差的同學,九個小老師選完了,九個小助手也選完了。等待片刻,下課鈴打響了,他便去找老師,原來他也想幫同學,老師爽快的把“小老師”的位置給了他,他便高興的像小松鼠一樣蹦跳。第二大優點是愛運動,每次上體育課他便高興的手舞足蹈,但是,他跑步時累得腹部也疼開了。他対體育老師說明情況,但老師不領情的說:“你玩的時候就不疼了,是不是?”他抿着嘴走開了。

你們知道這個人是誰嗎?如果你幫我保密,我就告訴你:“這個人就是我!”

四年級的我作文 篇8

說起“媽媽”這個詞,想必大家都很熟悉吧!因爲當我們餓了,會叫媽媽;冷了,也會叫媽媽;受傷的時候,還會叫媽媽。

我覺得做媽媽真辛苦。媽媽一定是家裏起得最早的那個人,每天早上我起牀後都會看到她做飯的背影。每當我喊:“媽媽,我肚子餓了。”媽媽就會急急忙忙地爲我做飯。吃飯時,她總是把肉放進我的碗裏,看看她的碗裏,都是蔬菜。我津津有味地吃着可口的飯菜,她總是選擇先吃剩菜。媽媽每天起早貪黑照顧我,供我讀書,讓我生活得這樣舒適,我十分感激媽媽對我的愛。

有人說爸爸是海,那媽媽就是帶我遠渡重洋的船,也是爲我指引方向的燈,護着我們遠航,讓我們不會在霧中迷路。

還有一次我和媽媽去鄉下外婆家,媽媽幫外婆煮飯,我就一個人出去玩。我走在鄉間的小路上,不小心滑了一跤,腳受傷了,我只能一瘸一拐地慢慢往回走。突然,一隻溫暖的手拉住了我,是媽媽來了。我想:“媽媽是上天派來的天使吧!”我在媽媽的背上迷迷糊糊地睡着了。

我的媽媽十分關心我照顧我,爲我付出了很多很多的時間和精力,我一定會努力,報答媽媽。

四年級的我作文 篇9

一提起爸爸,想必大家都很熟悉吧。有的爸爸是工人,有的爸爸是警察,有的爸爸是醫生……而我的爸爸是全能爸爸。

我的爸爸既沒有帥氣的臉蛋,也沒有高大的身材。他長着一張大衆化的臉,一對能看穿人心靈的小眼睛,還有一雙勤勞能幹的雙手。

有一天,老師佈置的作業很多,特別是英語,我抄得手都酸了,放下筆在那發呆。爸爸看出了我的心思,摸着我的頭說:“時間還早呢,寫得完的。學習要肯吃苦,不然長大會後悔的……”我聽了爸爸的話繼續埋頭寫作業,爸爸欣慰地笑了。

爸爸還是炒菜高手。他拿手的菜可多了,有酸辣土豆絲、水煮魚、青椒肉絲等等。我最喜歡他做的烤肉了。每當烤肉上桌,我的口水就情不自禁地流下來了。還沒等開飯,烤肉就被我一掃而空。

六一兒童節那天,我班舉辦了“美食節”,爸爸還小露一手呢——水煮肉片。“哇!真美味呀……”同學們吃得讚不絕口。

爸爸會給我扎辮子,會修傢俱,會做家務……爸爸是工地上的包工頭,他不管再忙,也要回來看看我們。真是個好爸爸!

我的爸爸是個全能的爸爸,我永遠愛他。

四年級的我作文 篇10

幼兒園的時候,每天睡覺前,媽媽都會拿一本書給我講好聽的故事,我特別喜歡聽,每次總在媽媽的故事中進入夢鄉……我多麼盼望有一天自己也能看書講故事。

上小學後,我學習了拼音,認識了很多字,自己能讀故事書了,我好高興。我讓媽媽給我買了很多的連環畫和童話故事書。每天放學寫完作業我都要看一會兒,我讀過《西遊記》、《安徒生童話》、《民間故事》等好多書。每本書都很精彩,我被書中的故事吸引,常常忘記了時間。給我印象最深的是《水滸傳》,我第一次讀這本書,看的是《武松打虎》這一章。武松在景陽岡,赤手空拳打死了老虎,爲當地百姓除了害,成了大英雄,他可真了不起!讀了這個故事後,我喜歡上了《水滸傳》,知道了它是中國的四大名著之一,講了梁山108個好漢的故事。現在,我從這本書中認識了“花和尚”魯智深,“豹子頭”林沖,黑旋風“李睦”等梁山好漢。他們不怕困難,總是勇敢地面對生活的挑戰,值得我學習。

