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四年級實驗的作文300字錦集五篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的四年級實驗的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級實驗的作文300字錦集五篇

四年級實驗的作文300字 篇1

今天,我在家專心致志地看書,突然,我被書上的一個問題吸引住了:怎樣才能使高空摔下來的雞蛋不破?看到這個問題,我覺得很奇怪,雞蛋輕輕一碰就會破,從高空掉下來,還要不破,這怎麼可能呢?雖然心裏這麼想,但我還是想試一試。我找出一個雞蛋,來到院子裏。手一鬆,雞蛋便從我手中掉了下去,只聽“啪”的一聲,雞蛋開了花。我不甘心,又拿了個雞蛋,這次,我不像剛纔那樣冒失了,我思索着:要使雞蛋不破,最好用什麼東西把雞蛋包起來。我看到了一塊布,便把雞蛋包在了布里,然後把布紮緊,來到院子裏,把雞蛋丟了下去。這次沒聽到“啪”的聲音,我想我成功了,雞蛋肯定沒破。我把系在布上的繩子解開,令我失望的是布里的雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地。兩次都沒有成功,“我就偏不信這個邪!”我的倔勁兒又上來了,第三次拿起了雞蛋。這回,我找了一塊厚厚的海綿,緊緊的包在雞蛋上,小心翼翼地扔了下去。雞蛋掉在地上後,我迫不及待的把海綿輕輕地打開,啊,一隻完好無損的雞蛋出現在了我的眼前。我高興地大叫起來:“耶!我成功了!我成功了!”我嚐到了成功的喜悅。

通過這次試驗,我明白了:只有大膽地去嘗試,纔會取得成功。

四年級實驗的作文300字 篇2

“加油!快成功了!”從小桔燈學校的教室七傳來一陣陣吶喊助威聲。

原來我們正在做一次有趣的實驗呢!

剛上課時,老師問我們一個問題,一張紙能否對摺九次呢?我們都不確定,老師愛賣關子,不僅不說出答案,還給我們分了小組,每組一人摺紙,一人記錄,其餘的人負責觀察。

第一次試驗開始了,我們用的是a4紙。可是,即使大家使出吃奶的勁,也還是徒勞,一無所獲,頂多折八次,失敗!

第二次實驗,老師拿了一張A3的大紙,請我們班的高同學上臺摺紙。於是,高同學胸有成竹地走上了講臺,覺得一定可以成功!誰知她纔對折了七次,那張大紙已經鼓鼓囊囊的了,又失敗了。

第三次,老師讓我們用面紙來做實驗。經過上兩次實驗的失敗,同學們一個個像霜打的茄子——蔫了,對面紙也不抱任何的希望。而我卻勝券在握,覺得一定可以成功。我先把面紙分成幾層,努力的折了起來,最終,我終於通過自己的實踐證明:用面紙是能夠對摺九次的。

真知,是十分難得的,它是通過仔細地觀察,認真的實踐而得來的。

四年級實驗的作文300字 篇3

今天上午,上《科學》課時,聞老師笑容可拘地說:“我們做個實驗。”說着,她從講臺下取出實驗材料。這材料可真多:有中性筆﹑木塊﹑木板﹑砂紙﹑毛巾﹑平板測力器等。

聞老師先讓我們按壓幾次筆芯能伸縮的`圓珠筆,猜想是什麼原因?接着聞老師說要驗證你們的猜想對不對,應該怎麼辦?我們說出方法後,聞老師就讓我們將圓珠筆拆開,看看裏面有什麼?當我們發現有小彈簧後,老師引導:是不是裏面的彈簧在起作用?怎樣驗證?引導我們想到把裏面的彈簧取出來後,再試,看筆芯還能不能很方便的伸縮。再讓我們試驗,驗證猜想。弾簧爲什麼能使筆芯很方便地伸縮呢?弾簧究竟有什麼特點?讓我們先玩彈簧,說出新的發現,我們玩後發現:用手拉,彈簧會變長,鬆手後弾簧又回到原來的長度,用力壓,弾簧會變短,鬆開後,弾簧又回到原來的長度。在拉壓的過程,會感覺到當用手向外拉弾簧的時候,弾簧有一種力在向里拉;當用手向下壓弾簧的時候,感到弾簧有一種力在向上頂。老師說這就是弾簧的特點。

啊!科學是這般神奇,又是這般普通。

四年級實驗的作文300字 篇4

一張紙能折幾次?今天,我們在小桔燈作文中得到了證實。

一開始,當老師公佈任務時,所有人都嘰嘰喳喳討論了起來。有的同學說一定能折9次並超過9次,還有的無法確定……

在同學們的議論聲中,實驗開始了。老師先給我們分組,再給各小組發了一張A4紙,我很榮幸地成爲了第三組中的實驗者。

剛開始,我面帶微笑,從容地將紙對摺了2次,可到了第三次時,我就已經有些力不從心了,心裏開始犯起了嘀咕:怎麼不好對摺了呢?我用手指按住A4紙,又折了起來,當我折到第七次時,那紙彷彿在跟我較勁,我怎麼折也折不上去,我咬緊牙關雙腳抵住桌角,使出了渾身解數,也沒有將紙掰過去。我哪肯服輸,用人體最堅硬的地方——牙齒咬,可咬了半天也沒有用。

第二次,我用一層面巾紙折了起來。我輕輕鬆鬆就將面巾紙折到了六次,可到第七次時,面巾紙又不怎麼聽話了,但我還是將它折了過去。到第九次時,我將面巾紙鋪平使勁也按過去了!我欣喜的叫了起來。

這次實驗使我懂得了只要堅持不懈,就能成功。

四年級實驗的作文300字 篇5

今天早上,我有點無聊,想用做實驗來解悶。我尋問爸爸:“爸爸,我做什麼實驗呢?”爸爸撓了撓頭,眼睛一亮,說:“等會你就知道了!”

於是我目不轉睛地看着爸爸。他拿出一個裝着一點水的瓶子,扭着瓶蓋,問我:“等下我把瓶蓋打開,把瓶子旋轉,你猜瓶裏的水會怎麼樣?”我毫無顧忌地說:“流出來唄!”爸爸笑笑,隨後立刻把瓶子從下到上轉了一圈,一滴水都沒掉出來。驚得我嘴巴長大,說:“你。你再來一次。”爸爸把瓶子又轉了一圈,水像被膠水粘住一樣,一點不漏,我有種丈二和尚——————摸不着頭腦的感覺了。於是好奇地問爸爸:“這到底是怎麼回事呀?”爸爸買了個關子:“你猜?”我不停地請他告訴我,最後,他終於開“金口”告訴我答案:“這是因爲重力向下,所以水纔不會滴出來,但是如果速度放慢,水一樣會漏出來的。”我明白似的點點頭。

這可真是一次有趣的實驗啊!從這次實驗中,我又掌握一個科學道理,以後我要多做實驗,來明白更多的科學道理。