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精選四年級跳繩作文300字彙編六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的四年級跳繩作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級跳繩作文300字彙編六篇

四年級跳繩作文300字 篇1

一年一度的跳繩比賽馬上就要開賽了,跳小繩對我來說易如反掌,我被順利地選上了。

第二節課下課的時候,教室廣播裏傳出慕主任富有磁力的聲音:“六年級跳小繩的同學請迅速下樓……”我們聽了,帶上自己的跳繩飛奔下樓。

經過我和其他四位同學地討論後,張涵第一個出場,其次是李夢雲、我、代雅平、詹子彤,張涵剛出場就贏得了一個滿頭彩,跳了196下,之後的李夢雲也不甘示弱,跳了170多下,到我了,我深吸了一口氣,擺好陣勢,但是由於過度緊張,我的心似乎在嗓子眼兒裏跳動,隨着體育老師的一聲哨響,我開始猛地搖繩,雙腳也不停地跳動,可我越掄越吃力,小腹也開始疼,體力快支撐不住了,搖繩的速度也越來越慢,終於,體育老師又吹了哨子,比賽結束了,我趕緊向值周生詢問我跳了多少下,可我只跳了165下……

勝敗乃兵家常事嘛,雖然我這次跳得不多,但我會再接再厲的!

四年級跳繩作文300字 篇2

4月17日早上,我們廣播體操做完馬上就去圖書館前面測試跳繩。先是男孩子跳,我是幫何屹超數,他一分鐘就跳了137下。我在心裏想,啊,他跳得太快了,真不可思議啊!

輪到我跳了,楊老師一吹哨子,我就馬上開始跳了,跳着跳着,我就感覺有點累了,就放慢了腳步,但是我還是沒敢放得很慢,我要堅持到底,一分鐘終於到了,耶!

我跳了136下,我還是第一次跳得那麼多,我心裏覺得很滿意。回到家裏,我高興地對媽媽說:“媽媽,今天我在學校裏跳繩測試跳了136下。”媽媽說;“你真棒!”我高興地笑了!名師點評:文章寫得不錯哦,將記敘文時間、地點、人物、事件幾個要素都交代清楚,而且,文章跳繩測試的過程表現描寫細膩、逼真,“跳着跳着,我就感覺有點累了,就放慢了腳步,但是我還是沒敢放得很慢,我要堅持到底”,真實地反映出小作者當時的感受。流利的表達讓人閱讀起來感覺很舒服。希望小作者繼續加油!

四年級跳繩作文300字 篇3

“加油!加油!不要斷繩!”四年四班的同學喊着,原來,今天是一星期一度的大課間,老師組織大家跳大繩。

首先,老師選了兩個同學甩繩,其中一個同學最喜歡甩繩,所以他特別高興,俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。他也是如此,還沒拿到繩先摔了個“狗啃泥”,周圍的同學一陣鬨笑。老師又選了十個男生,我有幸參與其中,那些沒選上的只好在那唉聲嘆氣,兩個人把繩甩了起來,只聽見“呼呼”的風聲,我們十個人向大繩的方向跳了過去,只聽“嗖、嗖、嗖”的聲音,我們接二連三地跳了過去,

像閃電一般,其他同學看得目瞪口呆。

就在我們跳得起勁時,突然只聽“砰”的一聲,飛舞的大繩停了下來,我們定睛一看,小張站在繩中央,白色的校服成了黑色,一副狼狽樣,我們頓時哈哈大笑,原來小張因爲太急,跳的時候腳擡得不夠高,他還沒來得及反應,跳繩就甩了過來,一下就抽到了他的腿,他還不知道發生了什麼事,就被抽倒在地上,怪不得在他跳時我們聽到“砰”的一聲,原來是他摔跤了。

這次跳繩真有趣啊!

四年級跳繩作文300字 篇4

放暑假的一天,我正在看電視,爸爸見我一直在房間裏,非要我出去運動運動,我想作業已經寫完了,就出去運動一下吧。

來到體育場,爸爸拿出一根跳繩給我。我對爸爸說:“爸,我不會跳繩啊!”爸爸說:“不會跳可以學啊。”我接過跳繩,跳了一下被繩子絆住了,我又跳了一下又被絆住了,我就有點心灰意冷不想跳了。爸爸問我:“怎麼了,怎麼不跳了?”,“跳繩太難了,我不想學了”我說。我剛準備回家,爸爸拉住我並告訴我:“跳繩的時候手腳要協調一致,當手甩起跳繩的時候,腳要等到繩子落地再跳起。”這次不是我自己跳,而是爸爸和我一起跳,經過爸爸的指點,我慢慢的跳了起來,一個兩個不斷的跳的多了起來,而且會學會了很多的花樣。爸爸說:“女兒,我們來比賽吧?”我說:“好啊!”。我暗暗用勁,跳的越來越快,結果比賽我卻贏了,我很開心。

經過學跳繩,我知道了做什麼事情一定要堅持不懈,不能輕易放棄。

四年級跳繩作文300字 篇5

條條彩繩空中舞,陽光灑向大地,散出一片餘暉。三跳將至,操場上同學們熱火朝天地練習跳繩,繪成一幅生機勃勃的絢麗的圖畫。

“一,一,進!”一陣急促有力的聲音傳進我耳畔。回眸一看,一羣一年級弟弟妹妹們眼睛閃着興奮的亮光,粉嘟嘟的小臉在大繩前躍躍欲試。

只見一個小弟弟激動地穩穩站在繩前,粗壯的大繩似一條蟒蛇兇狠地抽打着他。可小弟弟一點都不畏懼,腳尖踮起,小腿一蹬地,出生牛犢般充滿活力地衝進去。不料,剛進去,還沒擡腳,大繩便輪了過來。躍過腳尖,打到臉上。他摔倒了。我緊皺眉頭,爲他揪心。

陽光熾烈燒着大地。小弟弟緊咬嘴脣,兩隻瘦弱的小手扶着地,雙臂一撐,兩隻腿一彈,又跳了起來,拍拍身上的.土,露出燦爛而又動人的微笑。剛剛被抽紅的疤痕瞬間變成了久違的紅暈洋溢在他的雙頰上。小弟弟又站在繩前,繼續準備!

我會記得,那陽光下充滿活力的小身影!

我會記得,小弟弟那顆金子般堅實不懈的心。

四年級跳繩作文300字 篇6

記得那次跳長繩,是既興奮又緊張,至今都記憶猶新。

一節體育課,體育老師讓我們跳長繩,男女各一組。老師說:“叫兩個大個同學搖繩。”這時金燕和楊寧冰自高奮勇的站了出來。跳繩的同學站在一側,當繩子形成一個大弧時,老師第一個跑去跳了過去,同學們沒有一個敢跳過去的,體育老師說:“別怕掌握好節奏,慢慢來。”趙書冉這時跑了過去,順利的跳了過去,第二個是孫燕姿,也非常輕鬆的跳過去,有了帶頭的同學們也紛紛跳了過去,輪到我時,我跑到長繩邊上看着跳繩一圈一圈的轉動就是不敢跳進去,心跳得很快,臉都紅了,老師說:“不要緊張,靠感覺走。”於是我下定決心衝上去,哈哈,我成功的跳了過來,老師說:“不錯,繼續努力,熟能生巧。”我說:“好的。”就這樣我跳了一節長繩,更加熟練了。

跳長繩是一項能團結班級體和增強體質的運動。