高爾基說過:書是人的精神食糧,是人類進步的階梯。今後,我要多讀書,讀好書,成爲一個知識淵博的人。

四年級的我作文 篇11

時間時間像飛鳥,一晃就過了半學期.以前和我同班的同學差不多快忘記了,其中有這麼一個人,儘管她其貌不揚,卻非常引人注目。她刻在我心裏,像在一條五光十色的玉石中閃閃發光。比燈光亮,甚至比天上的星星更耀眼。

她,鴨蛋臉,一條馬尾巴,笑時,眼睛眯成一條縫,那不大的眼睛和不大的嘴巴讓人很生氣,美中不足的是鼻子上長了好些小豆豆。每天都蘊含有她豐富多彩的表情。她整天快活的像個神仙!但她生氣時,翹起的小嘴能掛住一把小油壺。她說的話有時能讓人大笑不已,有時她說的話能把人氣得火冒三丈,抽泣不止,但她一空閒,就把桌子擦得纖塵不染,把手洗乾淨,再把從圖書館借的書拿出來一本正經地看起來,愛書如命的她看到書中的壞傢伙的時候,就指着書中的人大罵,看到書中溫柔的情節時,就一邊划着各種動作,讓人哭笑不得。她得罪了家人的時候,就把自己的鬼點子全搬出來,惹得家人啼笑皆非,唉聲嘆氣,就像“豆腐掉進泥坑裏——吹也不是,打也不是!”

你們知道那女孩是誰嗎?她在我的腦海裏一閃一閃。

四年級的我作文 篇12

“生命誠可貴,愛情價更高。若爲自由故,二者皆可拋。”我們的自由哪去了?

現在的家長總是“望子成龍”、“望女成鳳”。鋪天蓋地的作業把我們圍得水泄不通。還有興趣班,興趣班沒有興趣的班叫做興趣班!我希望能有一個的自由節,讓我們狂歡一整天。自由節就設在10月21日,因爲秋天特別涼爽,還有“自”的拼音很像21。

第二天一早剛出門就被“時空大門”吸到了一個有四扇奇怪的門的地方,我走進一扇門。疑?這兒不是我們的學校麼?同學們有的玩電腦,有的爬樹,有的玩體育器材……我揉揉眼睛,不會今天真是自節吧!我跟同學們開心的玩了起來。突然我又到了太空。我跑到月球上,遇見了一個三隻眼晴、八條腿的外星人,他要吃掉我,我一轉身又被吸到了遊樂場,那裏的項目全免費,我體驗了宇宙大戰,玩遍了所有項目我又回到了我自己家。

真的是我這家麼?彩燈掛的到處都是,所有的物品都被裝飾過了。我發現了一臺奇怪機器,一按竟然穿越到了三國時代,我成了張遼手下的小兵,這時趙雲衝了出來,他威風凜凜挺槍向我衝來……

“啊”我驚醒了,原來是一場夢,自由節可真讓我心驚膽戰啊!但願我能夢想成真。

四年級的我作文 篇13

理想就是暮色的天空中閃爍的星星,就是黑夜裏之路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無飄渺,它就是春日裏奼紫嫣紅的花朵,那樣的完美。每個人都有理想,這種理想決定着他的努力和決定的方向。

我的理想就是成爲一名醫生。每當我看到媽媽和爺爺在幫病人們開藥、抓藥,併爲病人們解除痛楚時,我心中的敬佩感不禁油然而生。我多麼期望在不久的將來,我也能像媽媽和爺爺那樣,幫病人治病。

要實現理想就得付出。每當到了週末,我就會跟媽媽到藥鋪。在那裏幫媽媽招呼病人,幫媽媽抓藥。等媽媽有空時,我便會讓媽媽教我認一些藥,並認清這些藥性,此時爲實現自己的理想打下紮實的基礎。

時間轉瞬即逝,轉眼間,我已經認得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會藥名和作用就是不行的,還得做出行動。有一句格言說得好:“風帆,不掛上跪杆,就是一塊無用的`布;理想,不付諸行動,就是虛無飄渺的霧。”

