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【必備】校園的一角四年級作文彙總七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的校園的一角四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】校園的一角四年級作文彙總七篇

校園的一角四年級作文 篇1

今天下午天氣很好,太陽公公露出了久違的笑臉,陳老師帶着我們去學校旁邊的小公園遊玩,這對我們好久沒出去玩耍的小朋友來說,別提有多開心了。

我們一來到小公園門口,就看到了兩棵高大的香樟樹,樹幹非常粗大,要兩個小朋友手拉手才能抱住它,微風吹過,樹枝搖擺起來,好像在歡迎我們的到來。

走進小公園,一個大大的罐木叢擋住了我的去路,它們密密麻麻地緊挨在一起,不留一點兒縫隙,組成了一個橢圓形的屏障,它的葉子也圓圓的,好像一個個球,非常可愛。在“球”的旁邊還有一棵木鬆,像巨大的三角形似的立在那裏,仔細看它的葉子,真的好古怪,竟然像一根根針,這讓我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木鬆,被腳下一片草地給吸引了,雖然現在已經是春天了,但是草地卻還是黃黃的一片,可再仔細一看,黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽兒,這些頑強的小生命迫不急待地要出來見我們了吧!遠遠地,我又看到一棵非常奇怪的樹,老師告訴我們那叫古滕,一眼望去好像是一個木噴泉,又感覺好像是女孩子的長頭髮,走進去一看,纔看到它蜿蜒盤旋着的樹滕,一條條地你繞着我,我纏着你,真是讓人驚歎啊!

遊玩的時間總是過得很快,我們跟着老師戀戀不捨地回到了教室,但是我心裏還是盼望着老師能再帶我們出去親近大自然。

校園的一角四年級作文 篇2

同學們,我相信,每當你們走進這熟悉的校園,都會看到我們學校中的石像,下面還有一盆一盆美麗而又鮮豔的花朵……那就讓我們再一次走進校園來看看讓我們值得自豪的一角吧!

走進學校,首先進入我們眼簾的石像,是三個足球隊員你爭我搶的情景。知道嗎?這座石像代表了我們是一所有特色的足球學校。

這座石像中三個少年,你爭我搶踢足球的情景,就像是我們學校的足球隊員正在和別的學校的隊員比賽的場面,只見我們學校的隊員,快速地跑去搶別人腳中的球,“搶到了,搶到了”只聽見咱們學校的隊員喊叫着,兩校的同學爭先恐後,不分上下,“勝利了,勝利了,新合村勝利了。”他們真高興啊!這座石像充分發揮了獨特的一面——積極進取、奮勇拼搏的精神。

石像下面是一盆盆鮮豔美麗的花朵:有火紅的一串紅;粉紅的鳳仙花;金黃的月季花;雪白的馬蹄蓬和香噴噴的小桂花,還有許多不知名的花。那些花有的像一串串小鞭炮;有的像一個個小喇炮,有的像一個個紅雞冠,還有的像一個個毛絨絨的球,還有的花是紅的像火,黃的如金,白的似雪,粉的賽霞。這些美麗的花兒引來的許多蝴蝶,它們在花間飛舞。

這就是我們感到自豪的一角。

校園的一角四年級作文 篇3

我們的學校座落在美麗的燕山腳下。而校園裏的一角,令我最難以忘懷。

一進校門口,幾棵青綠色的柳樹映入眼簾。那婷婷玉立的柳樹的枝條長長的,像梳着辮子的害羞的小姑娘在微風中隨風舞動。未長成的柳絮綠中夾雜着黃,不仔細看還以爲是一條可愛的毛毛蟲。走近觀察,原來,柳絮的主體上長着一層細毛,頭上呈黃色。不幾天,柳樹長大,柳樹的葉子像一條條小魚,微風一過,“小魚”就歡快地遊動。

一場春雨過後,柳樹喝飽了水,散發着春天的氣息,活力四射。我常常站在柳樹下,感受春天的氣息。柳樹的枝條拂在我的臉上,我的思緒也被帶到遠方。柳樹前方是紅綠相間的操場,使柳樹顯得更加翠綠。我常常都一個課間站在柳樹下,直到上課鈴把我拉回現實。

柳樹旁邊是一座噴泉,噴泉的水真清啊,清的可以看見水裏的小魚;噴泉的水真歡啊,就像歡快的孩子迫不及待地奔回家;噴泉的水真涼啊,站在一邊,你會感到神清氣爽。噴泉後面是幾株有些發黃的竹子,剛長出的新葉,嫩嫩的,好像在說:“我必須快點長出來,不然就沒機會和春風姐姐打招呼了。”

大自然中有許多平凡的美。而我喜歡校園的一角,因爲它們翠綠,因爲它們勇往直前,不斷成長。

校園的一角四年級作文 篇4

在宜賓南岸有一座美麗的學校,那就是我們的學校,建國實小。

在校園的一角,有一處美麗的地方—墨池。墨池的邊是由光滑的、圓溜溜的鵝卵石圍成的。墨池裏有許多活潑可愛的小金魚。池裏的睡蓮葉綠綠的,就像一塊塊翡翠。當睡蓮葉茂盛時,池塘被這綠色得“翡翠”填滿。睡蓮春天開花,有粉的,也有白的,美極了。花開的時候,會吸引不少魚兒小心翼翼地去“咬花”,十分有趣。

墨池旁有一棵巨大的樹,樹上的枝幹不可計數。那樹的樣子,活像一把大綠傘。樹下有一種和我們手掌形狀相似的植物。墨池旁還有不知名的粉紅的花,點綴着嫩綠的葉叢。當這種小花掉在水裏時,水裏會盪漾開一圈圈波紋。瞧!那七棵高大的桫欏樹,就像守護神一樣,靜靜地守護着美麗的墨池。墨池旁有一個精神抖擻的女孩,一手拿着書,一手託着下巴,好像在思考什麼。女孩下面的大理石上刻着“書香”這兩個紅色的大字。女孩旁的鐵架上繞着厚厚的青藤,就像爲我們搭了一個綠色的雨棚。

這就是校園的一角,你喜歡嗎?

