【實用】四年級小河的作文錦集十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的四年級小河的作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級小河的作文 篇1
昨天的疲憊，造成晨光時分，我仍沉睡
刺眼的陽光和涼爽的風兒，
把我從夢中喚醒
啊！這是多麼熟悉的事物
這是我的老家
穿上漂亮的衣服，來到了水平如鏡的小河
捧一捧水來洗一下臉
感覺是多麼涼爽
魚兒不約而同地躍出水面
陽光下鱗片閃閃發光。
構成了一幅美麗的風景圖。
從樹上摘一個小橘子
剝開那橙色的橘子皮
露出的是一瓣瓣的橘子
那是多麼的甜
媽媽給我的愛
也是那麼甜
看看天上的雲朵多姿多彩
它一會兒變成大象、小狗、小貓
變幻多姿
回到小院我還能跟“花花”一起玩耍、嬉戲
四年級小河的作文 篇2
我家附近有一條美麗的小河，它碧波盪漾，清澈無比，？猶如一條綿長的綠絲帶，從高峯一直到羣山衝過。
春天，河岸旁邊桃花、柳樹都抽出數枝，長出新的衣裳，河前面的山也綠了起來，山上的花都鬱鬱蔥蔥，開放着迷人的香味。山上的草我沒有什麼動靜，河水變得更綠了。
夏天，樹木長得？蔥蔥蘢蘢，蟬兒在樹枝上不停地唱着歌兒。太陽照射在河面上，波光粼粼。怕熱的人們下來游泳，河水又清又凉，這是個游泳的好處。晚上，坐在河邊的石階上，把腳伸進河水中泡泡 ，這是最好不過了。假如你不舒服， 就可以到小河撈一蜿水，保證明天晚上5到9點上，就好了，當然，這可是神水，你可別小看它！
秋天到了，桃花、柳樹的衣裳都黃了，飄落到了小河裏，似一膄膄小船，緩緩地留向飄去。河對面的農民伯伯大豐收了，他們把蘆柑、高山板等用袋子裝好，放入自家的小船中。最後，划着小船走了 ，臉上蓋着甜甜的笑。
冬天，那如輕紗般的薄霧，籠罩着美麗的小河，把小河打扮得更漂亮了。
我愛我的小河！
四年級小河的作文 篇3
家鄉有一條美麗的小河。這條小河在我腦海中有着深刻的印象。
春天，河岸上，羣山環繞，樹木茂盛，朵朵鮮花，爭奇鬥豔，芬芳迷人，有的是深藍色的，有的是淡紫色的，有的是淺綠色的，還有的是粉紅色的小河清的得就像一面鏡子，把這些景色映在一起，頓時，小河也像一幅長長的畫卷，美麗極了。
夏天，太陽火辣辣的，炙烤着大地，天氣熱極了，人們在小河邊上的大樹下乘涼，還有一些頑皮可愛的小孩子，赤着腳，在小河裏打水仗。
秋天，小河旁邊的大樹上的葉子都變黃了，一陣微風吹來，大樹上的葉子紛紛落下來，就像一隻只美麗的黃蝴蝶在小河上翩翩起舞。美麗的菊花也開了，有的小害羞的小姑娘，低着頭，有的像一位戰士，筆直地站着，還有的兩三朵擠在一起，好像在說悄悄話似的。
冬天，小河邊佈滿了濃霧，就像仙境一樣，小河就像一位害羞的.小姑娘，低着頭，沉默不語。
啊！小河，家鄉的小河，你就像一條龍盤纏在家鄉的土地上，守護着家鄉，美麗的小河，我是多麼想跟你說一聲，我愛你！
四年級小河的作文 篇4
離我家不遠處有一條小河，清清的河水繞過我的村莊向東流去，它給我和村子裏的孩子帶來了無窮的歡樂，小河是一幅彩色的畫，時時印在我的腦海，也是一首抒情的詩，又是一支動聽的歌，時時迴盪在我的耳邊，伴着我度過了幸福的童年。
