假如我是四年級作文集合9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的假如我是四年級作文9篇，歡迎大家分享。

假如我是四年級作文 篇1

樹葉，在小朋友的眼睛裏是一個書籤，在老人的眼裏是濃意……

嗨！大家好，我是一片小葉子，如果你想見到我，是不可能的，那是因爲我還沒出生。

在沒出生的時候，我就在爸爸。媽媽的懷抱裏胡思亂想。想天想地，但是怎麼也想不出外面的景色。我想我腦子裏永遠是一片綠色吧！於是我就把綠色編排出一片畫；可以設計一輛車；一個套子……

爸爸。媽媽都說我是一個大天才，於是，我每天都在搞綠色的設計，不分白天黑夜，都在設計，隨着時間的流逝，我卻一點也不知道。

有一天，爸爸。媽媽叫醒了，並說；有沒有搞，我的夢想是綠色的設計，不是你們說的那種！說着說着媽媽爸爸都你一言我一語地勸說我早日出生。我最後0；3輸了，我只好乖乖聽令。

只聽咔咔咔咔我感覺有一絲陽光透了進來，之後陽光越來越強，最後我連眼睛也睜不了。慢慢適應了，我連忙張開眼睛，發現了四周五顏六色，百花齊放。瞧！花兒正在向我微笑呢！並且說；‘歡迎你來到這個世界上！”湖水清澈見底，魚兒在水裏自由自在，在陽光的照耀下，金光閃閃，漂亮極了。我又發現身邊有許許多多一摸一樣的嫩綠的葉子。

一眨眼，春天到了，我和夥伴門的外衣，都變成了翠綠色，我和夥伴門都感覺春天，就在身邊了！

到了夏天陽光非常強烈，我和夥伴們的外衣都變成了深綠色，都把我們快燒焦了，於是我就埋怨自己的命運不好。這時有一個乞丐走了過來，身上髒髒的，而且還大汗淋漓，於是我和夥伴們一起手拉手爲這個乞丐撐起一片綠蔭。他望着我們好像在感謝呢！

秋天，變得荒涼孤獨，我門的衣服變成了‘枯葉蝶’，隨着夥伴們都一個個隨我而去，我心裏非常傷心，之後，我再也無法牢牢的抓住樹枝了，也飄了下去了。

再見了！我應該葉落歸根了，放心明年我還會再來的！

假如我是四年級作文 篇2

假如我是媽媽，我要給我的女兒買許多長知識的書籍，比如《十萬個爲什麼》、《身邊的科學》、《小哥白尼》等等，讓她學到更多的知識，開拓她的視野。

假如我是媽媽，我還要給女兒買一些歷史小說和名著，比如《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》、《紅巖》、《高爾基作品》、《安徒生童話選》、《巴黎聖母院》等等，讓她瞭解一些歷史。

假如我是媽媽，我要讓我的女兒小時侯就開始學英語，看名著、背唐詩、學寫字。從小打好基礎，有句俗話說的好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”只有小時侯刻 苦練習，長大以後才能成爲一個有用的人才。要想作文寫的好，必須從小就學會寫日記，一開始，不着急！一句一句地寫，慢慢地，就寫得越來越多了。寫日記是鍛 煉她的觀察力，要留心觀察周圍的事物，把周圍點點滴滴的小事記載下來，會很有意思的！

假如我是媽媽，我想從小就培養我女兒的獨立能力，讓她自己坐公共汽車去上學。這樣，她有了獨立性，長大以後就可以自力更生了。讓她學會自己洗衣服、洗襪子、疊被子，自己的事情儘量自己做。將來上大學，媽媽不在身邊，自己也能很好地生活，讓媽媽放心。多好啊！

假如我是四年級作文 篇3

奧運志願者在我的心目中是一份伸聖的事業，它雖然平凡，但它就像蠟燭一樣，然燒了自已，照亮了別人，當奧運志願者站在人羣中，把愛傳授給大家時，是多麼美妙的時刻啊！

假如我是奧運志願者，我會把我所學的奧運知識一字不漏的傳授給周圍的人，讓他們在的奧運海洋中遨遊，20xx，是中國的奧運年，我不會拘束自己，我會帶着微笑，迎接來自五湖四海的朋友。

假如我是奧運志願者，我會在講臺上大放光彩，對人們講解着中國美妙的文字、科學的世界、悠久的歷史……。

假如我是奧運志願者，我會更注重自己的言行舉止，我會告訴大家，彎彎你的腰，把地上的紙撿起來，我們的環境就會變的很美好，和別人發生衝突時，不要生氣，寬恕是人間最大的美德