也許,我的理想難以實現,但我絕不會爲此而後悔。因爲我深信一句名言——“有志者事竟成”。

四年級的我作文 篇14

我叫陳欣宇,今年七歲了,是行知小學二年級七班的學生。我的愛好有很多,唱歌跳舞畫畫養寵物。

其中特別喜歡小動物,做夢都想擁有一隻可愛的小狗狗,可惜媽媽堅決反對養狗。一個偶然的機會得到一條小金魚,我欣喜若狂,媽媽對我還是很好的!基本上都是媽媽給金魚換水,有一次媽媽讓我自己給金魚換水,結果第二天早上金魚竟然一動不動,肚皮朝上,死了。我傷心不已!又一次機會,前幾天秋遊,有一項撈魚的活動,我又有了一條小金魚。這回我變聰明瞭,吸取上次的教訓,我先把魚倒進空盆裏,把養魚的桶洗乾淨了,盛好乾淨的水,再把魚撈回去,這樣魚就不會死了。直到今天,小金魚在它的桶裏活躁蹦亂跳的遊得歡呢!

這就是我,一個充滿愛心,喜歡小動物的我,好想再養一隻小狗狗呀!

四年級的我作文 篇15

我叫謝政傑,今年11歲了,有些人叫我做“破爛王”,這句話不是在罵我,是在誇我球技好。這時,你一定會問:“收破爛和踢足球有什麼關係呢?”下面請聽我來一一解答。

有一次我們班踢足球比賽。開局,我像只多餘的小蟲子一樣,無“球”問津,我一次次地嘗試去搶球,但都沒用。於是我便開始“守株待兔”了。

突然,守門員開了一個“大腳”,球直接飛到了球門口,離進球還有半尺不到的距離,但球停下來了。當時我離球只有一米多的距離,守門員也衝上去射門了,只有我站在對方的門框裏。我看到了球向我飛來,於是我不懷好意的笑了笑,對方的人看見了,有些人明白球是絕對會進的,於是無奈地趴在了地上,有些人認爲還有機會,於是徒勞地向我衝來。但是我二話不說,對着球就是一記“千年殺”,把球“殺”回了門裏。我一下子向前衝了幾十米,做出了“c羅”進球后的舉動。

還有一次,楊濤把球向我踢來,我來不及躲了,於是我下意識把腳一擡,球打中了我的腳,但也穩當當地落在了球門裏。有人對我說:“你真像個收破爛的,別人的東西,全被你收走了。”“那當然,別人看見的是小,我見了,是大空投。”我不無得意的說。

四年級的我作文 篇16

大家好!今天我要向大家介紹介紹我自己。

我的名字叫陸高陽,今年10歲,在江蘇省靖江市城東小學上三年級。我的臉蛋大大的,紅通通的面孔上嵌着兩顆水靈靈的大眼睛,炯炯有神,媽媽說我一動起腦筋,眼睛裏就閃爍出智慧的光芒;我的耳朵小巧玲瓏,而耳垂卻大大的,聽大人說:“耳垂大的人會享福”我聽了心裏比吃了蜜還要甜;我還有一張能說會道的嘴,可愛極了!我是個愛看書的孩子,每次我只要一有功夫就拿書看起來。

記得有一次,媽媽出門買東西,囑咐我:“水正在燒,等一會燒開後你就拔掉!”可我正津津有味地讀着我剛買的《火影忍者》哪裏還聽到媽媽的吩咐啊!過了一會兒,媽媽回來了,她走到廚房一看,啊!水全都涌出來了,媽媽生氣地問:“你爲什麼不注意好廚房裏的水,不是告訴你在燒水嗎?”我撓了撓頭,不好意思地說:“媽媽,對不起,我剛纔在看書,沒聽見。”

媽媽一下子就笑了:“想不到你這麼好學,這次先饒過你,不過下不爲例呀!”我想:我還要去看書呢!便想趕快開溜,就隨口應到:“好,好,好,下次一定改!”說着便急忙往房間“開溜”。這就是我,你們想跟我交朋友嗎?

四年級的我作文 篇17

朋友,你認識我嗎?還是我給你來做個自我介紹吧!我叫蘇晨陽,是一個10歲的小男孩,屬羊,正在讀三年級,在太谷縣太師附小讀書。我個子不高不矮,身材粗壯,還有一對大眼睛,總是閃爍着快樂的光芒,我愛剪運動型髮型。

我性格開朗、活潑淘氣。我平時喜歡笑,喜歡說話,喜歡參加學校的所有活動。有一次,我跟爸爸去果園摘柿子,看見滿樹的柿子高高地掛在樹上,像一個個紅燈籠,我饞得直流口水。不等爸爸搬來梯子,我就像猴子似的連抓帶爬,幾下子便上了樹。我腳踩一根粗樹枝,伸手去摘一個紅彤彤的大柿子。沒想到樹枝竟支撐不了我整個身體的重量,斷了,把我摔了個四腳朝天。可我根本顧不上疼,拍了拍身上的泥土,又爬了上去。這次我抱住主幹,伸手去摘。等爸爸從果園的草棚裏費力地搬來梯子時,我已經坐在枝丫上開始吃柿子了。我是不是淘氣的男孩子?