春天到了，小河像美麗的小姑娘，春風輕輕吹過，原先那荒草遍野的河兩岸卻是另外的景象，風兒吹綠了小草，柳樹就像一個小姑娘梳着自己又美又長的秀髮，不知名的紅的、黃的、紫的、粉的、白的花兒都競相開放，看着清清的小河增添了芬芳，這時候使我們小孩最開心的時候，我們三三兩兩的結伴去河邊採花，我們摘着笑着，摘着戴到頭上，看誰摘得多。男孩子在河邊折柳枝做哨子、編柳帽看誰心靈手巧。
夏天到了，小河是最熱鬧的，也是人最多的地方，最快樂的當然是男孩子們。午後的河水被火辣辣的太陽曬的滾燙，男孩子三五成羣的去水裏游泳，打水仗嬉戲。辛勤了一天的婦女們，傍晚時分，盆裏裝幾件衣服，叫叫幾個朋友們下河去洗洗，洗去一天的疲勞，談論着地裏的莊稼，家裏的一些事情，不時傳來婦女們高興的笑聲，一直到了天黑，她們才戀戀不捨的回家。
秋天到了，遠處山巒紫花相雜，小河像一條透明的玉帶，繞過田野，小河兩旁是大片金黃色的玉米地，小河靜靜的流淌着，水波在陽光下一閃一閃的，像無數個小星星。河岸上有酸棗樹，我們一有空就去河邊摘酸棗吃，熟透了的棗又酸又甜，好吃極了！
冬天到了，無情的西北風把楊樹、柳樹。的葉子都吹光了，光禿禿的站在那裏，可是小河還是不知疲倦，依然淙淙的流淌。
家鄉的小河我愛你，你是我童年的樂園，我永遠忘不了你——家鄉的小河，母親河！
四年級小河的作文 篇5
如今，回憶起家鄉，那條清澈見底的小河立刻浮現在我的腦海中。因爲這條小河陪伴我度過了半個童年。
陽春三月，微風吹拂綠水，如毛的細雨由天上灑落着，千條萬條的柔柳飄拂着，河面上已浮起片片的荷葉。晚上，人們出來散步，坐在河邊，欣賞迷人的夜景，品嚐着美味的點心，再把腳伸進涼絲絲的水裏，真是愜意極了。
盛夏時節，烈日炎炎，人們揮汗如雨。連青蜓都只敢鑽在樹蔭處飛，好像怕陽光傷了它的翅膀。小孩子們忍無可忍，有的穿着褲衩鑽到水中游泳，有的在淺水邊打水仗，有的就在水中動也不動，讓身子涼爽涼爽。歡呼聲、撥水聲響成一片，小河這一帶，再無寧靜之時。
在金秋季節，水和藍天一樣的清涼，天上微微有些白雲，水上不時眨起微波，天水之間，清明、恬靜、深邃。不過，農民伯伯還是忙得不可開交，小河的平靜只好由孩子們來打破了。他們拿着棍子，再找一根線和鉤子，釣起魚來；還有的孩子鑽到荷葉下，找起蓮篷來，他們歡歡喜喜，跟過年一樣。
數九寒冬，冰封雪地，整個世界成了只大冰霜，山冷得在顫抖，河凍得僵硬僵硬，結了很厚的水，空氣似乎也要凝固起來。可小河那裏仍然熱鬧非凡。一些“淘氣包”跑到厚厚的冰上“溜冰”。河面上的喧鬧聲一直持續到黃昏。
家鄉的小河，你是那麼令人神往，那麼令人難忘，我愛你。
四年級小河的作文 篇6
冬婆婆悄悄的走了，春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來了。今天，我們班便去觀察春天的小河。
剛走到河邊，便不由自主的閉上了眼睛，河水很靜，很刺眼。河面倒影在橘紅色的燈光，倒映着河面的高樓大廈。蒲江河是春天的明鏡。它看見柳樹抽出了新枝，披上了長髮，如霧如煙；它看見了一羣孩子來到河邊，河邊立刻充滿了歡聲笑語；它看見一羣大雁排着整齊的隊伍回到故鄉，翅膀上裹着白雲；它看見油菜花被壓彎了，彷彿在向大地致謝。
站在河邊，眺望小河，又吹着涼爽的春風，讓人更親近春天，使人心曠神怡。春風撫摸着我的臉，也撫摸着河面，河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去，活像一張笑臉。突然，一隻燕子發現了什麼似的，像一個個淘氣的孩子一樣衝向河面，一會兒飛起來，一會兒點點水，一會兒在河面上追逐嬉戲。幾隻鴨子大搖大擺地走進河裏，在河裏自由的游泳，捉魚，捉蝦，快樂極了鴨子便成了河裏的第一個游泳者，正好符合詩句：春江水暖鴨先知。
