有關四年級清明作文(6篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的有關四年級清明作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關四年級清明作文1

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂；借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

大家都知道這是一首杜牧寫清明古詩。

今天是星期五，我爸爸一大早說：“清明節到了，祭祖墳了，這是我們中華風俗。”我得意地說：“誰不知道啊！好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個字都不敢說了。

我們一家三口人來到祖墳前面，我們先拿出打火機，然後拿了幾串小鞭炮放放，剛開始放，我就躲到了爸爸媽媽懷裏，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸說：“孩子別怕，放鞭炮沒什麼好怕。”媽媽說：“是啊，放鞭炮不要怕。”我說：“我就怕，我害怕得很啊！”我原本是個喜歡放鞭炮人，可現在爲什麼這麼怕了呢？這都怪一個小鞭炮若禍，那是我六歲時候，我再玩時候檢到一個小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸速度太快了，只聽啪一聲，我手被炸出了血，當時我痛哇哇大哭……

有關四年級清明作文2

春天來了，我和爸爸媽媽一起去碧沙崗公園踏青，觀賞春的色彩，傾聽春的聲音，感受春的氣息。

草地上，嫩綠的小草爭先恐後地從地裏鑽出來，欣賞春天的美麗，我輕輕撫摸小草尖尖的葉子，軟軟的，很舒服。小路邊，“春天使者”迎春花身穿黃色的節日盛裝，不停地招手，好像在對我說，“小朋友，歡迎你！”牡丹園裏，花中之王們有的含苞待放，羞答答的，有的迎風怒放，多姿多彩。樹林中，海棠仙子和桃花姑娘正在比美，春風一吹，她們就晃動着手臂，上面的花瓣紛紛揚揚地飄落下來，我撿起一片聞了聞，好香呀！柳樹姐姐，在風中搖擺着嫩綠的長髮，好象要給我講“二月春風似剪刀”的故事。嘰嘰喳喳的小鳥在地上跳來跳去，人一來，它就飛到了樹技上，好像在跟人逗着玩兒。勤快的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，正忙着採蜜。

春天真美呀，我喜春天。

有關四年級清明作文3

清明節，天空飄起雨點。彷彿一個個調皮的孩子，大的小的在空中斜斜地密織着，朦朧了視野，也朦朧了人心。清明節也是個朦朧的時節吧？掃墓、踏青，落淚或欣喜，其實我們緬懷失去的，又追求新的是否矛盾呢？

冒着雨，坐上車出發去掃墓。車窗也成了一片朦朧，透過它向外望去，一片綠的，一片紅的，一片黃的，模糊的顏色上加了一層灰。看到形狀卻看不到輪廓，景物正如心情一樣淡雅。隨着一點點事物地逝去，目的地也越來越近。堵車了，是的，這一天所有人都不由自主地奔向一個目標，一種思念。下車步行，道路是泥濘的，鞋子被迎面而來的雨滴弄得潮溼，望着遠方的小土堆，紅色的泥土，高低不平，有一個巨大的窪地，蓄積了一大潭清水，呈現着淡青色。人頭攢動，各種雨傘像是花朵，是這個朦朧的夢中唯一的鮮豔。也有沒打傘的人，頂着雨，潮溼得溶進了景物之中。

走進墓園，一塊塊墓碑林立，大理石莊嚴肅穆，鴨子在清水中雨中成羣地遊動，拔動人們的心絃，是不是一種前奏？打着傘，鞠躬三次，心中卻是一片空白，並不是對離去的人不想念，只是想更加堅強，由於人不能活在過去。老人落淚了，抽泣或默默地哭着，他們的追逐即將停止，可以解下那些僞裝，赤裸地表達自己的想念。我望着他們的皺紋，蒼白的臉上紅腫的雙眼，蒼老的背影，那些還沒有刻完的墓碑，等待和自己相伴一生的人，死後再去長相廝守，也許恍惚之間明白了清明節的真諦。

現實如此殘酷，它一次次擊打我們的心房，在現實生活中，我們倍受傷害，被迫戴上一副副假面，越來越虛僞，記不清自己原來的方向，清明一如既往不變的追尋。離去的人找到了最安靜的歸宿，緬懷他們就是回憶過去，尋找自己原來的.方向與目標，也許是一種停歇整理心情後再決絕地走下去。

那麼還是爲了更好的明天，還是爲了追尋未來。在眼淚凝聚的那一瞬間忍住並停止傷痛，過去和懷念並不是爲了沉溺，還是爲了更美好的明天。讓這場雨撫慰你並清洗你，由於明天還有更加漫長的路要走下去。我們的目標仍舊在心中從未丟失。清明，是休息而不是停止。總有一天要比現在更加努力地走下去。

