有關四年級夏天的作文彙總七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級夏天的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級夏天的作文 篇1

迷人的夏天啊！您是個炎熱又歡樂的季節啊！

清晨，太陽公公在天上撒上了亮晶晶的燦爛的陽光。有一羣小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌，還在樹枝上蹦蹦跳跳，空氣清新而又涼爽，讓人吸上一口，都令人健康長壽。

下午，太陽公公將地面烤得滾燙，突然一陣西北風吹來，捲來一股熱浪。蟬在綠綠的樹上“知了”、“知了”的叫着，想是在述說一個古老而又很低聲的故事。樹上的小鳥都懶懶地躺在樹窩裏，像 是在做着一場美夢。

黃昏時，晚霞燒竈了天空。沙灘上人來人往，有的在海里游泳，有的在沙上撿貝殼，還有的在玩耍。歡聲笑語曬在沙灘上。清涼的海水洗去了我們一身疲勞和一身炎熱，使人覺得輕鬆爽快還健康無 比。

夜晚，人們都不約而同地出去散步，還在一邊談天說地，一會兒激勵爭論，一會兒又大鬧歡喜。

夏天是快樂的也是炎熱，我永遠愛這個夏天。

四年級夏天的作文 篇2

我的童年裏面有許多有趣的事情。

那是在三年級的時候，爸爸帶我們去“海上田園”玩。我們高興地一蹦三尺高。我們到了那兒，看見了一個很大的池，那裏有許多的小朋友在捉泥鰍。我們走過去看了一下，看見了泥鰍的身體是灰黑色的、黑裏透亮，有像蛇那樣的身子，它嘴兩邊的小鬍子長長的、眼睛很小，能在水裏鑽來鑽去的身子，顯得很靈活。爸爸說：“我們去捉吧！”我們爽快地回答。我們拿來一些保險袋，我看見一條泥鰍靜靜地呆着，我那着袋子，用力一撈，我滿懷信心地想，肯定撈到了，結果，我一拿起袋子一看，裏面只有水，根本沒有泥鰍，我看看池了的泥鰍早就無影無蹤了。我在去尋找泥鰍，看見了，又用力一撈，結果，我又沒有抓到，爸爸告訴我，你見到泥鰍要輕輕地向它移過去，動作要輕，不能讓泥鰍發現。撈起來的時候速度要快。我按照爸爸說的方法去做，結果，我真的抓到了，我高興地說：“我終於抓到了一條。”看者我撈的那一條泥鰍，我心裏樂滋滋的。就着樣子，我按照爸爸的方法去撈，撈了許多。但是，我把褲子都弄溼了。

我們提着撈的泥鰍，高高興興地回家。撈泥鰍這件事卻實是很有趣的。這件事讓我知道了做什麼事都要動腦筋。

四年級夏天的作文 篇3

夏日的天空真是變幻萬千，剛纔還是晴空萬里，轉眼間已是烏雲密佈，黑壓壓的一片。

隨着閃電的到來，雷聲也逐漸蔓延開來，每當閃電過後，總會聽到雷聲從遠處傳來-------

轟隆隆，轟隆隆-----------

先是聽見它發出低沉，沉悶的聲音，漸漸的，漸漸的。。。。。。由遠而近變得響亮起來。洪亮得像是有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在雲頭吟誦，天帝似乎正發着脾氣，正在向着人間大吼大叫呢！滿世界都是”天帝的喊叫聲”，這聲音大得驚人，大得令人生畏，時斷時續的從四面八方傳來。

雷聲裏，雖然不像雨聲那樣的清脆，但是它卻擁有着自己的舞伴，那就是-------閃電。雖然閃電跳的舞比較粗狂，不像舞蹈家跳得那樣的優美。但是，值得一提的是這是大自然的舞步，我們不得不感到讚歎。

緊接着，暴雨也跟着來了，雷雨交加——

轟隆隆，嘩啦啦……聲音極是好聽。

就像來自大自然的音樂家們正在演奏着重金屬樣的交響樂。彷彿天帝正傷心的哭着，還時不時的傳來痛苦的吼叫。這時，閃電跳得更歡了，跳得更好了。這真是一場免費的音樂盛會，一場來至大自然的天籟之音。

不知在什麼時候，雷雨悄悄的停了。閃電也也累了，不再舞動了，一場音樂會就這樣結束了。只聽見公路上時斷時續的傳來汽車清脆的喇叭聲——

笛--笛--笛……

彷彿是這場音樂會的餘韻！

四年級夏天的作文 篇4

經過一個春天的生長，此前嬌嫩的小芽已變成了綠色的葉子。它們千姿百態，有的像小鴨子的腳，有的像扇子，有的像一輪潔白如雪的明月。不光它們的身形奇特好看，顏色也變得更深綠了，這些葉子雖然樸實無華，但是深受人們喜愛。

你們還記得春天的柳樹芽嗎？可是它現在已經成爲了一位美麗的“小姑娘”了，人們總是愛在它的樹蔭下乘涼，也總能聽到孩子們的歡聲笑語，看見老人們的微笑，就連飛禽走獸也到柳樹下聚會，小狗趴在地上打滾，小鳥們急急忙忙來到樹梢上唱歌。到了夜晚，一陣風吹來，那“小姑娘”的“頭髮”隨風飄揚，在天空的映襯下，多麼的美麗，多麼的柔和，柳樹讓夏天的悶熱變成了快樂的動力。

