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【精華】四年級寫景的作文彙總9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的四年級寫景的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級寫景的作文彙總9篇

四年級寫景的作文 篇1

雷州半島的秋天是金色的,也是綠色的……

首先,讓我們漫步於雷州半島的田野間。放眼四望,你會情不自禁地發出一聲“啊,金黃色的雷州之秋!”那一片片成熟了的稻子,沉甸甸的稻穗,在秋風的吹拂下,溫柔地垂點着頭,宛如含羞的小姑娘,多麼可愛。……這時,你還真想湊過去親吻一下她那紅潤的臉蛋……當然,春耕秋收,周而復始,勤勞的雷州人民終於擁有了一片金黃。你看,無數強壯的手臂,揮舞着一把把鋒利的鐮刀發出“唰唰”的響聲。累了,伸伸腰,擦擦臉上的汗水,然後忙碌又繼續着。就在這擦汗的一剎那,你會看到他們的臉上都帶着甜蜜的微笑,無論男女老幼,即使累得腰痠腿痛……那微笑,始終映着那一片金黃。也只有這一片金黃才告訴我們,秋天降臨到雷州半島了!

啊!那雷州半島金黃色的秋天……

現在,讓我們漫步到雷州半島的灌木林中去吧。你會看到高大的,各種各樣未知名的樹木互相夾雜地生長着,各種各樣的鳥獸穿梭在一片翠綠中間,當然,這林中“儲藏”着的各種各樣的藥材也是極爲豐富的了。但,這對於我們並不那麼重要,我們現在急需弄清一個事實,那就是現在秋天了,你能從這些灌木林中領略到秋色嗎?在這廣闊的樹林中,竟找不到一片枯黃的葉子……

只見那微風起處,盪漾起陣陣綠色。哦,這綠色告訴我們,葉綠枝茂也許是雷州半島的秋天的樹林最顯著的特徵吧!當我們置身於這綠色的海洋中,你會感到雷州半島沒有秋天,人們只從那一片片碧綠的果園裏透出來的點點金黃色的果園中,才感到了秋天的氣息。

看吧,在那高樓林立的城市的街道中,兩排碧綠的樹木,夾雜着繁花錦簇,各種車輛在穿梭着;人們在改革開放中忙碌着,行進在這翠綠之中……

秋天,這就是雷州半島的秋天。雷州半島的秋天是金色的,也是綠色的,勤勞的雷州人民在這富有特色的秋天裏奮鬥着,過去,現在,將來……

哦!雷州半島的秋天!讓這金黃,讓這翠綠,永遠留在雷州半島的土地上!

四年級寫景的作文 篇2

放暑假,我和媽媽來到上海舅舅家玩。吃過晚飯,舅舅提出帶我們去外灘看夜景。

舅舅開車帶着我們來到了外灘。我們先登上了燈光柔和的防汛大堤。大堤上旅遊觀光的的遊人絡繹不絕,他們說着笑着,興奮地忙着拍照。

我們走下臺階,來到了黃浦江邊的觀光臺,視野一下開闊起來,那臺上的景觀燈,由北向南延伸,星星點點的燈光,勾畫出了黃埔江岸美麗的弧線。

我們沿着觀光臺向前走,突然,江對岸的一個熟悉景觀讓我高興的跳了起來:“呀!東方明珠!”舅舅笑着說:“看到了吧,那也就是上海最高電視轉播塔。它高406米,全亞洲第一,世界第三。然後就是人們旅遊購物娛樂休閒的好去處。高科技設計,有些地方能夠360度旋轉,坐在裏面,能夠觀看到全上海的風景呢!”久久的話讓我吃驚的睜大了眼睛。這時,塔上的燈開始旋轉起來,遠遠望去,真的像顆珍珠發出耀眼的光芒。

“嗚嗚······”隨着一陣汽笛聲傳來,一條裝扮的像飛船形狀的遊輪緩緩駛來,船上掛滿五彩的閃光燈,一閃一閃,把江面映照的絢麗多彩。“好美呀!”看着這美麗的景色,我們都陶醉了,彷彿真的在畫中游了。“快來拍照!”咔嚓咔嚓,表姐接連給我拍了幾張。

時間過得真快,不覺已到了九點多,我們該回家了。這美麗的夜灘景色,真有點讓我戀戀不捨呢!

四年級寫景的作文 篇3

我現在就讀永福小學,它是一所美麗的學校,也像是我的第二個家,校園的空氣清新,四處一片和樂融融,讓我這個剛進來的菜鳥迫不及待想看看我的新朋友,原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無影無蹤。

現在我升上四年級了,光陰似箭!我一下子就變成了大哥哥,進出校園幾千遍的我,對校園相當熟悉,校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的蟲鳴鳥叫聲,處處充滿生機。

上課時,幾乎每個人都戰戰兢兢的,只有少數同學嘻嘻哈哈的;下課時,各個就變成的一尾尾的活龍,在校園中到處亂竄。一天中,我最喜歡體育課,因爲運動會讓我更強壯,雖然很累,但卻很值得。

我現在每天都過得很精采、充實,也過得很開心、快樂,我希望大家也能開開心心的度過在校園中的每一天,永遠幸福的在永福這片園地快樂的學習!