咦，那嘰嘰、嘰嘰的是什麼聲音，原來是燕子的清脆聲音，像是在和大地母親問好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問好。那流水的嘩嘩聲迴應着大陸上人的談話聲。——這一切奏出了多麼美妙的音樂啊！
啊！比蜂蜜還甜啊，三月的河水！比蜜蜂還勤勞啊，三月的河水！
河水向遠方流着，流到了田野裏，流到了樹林裏，流到了水溝裏，流到了蒲江每個人的心裏。
四年級小河的作文 篇7
我是一條小河。我安家在江南水鄉的一個小鎮。
一直以來。我穿着一身湛藍的紗裙，我身軀蜿蜒修長，婀娜多姿，且晶瑩透亮……一羣羣小魚、小蝦喜歡在我的紗裙裏嬉戲玩耍，快樂地生活。小鎮上的居民也十分青睞我，總是來我這兒洗衣、洗碗、垂釣。
不知什麼時候起，我的身邊來許多工廠，一陣陣濃烈的氣味，一股股濃濃的黑煙，讓我聞得夠嗆，而且還 不時地往我身上排污水，讓我漂亮的紗裙褪色，靚麗的容顏消逝。在我這兒洗過衣、碗的岸邊居民，也爲了圖個方便，向我身上扔垃圾。日復一日，年復一年。我變得又髒又臭。小魚小蝦遍體鱗傷，死的死，逃的逃。我很孤單，很難受。人們見我就捂着鼻子快速逃離，還 不停地指責我：“臭！”
正當我痛苦不堪，又萬般無奈時，我得知了一個特大的好消息：人類要進行“五水共治”。它好比五個手指頭，治污水是大拇指，防洪水，排澇水，保供水，抓節水是其他四指，分工有別，和而不同，捏起來就是一個拳頭！果然不久，我的的身邊出現了一羣年輕力壯的人，他們每天都划着小船清除我身上的塑料袋、空瓶子、枯枝敗葉等垃圾；給我安裝上了水流機器，種上了綠萍，幫我洗淨污漬……我身邊的堤岸上種了一棵棵綠樹，鋪了綠綠的草坪，其中間也立了一些宣傳牌，告知人們要保護環境，保護我們水資源。漸漸地我的黑裙變淡了，臭味也不見了，我又換上新裝，而且比原來的更湛藍，更晶瑩、更透亮……路過的百姓都對我的新貌讚不絕口。同時，人們的意識也在提高，不再向我排放污水，扔垃圾，傾倒雜物；積極爭當起了治水的監督者，制止和舉報各種破壞水環境，水資源和水利設施的不文明行爲。
感謝五水共治，它拯救了我，同時也拯救了人類。因爲我們河流是地球的血液，人類的根本。保護我和我的同伴——河流，人類纔會快樂，世界纔會美好！請大家牢記，再高超自動的科技也比不過古樸美麗的大自然，青山綠水就是金山銀山！
我想：隨着時間的推移，我將更顯勃勃生機，不時散發出淡淡的芳香，吐露出晶瑩的身軀，一切的小生物在我的懷抱裏幸福生活……我身邊的樹更綠了，花更豔了，小鳥的歌聲更悠揚動聽了……
人類，請相信山青水綠的夢想不再遙遠。讓我們一起攜手行進在這美好的築夢路上，走向我們的金山銀山！
點評：孩子能用獨特的視角，去觀察身邊小河的變化，從而折射出“五水共治”帶來的新面貌。而且在文章中還 看到了孩子積極向上的一面，夢想並不遙遠，只要你行進在築夢的路上，夢想就能實現。
四年級小河的作文 篇8
在我的家鄉有一條美麗的小河。