這就是我,一個可愛又淘氣的男孩子。

四年級的我作文 篇18

社會在一天天進步,“上網”成了每個現代人“必修”的課程。

而我,也是一個愛上網的“網蟲”。但是,這網癮可把我害慘了。

由於太沉迷網絡,上課時:“人在教室,心卻飛到了‘網上’”,晚上回家,作業草草了事,迫不及待地打開電腦和人侃了起來……臨近期末考試,可我的心卻被“網”,牢牢的黏住了。

考試當天,神志很不清醒。迷迷糊糊地提筆答卷……“完了,怎麼把下一題的答案,寫到了上一題。完了,完了,全寫錯了。”額頭兩邊掉下豆大的汗珠,心似火燎。用僅存的清醒,看看現在的自己:沉迷於網絡,上課開小差,學習成績下降……爲什麼?到底是什麼讓我變成現在這樣?“算了,還是先考完試吧。”我顧不得這些,只得埋頭苦寫……

“呼——”喘了一口粗氣,筆停了,鈴聲也驟然響起;我忐忑不安地拿着試卷,慢吞吞地走上講臺。交卷時,雙手僵硬了。低頭沉默了片刻,下意識的交了卷,回到了座位上……

考試成績公佈了,也正如我所預料的——考砸了。那次考試我哭了,因爲我辜負了我自己;辜負了父母的期望;更辜負了自己的努力!

回到家中,習慣地走到電腦前。突然,我好像明白了什麼,到底是什麼?我站在那兒,靜靜地想着。哦,原來,原來是因爲電腦。不!不對!應該是我自己,因爲我的貪玩,才使我成爲如今這樣,我一定要改變……

現代社會,網絡覆蓋了全球,但是網絡對人有益害之分,只有正確的利用,纔可以讓人受益無窮。

四年級的我作文 篇19

同學們,你們有成長的快樂嗎?我先來說說我自己的感受吧。

5歲的時候,我還不會電腦打字,看到人家上網玩電腦,就很羨慕他們。於是我也暗暗的開始玩了,但是,在電腦上打字到百度裏才能搜出遊戲,可是那時還不會,那時只能叫老爸幫我,可是現在我已經慢慢的長大了,可以自由在鍵盤上打字查遊戲了,所以這就很深刻的體會到了成長的快樂。

6歲那年,我記得我還不會打羽毛球,那時看到那些大哥哥大姐姐在打,特別的羨慕,但是由於那時個子太小,手也太短,根本就夠不到。可是現在我長大了,我學會了打球,而且還勝過了老爸。呵呵,所以長大了真好。

同學們,你們肯定也有成長的快樂吧,大家說出來,一起分享吧。

四年級的我作文 篇20

我是一個快樂的孩子,經常把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。不信,你就聽聽我的故事吧!

那是一個烈日炎炎的中午,我滿頭大汗地回到家,直接就跑進廚房,大叫:“我餓得不行了,快點兒來吃飯了!”

“知道了!”爸爸媽媽從樓上走下來,馬上把飯菜擺上了桌子。我一看,有我最愛吃的牛排,二話不說,就狼吞虎嚥地吃起了牛排,一邊吃還一邊不停地念叨:“真好吃,真好吃!”

我正津津有味地嚼着,突然發現爸爸媽媽都衝着我笑。我莫名其妙地看着他們,誰知他們笑得更歡了。爸爸說:“你的臉變成小花貓的臉了!”我也哈哈地笑了起來,趕緊用紙巾擦了臉,繼續狼吞虎嚥地吃了起來。

媽媽說:“怎麼光吃肉,一點菜都不吃?這樣對健康不好。”我的嘴裏塞滿了肉:“肉太香了,菜一點也不好吃。”這時爸爸在一旁開腔了:“光吃肉,不吃菜,真農民!”“哈哈,你好笨呀!不是農民,是憫農!”我故意打岔,搖頭晃腦地背起古詩來:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

頓時,家裏充滿了笑聲,媽媽捂着肚子笑,爸爸趴在桌上笑,小孫叔叔躺在椅子上笑,我……呵呵,有點不好意思……我躺在地上笑!

