精選小學生四年級作文300字彙編8篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學生四年級作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生四年級作文300字 篇1

大家好，我是一個大巨人，我在地球住久了，想去別的星球住。我準備像神話故事裏的女媧一樣，造幾個人類。這一天我正在寫作，覺得寫的不好，就往天上一扔，天上竟然有一個比地球還大的星球！正適合到那裏居住！我拿出四支鋼筆，頂着天和地，不讓天塌下來，我怕星球上的人變得很壞，就把那大大的羊皮紙撕成了一片片的，不一會兒紙片就變成了一個個的小人兒。

但是那個星球上的風很大，足以把所有的人都吹跑，我傷心的哭了起來，與此同時星球正在下大雨，風也變得很大，於是我又擔心山上的老虎太多。就把一根羽毛放到了星球裏，他們可以拔掉一根根羽毛，當箭一樣用。可是沒有春夏秋冬怎麼辦呀？我拿了一朵鮮花，往天空一撒，就變成了春天。我又拔了一顆小草，往地上一種，就變成了夏天。我摘了一片樹葉，就變成了秋天，可是冬天怎麼辦呀？我把水放到冰庫裏，就變成了冬天，最後我給它起了一個響亮的名字——天球！

我變成了女媧！每天都快樂的看着我的星球……

小學生四年級作文300字 篇2

我家有一隻可愛的小烏龜，是爺爺送給我的。

這隻小烏龜長着墨綠色的外殼，殼上有21個大小不等的方塊。一隻小腦袋上長着一雙圓圓的眼睛，還有一條擺來擺去的小尾巴，可愛極了。

我把它安頓在一個小魚缸裏，魚缸裏放了一些水，又放了一些小石子，這就是它溫暖的家了。

我每天都按時給它餵食，每當我走近它，她就咧開嘴，好像在和我打招呼，真有趣。

有一天，我忘記給它餵食了，它就想自己爬出去找食。首先它把前爪扒在魚缸的邊上，然後慢慢地站起來，你可別小看這個動作，就這個動作讓小烏龜摔了好幾個大跟頭呢！但它並沒有灰心，一次又一次的站起來，終於成功了！只見它後腿一蹬，就順利的出來了。在找食的過程中，它一會兒用爪子拍拍這兒，一會兒用腦袋頂頂那兒，一對兒小眼睛滴溜溜地轉來轉去，最後選中了龜食，津津有味地吃了起來。看着它那大吃的樣子，我忍不住笑出聲來，它擡起頭髮現了我，就不吃了，把頭和四隻小爪子都縮回殼裏，我趕緊躲在了沙發後面。一會兒，她悄悄地探出頭，見四處沒人，又開始吃起了它的“大餐”。

我愛小烏龜，因爲它給我帶來了無限的'樂趣。

小學生四年級作文300字 篇3

從前，在一片森林裏，有一隻自以爲是的狐狸。他非常驕傲，覺得自己是“叢林之王”，覺得自己是最厲害的，所以森林裏的動物們都很討厭他。有一天，他出來散散步。他想：我是叢林之王，我是森林的主宰，我是他們的大王。今天去招惹招惹誰呢？他邊走邊想，走着走着，他看見了一隻黃牛爺爺在吃新鮮的嫩草。他對黃牛大喊：“老黃牛老黃牛，眼睛小啊鼻孔大，長得真醜真醜啊！”老黃牛非常生氣，但又嫌麻煩，就沒去打他。第二天，狐狸又出來散步。他看見大象喝水，就對大象喊道：“臭大象臭大象，長長的鼻子討人嫌，撅撅屁股真討厭！”大象聽了，水都快從鼻子裏噴出來了。大象因爲太渴，就繼續喝水。第三天，狐狸又出來招惹人。他看見了獅子在睡覺，喊道：“臭呀嘛臭獅子，臉上長了兩撮毛，人人見了哈哈笑。獅子聽了，生氣極了，就一下子跳了出去，向狐狸身上撲去。狐狸害怕極了，就一直跑啊跑啊……他們跑到了冰川，狐狸坐下來歇了一會兒。不久，獅子追上了。狐狸剛想站起來，可沒想到他的尾巴給凍住了。他就求獅子把他的尾巴咬斷，以後就爲獅子做牛做馬。獅子就放狐狸走了。狐狸成了殘疾人，他非常後悔當時那麼做。他努力改正，獲得了很多朋友。

小學生四年級作文300字 篇4

記得在暑假裏的一天,媽媽帶我去新華超市去購物,發生了一件我一生都不能忘記的小事.

