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有關四年級感動的作文合集五篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級感動的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級感動的作文合集五篇

四年級感動的作文 篇1

生活中有很多令我感動的事,總在我的頭腦裏索繞。

去年暑假的一個傍晚,我和爸爸下樓乘涼,忽然,我的目光落在長椅上的一對年輕的身上。這一男一女正坐在長椅上邊吃邊聊,女青年低着頭在削梨,長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿一包瓜子,慢慢地嗑,瓜子殼扔得滿地都是。

這是下班的清潔阿姨正好從這經過,看到這個情景後,對那兩個人說:“同志,請把果皮和瓜子殼撿起來,扔到垃圾箱裏吧。”那兩個人將阿姨上下打量了一番,臉上露出嘲諷的笑容:“你少管閒事。”清潔阿姨聽了並沒有生氣,而是心平氣和地說:“你們想想如果每個人都像你們這樣做,街道會髒成什麼樣子!”

那對男女絲毫沒有被阿姨的話打動,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,頭也不會的走開了。阿姨見了搖搖頭走了,我以爲阿姨回家了,可過了幾分鐘,她竟然拿着簸箕和掃帚又回來了,她一手拿着簸箕,一手拿着掃帚把青年男女留下的垃圾掃得乾乾淨淨。

我被感動了,清潔工阿姨,您是多麼高尚啊!令人感動的一件事作文300字令人感動的一件事作文400字

四年級感動的作文 篇2

在平常的生活中,感人的一幕時常進入我的視線,打動我的心靈。激勵着我,讓我難以忘懷。

記得那是一個夏天,我和媽媽一起去勝大買東西,剛走到超市每口,只見一個可憐的小女孩跪在那裏,只見她衣衫破爛,上面全是補丁,卻很乾淨。一雙明亮的大眼睛裏充滿渴望。她不住的喊:“好心的叔叔阿姨們,請幫幫我吧!”在她傍邊的木牌上寫這幾句話:她從小與奶奶相依爲命,一直考奶奶撿垃圾供她上學,去年,奶奶患上絕症,由她一個人挑起重擔,但生活實在困難,希望得到好心人的幫助。“好可憐的小姑娘。”處於本能的同情,我往他的錢罐裏投了一枚硬幣。可就在我轉身時竟發現她的旁邊還放着幾本書和作業。我的心靈受到了前所未有的震撼,一個可憐的小女孩在乞討的時候還想着學習。看來她真的是把學習看的比生命還要重要。

相比之下,我真的應該好好反思一下了。當我在家裏吃着冰糕,吹着空調的時候,小女孩這在太陽下乞討或者在家裏照顧奶奶。她在那麼惡劣的環境下都能夠安心學習,我有什麼理由還不好好學習哪?

四年級感動的作文 篇3

這次寒假,我遠在四川度過。一次偶然的乘車的經歷,令我十分感動。

1路公交車上,售票員正在出售車票。這時,走上來一個女人,抱了個嬰孩。那孩子正哭鬧着,“哇哇,嗚嗚”的好不煩人。“給有需要的乘客讓個座!”售票員盡職盡責。“來我這兒坐吧!”異口同聲,幾個人站了起來要讓座。其間有幾近古稀的大伯,有中年的漢子,有意氣風發的小夥兒,還有我。“老伯,您年紀大了,還是坐着休息吧!”中年漢子笑着說。“嘿,別看我已經七十九了,身子骨硬朗着呢,給懷抱嬰兒的女同志讓個座還是可以的。”老伯也說。“哎,依我看我年輕,還是我讓吧,您們都坐下吧!”小夥子開口了。“別別別!我下站就下了,還是我讓最妥當了!”我起身就過去拉那個母親過來。正當我走過去的空兒,那個小夥子把他的大登山包放在我的空位置上,朝車上所有的乘客大聲說:“哪個都別坐!這是專用的!”隨手又指指那個懷抱嬰兒的女人。“來來來!”我拉着這對母子走到原來的座位前,那小夥子也眼疾手快地一把拽過他的登山包,讓女人順利地坐在位子上。那個母親一個勁地說:“謝謝!”好像這個字眼是個小碗,可以一碗一碗舀盡她心中的感謝一樣。然後,這個事件在乘客們和售票員的掌聲,女人的謝意和我們讓座的幾個人“臉紅紅”的笑靨中告終。

在這個事件中,那異口同聲的邀請,那爭先讓座的熱情,那助人爲樂的善良和受人幫忙後發自內心的感謝令我感動,因此,也讓我銘記!

