【實用】四年級我們的學校作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級我們的學校作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級我們的學校作文 篇1

我所在的學校是美麗又充滿愛心的學校——屏西小學。我們的班級是後樓舞臺邊的四年三班！

一進班，就可以看見窗戶外那小小的植物園。那翠綠的顏色，讓人感覺非常舒適。

在這麼多株植物中，我最喜歡的就是那一棵隨風搖擺的魚尾葵了！魚尾葵的葉子小部分已經枯萎了，但大部分都還是生機勃勃的。這一棵魚尾葵大概有三四米高，它的葉子像一條條游來游去的小魚的尾巴。初次見到魚尾葵，我還以爲葉子是經過人工裁剪的，但仔細一想，全校有那麼多株魚尾葵，不可能一片一片地裁剪——這應該是大自然媽媽賜給魚尾葵奇特的禮物。

魚尾葵不只是葉子奇特，連長出的須都特奇怪。你瞧，那垂下來有一點兒波浪卷的須上，長着許多密密麻麻的圓形的東西，有紫色的，有青色的。那是魚尾葵的果實。

我們學校的植物園裏不只有魚尾葵，還有矮矮的山茶花，又高又直的假檳榔，綠油油的青草。

植物園最右邊種着許多根竹子，它們手拉手圍成圈。細長的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風中，在陽光中，竹葉輕輕顫動着，彷彿告訴我生命是多麼美好！

這就是我最愛的植物園。每天空閒時，我總愛坐在輪椅上，從靠教室的窗戶邊細細地觀賞着。它成了我生活中的一大樂趣。

四年級我們的學校作文 篇2

早晨，同學們從山坡上，從集市裏，從一條條開着鮮花的小路上，來到了我們的學校。他們有的揹着蜘蛛俠的書包，有的揹着迪斯尼的書包，還有的揹着芭啦啦小魔仙的書包，快快樂樂地了走進教室。

今天早晨的天氣真好。有同學提議，我們到教室外面的'大樹下去晨讀吧。我是第一個贊成的。同學們魚貫而出，從教室裏來到香樟樹下，三個一組，五個一羣，圍攏來讀書。有的人讀英語，有的人讀語文，琅琅的讀書聲把樹上的鳥兒都吸引住了，它們不叫了，好像在歪着小腦袋聽我們讀書呢。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了。

我們進了教室，準備上課。這時候，一隻可愛的小蜜蜂，嗡嗡嗡地飛進了教室，大家的注意力都被蜜蜂給吸引住了。張丹丹說，蜜蜂會蟄人，別去惹它。于敏說蜜蜂來教室採蜜了，是不是校園裏的月季花太香了，讓小蜜蜂迷路了呢？大家哈哈大笑。

這時候，語文老師發話了：“同學們請安靜，蜜蜂是益蟲，採集花粉釀蜜，是人類的好朋友，只要我們不去惹它，蜜蜂是不會主動攻擊人類的，我們現在開始上課吧。”

易老師話音剛落，鍾黎好奇地用語文書拍了一下蜜蜂，可是沒有拍到，沒想到蜜蜂飛了一圈，繞了回來將鍾黎蜇了一口，痛得鍾黎哇哇大哭起來。

易老師趕緊打電話給鍾黎的家長，哎，鍾黎真倒黴啊。易老師說了，蜜蜂不會主動攻擊人的，你又何苦用書本打它呢？

易老師趕緊幫鍾黎拔出針刺，沒過多久，鍾黎被他爺爺領着去看醫生了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”這節課很快就過去了。是不是鍾黎同學不聽勸惹了蜜蜂時間才過得這麼快呢？我想肯定是的。

下課了，我們去草叢捉蝴蝶，操場裏有好多好多五顏六色的蝴蝶啊，它們翩翩起舞，像快樂的小天使。小鳥快樂地在樹上唱歌，它們看着同學們在操場上愉快地遊戲，是不是想給他們吶喊加油呢？

這就是我們的鄉村，古老的大樹，清香的校園，美麗的竹山橋學校！

四年級我們的學校作文 篇3

我們的學校——廉江市一小，不僅是一個鳥語花香的地方，同時也是一個學習的好地方，不信我帶你去瞧一瞧。

走近大門，首先映入眼簾的是“廉江市第一小學”這幾個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下顯得虎虎有生氣。

進入大門，看見的是升旗臺，升旗臺底下的是用方磚來砌成的，中間有一根鐵桿，鐵桿上飄着一面美麗的五星紅旗。每逢星期一，我們都會到那去升旗、敬禮。

升旗臺兩旁栽滿了一棵棵挺拔的松樹，像一把把巨大的綠絨大傘，又像一排排整齊的士兵，好像在守衛着我們。綠綠的葉子，給學校添加了不少生氣。微風一吹，樹葉搖搖擺擺，還發出“沙沙”的響聲，好像在用動聽的歌聲和優美的舞姿爲我們努力學習而在打氣。所以我們都像大榕樹一樣欣欣向榮。

升旗臺的後面有一個大操場，每當我們下課就會去那玩，這時候學校充滿了快樂的氣息，有的同學在玩扔沙包，有的同學玩捉迷藏，有的在樹下看書，……

操場後面就是雄偉壯觀的教學大樓，教學大樓分六層，每一層的每一個教室都非常整潔：烏黑髮亮的黑板，乳白色的電腦平臺，整整齊齊的桌椅……每天同學們端端正正地坐在這裏聚精會神地聽課，學知識。

我們在這裏快樂地學習、生活、成長，我愛我們的學校！