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【實用】生命四年級作文300字集合十篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的生命四年級作文300字10篇,歡迎大家分享。

【實用】生命四年級作文300字集合十篇

生命四年級作文300字 篇1

中午,我跟我的阿姨去外婆家菜園裏捉蜻蜓,阿姨幫我捉了一隻蜻蜓,讓我捉翅膀,我便捉了,只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了,但它掙扎着,用力鼓動雙翅,我感覺有一個生命在我手中躍動,非常的強烈!

有一次,我跟佳佳走在學校的樓梯,佳佳看到有一個小苗在磚縫生長,它居然能在沒有陽光,沒有泥土的地方茁壯生長,而且比其它在泥土裏生長的小苗還要漂亮,即使它只活了幾天。

還有一次我在外婆家裏看雞,全部雞長的都英俊瀟灑,美麗極了,忽然,我看見有一隻雞翅膀上的羽毛都弄下來了,它的肉也都快出來了,如果被太陽曬一定會很痛,然後皮就會一層一層的曬掉,就會曬乾了,但它要面對太陽的時候,就立刻跑到不能被曬的地方。忍痛找食吃,雞的堅強讓我體會到生命的含義,即使身體受傷也要頑強生存。

雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的光彩,所以,我們要好好珍惜生命,決不讓它白白流失。

生命四年級作文300字 篇2

我常常想,生命是什麼?

大海說:生命是那兇猛的波浪;小鳥說:生命是那潔白的天空;海鷗說:生命是那蔚藍色的大海;我說:生命是……

一天,我在觀察蠶,發現有一隻蠶破繭成蝶。我想:一隻小小的蠶竟有如此大的力量,將繭推開。它的翅膀一直撲騰着,我將它抓在手中,手指只要稍一用力,它就動彈不了了。但有一種求生的慾望在我手中躍動,撲騰地那麼強烈!那麼鮮明!我忍不住把它放回了盒子。

懷着好奇之心,我在收集的瓶子裏學着養了一些花草,它們在沒有陽光、沒有土壤、只有水分的情況下竟然長出了新芽,拼着勁頂開了幾朵小花!看着它們躍躍欲試的姿態,讓我感慨它們的生存能力和求生慾望是如此的強烈!雖然它們僅僅只活了幾天,留下了幾朵凋謝的花絮,但是嚐到了綻放的芬芳,品到了花開花落的經歷。

靜靜的把手放在心口,靜靜地聽自己的心跳,他是那麼單純、那麼有力、富有彈性,這是我的,父母給予我的生命,我要好好地利用它,不能白白的糟蹋它,浪費它。所以,我要用自己的努力來回報父母給我的生命,好好珍惜它、愛護它、讓生命可貴,讓未來絢麗多彩。

生命難道不是這美麗的世界嗎?珍愛生命!熱愛生命!

生命四年級作文300字 篇3

我常常想,生命是什麼東西呢?

早上,我在清香嫋嫋的綠地上玩耍,看見了一隻花蝴蝶,我奮力去捕捉它,它馬上飛走了。趁它停在花上的時候,我立刻捉住了這隻花蝴蝶。它極力鼓動着翅膀想逃脫,我感覺到一股生命的力量朝我涌過來,這樣強烈!這樣鮮明!它也很想生存,它的那種求生的慾望令我震驚,我忍不住放了它。

還有一次,我家買了二條小金魚,由於沒有買魚缸,我就把它放到了一個很小的盆子裏,然後就睡着了。等醒來後,我就去給它們餵食。由於盆裏水太少了,一條魚蹦出來死了,另一條還在盆子裏垂死掙扎,困難地呼吸着。我立刻把盆裏放滿了水,那條奄奄一息的魚才慢慢地舒醒過來。我立刻感覺到生命是多麼重要啊!

生命是短暫的,人生是有限的。我們可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值,使生命穿越時空,成爲永恆。生命只屬於自己,我們必須好好地使用生命,讓人生更有意義。

生命四年級作文300字 篇4

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊,頑強地向上生長。

春天來了,我把收藏了一冬的種子播種了一部分。由於種子太多,我把一些種子放進一個只有幾滴水的瓶子裏,想過幾天另找一塊土地播種。過了五天,當我再次打開瓶子時,不由地驚呆了,啊!哪些沾滿泥土的鳳仙花種子,居然變成了一棵棵小花苗!那小小的種子裏,包含着一種多麼強的生命力啊!竟使它可以衝破堅硬的外殼,在沒有空氣,沒有陽光的瓶子裏不屈向上茁壯生長。

一天,我在花園裏除草,除了草,我往地上一看,土鬆了地上有許多小蟲,像螞蟻,甲殼蟲、毛毛蟲這些小蟲數不勝數,它們東躲西藏,都在搬家避難。嘿!誰叫你們把家安在這兒。我心裏想着,隨手抓了一隻甲殼蟲,正準備用石頭把它壓死,突然,不知怎的,我拿着石頭的'手在半空中停住了,雖然我以前經常玩這種遊戲,但這次我不忍心殺害它,因爲它也是一條生命啊!