假如我是奧運志願者，我會帶着世界各國的朋友到大自然中去領略大自然的美，領略祖國的大好河山，同時，也讓他們知道保護環境的重要性。

假如我是奧運志願者，我會鼓勵那些對比賽沒有信心的運動員，告訴他：“只要努力，你就是最棒的”。

假如我是奧運志願者，我會告訴人們，在困難面前不要低頭，要學會堅強，學會去克服困難，而不是選擇逃避。

假如我是奧運志願者，我會做許多事情，使中國的奧運年是金色的、是快樂的、是有着美好回憶的。

假如我是奧運志願者，我會……，讓奧運志願者這個詞得到昇華，它不僅僅傳播奧運的人，它也是讓人們獲得快樂生活的人。

假如我是四年級作文 篇4

假如我是老師，我絕不會讓任何學生在課堂上做小動作。如果在我嚴厲的目光掃過他之後，他還沒有察覺到錯誤的話，我會立即上前給他一“板子”。

假如我是老師，我佈置的作業不會多，也不會少。如果有誰沒有完成家庭作業，我會心平氣和的給他講，讓他知道自己的錯誤，好好改正。

假如我是老師，我教的學生如果有誰在學習上不用功，或是成績很差的話，我會給他開小竈，爭取讓他從差生一下子變成名列前茅的三好學生。

假如我是老師，我會帶領全班同學一起進步。讓人人語文考試都在90分以上，數學考試都在95分以上。在運動會裏，我還會和同學們齊心協力，共爭第一，如果某人沒有拿到第一，我會告訴他，不要灰心，繼續努力，因爲友誼第一，比賽第二。

在我的心裏還有好多好多的設想，假如我是老師，我會一一的去實現。我要用我深深的愛，讓孩子們健康快樂的成長。

假如我是四年級作文 篇5

假如我是風。

春天，我吹過種子，它們就會變成五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木。我吹過小草，小草探出了頭。我在枝頭上掠過，柳樹吐出了嫩芽。我呼喚着小動物，讓它們在夢中醒來。

夏天，我告訴兄弟姐妹，不要躲在家裏，要爲人們帶來一絲涼爽。我要吹過樹木，讓它們顯得鬱鬱蔥蔥。

秋天，天邊高了，變藍了，雲變白了，變淡了。我吹過樹葉，讓它們像蝴蝶一樣翩翩起舞。我帶着蒲公英媽媽的孩子，讓它們去遠方紮根，生長。我敲着老奶奶的紗窗，對她說：“秋天來了，天氣涼了，該換掉薄薄的紗窗了！”

冬天，我千叮嚀萬囑咐兄弟姐妹們不要橫衝直撞，當心別把小朋友刮感冒了。我再去高空把“雪媽媽”請來，這樣，孩子們這會兒就快樂起來，活躍起來了，他們打雪仗，滾雪球，堆雪人……玩得可開心了！

我願做一屢溫柔的清風，讓大自然和人們感受到我真心的付出。

假如我是四年級作文 篇6

假如我是一陣風，我會盡我的所能，去幫助需要幫助的人，給他們帶來方便。

一天，我來到大海邊，看到一個漁夫在海上划船，那船怎麼劃也劃不動。於是，我輕輕地吹出一股微風，船慢慢地移向海中心。漁夫捕完魚，要回岸了，於是我來到海中心，再吹出一股微風，船緩緩地移回岸邊。

飄哇飄哇，我來到草坪上，看見小朋友們垂頭喪氣地坐在地上。我疑惑不解，就去問那些小朋友們。原來，他們想放風箏，可惜沒有風，放不了。我聽了，便胸有成竹地說：“我可以幫你們！”“真的？”孩子們擦乾眼淚，精神起來。我吹出一股溫暖的微風，風箏就像凌空翱翔的小鳥，在空中自由自在地飛翔。孩子們愉快極了，我看着孩子們那天真的笑容，滿心歡喜地走了。

我來到耕地上，送水風車停止運行，麥苗枯萎了，我看着麥苗們可憐的樣子，我心裏別提有多痛苦。我使勁吹出一股風，風車轉起來了，清澈的河水嘩啦啦地流到田裏，麥苗們起死回生了，又變得嫩綠起來了。麥苗們在風中頻頻向我點頭招手，似乎在感謝我的救命之恩。

假如我是一陣風，我還會幫助許多人！

假如我是四年級作文 篇7

假如我是一條小魚，一條 河裏的小魚。我會在清澈見底的水底生活，和其它小魚一起玩遊戲。玩累了，就躺在河底邊曬太陽、吃蚯蚓。如果有小朋友下河戲水，我會輕輕地琢他們的小腳丫，讓他們害怕得逃到岸上去。每天都快活地生活着，做一條頑皮的小魚。

假如我一是一條小魚，一條湖泊裏的小魚。我不會像別的魚一樣被釣到岸上去。我會在湖底開心地玩耍。餓了，就品嚐湖泊裏的微生物;累了，就躺在柔軟的泥沙上睡覺。在湖裏愉快地 生活，做一條自由自在的小魚。

