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【實用】小學四年級春節作文彙編八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的小學四年級春節作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學四年級春節作文彙編八篇

小學四年級春節作文 篇1

不知不覺春節就要到了,春節對於小朋友們來說都是非常的開心的呢。

隨着初冬第一場雪的來臨,隨着第一聲爆竹的炸響,年,來了。冬去春來,讓我們用最響亮的鞭炮,最真摯的笑臉,來迎接美麗的春天吧。瞧,一道道晨曦劃破夜空;一個個燈籠飛上屋檐;一幅幅對聯貼上牆壁;一件件新衣奔離衣櫃;一聲聲爆竹響徹天地;看,一片片彩霞空中飛舞;一陣陣歡呼請出紅日;一句句祝福口耳相傳――過年啦!整個神州大地在歡騰,全球各地的華人歡度春節。期待春的信息。

過年,想必最快樂的事就是穿新衣、發紅包了。你看見,從長輩手中遞來的一隻紅包,或許還帶着手指的餘溫,遞到你的手中時,你纔會發現,這紅包裏面,包的就是長輩暖暖的愛意。你看見,媽媽將一件精挑細選的棉衣披到你身上,穿上時,你纔會感到這冬天裏的溫暖,這件衣服裏縫進了媽媽的體溫。

過年,最令人難忘的還是除夕那夜,一家人在一起吃年夜飯,看春晚,放煙花,讓我們醒着度過一年裏的最後一天吧。

小學四年級春節作文 篇2

這天就是大年初一,外面張燈結綵、普天同慶,熱鬧極了!大街上有放鞭炮的、有敲鑼打鼓的、有玩套圈的、有賣氣球的……最好玩的還要數舞龍燈了。只見兩條長“龍”在飛舞着,中間有一位叔叔舞着一顆“龍珠”,兩條長“龍”都想把“龍珠”變成自我的寶貝,然後它們上下翻滾着、跳躍着,真就是活靈活現。

這天,最開心的事,還要數拿壓歲錢了。我把部分壓歲錢交給了媽媽,讓媽媽幫我存到銀行裏去。還留下一小部分放在自我的錢包裏,準備留着買一些學習用品。轉眼間天就黑了,時光過得真就是太快了!

小學四年級春節作文 篇3

每年一到春節是最開心的了。因爲這意味着可以得到壓歲錢,可以吃年夜飯,還可以和家人團聚!

在與家人團聚的日子裏,往往少不了放煙花。

煙花,是過年必不可少的東西。傳說中,它可以驅趕年獸,因爲它會發出“噼裏啪啦”的響聲,會使年獸害怕。

煙花,是一種很有趣的東西。它的顏色多種多樣,五彩繽紛,是一種要火點燃的物品。

我買過的煙花中,認爲最有趣的有“掃地機器人”、“魔法棒”、“寫字筆”和“火種”。掃地機器人是一種會原地打轉的煙花,它一被點燃,就會轉圈,把轉過的地方的灰塵掃到一邊去,所以我稱它爲“掃地機器人”。魔法棒就是一根拿在手上的棍子,點燃就會出現火光,我就不重點介紹了。好了,重點來了!寫字筆和火種可是最有趣的!寫字筆是一種可以彎曲對摺的煙花。只要你擺出你想要擺的字、數字或其他東西,再點火一燒,將灰塵掃去,你擺的地方就會出現和你擺的一模一樣的形狀,就像在用筆寫字。火種是用寫字筆同樣的煙花捏成一個球,然後放在一個瓶子裏,用火點燃,它只要全部被燒到,就會像火堆一樣全部燃起來,形成一幅很壯觀的景象,值得你們一試。