我家就因爲有了我,才經常充滿了這樣歡樂的笑聲。

四年級的我作文 篇21

我叫郝晟博,你可能不認識我吧?

我出生在二零一一年的三月十五日,當時爸爸媽媽沒有給我拍過一張照片,只聽媽媽說我剛出生的時候像一個沒有頭髮的小老頭。

我的兩隻眼睛炯炯有神,我的視力很好,但我的眼睛很小,笑起來的時候就像一條縫一樣。

我的聲音很好聽,如果有人第一次聽到我的聲音,第一句話往往會說:“你的聲音好好聽,難道你受過專業訓練嗎?”不僅如此,我的老師還常常讓我去參加一些口語大賽。

我還有一隻“千里鼻”,我這鼻子特靈,基本可以聞到一公里以內的任何味道。一次,我放學回家上電梯時,就聞到了一股火鍋的辛辣味。回家後,果不其然,媽媽做的就是火鍋。

我很喜歡小動物,尤其是貓。一見到流浪貓,我就很想上去摸摸它們。這幾天,我一直纏着媽媽讓她給我買一隻小貓,可她說:“不行,絕對不行!貓太喜歡掉毛了,家裏到處都是貓毛怎麼行!”我失望極了。

我還有一手好字!這字呀,不是鉛筆字,不是鋼筆字,也不是中性筆字,而是毛筆字,這毛筆字我已經練了兩三年了。

這就是我,我就是郝晟博,現在你認識我了嗎?

四年級的我作文 篇22

我叫餘馨蕾,我今年9歲了,我有一頭利落的短髮,一雙愛笑的眼睛和一張永遠也不想停止說話的嘴,嘻嘻。

我喜歡畫畫、唱歌、跳舞、看書、聽歌等等,我喜歡畫畫是因爲哥哥喜歡畫畫,他的畫畫的水平很棒,他觀察力很好,有很豐富的聯想力,上次我看見他畫了一隻鉛筆,栩栩如生,羨慕不已,我也想像他一樣。

我是個勤勞善良的小女孩。在學校我熱愛勞動,認真打掃室內衛生。我愛笑,喜歡誇誇其談,經常把家人逗得哈哈大笑,是個可愛的開心果。

這就是我,不完美的我,不斷學習的我,進步中的我,你認識我了嗎,能認出我嗎,願意和我交朋友嗎?

四年級的我作文 篇23

我的身高是128釐米,頭髮短,我長得比較矮,像一根小豆芽,眼睛大大的。

我的愛好可多了,游泳、打羽毛球、踢足球。還愛勞動,愛畫畫和街舞。

我的性格很內向,不喜歡和不認識的人說話,所以我的朋友很少,我很溫柔,做事很細心,但每次做作業的時候很慢,老師也常常提醒我,速度要快起來!

我在學習中有很多缺點,每學期我的印章很少,因爲我有時候不專心聽講,有時候上課說話,我考試每次都考不了滿分,因爲我做題的時候很粗心。

這就是我,一個優點很多缺點也不少的小男孩。我一定要改正我的缺點,做一個愛學習的好孩子。

四年級的我作文 篇24

大家好,我的名字叫劉XX,我剪着一個西瓜頭,有一雙會發光的眼睛,還有一張特別會說話的嘴。我有一個圓圓的大肚子,減了好久的肥,只減了一斤。

我的愛好有很多,跳街舞、學英語、彈鋼琴。我第一次跳街舞動作並不熟悉,可跳着跳着就有了小范兒,動作幅度也變大了,媽媽說我跳得帥氣十足!

我是一個暖男,我特別會照顧妹妹,我會寸步不離地跟着她,妹妹跑到哪兒,我就追到哪兒,這樣妹妹就不會走丟了。

我是不是很乖呢?是不是很帥呢?是不是很懂事呢?你們喜歡這樣的我嗎?

四年級的我作文 篇25

我叫曹XX,今年8歲了。在成都市嬌子小學讀三年級。

我有一頭烏黑髮亮的頭髮和一對粗粗的眉毛,眉毛下是我的一雙單眼皮。我笑起來左邊還有一個小酒窩。

我的愛好有很多,其中我最喜歡的是圍棋。

圍棋是兩個人的運動。我們在一個小小的棋盤中分別用黑白棋對戰。每次我輸了、都會思考輸的原因,爲了下一次能取得勝利。圍棋讓我學會思考,還學會了一言九鼎,因爲圍棋是落子無悔的比賽。

我是一個活潑開朗,大方的小男孩,我喜歡交朋友,願意和我的小夥伴分享我的東西。

我還會經常搞怪來娛樂小夥伴們,他們都說我是一個開心果。

這就是我,曹景焜。你願意和我做朋友嗎?