四年級寫景的作文 篇4

入秋了,一個星期天,爸爸帶着我來到美麗的湯山公園野餐。我們在大噴(pēn)水池南岸(àn)的草坪上,挑了一塊有樹蔭(yīn)的地方坐了下來。我一邊吃着從超市裏買來的東西,一邊觀賞(shǎnɡ)公園裏秋天的美麗景色。

樹兒真有趣。有的樹葉已經有點兒黃,而且越上面的越黃。有的樹葉是紅色的,像書上的圖片一樣紅。這時,有一片樹葉慢慢地掉了下來,看過去就像蝴蝶在飛舞。有的樹還是很綠很綠,爸爸告訴我,它們是松樹、柏(bǎi)樹、香樟(zhānɡ)樹……

小草兒也很有趣。有的已經枯(kū)黃,悄悄地躲進了泥土裏,它們想吸收更多的營養,等着明年長得更綠呢。有的好像還捨不得離去,還在使勁(jìn)冒着綠。有的只是頭上有點黃,就像戴(dài)了頂小黃帽。

花兒都很少了,只有公園門口的八個大花壇(tán)裏還開着紅色的、黃色的和紫色的花。我問了爸爸,才知道它們叫金盞(zhǎn)菊(jú)。

秋天的景象真美!

四年級寫景的作文 篇5

我的家鄉有一條彎彎曲曲的小河,它用甘甜的乳汁哺育着平原上的兒女。它給家鄉人帶來無窮無盡的樂趣,鄉親們都叫它“母親河”。

春姑娘踏着優美的舞步走來了,河水開花了,“嘩嘩”地流着,奏着一首動人的樂曲。一羣羣小烏嘰嘰喳喳地叫個不停,叫醒了樹和小草,也叫開了鮮花。小河岸邊,生機盎然,柳樹姐姐抽出嫩綠的枝條,在河邊梳洗長髮,水面倒映出她那婀娜多姿的身影。幾隻小麻雀在枝頭上竊竊私語。嫩綠的小草手拉手,齊心合力編織出了一塊綠色的地毯。草坪上盛開着幾朵美麗的小花,散發出一陣陣香氣。小河裏,幾隻大白鵝仰望青天,在吟詩作樂,真迷人呀!

夏天,烈日炎炎,小河便成了我們的樂園。中午時分,酷日當頭,小河邊的柳樹下,坐滿了歇涼的鄉親。有光屁股的小孩,有光着膀子的老少爺們。有嗑着瓜子的嘻嘻哈哈的婦女。10來歲的小男孩則歡天喜地跳進河裏,打水仗洗水澡,快樂得像一羣活蹦亂跳的小鴨子。我們這些“旱鴨子”看着他們那歡樂勁兒,也不由得動了心。可是我們不會游泳,便坐在岸上,讓流水衝擊着我們的小腳丫,濺起了一朵朵動人的水花。多麼舒心,多麼自在!

金秋來到了,小河更加美麗誘人。金色的陽光下,河水有節奏地拍打着岸邊的岩石,飛濺起一串串晶瑩的水珠。它像一位能歌善舞的少女,是那麼溫柔,又是那麼堅強,日夜不停地去追求自己的理想。平靜的河面在陽光的照耀下,閃爍着點點金光,彷彿萬顆珍珠掉進河裏。一陣風吹來,河面上泛起粼粼波紋。一羣羣小魚不時躍出水面,輕輕地吐着小泡泡。我們小孩子一見便欣喜若狂,拿着自制的魚杆、魚網去釣魚。有的坐在河邊,屏息凝視,靜等小魚上鉤;有的呢,沒有耐性,乾脆拎起瓶子,捲起褲管,光着腳丫,下河去撈。有時不小心摔一跤,但爬起來衝你做一個鬼臉,嘻嘻一笑,也就沒事了。到了晚上,月光溶溶,我們幾個小夥伴,提着燈籠來到河邊,躡手躡腳地去抓螃蟹,或多或少地捉些來吃,那真是妙不可言的美味呀!

冬天,白雪皚皚,小河結了冰,成了我們天然滑冰場。我們盡情地玩着,唱着。大姐姐推着小弟弟,小弟弟護着小妹妹,推呀,搡呀,玩得好不歡喜。捧跤,爬起來揉揉屁股,過一會兒,便全都拋在腦後。當然,弄了滿身的冰渣,回去免不了挨訓,但我們照樣快樂自在!

