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實用的四年級成長的作文300字合集9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的四年級成長的作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的四年級成長的作文300字合集9篇

四年級成長的作文300字 篇1

我成長的故事有許多,但我有一件事總也忘不了。

那天,我離四年級考試“不遠”了,就剩下一個星期了。當然,我的苦日子也來了。我又是複習語文,又是複習數學,還起了個“魔鬼訓練”的美稱。你們可能也是這樣吧!這一下子我玩也玩不了,整天在“題海”中“游來游去”,搞的頭暈眼花,唉,這時候才知道自己平時的努力不夠。沒辦法,還是學吧!

一轉眼,到了升級考試那天,我很難平靜下來。我進了考場,心都快跳出來了。我問我的桌友說:“右邊的朋友,你慌不慌?”他點點頭說:“有點。”哦!髮捲子了,第一場是語文,我大概看了一下說:“好簡單”,下筆就做。兩節課的時間飛快的過去了。把卷子一交,我像撒了籠的小鳥,直衝向操場。心想要把“魔鬼訓練”沒有玩的時間全補回來。第三節課開始考數學,題不難,一會就做完了,沒有一點心思去檢查,覺得自己做得不錯。就在座位上等着下課。

很快,分數下來了,由於自己的不認真,數學考了八十多分,我老後悔了。要是當初自己能仔細些就好了。

這件事,讓我明白了一個道理,做什麼事只要堅持不懈的努力,才能成功!

四年級成長的作文300字 篇2

大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的。”但誰又能真正知道我們心中的煩惱呢?當我踏進學校的那一刻起,煩惱的種子就在我的心中發了芽。我在成長,煩惱也跟着我長。

逢年過節,成績會像生命一樣重要,走到哪兒,大家都要問成績,成績好的就有獎勵、讚揚;相反,考得不好哪怕那時再高興的臉也會立刻“晴轉多雲”,讓我們陷入自卑、絕望的深淵。

家長們望子成龍、望女成鳳,所以讓我們在知識的海洋中遨遊,不讓我們“透氣”。爲了好成績,許多人小小年紀就戴上了眼鏡。我真想問問:好成績真的比我們的健康、快樂重要嗎?

老師、家長們:你們也曾有過童年,想一想如果你們換成是我們,結果會怎樣?快醒悟過來吧!給予我們一個快樂、美好的童年,讓我們像小鳥一樣自由地飛翔,暢遊藍天!老師、家長們,我真想對你們說:我們累了!折翅的小鷹是永遠飛不高的。

四年級成長的作文300字 篇3

在成長中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人的一輩子爲什麼不會一帆風順呢?我也不例外啊!成長給了我無窮的快樂,但也不時給我帶來不少的煩惱:對於成長,我帶着一種渴望的情緒,但又有些厭煩。

第一:作業多了。雖然老師佈置得很少,但媽媽卻佈置了3倍的作業,讓我每一天都啃書山。晚上回家,第一件事就是做作業,之後就就是啃我的書山了。

第二:時間少了。在學校裏還能夠玩,到了家,除了吃飯時就沒時間玩了,其他時間都花在學習上。

第三:朋友少了。長大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就會被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。

第四:要求高了。當我還就是小孩時,生活得無憂無慮,自由自在的。可此刻,身爲小學五年級學生的我已經長大了,不在就是小孩了,做起事來要留意翼翼,思前想後,畢竟我已經長大了。無憂無慮的日子已經遠了……

成長,雖然給了我不少煩惱,但也爲我帶來了不少快樂。同時,也因爲這些成長的煩惱,令我懂得了許多,也意識到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無漏縫的連之後,通向成功的路!

四年級成長的作文300字 篇4

在長過程中,我遇到過許多事情,但使我難以忘記的.,還是這一件事。

那一天,我在人工湖那裏抓到了許多魚。我很高興,不僅因爲我家裏添加了許多新成員,還因爲我可愛的小魚有朋友了。這下子它可不孤單了。我心裏想:雖然它們不是一個品種,一種是金魚,一種是羅非魚,但它們都是魚,應該能和平相處。說不定,它們還會在一起玩呢。

回到家裏,我飛快地跑了進去,馬上把裝在瓶子裏的羅非魚倒了進去,就去睡午覺了

一直到了下午三點,我起牀了,我下了牀,穿好衣服,就去客廳看小魚。我一看,大吃一驚,金魚浮在水面上,一動不動,肚子上還有一個大洞,有一粒魚食那麼大。我傷心極了,羅非魚爲什麼要對金魚下毒手?爲什麼,原本應該是令人高興的,怎麼會讓人傷心呢?不管我怎麼想方設法地幫助金魚,它也無法再起死回生了,從此,我得到了一個教訓,不同品種的魚是不可以放在一起的。

小魚啊小魚,你爲什麼要跟我不辭而別呢?我好想念你啊。

四年級成長的作文300字 篇5

在我成長中的事有很多,其中有一件事讓我至今記憶猶新。

這件事發身在一天早上,這一天我穿好了衣服,發現,我的橡皮只剩下一小塊了,所以媽媽叫我去買一塊新的橡皮。在買橡皮回來的路上,我不小心撞到了一位老爺爺的攤子,我心想:“這下可闖下了大禍。”我急忙逃跑,跑了好遠才發現,我的新橡皮掉在了那個老爺爺的攤子那邊了。我想:“如果我回去拿回那個橡皮的話,就可能會被那個老爺爺罵,我要是沒有橡皮又不行,還是回去跟老爺爺道個歉好了。”我又回去了,我看見老爺也正在收拾攤子,我不好意思的走了過去,老爺爺看見我走了過來,對我笑了一下說:“你就是剛纔那位小朋友吧?”我斷斷續續地說:“是……的。”老爺爺說:“這是不是你的橡皮?”我說:“是……的,難道您不生我的氣了?”老爺爺說:“我不生氣,我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧。”說着老爺爺把橡皮還給了我,又回去收拾攤子了。我聽着老爺爺那沙啞的聲音,心裏感到慚愧極了。

我的童年是多姿多彩的,有樂事,也有傷心事,你的童年是怎樣的呢?