我們在一排排琳琅滿目的貨架上精心選購，不一會兒,我們便選購了一筐物品。這時,媽媽看見一個做工精細、外表漂亮的花瓶，決定買下來，因爲它的上面沒有標價，媽媽便問身旁的導購員，那位阿姨說：“十六元。”媽媽便買了下來。然後媽媽提着籃子，我拿着花瓶，在收銀臺前排隊。

輪到我們了，媽媽把物品放在收銀員面前。收銀員把一件件物品放在袋子裏，我看到她快放完了，就把花瓶放到了上面，可能是收銀員太馬虎了，沒有把它算進去，我也沒有在意，提着東西就走了。

在路上，媽媽說：“不對呀，清清，她們好像少算了十六元。”說完便帶着我又回去了。到了那裏一看，她們果真少算了十六元，媽媽把錢給了她們。她們連聲說謝謝。媽媽走出來對我說：“孩子，你以後走進社會，要記住，不要佔一些小便宜，這對你將來的成長有很大的影響，要做一個擁有誠信的人。”

從這件事中，我懂得了：做人要有誠信，如果一個人從小就擁有誠信，他就能獲得道德實踐的勇氣和力量！

小學生四年級作文300字 篇5

在我心中，我的夢想是一位語文老師，我每時每刻都有一個問題，在我心中一直纏繞着我。那個題目就是：我的夢想？我肯定說：“我長大以後要成爲一名語文老師！”

我想當一名語文老師是因爲我對語文的喜愛，和語文成績差不多好的原因。我想當一名語文老師還有一個原因；我想嘗試一下當一名老師的感受？並且問一問自己是否能實現自己的夢想，每一代的作者爲什麼寫教師，都有一些教師就像一根蠟燭燃燒了自己，卻照亮了別人。教師就像辛勤的園丁 .......

想成爲一名語文老師，我要好好學習，天天向上，成績要好，我要當上老師。

其實，這些都市我心中想的，我明白了，不知道老師是怎樣的累，但是爲了我的夢想我要堅持不懈。

如果，我當上一名語文老師，我一定不會給學生布置太多的作業，在遊戲中學習語文，我也不會給他們太多的壓力，這樣既快樂，有學習知識。

俗話說；“一日無書，百事荒蕪”這句話的意思是講只要一日無書，做任何事情，都無法把它做好！

我的夢想就是當語文老師。

小學生四年級作文300字 篇6

花是一種很美的花，它被人們稱作花中的“西施”。我們學校有許多顏色形態各異的杜鵑花，它們被放在最顯眼的地方，很多人都喜歡它，當然我也不例外。

我最喜歡的是一種紅白相間的杜鵑花。火紅的花瓣加白色的邊框，顯得華麗而不失典雅，讓人陶醉，無法讓人忘記；它不像桂花那麼有香味，不像廣玉蘭那麼張揚，它沒有香味反而有一點點苦澀，也許這正是它的特點。

杜鵑花開花與廣玉蘭一樣有早有遲。當一些花瓣已悄悄脫離花枝掉落在地時，一些花纔剛剛展露出它嬌嫩的花瓣。杜鵑花花蕊也很特別，它是由幾根“細線”組成，而每根“細線”上的兩粒紫紅色“芝麻”就是杜鵑花孕育着的新生命。幾隻蝴蝶飛過，經不起誘惑停在了花蕊上，給花帶來幾分情趣。

杜鵑花的葉片不像女貞葉片那麼光滑，也不像櫻花樹葉葉片的柔嫩，反而十分粗糙，十分棘手，但它的粗糙與花瓣的柔軟搭配得十分的默契。

在花的王國中，我永遠都愛杜鵑花！

小學生四年級作文300字 篇7

小草感恩大地，因爲大地給它生命；小魚感恩大海，因爲大海讓它遠行，鮮花感恩綠葉，因爲綠葉使它更美……自然界是這樣，那麼我們人就更應該擁有一顆感恩的心！

我要感恩父母。當我生病時，是他們把我及時背進醫院，一直陪着我，直到我康復。小時候我經常生病，記得有次我半夜發高燒，媽媽及時把我送進醫院急診科治療，一晚上陪着我，第二天還堅持去上班。當突然下雨的時候，是他們及時爲我送來雨傘，怕我淋了雨感冒。他們日夜辛勤工作，都是爲了我，每天工作再忙都要爲我檢查作業，我要感謝他們，做一個好孩子。

我要感恩老師。當我犯錯誤時，是老師不厭其煩地教導我；當我遇到學習上的困難時，是老師耐心地給我一遍一遍地講；當我成績下降時，是老師用關切的語言讓我振作起來……我要感謝你們，我一生都會記住你們的教導。

同學們，讓我們學會感恩吧！正如歌中所唱：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜…….

小學生四年級作文300字 篇8

春天，是花的天地，是花的海洋，是花的世界。杏花、梨花、桃花、蘭花......它們像趕集一樣爭先恐後的開放。但我最喜歡的是清新自然綠的吊蘭。

它的葉子像一個尖尖的針，莖在中間，顏色淺綠淺綠的，像淺綠色的畫筆在中間畫的一條又直又長的線，漂亮極了，它的葉子非常頑強，一疊，一鬆，它居然沒有斷，而是又不顧一切的立了起來，它的花特別可愛，雪白雪白的，又是六片很小很小的花瓣，中間還有一些毛毛的花蕊。

我喜歡原因是因爲它有綠色淨化器的功能，如果你是新搬的房子，一定要放上一兩盆吊蘭，這樣能去除裝修的氣味。

吊蘭有頑強的生命力，因爲上次，我的吊蘭放在院子裏，那天狂風暴雨，我非常着急，生怕會把吊蘭吹倒。風停了，太陽出來了，我急忙跑到院子裏，看到吊蘭根本沒有被風吹倒，吸收了太陽的溫暖，慢慢地伸直了。

這就是頑強的吊蘭——我喜歡吊蘭。