校園的一角四年級作文 篇5

說起校園一角,我最喜歡的當然是升旗臺了。

升旗臺中間豎立着一根筆直的旗杆,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。風停了,它便垂下,圍住了旗杆頭,好像是一支立着的紅纓槍,又像是一支高聳着的火炬。

旗杆周圍是一些花草。現在正是春天,青的草,紅的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏起來,美麗極了。紅的是花朵,粉紅色的花瓣,一團團,一簇簇,紅得耀眼,美得醉人,像一張張可愛的笑臉;再看看那些綠草,一片片,一簇簇,綠得翠亮,豔得清晰;看,那剛剛長出的小嫩芽,像一顆顆翠綠色的珍珠,美麗極了

遠遠望去,升旗臺像一個臉己經羞得通紅的小姑娘輕盈的跳着芭蕾舞,她的動作是那麼柔軟,舞姿是那麼的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞,她旁邊的那棵榕樹用它的葉子爲她鼓掌,不信你聽:沙沙沙—沙沙沙—!那些花草彷彿是“她”的裙子,那“裙子”的顏色是那麼的豔麗;那麼的豐富;那麼的`多姿多彩。

醉人的花香,精神飽滿的國旗和旗杆和那周圍翠綠的草,繪成了一幅優美迷人的校園一角!

校園的一角四年級作文 篇6

邁着輕盈的腳步,我走進了美麗的校園,我眼前這個寬闊的地方就是中心廣場。

升旗臺莊嚴地屹立在中心廣場的中央,銀白色的旗杆高高挺立着,閃着耀眼的光芒,旗杆頂端,五星紅旗隨風飄揚。中心廣場前方是粉紅的綜合樓,東西兩側是拼成圖案的花壇。每個不同的季節裏,花壇裏都會有不同的景象。

春天到了,春姑娘給玉蘭花披上了潔白的婚紗當新娘;給杜鵑花穿上了粉紅的衣裳,當伴娘;而整個花壇便成了紅綠相間的地毯。哎,小夥伴們!快看,快看!那或深紅,或淺紅的月季,不正像新娘拋出的花束嗎?

花壇中間,綠色、紅色的灌木被修剪成了球狀,夏天一到,它們便紛紛綻開了一簇簇絲狀的花朵。那些花朵或粉紅,或淡黃,遠遠望去,就像一個個花球被拋在了花壇中,正等着人們去搶呢!紫薇花也趁人們沒注意的時候,偷偷綻開了那一張張害羞的臉。那長長的、綠綠的枝條末端,一團團絨球似的花朵,多像一條條毛茸茸的大尾巴!

秋天悄悄來臨,花壇西側通往小學部操場的臺階兩旁,那兩棵樹冠如傘的龍爪槐,褐色的枝幹就像蒼龍的爪子似的盤在了樹冠上,柔軟的嫩枝又從樹上垂下來,姿態十分優美。那米粒般淡黃的小槐花從葉叢中探出頭來,散發出淡淡的清香。“八月丹桂滿枝黃”,校園的花壇中到處種着桂花樹。一陣秋風吹過,一股股幽香撲鼻而來,我們陶醉在着濃郁的香風中,頓時感到神清氣爽。

冬天來臨,百花凋零,而花壇中的灌木、冬青樹則顯得更有精神了。最引人注目的是花壇東南角那棵堆成塔狀的雪松,它依舊那麼鬱郁蒼蒼,充滿了勃勃的生機,好像要與我們的教學樓一比高下呢!

我愛這校園的一角,更愛我們美麗的校園!

校園的一角四年級作文 篇7

我們學校是個美麗的地方,在學校前門後面就是一段“詩路”。“詩路”,其實是一條全是詩的道路,那裏,有詩仙李白寫的詩,還有杜甫、李商隱、王維……他們寫的詩,能讓我的腦海中,蹦出當時美麗的情景,能讓我體會到憂傷的感情。

“詩路”的後面有一潭乾淨、清澈的湖水,它的名字叫做:學崖湖。學崖湖兩旁栽滿了花草樹木,每一株花、草都會倒映在水面上。有時,紅樹葉因太貪玩,所以不小心跌到湖水上方,這時,湖水看見了,它馬上就鑽進噴水器裏“砰”一聲飛了起來,之後再一手捧住紅葉再將他送進湖水媽媽溫暖、舒適的懷抱裏。

湖水中還有好多條小魚。有些小魚是金色的,有些是紅色的。有些是大的,有些還是小的。每天早晨,它們會歡快的在湖水裏游泳,好似在歡迎着我們的到來,到中午,它們就會繞着噴水打轉,好像在催促我們快點回家寫作業;晚上,它們會一個盡兒的搖尾巴,好似在向我們告別。

我喜愛我們那豐富多彩的校園。