四年級的我作文 篇26

我叫凌夢晗,今年8歲了。我長得高高的,腿又長又直,像兩根竹竿一樣。我有一頭烏黑的頭髮,臉圓圓的像紅蘋果似的,彎彎的眉毛,水汪汪的眼睛和紅潤的嘴脣。

我最喜歡跳舞,跳舞可以運動,還可以減肥。我和爸爸愛去游泳,我一會兒遊蛙泳,一會兒遊自由泳,可好玩了!

同學們覺得我很溫柔,因爲我的媽媽就很溫柔。我非常活潑開朗。但同時我是一個愛吃零食的小孩,經常拿錢去紅旗連鎖超市買東西。

這就是我,一個活潑開朗,喜歡跳舞和游泳的女孩子。你們喜歡我嗎?

四年級的我作文 篇27

大家好,我是來自嬌子小學三年級四班的江萊,我是一個可愛的小女生。

我有一雙水汪汪的大眼睛、彎彎的眉毛、一張愛笑的嘴……

我最喜歡畫畫了,我可不是畫着玩的。我已經考了四級了,我的畫還參加了畫展呢!我是不是很厲害呢?

我不但喜歡畫畫,我還喜歡旅遊。比如說我纔去了麗江,去了束河古鎮,看了麗江千古情,還去了麗江古城。

聽了我的故事,你們想不想和我一起畫畫,一起去旅遊?還有,你想不想和我做朋友呢?

四年級的我作文 篇28

我有一雙烏黑髮亮的眼睛,兩顆大大的門牙,還有一個橢圓形的腦袋和一個大大的肚皮。

我的愛好很多,比如:跑步、跳繩、游泳、跳深水炸彈,我身形矯健勻稱,看起來像一個小超人。今天我就給大家講一講我爲什麼愛游泳,我本來不愛游泳,但是看着好朋友在學游泳,我就去學了,學會了游泳,我感覺我充滿了活力,因此我就愛上了游泳。

我的性格堅強,爲什麼說我很堅強,因爲我在家給桌子調高度時,不小心把手指刮破了,還流了血,我不僅沒哭,還繼續堅持調好了桌子,你說我堅強不堅強!

你願意跟我做朋友嗎?即使不願意,我也願意和你做朋友。

四年級的我作文 篇29

瘦,很瘦,特別瘦!或許這就是大家對我的第一印象吧。的確,我長着一個小小的腦袋,一張巴掌大的小臉,一副瘦小的身體和一雙筷子腿。雖然外表看起來很瘦弱,但是我的體質很好哦,也很有力氣,我還有腹肌呢!

我的興趣愛好很廣泛,喜歡看書,畫畫,踢足球,下棋等等,其中我最喜歡下象棋,因爲在下棋時很激烈,而且贏了會很有成就感。我還參加了成都市象棋比賽,跟很多高手一決高下呢。

我做事非常的專注認真,有一次一位叔叔送給我一套積木,我搭得都廢寢忘食了,整整花了四個小時,直到全部搭完纔去吃晚飯。我還是個不走尋常路的小男孩,棋院老師說我下棋的開局很特別;美術班老師說我的作品創意很特別;連模特班學習我走出的模特步也與衆不同。我未來的夢想是當一名發明家,所以我的腦思路也比較奇特吧!

這就是我,一個獨一無二的我,一個認真單純的我。你們喜歡這樣的我嗎?

四年級的我作文 篇30

我叫小希,我有一排不太整齊的牙齒,不大不小的眼睛,小小的耳朵,大大的嘴巴,挺挺的鼻子,短短的頭髮,長長的腿。

我喜歡拼積木,再難的積木我也能拼。

有一次我買了一大堆特別小的積木來拼,在中途我有一塊零件找不找了,就哭了起來,媽媽說:“那塊零件應該是掉在沙發底下了,不哭,不哭,我們一起找,做事情一定不要急躁,專心致志,堅持總會成功的”。就這樣,我拼好了積木同時我學會了做事情不急不躁!

這就是我,你認識了嗎?