我們應該不懈努力,不應該爲自己的困境和絕境而惋惜,應該像鳳仙花種子和小蟲子哪樣堅持鬥爭,才能成功。

生命四年級作文300字 篇5

這天,我和爺爺一起在家看動物世界。忽然,看到一隻老虎正盯着一隻母羚羊,趁羚羊在吃草的時候,老虎猛地一跳把羚羊嚇跑了,老虎使勁追,羚羊使勁跑,羚羊累了放慢了速度,老虎一跳撲到了羚羊身上,只要老虎一用力,羚羊就不能動彈了,但它掙扎着,極力甩開老虎的嘴,羚羊用力一蹬,蹬到了老虎脖子,老虎把嘴巴張開了,羚羊跑了,羚羊那種對生命珍惜,哪怕是已經在老虎嘴巴里了,而自己又那麼弱小,也會拼命掙脫。

我大姨奶奶她家樓下,因爲漏電所以着火,那房子外面有一層接一層的濃煙,時不時還冒着火焰,那一名名消防員用又重又長的水,用水撲滅大火,雖然損失不大,但是房屋都被燒燬了,這讓我感到那一名名消防員是多麼的愛惜他人的生命。

我家新送來了一盆滿天星,我第一次養植物,因爲水澆太多,養得並不好,養兩天就枯了,但我並沒有喪氣,第二天,已經奄奄一息,像非常失落的小姑娘,我有點喪氣,但我還是想奇蹟出現,一直到第五天,我發現長出來了一個小苗,真令我高興。

我要學習像羚羊一樣珍惜生命,像消防員一樣熱愛生命,像滿天星一樣對生命樂觀,面對生活!

生命四年級作文300字 篇6

生命是一種不斷磨礪的過程,許多事情要經過纔會明白。

兒時的我,還是一個無知的孩童,不懂得生命的可貴。後來發生的一件事,才讓我有所明白。

那年,我六歲,哥哥9歲,我們全家一起去外婆家玩。外婆家哪裏有一條美麗的小溪還有一個池塘。池塘水淺,有所夏季。池塘邊有好多小魚躲在草叢中乘涼。我和哥哥可高興了,不管不顧[注: 指對人不照料,也指舉動莽撞,不顧別人。]的抓起魚來。一個小瓶子都快裝滿了。可能是高興得忘乎所以[注: 指因過分興奮或得意而忘了應有的舉止。]。我不小心滑進了池塘。哥哥嚇得在旁邊大聲呼救,而我恐懼的腿都軟了。爸爸媽媽聞訊趕來,把我抱上岸。那一刻,我才知道,生命是如此的脆弱,家人的愛是如此的醇厚。

偶然之間,憶起曾讀過的一個故事:一個人說一條河裏有許多的珍寶,於是,大家爭先恐後[注: 搶着向前,唯恐落後。]的往河邊奔去。當大家滿載而歸[注: 裝得滿滿地

回來。形容收穫很大。]時,卻忘了身邊潛藏的危險。河水因爲連日大雨而暴漲,許多人因捨不得放棄到手的珍寶而失去了生命。這個簡短的故事告訴我們:世上有比珍寶更值錢的東西,那就是我們的生命。

