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【精選】四年級的想象作文300字合集10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的四年級的想象作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級的想象作文300字合集10篇

四年級的想象作文300字 篇1

未來的教室一定是一個神奇而有趣的教室,讓我們來看看我想象中的未來教室吧。

首先,在未來的教室裏,再也不用擔心同學們上課思想不專注的問題。只要一位同學思想不專注,他的課桌上就會亮起紅燈來提醒他,如果還不專注,就會發出聲響,引起老師的注意。

其次,當老師寫滿整塊黑板後,再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的按鈕,整塊黑板就會被擦拭得一乾二淨。當然,這種自動保潔功能也會應用到整個教室。放學後,同學們也不用排班值日,只要輕按按鈕,整個教室瞬間就會被打掃得窗明几淨,一塵不染。

還有,更令人感到神奇的是,班級裏的黑板報也不用親自來畫了。只要你靜靜地站在黑板前,用心地構思畫面,你心裏所想的內容就會瞬間呈現在黑板上,如果你對哪個地方感到不滿意,黑板也會跟着你的想法自動更改。

這就是我想象中的未來教室,很神奇吧?我現在一定要好好學習,長大後成爲一名發明家,用我的聰明智慧,把現在的想象變成將來的現實。

四年級的想象作文300字 篇2

每個人對未來都有着美好的憧憬,我想隨着科技的進步、電子信息化的發展,未來的校園肯定會變得更加現代化和智能化了。我想象中的校園會是這樣:

首先學校大門門口再也不是保安叔叔站崗了,而是兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器,只要同學們一靠近,憑藉瞳孔、指紋就能自動確認識別身份,大門也就會自動打開,有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。

其次學校的教學樓修成了環保智能的建築,樓體材料節能環保保溫,樓頂有太陽能發電設備和太陽能中央空調,教學樓的用電基本可以靠太陽能發電來自己供應了。教室裏有中央空調,冬暖夏涼;以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦檯,每個同學都有一臺高清晰電腦,每臺電腦都和老師的電腦連接着。老師用電腦教學,同學們的電腦同步顯示一樣的內容。同學們的作業也是用電腦完成的呢!作業完成鼠標一點,就會發到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那麼辛苦了。

最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個“地下運動場”,裏面有各式各樣的體育器材;可以在裏面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動,再也不用怕下雨上不了體育課了。

我們未來的校園先進吧!

四年級的想象作文300字 篇3

很久很久以前有一個忠厚老實的一個農民撿到了一個金蛋,賣給了店老闆,從此他抱着母雞回家每天撿一個金蛋賣,成了一個百萬富翁。

不巧農夫的妻子行爲不良與年輕的店老闆有了私情。貪心的店老闆聽說吃下金雞的頭能當皇帝,便千方百計的讓農夫的妻子殺雞。農夫的妻子爲了討好人情,便之走了農夫,將下金蛋的母雞殺了。不料正當雞肉要熟的時候,樵夫的兩個兒子回來了,老大吃了雞頭。老二和僕人吃翅膀。店主大怒,立逼樵夫的老婆殺了兩個兒子。狠心的母親便讓僕人將兒子領出去殺了。

可是僕人放走了兩個孩子,自己也逃走了。兩個孩子歷盡了艱險,老大被國王的幸福鳥選爲繼承人,老二得到飛氈、寶杖、法帽後與哥哥團圓,做了朝廷大臣。兄弟倆回到家中,母親自覺無顏見兒子而碰死。他們帶上父親飛回了王宮。

四年級的想象作文300字 篇4

十年以後,我十九歲了。我想我應該是通過自己的不懈努力成爲北京師範大學的一名大學生了。

長成小夥子的我瘦瘦高高的,那時候我已經有180釐米了,體重65公斤,沒有人再說我胖。

十年後的我是一個書迷,一下課就跑到閱覽室,躲在一個安靜的角落,專心致志的邊看書邊做筆記。我要刻苦讀書,這樣我畢業的時候,才能成爲一名合格的老師。

已經成爲游泳高手的我,一到週末就去游泳館練習游泳。我希望我能代表我們學校到水立方去參加下一屆大學生游泳比賽。

十年後的我,最幸福的就是:從小學一年級就是好朋友的左家樂也在北京師範大學。他學的是歷史,我學的是體育。雖然我和家樂都離開家鄉在北京上大學,但是我們一點也不覺得孤單。我們就像親兄弟一樣,經常在校園圖書館食堂見面。我常常和家樂一起去看球賽,看畫展,登長城……

十年後的我是那麼的自信努力與快樂!我現在要聽老師與爸爸媽媽的話,好好學習天天向上,我的夢想一定會實現的!

四年級的.想象作文300字 篇5

隨着年齡的增大,我們的學習用具越來越多,文具袋每天都挺着大肚子。這還不算什麼,每天的筆問題還多得很,不是掉在地上壞……了,就是沒墨了.……哎,要是一隻筆能解決所有問題,多好啊!我開始幻想起這樣一隻筆了。

它酷斃了,告訴你它就叫阿酷,它穿着棕色的衣服,有一個彎彎的黑嘴巴,一頂五彩帽子,它很修長,是圓柱形。它最特別的是有一隻銀白色,一隻金黃色眼睛圖案,用寶石組成,爲了讓它低調,它全身用木頭製成。木頭帶有輕微的香味,筆管是天空船藍色的,筆尖是小草船的綠色,這樣看上去就一個字“帥”。

它的功能多得很,你做作業時心煩氣躁,它會散發出香味讓你神清氣爽,不要擔心筆會掉在地上壞掉。它的筆尖是超硬的……現在告訴你它的神奇,按一下它銀色眼睛,鋼筆尖立刻縮了回去,出來的就是彩鉛,按一下金色眼睛彩鉛馬上縮回去,出來的就是像皮,幫你擦去不要的字跡。

