有關四年級學生作文彙總十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級學生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級學生作文 篇1

快樂的童年想雨後的彩虹一般，繽紛絢麗。在童年的腳印中就會有許多故事，那些故事如同一顆顆明亮的小星星在童年的天空閃爍。

童年時的天空總是湛藍湛藍的，大地的陽光總是暖暖的，林間的小樹總是綠綠的，田野的空氣到處都是瀰漫着淡淡的花香。在我的腦海裏最讓我記憶猶新的一次是——學滑冰。那一次去公園滑冰，這是我第一次滑冰。我穿上滑冰鞋，站在滑不溜丟，寒氣逼人的冰面上，雙腳一抖一抖的，手扶着欄杆艱難地向前移動，身體在那不停地左右晃動。突然輕輕地滑動，身體向前搖擺，一不小心，就摔了個四腳朝天，像沙灘上的烏龜一樣寸步難行。心想：我一定要讓大家心服口服！可是，我剛滑了兩步就摔跤了，結果摔得一塊青一塊紫的。

我十分氣餒，風呼呼得吹過，天也已經漸漸漫長下來，這時媽媽在一旁鼓勵我“加油，不要放棄。功夫不負有心人！”接着，我克服着困難依舊一步一步的向前前進。過了一星期，以前寸步難行的我以變成高手了！通過這件事，我相信：只要堅持，就會有回報！堅強如果是一棵常青的樹，那麼它得必定是持之以恆的意志；堅強如果是一朵不敗的花，那麼照耀它的必定是心中不落的太陽。

童年是充滿樂趣的，那歡笑經常鑽進我的心中；童年是七彩的圖畫。七彩的童年，給我們留下里許多美好的記憶，就像一副天真爛漫的畫面；童年是迷人的，那美好的記憶常讓我忍不禁。童年更是一個甜蜜的夢，！一個裝滿快樂的百寶箱！

四年級學生作文 篇2

1月22日，我們一家三口去外婆家過年。

一路上，大雪紛飛，鞭炮聲震耳欲聾，非常熱鬧。

到了外婆家，我們在老遠的地方就聞到了一股香味。下車一看，原來外婆早就開始燒菜了。正好我肚子也餓了，就拿起筷子去夾菜。這時，媽媽看見了說：“現在不能吃，只有人都到齊了才能吃。”我只好把筷子放下了。

當我餓得眼冒金星、頭重腳輕時，人總算全部到齊了。外公說：“吃飯時每個人都不能離開位置，並把手機都給關掉。”然後，外公又介紹到桌子上的菜：“藕代表路路通，意爲吃了這個新年做任何事都會順順利利；豆芽代表年年高，意爲年年發；魚代表年年有餘……吃完年夜飯時，每隻碗裏都要剩點菜和飯，說明我們家豐衣足食，年年有餘。”這時，坐在我一旁的大姨夫突然開口說：“前幾天某某家出了一件大事。”沒等大姨夫講完，外公連忙阻止到：“別說這些不吉利的話，講些開心的，快把你的嘴巴擦擦，擦掉所有的不吉利。”外公這麼傳統的過年習慣，逗得我們各個笑嘻嘻的。坐在我對面的小舅舅說：“老爸，現在是新社會、新思想，有什麼就說什麼，大家聚在一塊兒，就是要暢所欲言。平時您思想這麼超前，過年就這麼傳統。我們不按傳統規矩過年也沒關係啊，要與時俱進嘛。”這時，外公連忙說：“過年是全家團圓的日子，是個重要的.傳統節日，讓你們感受感受以前過年的習慣，不是挺好的嘛。好啦，開吃……”我第一個就吃完了，並特意在碗裏留了一點飯菜，就等外公分壓歲錢啦。在嘻笑聲中，外公終於開始發錢了，小孩二百，大人一百。

發好壓歲錢，我又第一個衝出大門去看沖天炮，沖天炮體形非常大。我正在仔細觀察它時，舅舅和爸爸就拿着打火機過來。他們迅速把沖天炮點燃，我們三個同時向後撤退，不到三秒鐘沖天炮立刻向天空吐出一串紅星，紅星到了半空，只見 “砰”的一聲巨響，煙花四濺，並形成各種圖形，有的像流星雨，有的像一束束鮮花，有的像大燈籠……頓時，把漆黑的天空裝扮得五彩繽紛，場面壯觀極了！接着我和小夥伴也去玩各種各樣的小煙花去啦。