伴隨着吵鬧的聲音,我進入了夢鄉,希望以後可以認識更多的煙花和大家分享。

小學四年級春節作文 篇4

上週六的早上,媽媽興沖沖地對我說:“辰辰,媽媽去買年貨,你願意幫忙嗎?”我高興地點點頭和媽媽一起出發了。

很快,我們就來到了農貿市場,市場裏一片繁榮的景象。這裏人們摩肩接踵,可真熱鬧。物品也是一應俱全,有賣肉的,有賣水果的,還有賣蔬菜的……我和媽媽精心挑選着喜歡的物品,看着看着,我們被一些色彩豔麗、品種繁多的花饃所吸引。看到剛剛出籠的棗花饃、金罐罐饃、老虎饃、鯉魚饃、蓮花饃……面前這些形形色色、千姿百態的花饃,令人眼花繚亂,美不勝收。媽媽告訴我說:“這是晉城的花饃,是山西省級非物質文化遺產。一團團的白麪,在他們的捏製下,能變換出形態各異、栩栩如生的花饃。這些花饃既可食用,又可觀賞,是人們寄託美好心願的一種方式。”我聽得入了迷,心想:一個花饃,居然還有這麼多的文化內涵。我對媽媽說:“咱們就買這個吧,不僅好看而且好吃。咱們能多買幾盒嗎?”媽媽不解地問我:“爲什麼,咱們一大盒就足夠了。”我告訴媽媽:“這麼好的東西我們應該給長輩也帶些呀,還有社區的鵬鵬,父母常年在外打工,就他和奶奶相依爲命,給他們家也買一盒,行嗎?”媽媽聽了連連點頭說:“兒子當了小記者,越來越懂事啦!”

我們滿載而歸,不僅拎着對花饃濃濃的情懷,也拎着對幸福生活的嚮往與追求。

小學四年級春節作文 篇5

過年了!過年了!家家戶戶都喜氣洋洋,沉浸在一個歡樂的節日氣氛之中。我在春節裏過得快快樂樂,因爲我們在一起放鞭炮!

天一黑,人們拿起鞭炮,點了一根香柱,一點,人們急步走回原地,捂住耳朵,“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄雲外去了,可整個人還安恙無事,我心花怒放,也與別人湊起熱鬧,“乒乒乓乓……”的聲音徹夜不絕,每一戶都通宵燈火!一會兒,鞭炮全被放完了。只好拿出一箱煙花來放,別看這麼一小箱的煙花,它的威力可強了,第一聲就把我嚇得目瞪口呆,我自言自語的說:“這麼小箱煙花威力這麼大呀!”煙花的聲音個個不同凡響,形狀不一真討人喜歡!我又拿出就像是棍子的煙花出來放,“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來了,“哇,好美啊!簡直就是神仙放的煙花。我對這煙花刮目相看了,還對它讚歎不已。我一根接着一根放,各種煙花五顏六色的,這種煙花爸爸買得最多,真的`是心想事成啊!

這個春節我過得興高采烈的,煙花與我成爲了好朋友,我還把煙花當成親兄弟呢!

春節,一個快樂的節日,讓人喜歡的節日。這天,我吃了年菜,又放了煙花,鞭炮。我太高興了,我真希望天天都是春節。哇,那大家不是天天都大飽口福了嗎。我太喜歡春節了。春節快到了,我會熱烈的迎接這美好的節日!

小學四年級春節作文 篇6

這天媽媽和爸爸要帶我回鄉下,我興奮得睡不着。 第二天,我很早就起來,然後刷牙洗臉去鄉下。到了鄉下,我看見一片片綠油油的草地,一朵朵紅彤彤的花,一棵棵高大的樹,樹上有許許多多的黑色松果,好像穿着黑色的衣服似的,讓我情緒個性的開心。 外婆家有隻肥肥的大公雞,他有紅紅的雞冠,一身黃黃的羽毛,長長的腿,尖尖的嘴巴,搞笑極了。 然後可就是它很調皮,天天跑到外面去,老害爺爺奶奶去抓。這天爸爸和媽媽就去抓它,可就是抓了很久都沒有抓到,爸爸和媽媽一會兒撲到那裏,一會兒撲到那裏,撲得一身灰,那隻公雞一會兒飛到那裏,一會兒跳到那裏好難捉到。