四年級的我作文 篇31

一雙靈巧的手,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,這就是我。我很喜歡畫畫,分分鐘就能畫一幅。我也很好動,每次寫完作業不是畫畫就是看書。如果兩者都不是,那我肯定是在小區下面玩兒了。

說起我,有很多很多的話題可講。我就給你們講講的愛好有什麼吧!除了畫畫,我還喜歡寫字。每到課間寫字的時候,老師總是表揚我,說:“你寫的字真漂亮,繼續加油吧。”我聽了,可真高興,心想:“我一定要把字寫得更漂亮!讓老師更開心!”再到課間寫字的時候,跟我想的一樣,老師果然更高興了,說:“你寫的字更好了哦,再接再厲!”我也更高興了。

再說我看書,那可真是“叫天,天不靈,叫地,地不應。因爲,我只要一打開書,(不管是什麼書)我就會看的入了迷,可真是氣死我媽媽也!說到這兒,還有一件讓人好笑的故事。那天週末,我好不容易寫完作業,理所當然,要輕鬆一下啦。於是,我二話不說,走到書架前,拿起一本書,津津有味地看了起來。就在這時,媽媽叫我幫忙拿一下尺子,(因爲媽媽在幫我檢查作業)。沒想到,我竟把“尺子”硬是聽成了“手機”。我一邊翻箱倒櫃地找媽媽的手機,一邊看着書。可是,我進房門一看,咦?手機不就在媽媽的手裏嗎?我向媽媽說明情況,媽媽哭笑不得的說:“我是叫你去拿尺子啊,沒叫你拿手機啊。”這裏,媽媽看見我手裏的書,又說:“你肯定是看書入迷了,是不是?”我只得點點頭稱是。

這就是我,你想跟我做朋友嗎?

四年級的我作文 篇32

我,一個12歲男孩,個子不高。從小到大,我有過許多經歷,它們就像蒼茫大海一樣。

記得,那是一個最令我頭疼的下午,我放學回家後。家裏空無一人,我心想:難道爸爸媽媽又要加班?這時,我看到茶几上的一張紙條,上面寫道:“孩子,今天爸爸媽媽要加班,得明天回家,你自己煮麪吃吧。”果然不出我所料,煮麪是小菜一碟,但自己睡覺……一眨眼,星星和月亮都來了,我爬上牀,關好燈就睡覺了,可是黑暗使我久久不能入睡。這就是我,一個膽小的我。

在讀書上,我也是非常認真的。前幾個月,一個炎熱的夏天,我正在看我最喜歡的書,《十萬個爲什麼》,這時媽媽喊道:“去到樓下買包味精去。”說完我便給我20元錢。我拿着書一邊看一邊走。到了超市,我對阿姨說:“阿姨,來條圍巾。”阿姨疑惑地問:“大熱天的,你要圍巾幹啥?”“我也不知道,我媽要我買的!”我回答道。

說完,阿姨給我拿了一條價格爲17元的圍巾。回到家,我問媽媽:“您大熱天的,要我買圍巾幹啥?”媽媽說:“爲了做菜呀。”我心裏暗想,圍巾還能用來做菜,我長這麼大從來也沒聽說過呀。我把圍巾遞給媽媽,媽媽疑惑不解地問我哪來的圍巾。

我回答道:“不是您讓我買的嗎?”“我讓你買的是味精,不是圍巾。”媽媽哭笑不得的說,這就是我,一個愛閱讀的我。

你想認識這樣的我嗎?一個膽小又愛看書的我。

四年級的我作文 篇33

也許我不是天空中最耀眼的一顆星,但我是獨一無二的,我是一個樂於助人、樂觀向上的人。

我每天會關注“志願大羣”,看見羣裏有什麼響動,我就會積極地去問是不是有什麼活動,有時我也會扶老人過馬路,或隨手撿起一片垃圾,還時不時幫鄰居拎東西,在班裏,同學們有什麼問題都會來問我,我都熱心幫助,例如問我數學題、英語題之類的,問得最多的就是課外的事,我也樂於爲他們解答。有時問貝殼長什麼樣,有問農田裏的西瓜地裏會捉住猹?還有人問,星星在宇宙中是不是很小?我都會一一耐心解答,不明確不知道的我都會積極查詢。然後再轉告他們。這就是我一個樂於助人的我。

在我們小區裏,我總會聽到有人誇我。或見到我微笑的大人,因爲在他們眼裏,我是一個活潑開朗,聰明伶俐,幫助家人、尊重長輩的人。我希望通過自己的樂觀去影響周圍的人,大家都變得積極向上,這就是我一個樂觀向上的我。

同時,我也有我自己的志向,當我把我的志向說給家裏人時,他們認爲不太可能,認爲我吃不了這苦,但我相信只要功夫深,鐵杵磨成針,只要我通過自己的努力學習,以後一定會有所成就的。這就是我,一個獨一無二的我。

四年級的我作文 篇34

窗外,細雨紛飛,失望的心流浪在八月灰暗的天空下,十年寒窗,一朝夢醒,卻已是物事人非,我問自己:我是否真的已失敗,我何以爲我?