新年的鐘聲在鞭炮聲鐘敲響了。我又長大一歲啦！

四年級學生作文 篇3

盼望着，盼望着，豐收的季節來了，秋天的腳步近了。

一切都是豐收的景象，黃澄澄，紅豔豔。園子裏，田野裏，瞧去，一大片一大片收穫的顏色。蘋果樹、杏樹、梨樹、和橘子樹都結滿了沉甸甸的果實，紅的像小姑娘羞澀的臉龐；黃的像太陽那柔和的日光；紫的像紫藤樹上的小花兒，高貴而不可輕視；輕輕合上眼睛，蘋果、杏子梨子、橘子好像再比誰的顏色美，誰的果子大。落葉兒是秋的地毯，陽光撒上去，地毯發出金色的光芒，就如同遍地黃金，踩上去發出“沙沙簌簌”的邵陽，譜出這秋日的樂章。“停車坐愛楓林晚”，不錯的，像母親的手呵護着你。陽光裏帶着豐收的喜悅。秋天最高興的莫過於農民伯伯了吧！如此多的時光，定能在市場上賣個好價錢，家裏的孩子又能換上一件新衣裳，這樣的快樂誰又能夠比呢？秋天來了，喜悅也變多了，城市裏，鄉村裏，都是金黃的。老老少少的臉上都是幸福的表情。秋天像一個聚寶盆。秋天像柔美的音樂，帶給人喜悅。秋天來了，潔白的冬天也不遠了，讓我們一起等候冬天吧！

四年級學生作文 篇4

寒假中，我饒有興趣地在家裏做了一個實驗——製作冰糖。

按照書上的步驟，我先準備熱水、一些白糖、一個大口瓶或杯子、勺子、一根筷子和幾根棉線後，就可以開始做實驗了。

我先舀幾勺白糖放入水中，再向瓶中倒入熱水進行攪拌，直到白糖完全溶解在水中，瓶底不留沉澱爲止。然後，我在筷子上綁上幾根棉線，並將筷子橫放在瓶口，棉線垂直放入糖水中。最後，我把裝滿白糖的大口瓶放在暖和的地方。

一個星期過去了，二個星期過去了，還是沒有白糖析出來。我心想：怎麼回事呀?難道要讓我失敗告終?媽媽看我心急的樣子，說：“看來天氣太冷了，沒法讓水蒸發掉，那隻好加熱了!”因此，我們就開始給水加熱。轉眼間，瓶子開始冒出熱氣，隨着水分的蒸發，冰糖出現了，有細細長長的，也有方方的，各式各樣，都粘在了棉線上。

我歡天喜地，喊叫着：“我成功了!”

這次的實驗讓我知道了冰糖是如何產生的，它是因爲棉線的末端吸收了含有糖分的溶液，當水分蒸發後，棉線的末端就留下了結晶體，那就是冰糖了!

四年級學生作文 篇5

一直認爲流淚是懦弱無能的表現，時間一長，就忘記了什麼是委屈，什麼是難過與傷心……

淚總會流下，不過不是在人前人後而已，有時是在被窩中，有時在牆角里，有時會在自己的手臂上。

不明白淚是爲誰而流下，是老師，是家長，還是同學。從不會在心的距離遙遠的人面前落淚，那讓我感到羞愧，他們根本不會理解我的痛楚，因爲我的淚給他們的感受僅僅是嘲笑與譏諷。

已說不清楚到底有多少次把委屈憋在心中，放在一個不令人察覺的地方，有時一個人靜靜地躺在牀上仰頭看着天花板，會有兩行淚不由自主地從臉頰滑過，一聽見腳步聲便會倉促地抹去，再次僞裝自己的心情，發出連自己都認爲不自然的笑聲！

真的厭倦了，真的厭煩了這種生活，我不會像林黛玉那樣哭哭啼啼，但我也不希望過多的壓抑，因爲這樣真的好累！

好想大哭一場，然後趴在好朋友肩上睡一覺，一覺過後，迎來的就是黎明……

四年級學生作文 篇6

我的媽媽對我很好，而我的爸爸卻是一個大壞蛋，也許有的同學會認爲他 是一個混混，那你們就錯了，他不是一個混混，也許在外人的眼裏他是一個好人，可是他實際上是一個天天不在家，喝醉了就打人的壞蛋。 今天晚上我正在寫作文，爸爸喝醉了回來了，就對我拳打腳踢，我剛開始還忍了，可後來他實在是太過分了，我實在是忍無可忍了，就開始說他，他打的更兇，我生氣極了，於是就大叫起，一氣之下，關閉了電腦，來到了媽媽的房間（媽媽的房間也有電腦），這篇文章的開頭就被我含着淚寫了出來。 爸爸一直在跟媽媽說關於離婚的事，他們說明天就去咸寧辦離婚手續，爸爸媽媽都不肯放開我，我只想跟媽媽，爸爸對我來說，已經是可有可無了，沒有比有好。 媽媽說辦完離婚手續後，她就回去，因爲這個學期還有一個多月，所以我先留在這邊讀書，等到考完了就立刻回咸寧，我真的好想能快一點回去，可又捨不得這邊的同學，我的心裏好矛盾！

還好，我還可以和旺仔在網上連絡，好了不說了！

四年級學生作文 篇7

我家一共有三口人，分別是：姐姐，媽媽和我。

一天，我放學回家時遇見了姐姐，姐姐高興地對我說：“妹妹，我運動會跳繩得了第一名，可以擁有一塊金牌了！”說完，她把金牌拿了出來。我問：“姐，我是不是也得了第一名？”|“唉，真爲你傷心，你沒有名次。”我聽了，心想：假如我也是第一名該有多好呀……

