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精選四年級語文作文300字錦集6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的四年級語文作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級語文作文300字錦集6篇

四年級語文作文300字 篇1

我的語文老師姓石,她大約三十多歲,又高又瘦。她穿衣服非常講究,每天都換一身西裝,配上不同顏色的高跟鞋。走起路來“嗒,嗒,嗒”乾淨利索。

石老師非常關心,愛護學生。上一次期中考試我考得不好,我的老師找我談話,她走到我的座位前,並沒有批評我,而是和藹地說:“這次不要灰心,下次考好點,你已經比以前有很大的進步了。”她摸了摸我的頭,又說:“加油啊!”聽了老師的話,我心裏很感動,我暗暗下決心:下次我一定要考八十五分以上。

石老師一向很嚴厲。上一次,有一個人犯了點小錯誤,老師就把他叫到門口批評他,老師抱着胳膊,盯着他的眼睛,厲聲說:“說你多少次了不改,下次還犯不犯?”那人說:“我下次再也不敢犯錯了。”老師才放了他。

由於石老師要求嚴格,我們班考的成績在學校四年級名列第一,有時候名列第二。上課時,我們的坐姿非常端正,紀律也非常好。我們班得到了校長的表揚,還得到了流動紅旗。

看!我的語文老師就是這樣的,她慈愛又嚴厲,做事很認真,是我們的榜樣,你們的老師呢?

四年級語文作文300字 篇2

我去過很多公園,有蓮花山公園、荔枝公園、中山公園??其中讓我印象最深最好玩的是蓮花山公園的風箏廣場。

一進門,路兩旁,有許多高大,枝葉茂密的榕樹,就像草原的哨兵在站崗。還有許多鮮豔美麗的花,五顏六色,爭奇鬥豔,有的含苞怒放,有的還

是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。還有各種各樣的小草,鬱鬱蔥蔥,一陣微風拂過,小草好像在向我們點頭微笑呢!好像在說:“歡迎你們來遊玩!

趁着陣陣微風來到風箏廣場。哇!風箏廣場的人好多啊!真是人山人海,川流不息。一片片綠油油的草地,這裏是孩子們的遊樂場和風箏的樂園。許多人在這裏放風箏,在這裏遊戲。大人們把一個個美麗的五顏六色的`風箏放到了藍藍的天空中,有的是扇動翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶,有的是展翅高飛的雄鷹,還有的是勤勞的小蜜蜂??草坪的上空成了風箏的比賽場,一個個風箏你追我趕的,彷彿在說:“給我下去。”“我要飛到第一高。”可是有的風箏太懶了,就是不上去,急得他的主人快要冒煙了。孩子們追着風箏跑啊,跳啊。可開心了!

這就是蓮花山公園的風箏廣場,一個讓孩子流連忘返的地方。

四年級語文作文300字 篇3

我有一個愛說、愛笑、愛批評人而又有主見的語文老師。

我的語文老師什麼都好,就是愛用一些不太文明的話來批評同學,所以大家都習慣地稱呼他爲“九全九美”老師。

記得那是一個“六一”節,老師叫我們講笑話。大家講了一個又一個笑話,可迎來的卻是冷笑。我突發奇想,自編了一個笑話,老師聽了萬分高興,誇我真幽默。

別以爲老師總愛說愛笑,他也有講粗話的時候喔。

金德同學學習成績較差,但他爲人非常老實、道厚。有一次上語文課,金德向同學借鉛筆,被老師誤以爲在講悄悄話,便用粗話批評他。

說語文老師有主見,就有一個更貼切的事例了。讀四年級的候時,學校要求每個班級要出一面黑板報。數學老師(班主任)缺乏經驗——隨便叫幾位同學寫了、畫了應付了事。語文老師看了十分不滿,叫幾位有出黑板報的經驗的同學把那面報擦啦,重新收集料,認認真真地寫呀、畫啊。到了最後,一面栩栩如生的黑板報出現在同學眼前

我喜歡這樣一個愛說、愛笑、愛批評人而又有主見的語文老師。

四年級語文作文300字 篇4

我常常在想,生命是什麼呢?