四年級成長的作文300字 篇6

在雪白的玻璃杯中緩緩地到入熱水,看水渦由深到淺,絲絲熱氣,從杯中溢出,揮發在空氣中,湊上前去,鼻子在撲面的熱氣中翁動,絲絲溫暖的氣息直飄入心裏。

清澈的水在微動着,小小的杯口就是一面天然的鏡子,鏡子裏的我虛無縹緲,上脣輕輕觸着熱水,感覺它由熱到涼,感覺它在脣中慢慢冷卻,我品出了成長的滋味。

成長就如這杯熱水蒸騰,霧裏看花,成長很美,在不知不覺中完成了成長的每一步。

成長是由熱到冷的日子,兒時盼望成長,成長籠着一層美妙的紗衣,心是熱乎乎的,等着盼着品嚐每一個日子的滋味,在急切中滑過春夏與秋冬。長大了,就不希望再長了,再大就意味着衰老,一日復一日地渴盼留住時間,留住分秒流逝的青春,渴望成長的激情在冷卻,這是心態的成長。

成長是如熱水冷卻的不可逃避的過程,到了終極就要心甘情願地接受事實,成長不可拒絕!

水與外界接觸,傳遞熱量,然後降溫,成長中的心也在與外界社會接觸中堅硬,這就是成長的無奈。

成長在波瀾不驚中走過,留下了長大的無奈,品味着平凡,獨有一番別樣的滋味,平凡的水可以品千年,成長讓我感嘆千年!

四年級成長的作文300字 篇7

小時候,快樂是很簡單的事。長大了,簡單是很快樂的事。這是網上很熱的個性簽名。我的成長充滿了快樂。

剛開始學自行車的時候,我都不知道手放哪?爸爸就叫我推,先把自行車能推得跑了,再慢慢地學騎車。在爸爸的細心教導下,我能在爸爸扶着的情況下順利騎上兩圈了,等我下來時,爸爸卻告訴我,說我會騎車了,我都不信。原來啊,爸爸早就在中途放手了,現在想想都後怕。接下來爸爸又教我怎麼上下車,幾天之後,我終於會騎車了。好高興啊!現在,只要院子裏一空,我就會騎上自行車在院子裏轉圈。

在暑假裏天氣最熱的時候,爸爸下班了,帶我去游泳池游泳。在泳池邊我不停地來回走動,就是不敢下水。後來爸爸先下水,在水池裏爸爸說:“下來吧,沒事,你看,水纔到這。”我纔敢戴着游泳圈,慢慢地走下水池。剛開始爸爸帶着我遊,後來我可以自己在小孩池裏遊了,也學會憋氣了。過了幾天,爸爸又帶我去游泳,這次我的膽子大了起來,一到那就和爸爸一起下了大人的池子,我就不停地在裏面遊啊遊,好開心啊!

四年級成長的作文300字 篇8

在不知不覺中,我長大了,現在的我,已經是一個四年級的學生了。我有着無數件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

那是三年級的數學測驗,由於之前認真複習,我得了100分,同學們都羨慕地望着我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業發下來後,我只得了八十多分。然而,我並沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數學測驗,同學們都在緊張地複習,只有我不以爲然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完後又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……

測驗後的第二天試卷發下來了,我一看,映入眼簾是竟是81這個鮮紅的數學,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家裏,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落後,欣,你要從這件事中吸取教訓!”

“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

四年級成長的作文300字 篇9

鳥兒的快樂是自由飛翔;魚兒的快樂是盡情遨遊;陽光的快樂是普照大地;清風的快樂是瀟灑自如;而我的快樂是不知疲倦地讀書。在短短的生命歷程中,我拋灑了一路的書香,讓我從一名幼稚的頑童變成了傑出的少先隊員。是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣

我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來的有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨着故事情節跌宕起伏,比如曹文軒的純美小說《青銅葵花》、《草房子》,勾起了我兒時的美好回憶;我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,比如《白雪公主》、《人魚公主》,讓我深深懂得了善良的真諦,邪惡永遠受人唾棄;但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,比如《穿過歲月憂傷的孩子》、《獾的禮物》,因爲它讓我感到童話世界裏真實的一面,而不只是像糖果般美好。

白天,我捧着書一起走進課堂;晚上,我捧着書一起進入夢鄉!在夢裏,書是一艘小船,帶領我去遨遊知識的海洋;書是一羣音符,譜出一曲曲知識的樂章;書是一把金鑰匙,打開學問的大門;書是一顆金鋼石,閃爍着智慧的光茫。我天天沉醉在知識的夢裏,讓書香伴我成長!