回到家，我首先悶悶不樂地叫了一聲媽媽，就走進房間做作業去了。媽媽問我：“爲什麼今天這麼不開心呀？”我把經過的事一五一十的告訴了媽媽。媽媽安慰道：“不要傷心，每個人都會有進步的，你從現在開始練習跳繩，說不定你下次還能獲獎呢！”聽完媽媽這番語重心長的話，，我的心“砰”的一下明亮了，開心的笑了。

瞧，這就是我家有趣的事情，有趣吧！

四年級學生作文 篇8

我的家鄉在寧圍，聽父母說，我的家鄉是全國有名的強鎮，經濟發達。如果來過我們家鄉的人，肯定會說我們的家鄉更是一個美麗的、整潔的樂園。

說說我家對面的集鎮吧！寬寬的柏油馬路旁，種着許多桂花樹。直挺挺的象一個個士兵，樹下長着一株株迎春花，春風一吹，迎春花就綻開了笑臉，彷彿在告訴我們：春天來了！兩邊的高樓大廈鱗次櫛比，似乎在比誰高。

再說說我家對面的那一片田地吧！看，春天來了！一大片桂花樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。鄰家伯伯種的豌豆已經迫不及待的鑽了出來，想看看世界是什麼樣子的……一片生機勃勃的景象，肯定會讓你流連忘返。

我愛我的家鄉，歡迎您來我的家鄉作客。

四年級學生作文 篇9

在平常的日子中下了一場平常的雨，在平常的雨中發生了一件不平常的音樂嘉年華。

”嘩嘩譁——“音樂嘉年華開始了，這猶如音樂會的前奏，又猶如觀衆的掌聲。風哥哥也來打頭陣：”音樂嘉年華吸納在開始！下面請欣賞本場第一個節目：雨鳥二重唱！“話音剛落，”叮咚叮咚——“”啾啾啾——“隨之響起。雨點兒和歌唱之王——畫眉一塊唱起了《雨的印記》，那優美的旋律打動了在場觀衆的心，每個人都陶醉其中。那雨點兒滴入鳥兒的喉嚨，使鳥兒的聲音像風鈴一樣更加的清脆；雨點兒地道鳥兒的羽毛上，使鳥兒的禮服比鳳凰王后的羽毛更加的豔麗……

一個又一個精彩的節目結束，”下面請欣賞本場的主演——雨孩子表演本場音樂會最精彩的節目——雨之謠！“隨着話音的落下，雨點兒隨之落下，那雨點兒落在天然的樂器——石頭上，發出異常清脆的聲音，猶如無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲。遠方的昆蟲們也聞聲而來，與雨滴跳起了優美的華爾茲，蟋蟀也來湊熱鬧，全神貫注地振着翅膀，使全場音樂會顯得更有色彩。

雨悄悄地來了，悄悄地走了，不帶走世界的任何一點東西，留下的只是帶給世界春風般的滋潤。雨後，鳥兒開始啼囀着不知名的曲子，似乎在做音樂會最後的謝幕……不知何時，雨悄悄地靜了，觀衆也不知何時離開了，鳥兒不知何時停止了歌唱……

在平常的日子中下着不平常的雨，不平常的雨中開始了不平常的音樂嘉年華，不平常的嘉年華帶給了大家不平常的滋潤、帶給了大家不平常的歡樂……

四年級學生作文 篇10

星期日，我和爸爸、媽媽、舅舅、表弟一起去了遊樂的天地——寧波鳳凰山。

一進遊樂場的大門，迎面就看到了一隻展翅的鳳凰雕像，在陽光的照射下顯得格外耀眼，像是張開着雙臂熱情地迎接四面八方的遊客。

順着雕像往右走，我看到了“魔幻村莊”幾個字，走進魔幻村莊就是豐富多彩的十二項遊樂項目。每項都多姿多彩，有體閒的、有刺激的、有娛樂的、還有恐怖的……但令我記憶最深的就是“海盜船”了。

之前我看別人在玩“海盜船”時只聽到“啊”的尖叫聲，我想可能不會很嚇人的，所以就壯了壯膽跟爸爸媽媽用鼓勵的眼神看着我，我精神飽滿地坐了上去。只聽“嗚嗚”的兩聲，忽然船頭就以驚人的速度往上擡，還沒等我回過神來，“呼”又一下子往下竄了。這樣來回共搖擺了五次，而且一次比一次厲害。我一時被嚇傻了，船上的尖叫聲、狂笑聲此起彼落，我被嚇得閉上了眼睛。等船身平靜下來時，我還久久不願張開眼睛，感覺心都快吊到嗓子眼了，胸口好像被什麼東西堵住了，很難受。直到被爸爸抱上岸才慢慢回過神來，好像經歷了一場大災難似的。媽媽問我說：“寶貝，刺激吧！下次還玩嗎？”我有氣無力地說：“下次打死也不玩這個了。”

之後，我們又去玩了比較悠閒的旋轉木馬、山地腳踏車、溜溜船……還去體驗了水下項目——大舟衝浪，至於那些太刺激的自由落體、扭轉乾坤我就直接跟它們說再見了。

夕陽西下，我跨着歡樂的腳步依依不捨地離開了美麗而又刺激的鳳凰山。