有關四年級清明作文4

清明已經來臨了，不知怎麼每年這個時候都會下起大雨來。這正如杜牧所說“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”

這天，我們剛好去祭拜已經逝世親人。

來到昌國寺，已滿頭大汗我們望了望接下來路，只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪，看起來很不好走啊！但想想來這裏目，我們還是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥路真滑呀！一不小心就可能成爲一個“泥菩薩”。經過一段時間艱難行走，終於來到了目地。

這裏鳥叫聲聲，空氣新鮮。來到墳前，只見叔叔把準備好食物拿了出來，把筷子擺好，接着拿出並點燃蠟燭、香和紙錢，然後再在墳前一個接一個地跪拜。輪到我時，不知怎麼忽然想起了奶奶在世時一幕幕情景，眼角空間被淚水佔滿了，此刻我才明白什麼是失去後才懂得珍惜……

有關四年級清明作文5

天漸漸破曉，深藍色的天空還嵌着幾顆殘星，一彎余月仍然依依不捨的鉤在天上。風兒輕輕地吹着，葉兒輕輕地舞着。

遠處，灰濛濛的山，綠茵茵的樹。我欠起疲憊的身子，下牀，爲清明的高潮做着簡單的準備。用水捋過臉頰，好清涼啊！把一夜的勞累帶去，將一天的開懷帶來。大家陸續起牀，村子漸漸熱鬧起來了，可是少了些喜悅，唉！由於這是去看望去了另一個世界的親人們的日子啊！

綠林中迴盪着家人空泛的歡笑聲，雖然是笑，可讓人心碎。我默然、快步的走着，不久，到了外祖母的墓前，心中又浮現了她慈祥的面容，我又久久的沉浸美麗在回憶裏，無法自拔，哥哥喊我了，我纔回過神來。

大家做着簡單，但又不可缺少的準備工作：拾柴火，把老人生前愛吃的點心供在墓前，除掉墳上的雜草，燒香、燒紙。我們常常到這兒來玩，對這兒再熟悉不過，可是現在，卻倍感陌生，也許是由於今天的節氣，也許是由於思念的折磨。

我和哥哥徜徉在陽光下，說着，笑着，可我深深的懂得，哥哥和我一樣，在心靈深處哭泣着，被曾經那些溫暖鮮豔過的畫面割着，刺着……

回憶像旋轉的木馬，在腦海裏轉不停，好美好美，可，心就這樣美美的痛了。

哥哥突然問我，“想她嗎？”“還用問嗎？嗯……很想她，很想很想。你也一樣吧？”我擡頭，卻看見哥哥的臉上寫滿了無奈。“呵，是啊，我是明知故問了，但，心裏就是這樣問的，也不知爲什麼。瑤瑤，‘思念是會呼吸的的痛’說得好對啊，這思念已經植根在我的心田，長得越來越茂盛，帶來好多好多痛啊……”“嗯嗯”說着，淚差點就流出來了，忍着，硬逼了回去，由於她說過“瑤瑤，要堅強啊！”

下山了，忍着悲傷，忍着不捨。

心情壞了好了，一念之間的事，但愛她永遠不變。

“昨天走着我們的路，今天留下我的孤獨，瑟瑟的風兒刮個不停，生命在嘆息，我的親人，你在哪裏？早晨爲你摘的鮮花，下午成爲你的葬禮，一塊石板隔着兩重天，牆都成了窗，卻不見光。用手托起靈魂，輕輕撫去你的憂傷，把苦難留在地上，輕輕的去吧……”

有關四年級清明作文6

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”，看到這首詩，你一定會想到清明節，清明節是我國民間傳統節日，已有二千五百年的歷史了。清明節後，雨水增多，都在此時換去了冬天的污垢，迎來了春天的氣息，實現由陰到陽的轉化，又爲此時出現了清明掃墓、風箏、寒食節……也出現了著名的人物——介子推，割股充飢而不求回報，清明也表示對炎帝的尊重，對自己祖先的哀思。我婆婆也不例外，星期五的中午，她就急匆匆地往邵陽縣趕，一臉的高興，又似乎嚴肅，給我提來飯盒，掉頭就走了，我估計她還要掃墓呢！這不又讓我回想起掃墓必做的事情，放鞭炮，“噼啪”鞭炮爆炸了，響聲鬧耳，大家尖叫着躲閃，放炮的哥哥則在一旁笑，有時還要放降落傘炮，將炮放在地上，點火起炮，一聲巨響，一個小降落傘落下來，似乎是祖先給後世的啓發，大人們在禱告。

清明節，懷着愛國之心，愛家之心，愛祖之心。雖然沒有特殊的場面，氣氛，我在家裏爲你們祝福！