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有關四年級觀察昆蟲作文三篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級觀察昆蟲作文3篇,希望能夠幫助到大家。

有關四年級觀察昆蟲作文三篇

四年級觀察昆蟲作文 篇1

今年7月5日我和姑姑去了上海。上海市是國際化大都市,我早就盼望能再去上海。

我們去了座落在上海東方明珠旁的昆蟲館。

我們早早的來到了昆蟲館,剛一進去就被一隻斑豹迷住了,光滑的皮膚,訊捷的游泳速度,真是個完美。繼續往前走,是一座橋,走了二步,嚇了我一大跳。在水裏面竟有一個張大嘴巴的鱷魚瞪着我,好像在說:“大膽!竟敢闖我私宅!”我故作鎮定,快步往前走。可我錯了,鱷魚竟是這座橋旁最可愛的`動物。緬甸莽在悠閒的散步,竹葉青在樹枝上睡覺,帝王蛇正在吃中午飯。我心想這是昆蟲館嗎?姑姑說:“往前走吧”。終於鬆了一口氣,裏面纔是昆蟲。竹葉蟲,毛蛛。甲蟲,蝴蝶,變色龍,樹蛙。其中樹蛙對我最感興趣,我看到它時,它一下子跳到玻璃上,露出好奇的表情,它身體細而扁,後肢發達,可以用其在空中滑翔,分佈於亞洲,非洲的熱帶地區。還有變色龍,你把它放在哪裏,它就會變成周圍的顏色,以此來避免天敵的威脅。

啊!動物界也是有學問的,瞭解動物,瞭解我們的朋友。

四年級觀察昆蟲作文 篇2

大自然中的生物都很有趣,同時也使我們明白了許多道理。

一天下午,陽光明媚,我坐在家門口啃玉米。

“啪”的一聲,一小截玉米掉了下來。很快,玉米發出的香味引來了一隻小螞蟻。這隻小螞蟻圍着玉米轉了一圈又一圈,還爬到上面嗅了嗅,便匆匆忙忙地爬走了。“咦,難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎?不對,說不定是去搬‘救兵’了呢!”

果不其然,過了不一會兒,那隻小螞蟻就帶來了成千上百隻螞蟻大軍前來“救援”了。那隻小螞蟻則站在玉米的頂端,威風凜凜的,好像是一名將軍在指揮軍隊,嘴裏還在喊着號令,催促着螞蟻大軍前進。螞蟻們步伐整齊,很快就到達了螞蟻窩。

還有一次,我在一個牆角觀察蜘蛛織網。蜘蛛織得好快啊,像一個巧手姑娘在紡線。突然,一陣風吹過,蜘蛛辛辛苦苦織的網就被吹破了,可是蜘蛛不放棄,拼命地織啊、織啊,風也不停地把網吹破。直到第8次,蜘蛛的網終於織成了。

蜘蛛和螞蟻不僅有趣,還讓我從中得到了啓示:我們中華民族需要的不正是這些團結一致、頑強不屈的精神嗎?

四年級觀察昆蟲作文 篇3

讀了《昆蟲記》這本書,我知道了很多關於昆蟲的知識。我認識了十幾種昆蟲,有我在生活中見過的,也有沒見過的。

蝗蟲在天還不太熱以前,在農民們的莊稼地裏面就有很多蝗蟲,蝗蟲可以唱歌,在陽光下面享受陽光的蝗蟲,就會發出一點兒聲音,一旦陽光消失了,他們就停止歌唱。長腹蜂一般都在牆角上做巢,做的材料是泥水。松毛蟲喜歡在松樹上生活,最喜歡吃松針。螳螂是一種表面美麗在心裏卻很兇猛的昆蟲。蟬是夏天常見的一種昆蟲,它是由卵孵化成幼蟲,經過大約四年在地下生長後鑽出地面再蛻皮才成爲真正的蟬,真不容易呀!肉藍蠅是一種深藍色的大蒼蠅,在冬天會飛到家裏,嗡嗡的讓人討厭。通過讀《昆蟲記》,我還知道了昆蟲世界也存在着危險,你看,圓蜘蛛吃蝗蟲、螢火蟲吃蝸牛、螳螂吃蟬,有個成語叫“螳螂捕蟬”,就說明了蟬是螳螂的食物,你看,昆蟲世界多奇妙呀!

以上就是一些昆蟲們的特徵和生活習性,今後,在生活中我會多多觀察,會去讀更多的像《昆蟲記》這樣的好書,多瞭解學習有關大自然的知識,豐富我的大腦,爭取讓自己學的更多、懂得更多!