生命是一道繽紛的彩虹,只有珍惜纔會更加燦爛。

生命四年級作文300字 篇7

公園中的大榕樹,體現出了生命的力量。

我悠閒地走在的小路上,眼睛不停地轉動着,目光掃向一片綠色,最終落在一棵蒼天大樹上。

一根根的樹須掛了下來,風一吹,就繞成了一捆一捆的,綠色添滿了整個樹頂,我仔細欣賞着這棵大樹,鮮明的綠葉,粗壯的樹幹,好一會兒,我才注意到向四處蔓延的樹根。

“咦?”我好奇地想,“爲什麼這兒沒有土,也沒有水,這棵樹是怎麼長大的呢?”我忽然發現,榕樹下的地磚是破破爛爛的,樹根把每一條小縫隙,小裂紋都填滿了。

“榕樹的生命真強悍!”我興奮地說道。我想到了家裏種的月季花,哪怕一個星期不澆水,它也可以健健康康地頑強活着。、

是什麼讓榕樹能在無土無水的環境下成長呢?啊,是生命的力量,是榕樹熱愛生命的力量,是對生命充滿渴望的力量。哪怕是隻有一滴水,哪怕只有一寸土,也可以成爲生命的動力。

一場大雨,沖洗了綠葉上的塵土,滋潤了堅硬的樹皮,飄來的沙土,送來營養……生命的力量,可以創造無數奇蹟。

生命四年級作文300字 篇8

生命是寶貴的,也是美好的!然而,在我們身邊有許多人雖然身體不健全,但是卻頑強的生活下去,勤奮讀書,不屈向上,最終變成一個對社會有用的人。

如海倫凱勒,她是美國盲女作家和殘障教育家。1880年出生於亞拉巴馬州北部一個叫塔斯格姆比亞的小鎮上。她十七個月時因一次突如其來的疾病奪去了視力和聽力,後來還喪失了語言表達能力。然而,他就在在這黑暗寂寞,孤單的世界裏,用堅強的不屈向上的毅力和頑強的恆心,在蘇利文導師的苦心下學會了讀書和靠用手摸在別人的嘴脣上,學說話。她在蘇利文老師的關懷下,竟克服了失聰和失明並能和其他人溝通,最後還成爲了一位偉大的作家和教育家,還寫出《假如給我三天光明》、《我的生活》等作品。

是的生命是短暫的,人生是有限的,但我們卻可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值,使生命穿越時空,成爲永恆。於是我下定決心 要珍惜生命,絕不讓它白白流失,是自己活得更加光彩有力。

生命四年級作文300字 篇9

爲了生命,多少人在災難來臨的時候苦苦掙扎;爲了生命,多少人在看似毫無生機的時候化繭成蝶;爲了生命,小草的種子可以掀翻壓着它的石塊,向上頑強生長……這一個個撼動人心的故事,顯現出生命的魅力。

他,一個普通人,卻不幸患上了一種怪病,使他全身上下只有兩個指頭能動,但求生的願望使他頑強地與病魔對抗,最後他成了億萬人敬仰的“宇宙之父”,他在一次演說中如此說道:“我的手還能動,我的大腦還能思維,我有愛我和我愛的親人,對了,我還有一顆感恩的心。”他的名字叫——霍金。他的演說讓許多人備受鼓舞,也讓我明白了生命的魅力之所在。

生命也是偉大的,神奇的,你爲生命種下的種子越多,你就會收穫得越多。在空中翱翔的雄鷹,看起來無比英勇,可有誰知道老鷹那疼痛不已的蛻變過程?古老傳說中的鳳凰,看起來美麗優雅,可誰能忍受鳳凰浴火重生時的那種痛苦?著名作家杏林子天生殘疾,但她用自己高超的寫作水平,譜寫了一首首高昂的生命之歌……這個地球因生命的拼搏而豐富多彩,也因生命的頑強而變得美麗。

感受生命的奇蹟,我深受感動。我一定要珍惜自己的生命,向那些熱愛生命的人學習,不讓生命白白流逝,讓生命的魅力絢麗綻放!

生命四年級作文300字 篇10

那時候的我認爲生命只是個可糟蹋的也可好好利用的工具。可直到那天,我才意識到生命的意義。

記得有一天,我和表弟在花園裏玩的時候,突然聽到“啪”的一聲響。“好像有什麼東西掉在地上?”表弟對着我輕聲的說。我輕聲慢步的走去看。“呀!”我說:“是一隻小鳥。”我連忙的把鳥抱起來,誰知那隻鳥快速撲打着翅膀,還用嘴啄着我。我想:它應該認爲我是敵人。等到它沒力氣反抗了才停下來。可稍作休息之後它又開始撲打着翅膀,接着它還用它的腳瞪我,可每當瞪腳時它都會發出痛苦的叫聲。我仔細一看才發現它的腳受傷了。可它不管傷痛繼續撲騰着,想要掙開我的“魔爪”。頓時,它那求生的慾望讓我感動震撼。我表弟一直想拿它來玩弄,可被我制止了。對我來說,它也是一條生命,它應該被尊重。你看,那鳥不管它流了多少血,它爲了求生,只能忍受痛苦不斷地掙扎。它頑強的生命讓我爲它感動佩服。

我突然間認識到了生命的頑強,我懂得了無論身處何境也要珍愛生命。因爲只有活着才能感受到活着的幸福。