那條河很美麗，中間還有一座小橋，大大小小的車輛都從橋上通過。河邊，每天都有人在釣魚、遊玩。河中的魚兒在水裏歡快地在水草中游來游去，好像在捉迷藏，可愛極了！早晨，當太陽出來的時候，照得河水紅彤彤的。水面很平靜，平靜的像一面鏡子，河岸上的幾棵柳樹的影兒倒映在鏡子上，美麗極了！我拾起一塊小石頭，用力往河裏一仍，石頭落進了水中，水面上出現了一圈圈波紋。到了中午，金燦燦的陽光照耀在水面上，閃閃發亮的水面像是許多珍珠在發出迷人的光。惹得鳥兒飛過河面，都會調皮的碰一下河面。河裏的荷葉也很多，它們像一把把小傘，爲魚兒遮擋太陽。到了傍晚，太陽下山了，留下了一段燦爛的紅霞在天邊。這個時候，就會有許多人坐在河中間的那座小橋的兩邊乘涼。晚上人們回家休息了，小河恢復了平靜，月光照在河面上，她是那麼的恬靜、美麗！
家鄉的小河真美呀！我非常喜歡這條小河。
四年級小河的作文 篇9
一條小河在茂密的樹林間歡歌，吸引住了正在“郊遊”的我。
我停下自行車，來到河邊，向小河的上游望去，鬱鬱蔥蔥的樹木遮擋我的視線，向下遊看去，小河流到看不見的“天盡頭”。四周鳥語蟲鳴，鮮花遍野，空氣格外清新，小河唱着歡快的歌兒，捲起陣陣白色的浪花。河底長滿了水草，隨着小河優雅地跳舞，我忍不住摘下一片草葉，看着它打着卷，流到我看不到的遠方……我愛上了這條小河。
幾個月後；我又來到了這條小河邊。可是四周的樹木不見了，只有草地依舊，河裏的水草也不見了蹤影，沒有了歡快的鳥鳴，只有幾隻小蟲彷彿在傾訴它們的不幸，河水也有些渾濁，小河不再歡歌，而在嗚咽，我又把一片草葉放進水中，看它有氣無力地流向遠方。我心中一陣惆悵。
第三次來到小河邊時，我呆住了。草地變成了幾叢灌木，小河寂靜無聲，河中到處是農藥瓶，散發出陣陣惡臭。小河不再抗議，它默默地接受了這一切。我的心中陣陣絞痛。
第四次，我看到小河只有乾涸的河牀，遍地垃圾，還有附近龜裂的土地。小河死了，他從這片土地，這個世界上消失了。
一條小河的消失或許是微不足道的，但千百萬倍於這條小河的水資源正在像這條小河一樣毀滅，消亡，這難道不能讓我們警醒嗎？更爲可怕的是，其他資源也在被人類破壞，被人類揮霍殆盡。
小河的變遷給我的啓示是：大自然終將懲罰那些破壞它的生物。
四年級小河的作文 篇10
清澈見底的河水潺潺流動，水中的靈活遊動的魚，種類各異，五彩斑斕。我記憶裏的故鄉的河流卻不知在何時變了模樣。
原本故鄉的小河清清，孩提時代的我特別喜歡來小河旁邊玩。我總是看着河水在陽光的照耀下變幻色彩，我最愛夕陽西下時的金碧輝煌，小河被染上金燦燦的光輝，久久不散。我總是將光溜溜的腳踝伸進水裏，在炎熱的夏季享受清涼。
但是，後來的小河卻被污染了。臭水溝般散發着惡臭，小河已經面目全非了。周圍的工廠的排放物甚至沒有經過處理，就直接倒入小河中。人們保護小河的意識是那樣的淡薄。也許人們都還沒有發現，就在不經意間，纔看到小河已經截然不同了。我無法想象小河的變化，竟然會如此大，而且越發糟糕！
不過，我相信未來的小河必定會變得更加美好！如今，人們已經開始關注保護生態環境，保護水資源。我相信小河在經過整改和保護後，一定會改變現有的模樣，同時會增加其他的功能。
未來的小河會非常清澈，藍得純淨通透。雖然，小河的水不能直接飲用，但是卻可以提供游泳。而且，水底有關於游泳防護的裝置，可以救助溺水的人。同時，未來的小河還有強大的自我淨化的功能，人們一扔垃圾就會全身被電，若小孩游泳時乘機撒尿那尿會自動排放出去，小朋友便會馬上被召回上岸。
未來，其實並不遙遠。只要從現在開始勾勒未來的圖景，從現在開始實施執行，從現在開始增強能力，那麼未來就在眼前。
未來的小河是那麼美麗！我們爲何不讓夢想更早實現呢？