四年級感動的作文 篇4

大雪過後,天轉晴,白花朵似的陽光成桶成桶地潑下,取之不竭的.樣子,泡在這一方暖陽裏,任誰都會醉了。爲了不辜負這大好陽光,劉老師決定帶我們去小操場玩手影。

天空真明淨,我們奔向操場,操場上的陽光渾身像裝上了鈴鐺,一路走,一路搖,是那麼活潑、俏皮,它在我們的面前蹦跳着。老師走在前面,笑容滿面,像個快樂的孩童。

我找了一塊空地,先雙手交叉,大拇指相勾連,掌心方向相反,再把手指岔開,陽光將我的手影清晰地投射到磚紅色的牆上,啊,我的手掌,不,那不是手掌!那是小鴿正撲扇着翅膀,想要起飛,飛翔於蒼穹。

我的手旋轉着,轉啊轉啊,我覺得牆上的影子又成了一朵碩大的廣玉蘭,在飄啊飄,我似乎嗅到了一陣陣沁人心脾的花香。甚至讓人覺得,現在不是冬季,而是生機勃勃的春天。

我的“鴿子”愜意地飛着,陽光也一起飛舞。咦?哪來的“小狗”?這“小狗”真神氣,小小的嘴一張一合,耳朵不停擺動,是肉骨肉很好吃嗎?“鴿子”飛啦,它便跟上來跑;“鴿子”俯衝下來啦,它便煞有其事地蹲下靜候。就這樣,陽光在我們的頭髮上,衣上歡快地舞蹈着,我們奔跳嬉戲,腦洞大開,創意無限,兩個小動物也跟着我們在一起自由嬉戲,它們或馳騁於遼闊的“原野”,或依偎在那棵香樟樹下竊竊私語……磚紅色的跑道上,樓道上,只要陽光照到的地方可愛的剪影都會隨着陽光一起飛舞,我們的心兒也在起舞,複習階段的緊張煙消雲散,取而代之的是驚喜和快樂。玩累了,索性躺在跑道上,任陽光暖暖拂過臉龐,任同學的手影烙在我身上,也烙在了我的心上。

隨後,所有的女同學合作了超級炫酷的“千手觀音”。瞧,老師一聲令下,所有的手都一個接一個地舉了起來,不慌不亂,很有秩序。又一聲令下,所有的手又“刷”的一下全放了下來,雖然沒有舞臺上那麼光彩奪目,但是陽光下的她們如披了一層金紗的小天使,同樣炫麗無比。哈哈,我們的“千手兒童”,成了操場上最美的風景線。

最後,老師建議我們將“心”呈現。一時間,牆上,地面上,“心心相印”;一顆心,兩顆心,大家“心連心”;大家“心靈手巧”,相視而笑。我們的老師呢?正忙着爲我們拍照呢!“老師,我的心在這裏!”“老師,別踩着我的心!”“老師,我們這心手相連!”老師笑盈盈地一一答應着,不時地提醒一句:“小心啊!”那溫柔的話語,就像柔軟的花瓣,落在我的臉上,夢幻般美好。擡頭,陽光照着劉老師的笑臉,溫和而美麗。啊,老師對我們的關愛,甘如蜜糖,脆如雪梨,嘗一口,便盈滿幸福。

我們撤離了操場,陽光,羽毛一樣飄落下來,輕盈美好。老師走在隊伍最後,微笑在她嘴角漾開,眉眼裏,全是笑意。

感謝手影遊戲,使我的生命之歌又添了一個快樂的音符;感謝好搭檔,使我的童年畫卷又加了一抹濃麗的色彩;感謝老師,讓我沒有辜負這大好的冬日暖陽。風輕輕的,陽光漫漫的,這個冬日,因感動而格外溫暖!

四年級感動的作文 篇5

5月12日下午2時28分,在四川汶川縣發生了8級大地震,霎時山崩地裂,房子倒塌,美麗的城市變成了一片廢墟……目前已有6萬多人死亡,2萬多人失蹤。這場地震讓那些死者的家人感到悲傷、痛苦和難過,也牽動着千千萬萬的中華兒女的心。在這次地震中,有一個爲着理想永不泄氣的小女孩,使我流下了感動的眼淚。

一方有難,八方支援,在解放軍救援人員的幫助下,已經救出了一些人,但還是有些人不幸死去。在一個希望小學的廢墟下,突然,一位解放軍叔叔聽到了一絲輕微朗讀外語的聲音,於是他激動地揮舞雙手,大聲喊:“喂,這裏還有幸存者!”救援隊伍急忙趕過來,用勁全力拚命地挖掘,經過幾個小時的不懈努力,終於挖出了一條救生通道,救援隊員們驚訝地發現這個小女孩正拿着手電筒在看英語書……解放軍叔叔把她救了出來,好奇地問:“小朋友,你爲什麼現在還在這麼刻苦地讀書?”而她卻意外地告訴戰士:“在裏面時一片漆黑,非常害怕,只好拿手電筒讀一讀書,就不害怕了。”全場的人聽見了,無不爲之動容,她

的班主任緊緊地擁抱着她說:“孩子,只要活着就好……”?她的名字叫鄧青青。

鄧青青是一個堅強、勇敢、聰明的女孩,當她在和死神搏鬥時,居然會想到拿出手電筒來讀書,她堅強的意志令人欽佩,我流下了感動的眼淚。