是的,我相貌並不出衆,可我勇於面對。少了與同齡人相互攀比的資本,我卻有跟多的時間去觀察周圍的世界;少了物質上的滿足,我卻已另一種方式陶醉與西域的大漠風沙,流連與三月江南的杏花,出身的貧寒,並不是我自卑的根源,頭腦的空虛與青春的虛耗纔是真正的悲哀。

是的,在茫茫的人海中,我並不出衆,但我一直在努力。夢醉來了,心中活着,只要心活着,便有夢的延續與重圓,我沒有過人的天資在通往金字塔頂的途中,我甘願做那隻慢性的蝸牛,沒有青山的偉岸;我卻有平原的開闊,少了大海的波瀾,卻多了小溪的娟秀,我已襲擊的方式努力,並不在乎最終的收穫。

是的,儘管現在我不被人看視,我卻始終充滿激情。也曾夢中乘舟橫絕千山,可現實總是無奈,可這一切並能澆滅心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗,成功彼岸附近的風浪。我相信天道酬勤,有志者事竟成。

是的,在別人的眼中,我是無足輕重的存在,可在我心中,世間卻因我而多了一分精彩,我迷戀於天空中飛鳥的自由,飛鳥存在的美

麗,從此多了一個人理解。我迷戀於海面上的千帆競逐,那撐帆的舵手,便多了一個喝彩。

於是,我方明白,在世間,沒有永遠的成功,更內又絕對的失敗。我只所以爲我,是因爲我存在,只要存在,一切都可以改變,只要存在,一切都可以創造。沒有喝彩的現在,我爲自己喝彩,在我心中,我就是一道不敗的風景,可掌控自己的步伐。

風景這邊獨好,一切還待今朝。

四年級的我作文 篇35

大家好,我是一個小學三年級的小姑娘。我有一個圓圓的臉龐,一對水汪汪的大眼睛,還有一個小巧的鼻子。別人都說我很可愛,我也這麼認爲,哈哈......

我很喜歡畫畫和看書,也喜歡交朋友,當然主持節目也是我喜歡的。我在幼兒園小班、中班、大班時,一直都是班上的節目主持人。所以,主持節目應該也是我的特長吧!

讓我難忘的事,很多的,外出旅遊、學會電腦打字、第一次幫媽媽做事,等等。今天,還是說一說做節目主持人的事吧。

記得那是幼兒園大班時候的事。臨近春節,班上要舉行節目匯演。老師讓我和其他3個同學做主持人。老師把主持的臺詞寫好發給我們幾個。爲了保證表演時順利,我回家就刻苦的讀背,反覆訓練,心想一定要讓老師滿意,讓同學們高興。

到了表演那一天,場內氣氛十分熱烈,家長很多。我的心緊張的想要跳出來。站在臺上,我好象一下子什麼都忘了。當我看到老師的微笑目光,我的心便慢慢的平靜下來。當老師宣佈匯演開始時,所有的臺詞一下子又全回來了。自信表情、洪亮的聲音、清晰而準確的發音,讓我感到了驕傲和自豪。周圍是不斷的掌聲和歡歌笑語。

表演後,老師對我進行了表揚,我心裏美滋滋的。而我的自信也更足了。

哈,這就是我!怎麼樣,可愛吧?哈哈......

四年級的我作文 篇36

我叫小淼,今年10歲了,我是一個聰明的男生。因爲我爸爸姓徐,爺爺想把水、火、木、金、土湊齊,可是隻有四個孩子了,所以爺爺把水、火給我了。就給我起了這個名字。

我的愛好有許多,玩電腦、看書和朋友玩,都是我的喜歡的。我喜歡的課程是:美術、科學、微機、體育,我還喜歡化學、發明,我媽媽說我長大能當大官。

大家都說我愛看書是個好習慣,所以媽媽買了好多書,我一有空就看,所以我知道的也多。

看了這些應該對我瞭解的差不多了吧。