假如我是一條小魚，一條大海里的小魚。我會在海里探索每一個角落，去龍王的宮殿看看，去小丑魚快樂的世界穿梭 ……如果有大魚從身邊遊過，我就會藏進親愛的珊瑚姐姐的懷抱裏，讓大魚傻乎乎地遊過去，做一條大膽闖江湖的小魚。

假如我是一條小魚，一條魚缸 的小金魚。我絕對不上餐桌，也不用四處躲避危險。一天到時看着幾張熟悉的人臉，再也不能見到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好，幾天都不餵魚食，生命也不在自己的掌控之中。做一條又懶又笨，但又十分漂亮的小金魚。不!我千萬不要做這樣一條又懶又笨的小金魚。

如果我真的是一條活潑可愛的小魚，我希望自己做一 條頑皮、自由自在、大膽闖江湖的小魚，而不是一條又懶又笨的小金魚。

假如我是四年級作文 篇8

大家好，你們知道我是誰嗎？我是充滿水和生命的藍色星球，是萬物生存的搖籃。我在遠古時期山清水秀、鳥語花香，有許多的小動物、小昆蟲生活在這裏。就在那時，我養育了人類的祖先——猿人，他們靠勤勞與智慧，在我身上做出了很大的貢獻，也給整個世界帶來了巨大變化。對了，我就是地球，那時的我很快樂，但現在，人類卻給我帶來了很大的'苦惱。

我的頭髮——森林，被人類一個勁的砍伐，不注重植樹造林，我真擔心我會變成動畫片裏的“光頭強”。到那時沙漠會一天天擴大，綠洲會被一點點的減少。到那時，沙塵暴會趁虛而入，吞沒農田和城市，那該是多麼可怕的景象啊！

我的呼吸——大氣，被工業生產時的縷縷廢氣污染，我十分擔心，有一天會窒息。

我的血液——水，是人類生命的源泉，可人類一點也不珍惜水，讓水源流失，把未經處理的污水排放到清澈的小溪中，最終流滿了我的全身，使我得了嚴重的血液病。

我的心肝——礦藏，被人類所開採，而貪心不足的人類卻沒有因爲過度開採而停止，不分晝夜，不計後果，使我身上變的千瘡百孔。

我的保護傘——臭氧層，已被人類破壞，一些較強的紫外線也漸漸侵入，有一些人已經得了嚴重的皮膚病，甚至有些人走向了死亡的邊緣。

這些都是因爲人類的所做作爲造成的。請你們愛護我，愛護你們賴以生存的家園——地球吧！否則，這就會像霍金先生所說的“人類只可以在地球上生存一千年！”

假如我是地球，我多麼希望一切美好！

假如我是四年級作文 篇9

昨天晚上，我做了一個夢，夢見自己變成一隻雄鷹。

我在蔚藍的天空上自由地飛翔，飛到祖國天安門上空，看見國旗在天空中隨風飄揚，壯觀極了。我在上面盤轉幾圈後又朝前飛,我那銳利的眼睛往地上一望，發現一隻小雞正在覓食，我的口水就“飛流直下三千尺”了，馬上疾飛而下，用我銳利的爪子一抓，小雞就被我牢牢地捉住了，就像給它注入了弄暈劑，毫無反抗之力。我得意地哈哈大笑,並不斷地發出“呀呀”的叫聲，因爲今天我又可以大吃一頓了。雞媽媽聽到了叫聲，兇猛地向我撲了過來，我對她說:“如果你打贏了我，我還你孩子，若是輸了，你的孩子就是我的美味佳餚。”她根本不聽我的話，還是不停地啄我，我豈能讓到嘴的肥肉飛走呢？只好以嘴還嘴，猛烈地反擊，我們苦鬥一番，最終我的爪子被她啄傷了，小雞也被她奪走了。我看局勢不妙，也只好“三十六計走爲上計”，匆忙逃走。

當我飛到一個山峯上停下時，我受傷的爪子還在血流不止，我想：真是“偷雞不成蝕把米”。這件事使我體會到了母愛的偉大。母親爲了救自己的孩子不惜一切，以後我不會和媽媽爭吵了。呀!我的爪子出很能多血，我暈了過去。當我醒來時，發覺自己沒事了，我又可以展翅飛翔了，我飛到大海上，我看到浩瀚的大海，藍藍的天空……突然聽到一聲汽笛長鳴，我往下一看，哎，那不是海濱小城嗎？我高興地叫起來。美夢中，我忽聞有人在叫我，“韋璇起牀啦！”原來是爸爸在叫我起牀呢，我迷迷糊糊地說：“我剛到海濱城市，我不起。”爸爸說“時間到了，該上學了。”我極不情願地慢慢睜開眼睛起牀。

我走在上學的路上，慢慢回憶剛纔做的夢和當雄鷹的滋味，我不由得偷着樂，還暗自發笑，同伴問我怎麼傻笑，我笑而不言，心裏美滋滋的。要是我真的是一隻雄鷹就好了！