希望這種筆能在20xx年問世。它是一件工藝品,一般專賣店才能買到。

擁有這隻筆——阿酷是我的幻想,我想信它一定會誕生的。

四年級的想象作文300字 篇6

我是春天的小雨點,我睡了一個冬天,本應該再睡幾天。可是,我正入甜美夢鄉的時候,突然,電話鈴響了。原來是春姑娘,她叫我去凡間下一場及時雨,作爲第一場春雨。我開心極了,連忙帶領我的弟兄們向凡間進軍。

第一站是田野。田野裏靜悄悄的,沒有一點生機。我連忙讓我的弟兄去喚醒小草們。不一會兒,小草喝足了水,伸了伸腰,醒來了。他們連忙對我們說:“謝謝。”

第二站是花園。我們來到花園,花園裏沒有一朵花。我連忙讓一些弟兄們去叫醒小花。小花慢慢地有了生機,綻放了她們那可愛的笑臉,她們不僅對我們說了謝謝,還給我們點了贊。

第三站是森林。森林裏也是一片毫無生機的景象,只有幾棵松樹爲森林增添了一絲絲綠意。我趕快讓小夥伴去喚醒植物們。不久,大家都醒了,我們一起舉行了迴歸宴。

回到家,我打開電腦,給春姑娘發QQ,對她說:“春姑娘,下次需要幫忙記得給我你的QQ呀。”

四年級的想象作文300字 篇7

未來的學校會是什麼樣子呢?好奇的我坐上了時空飛機,來到了20xx年的實驗小學。

學校的大門上安裝了指紋識別器,只要把手指放在上面,它就會識別你是不是本校的學生。如果不是,它就會伸出一隻腳把你踢得遠遠的。

教室的課桌上有好些按扭,上面寫着語文、數學、英語……我問了問同學這些按扭的作用,他們告訴我:“只要你按一下語文鍵,它就會把語文書平整的放在課桌上,其它的按鍵就不必說你也知道了吧!它還可以防盜呢!”原來是這樣。操場上也安裝了一個智能感應器,只要一下雨,就會自動張開一頂綠色的大傘。這樣,即使在雨天我們也可以在操場上玩耍。

叮叮叮……鬧鐘響了,原來是個夢啊!我思索着,只要我們努力,有一天我們的學校一定會變成這樣的。

四年級的想象作文300字 篇8

突然一聲巨響,天空中降下一艘飛船,宇宙飛船裏出現了一位白鬍子老爺爺,唉,他不就是時光老人嗎?看着他笑咪咪的樣子,肯定有什麼好事,果然不出我所料,時光老人高興的對我說:“小朋友,你想去看看神奇的教室嗎?如果想請跟我上飛船吧!”我懷着好奇心跟着時光老人上了飛船。

過了一會兒,飛船落到了一所學校的大門前,我跟着時光老人走進學校,來到一間教室裏,我發現這間教室裏面連桌子都沒有,怎麼上課呢?我問時光老人,時光老人問答道:看到那一排按鈕了嗎?按一下紅色按鈕,桌椅就出來了;按一下黃色按鈕,並說出自己想吃的食物,不到一分鐘,機器人便會把你想吃的食物送到面前;按一下綠色按鈕,機器人便會來到你的面前,幫你收拾東西打掃衛生;按一下橙色按按鈕,牆上便會出現一個大屏幕,說出自己想看的電視,大屏幕上便會播放電視;按一下藍色按鈕,便會出來一個大洞,走進去就會立刻回到自己的家裏。

我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來了許多方便,我們可以在這裏好好學習,增長知識。隨着科學技術的發展,我們一定能坐進“神奇的教室”!期待這樣“神奇的教室”早日可以出現在大家面前!

四年級的想象作文300字 篇9

光陰似箭,日月如梭,二十年後的我已經出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那時我是一所小學的校長。

當你來到我們的學校首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房。樓房有六層,第一層是一年級,第二層是二年級,走進教室,你首先會看見專爲學生設計的彩色牆壁。它可以隨着環境而改變,下課了,牆會變成綠色,讓同學們休息一下疲勞的眼睛。上課了牆會還原成白色。牆壁還會根據你學課文不同,產生不同的變化,如:你學習到<<爬山虎的腳>>一文時,牆上便會放大二十倍爬山虎的腳,這一切圖案都有電腦老師控制。

讓我們坐電梯去地下操場看一看吧!在地下操場有一個人造太陽,它在學生上課時吸收太陽的熱,下課時再把光芒釋放出來。操場的地板是用橡膠製成的,即使摔倒了也不疼。在操場上的牆壁旁有許多健身器材,同學們想玩什麼可以盡情地玩什麼。

繼續坐電梯向下走,是同學們的宿舍,每個牀上都有"休息"按鈕,同學們在睡覺前只要按一下按鈕,牀上就隔離外界噪音,空調自動減弱風力,這些將持續到同學們起牀爲止。

怎麼樣,我這所學校不錯吧!希望我的夢想成真。

四年級的想象作文300字 篇10

大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西牆上,從牆角爬上去,在房頂上佔了一大片地方。

我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮,還長得很整齊:葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得多麼均 勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,我的葉子就漾起波紋,在風中翩翩起舞。

你們知道我叫爬山虎,可知道我怎麼爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳。

我的腳觸着牆的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住牆。細絲原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在牆上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細看那些細小的 腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

我的腳要是沒觸着牆,不幾天就萎了,後來連痕跡也沒有了。觸着牆的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細小的腳,它們巴在牆上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下爬山虎 的一根莖。

這就是我——爬山虎。