在春天的時候，銀杏葉還在發芽，但在夏天時它已經變成了一個個精巧的“小扇子”了，每有酷熱的熱浪捲來，“小扇子”們就開始蹦蹦跳跳扇出了清涼的風。就是這樣，人們總愛在下面乘涼，老人們拉二胡、打牌，孩子們在下面嬉戲，自由自在地到處跑跳，就是這一個個“小扇子”爲酷熱的夏天送來了一片清涼，讓悶熱的夏天變成了清涼的天堂。

我還記得，春天的楓葉芽小個小個的，非常地嫩，而到了夏天它已經變成了一個一個的“小手”掛在樹上。人們來到樹下，它就面向人們招手，樸實裏滲出了楓葉的熱情，人們聚集在下面談笑風生，它那熱情滋潤了人們悶熱而無趣的心，激昂了人們的精神，給夏天帶來了生趣。

這些葉子千姿百態，給人們抵擋着強烈的陽光，傳遞着可貴的精神，我愛這夏天的葉子！

四年級夏天的作文 篇5

鄉下人家不像城裏有櫛次鱗比的高樓大廈，也沒有燈紅酒綠的都市生活；有的是旖旎愜意的田園風光和快樂閒適的鄉村生活。在夏季，同樣有一道別有風趣的裝飾。

鄉下人家總會在自家房前種上西瓜。那綠油油的西瓜就像一個個大皮球，圓乎乎、水靈靈，看着高興，抱着沉重，吃起來是那樣涼爽，那樣甜蜜。

如果屋後有一片空地，鄉下人會在那裏種上各色花草，依着時令，次第開放，五彩斑斕，香氣散發，沁人心脾。蜂蝶在花叢中翻飛舞蹈，像精靈般隨心所欲。有的鄉下人家在屋子旁邊種幾十棵竹，預示着富貴吉祥平安。細條的青竿，翠綠的尖葉，要是趕到雨後，到“竹林”中走一走，會使人神清氣爽，真正領悟“未出土時就有節，及凌雲處尚虛心”的境界。

假如鄉下房屋的旁邊有一條小河，瞬間你會看見橫跨小河之上定會有一座古老的石橋，歲月悠悠，承載多少路人來去的匆忙，依然默默奉獻着自己的火和熱，一言不發。石橋下，柳蔭旁，你更會看見在水中嬉戲的幾隻鴨子，有的'把頭伸到水中覓食；有的自由徜徉。狂歡後的它們，不知是否也有些許清淨的憂愁？

蟬是忠實的信徒，炎炎烈日下，躲在不易被人發現的寂寞角落，亮出自己的金嗓子，叫醒沉睡的大地，不厭其煩，爲人們驅趕熱浪，更爲人們美好的生活歌唱！

鄉下人家中午時，總喜歡把桌椅飯菜搬到大門口，他們既有利於觀賞風景又有利於照看物品，茶餘飯後，還會高談闊論——桑梓村野風俗，鄰里瑣碎雜事，如樂曲般輕重緩急。傍晚時分，回家的工人、歸巢的小鳥、小河的流水以及向晚的熱風，都是鄉下人家的好友，和鄉下人家構成一幅自然和諧的田園風景畫。

來鄉下走一走吧！好客的鄉下人們熱烈歡迎遠方的您！不止夏季，無論什麼時候，不論什麼季節，鄉下都有一道迷人的風景，讓您嚮往和留戀，更讓您放鬆心情，心存陽光。

四年級夏天的作文 篇6

夏天來了，我看到窗外的人們不再像春天干活那樣的賣力，人們只要幹一些活，就滿頭大汗。冷飲店的門口每天車水馬龍，水泄不通。街上的人們穿着短衣短褲，戴着墨鏡，打着陽傘。還有些人的防暑裝備更誇張，連臉都看不清了。

但是我喜歡夏天。夏天來了，我可以吃爽口的棒冰，吹着涼爽的空調。夜幕降臨，外公家附近有幾家人把桌子搬出來放到院子裏，他們笑容爽朗，談笑風生，享受着夏天的夜晚。

前幾天，我看到電視新聞裏說颱風“蘇力”即將到達浙江，寧波也將受到一些影響。我好開心，因爲這樣一來寧波的炎熱天氣終於可以緩解一下了。刮颱風的那一天，天氣就像孫猴子的臉——說變就變，前一分鐘還是晴空萬里，這一分鐘就下起了傾盆大雨。正值媽媽下班時間，我和媽媽走出單位大門，就和冷風撞了個滿懷。大風就像一雙巨大無比的手，在我們對面推着，我們艱難前進，暴雨順着傘尖打到我的衣袖上，我們的傘最後被吹得翻了個面。“蘇力”太給力了!

我愛夏天，愛它爽口的冰棒，愛它熾熱的太陽，愛它涼爽的夜晚!

四年級夏天的作文 篇7

有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天，我喜歡的是綠樹成蔭的夏天。

夏天的魅力在於炎熱。風婆婆早已飛到了十萬八千里之外。連樹上知了的歌聲也變了調：“熱死了，熱死了，該裝空調了。”美麗的花兒都低下了頭。一棵棵高大而粗壯的樹木，就像一把把巨傘，小狗也躲到巨傘下去休息。小鳥和人們都躲在自己的屋子裏不出來。

夏天的魅力在於美麗。到處綠樹成蔭，粉色的荷花在池塘中亭亭玉立，在翠綠的荷葉的映襯下，顯得更加美麗了。大片大片的向日葵好像金色的海洋。太陽公公出來了，向日葵擡起了頭，好像在對太陽公公說“太陽公公早上好！太陽公公早上好。”

夏天的魅力在於快樂。孩子們的考試結束了。等待着他們的是美味又可口的冰淇淋，是快樂的遊戲，也是夢一般的暑假生活。夏天給孩子們帶來了無限的樂趣。

炎熱、美麗、快樂就是夏天的魅力！