之後爸爸撲過去抓到那大公雞的羽毛,最後把大公雞捉住了,然後把它放進大籠子裏。我們大家笑着,唱着,跳着,可高興了! 我祝大家新年快樂,恭喜發財。

小學四年級春節作文 篇7

過年越來越近,免不了思念家鄉的過年的風俗。因爲爺爺和奶奶到外面來住了,而且父母又要賺錢所以很少回家鄉過年,記得小時候在家鄉過了一次年,那時有許多的習俗。

準備年貨

年29,家家戶戶都開始準備年貨了。媽媽去集市買一些雞鴨魚肉之類的,年齡較小的孩子就和爸爸去買糖果,而年齡大一些的孩子就在家幫忙做餃子、年糕和豆腐。

除夕

除夕是最忙的時候了,爸爸忙着貼對聯、年畫。媽媽忙着把肉、菜之類的給洗了,而我們呢!調皮的孩子就在外面玩耍、乖巧的孩子就在家裏給父母打下手。天微微暗時,個個人都要洗澡了,之候就換上新衣。一家人坐在桌子邊吃團年飯。不過在這之前還要放鞭炮呢!

大年初一

大年初一的早飯也有講究,一般是吃除夕夜吃的剩飯剩菜(這表示“年年有餘”)或吃麪條、米粉(表示住老人長壽,全家鴻運長久)初一在說話時不能帶有“死”字,也不能罵人,這是不吉祥的!

拜年

在我們家鄉,拜年時一項巨大的“工程”,它佔據了過年時間的大部分。初一、初二是去爸爸那邊的親戚家拜年,爸爸這邊拜完了,就到媽媽那邊去了。拜年對我們小孩來說肯定是一件特好的事情,因爲有紅包收啊!

元宵節

每逢元宵節,我們家鄉就有兩個習俗,一個就是迎老爺,另一個就是燒火龍。

迎老爺

元宵節的一大早,“老爺”就從老爺宮裏擡出來,在大街小巷走過,當“老爺”來到你家門口時,你就要放鞭炮,並在“老爺”的香壇上插上幾柱香,一保今年發大財。晚上還要在“老爺”面前做大戲呢!

燒火龍

在元宵的晚上,就會有幾個強壯的叔叔擡着幾條插了煙火的龍。這個習俗源自於清朝乾隆六年,是人們對龍圖騰的崇拜的祭祀活動。人們通過這個活動祈求國泰民安、風調雨順。火龍點上火後,龍上面的煙火像花似的在空中綻放,可漂亮了。聽說被煙火炸到的水泡越多,說明今年會發大財。

家鄉的習俗就是那麼別具一格、與衆不同,到處充滿着溫馨和歡樂。到處充滿人們對家人的祝福。

這就是梅州的春節,到處洋溢着人們的歡笑。

小學四年級春節作文 篇8

又一個春節到了,爸爸說:“這個春節要回老家陪奶奶一起過。”年夜飯媽媽做了香噴噴的魚,媽媽說:“過年吃魚代表年年有餘。”我仰起頭疑惑的問媽媽:“年年有餘是不是代表天上會掉魚下來給我們吃?她笑着對我說:”魚是餘的諧音,魚象徵着富貴。“如魚得水”用來描述工作和生活和諧美滿、幸福。

大年初一,我早早的起牀,去給奶奶拜年,奶奶給了我紅包,我高興地說:“謝謝,祝您節日快樂!”春節放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。這個節日過得真快樂啊!

又一個春節到了,爸爸說:“這個春節要回老家陪奶奶一起過。”年夜飯媽媽做了香噴噴的魚,媽媽說:“過年吃魚代表年年有餘。”我仰起頭疑惑的問媽媽:“年年有餘是不是代表天上會掉魚下來給我們吃?她笑着對我說:”魚是餘的諧音,魚象徵着富貴。“如魚得水”用來描述工作和生活和諧美滿、幸福。

大年初一,我早早的起牀,去給奶奶拜年,奶奶給了我紅包,我高興地說:“謝謝,祝您節日快樂!”春節放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。這個節日過得真快樂啊!