一天,我正在衛生間裏洗臉,突然從開着的窗戶外飛進一隻我們俗稱“獅子蟲”的甲蟲。這隻獅子蟲在衛生間裏飛來飛去,“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火,待它停下來的時候,我一下子抓住了它,便把它塞進了垃圾桶的底部,沒過多長時間,那隻被我扔進垃圾桶的獅子蟲竟然奇蹟般地從垃圾桶的最底層爬了出來,它爬得很慢,猜想它已經很累了,可我不能輕易饒恕它,於是,我再一次把它給扔進了垃圾桶,可它又像上一次一樣頑強地爬了出來,這次它爬出來時頭上還頂着一片白菜葉兒。看上去它已經狼狽不堪了,等它完全爬出垃圾桶後,我突然發現它的身上有一種令我敬佩的精神,我想:一個這麼可望生存的生命怎麼樣能死去呢?於是我把它給放飛了。

就在獅子蟲起飛的那一刻,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是——堅強和永不放棄地生存。

四年級語文作文300字 篇5

朋友,請別小覷生命,一切生物的生命都是頑強的,並且自強不息,不信?就和我一起去看看吧!

有一次,我和好友王潔約好一起去野餐,週五放學後,我們回家拿了點吃的就出發了。到了預定的地點——二區花園之後,我們就坐在中心花園裏開吃了。正在我吃一盒三明治時,一隻蜜蜂飛了過來,我便毫不留情的一腳踩了過去,瞬間,它翻動了幾下身體,然後就一動不動,我繼續邊吃邊觀察着它。過了好大功夫,突然,我發現它的翅膀動了一下,我吃了一驚,繼而又動了一下、兩下……難道它還能飛起來?我想看看它生命到底有多頑強,便目不轉睛地看着它。只見它的翅膀扇動的越來越快,越來越快,飛起來了!不料剛剛起來又撞在亭子的柱子上,摔了下來。不久,經過它的一番努力,又飛起來了,這次飛得挺高,不過又撞在了樹幹上,也許是因爲沒有完全恢復,所以它還沒有掌控方向的能力。過了很久,它漸漸地恢復了體力,急速地抖動翅膀飛向遠方,我一直目送着它漸漸遠去,遠去,直到看不見,這時我才發現自己一直跪在地上,已經跪了好久好久……

看着這小小的生命,我才領悟到生命的頑強,我們不能小看它。生命,只要自強不息,就會有奇蹟出現!

四年級語文作文300字 篇6

1937年,上海火車站和往常一樣,人山人海。有的人拿着包袱;有的人揹着老人;有的人抱着孩子。

突然從空中飛過來幾架日本戰鬥機。發下來幾顆導彈,人羣立即慌亂起來。其中有一對夫婦抱着孩子逃跑。這幾顆導彈一下子就炸死不計其數的人。這一對小夫婦,爲了逃命,扔下了身上所有的包袱,抱着孩子儘快逃離。突然有一枚導彈向他們發射過來。孩子的母親用她最後的一口氣對孩子的父親說:帶着孩子快跑,說完孩子的母親就光榮的倒下了。孩子的爸爸快速的抱起孩子立馬逃跑了,可是後方還有幾架日本戰鬥機在等着逃出來的人。孩子的父親立馬把孩子放到鐵軌的縫隙中。一聲巨響後,孩子的父親也光榮的倒下了。孩子小聲的說:媽媽,你在哪兒?爸爸我害怕。

孩子沒有聽到父母的迴應,立馬號啕大哭起來。因爲他的父母去了天堂,是一個他找不到的地方。

孩子的哭聲立馬引來了路人,路人看了看,心想:他的母親和父親不在他的身邊,一定是被日本戰鬥機打死了。再說了,這個孩子這麼可憐,要不,我把他帶到孤兒院,我也是做好事呢!

路人把他帶到了孤兒院,過了二十年後,這個孤兒參加了八路軍,爲他的父母報了仇。