小河,真美,它用清脆的歌喉去慰問沿途的花草樹木,它以自己優美的舞姿,卻陪襯那孕育出春花秋實的一方熱土。我愛你,家鄉的小河!愛你的生機勃勃,愛你的樸實無華。是你,哺育了家鄉勤勞的人民;是你,給家鄉帶來無限的樂趣。

四年級寫景的作文 篇6

我的家鄉在洛陽市吉利區,這裏有一個美麗的大廣場,名叫河陽廣場。

河陽廣場西面是綠意盎然、綠化優美的廣場區。

廣場區南面是扇形的表演場廣場,地面用彩磚鋪成五彩的彩圈,像彩紅的美麗光環。正前方是表演舞臺,鋪着黑、紅兩色雪花狀大理石,前面有三層臺階,形狀像半朵大花,後面是涼亭式的長廊,綠色的藤蔓植物纏繞在頂部,綠蔭如蓋,是人們夏天休閒、納涼的好去處,綠色長廊及其後面的牡丹園和月季園,構成了表演舞臺曼妙的立體背景。春天,牡丹奼紫嫣紅,月季花開豔麗時,是更美得令人驚歎!這個美麗的的舞臺平時是人們跳舞、練劍的場所,節日裏,是文藝演出的舞臺。每到晚上,扇形廣場就熱鬧起來:婦女們隨着動聽的音樂跳健身舞,老人們有的散步,有的看電視,有的聊天,好不自在!小孩子跑來跑去,追逐嬉戲,多麼和諧的畫面啊!

廣場區北面的橢圓形廣場是音樂噴泉廣場。中心由黑、紅、白三種顏色的地磚拼一朵“大花”,上面有霓虹燈和音樂噴泉設施。外圍由白色雪花狀大理石鋪成,鑲着黑的裝飾邊,十分美麗。平時這裏是大衆健身的廣場,節日裏,音樂噴泉開放,噴泉噴出水柱,水柱隨着音樂節拍,忽高忽低,忽左忽右,有時像天女散花,有時像孔雀開屏,有時像水中芭蕾……一支支水柱在五光石色的霓虹燈的映襯下,五彩繽紛,漂亮極了,引得人們紛紛在這裏拍照留影。

河陽廣場東面是風景秀麗的湖景區。

淡藍色的河陽湖靜靜地躺在綠色的環抱中,像鑲嵌在一塊天然翡翠上的'藍寶石。湖面清晰地映出藍的天,白的雲,紅的花,綠的樹,陽光照在湖面上,波光粼粼,銀光閃閃。湖北面,大大小小的白色“蘑菇”錯落有致鋪成一條蘑菇石橋,走在上面,不僅是美,還很有情趣呢!湖東南面的小島上,綠樹掩映下,紅色尖頂的亭子像一朵牡丹點綴在綠海里,玲瓏而別緻。湖岸邊,一株株柳樹在微風中擺動着柔軟的枝條,輕輕地擦過湖面,像美麗的姑娘在對着湖水梳理長髮。天氣晴朗的日子,坐在湖東面的亭子下,看着藍天、白雲和周圍美景在水中的倒影,你會有身在瑤池仙境的錯覺呢!

河陽廣場還有許多迷人的景觀:詩情畫意的小橋流水,雅緻的健身小廣場,威武的大燈塔,逼真的母與子雕像,姿態優美的樹木,爭奇鬥豔的花朵,造型美觀的綠化帶……無論你站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫,這美景圖的底色就是那遍佈廣場的綠草坪。

人們在風景如畫的河陽廣場休閒、賞景、健身,悠然自得,心情舒暢。

我愛家鄉的河陽廣場!

四年級寫景的作文 篇7

一提到冬天,我們就自然感到冷落、枯木萎草的景色聯繫在一起,似乎冬天是冷酷無情的。然而,我今天卻要爲冬天吶喊一聲,讚美家鄉冬天那高尚的風格。

家鄉的冬天非常美,雖然沒有雪花飛揚的風雅景色,大雪遍地的壯麗風光,但它在我心中卻是個“寶地”。老舍先生對濟南冬天的山山水水是那樣的一往情深。在他眼裏,濟南的冬天一切都是那麼的美,一切都是那麼的可愛。是一方“寶地”,一個“理想的境地”。我像老舍一樣,但他是對濟南,而我卻對自己家鄉的冬天也是那麼一往情深。

濟南的冬天是溫情的,而我家鄉的冬天是非常美麗,爲什麼美麗呢?接下來由我一一介紹:我的家鄉冬天時遍地也都是綠色,家鄉的河邊種滿了松柏樹,松柏的生命力頑強,它在冬天是最後凋落的。孔子也曾說過“歲寒,然後知松柏之後凋也”。

我家鄉的冬天和濟南的冬天一樣。這裏雖不像濟南一樣下雪,卻一樣是溫暖家適的。在這裏農田把家鄉圍了一個圈,這一圈農田在冬天特別可愛,好像把我的老家放在一個小搖籃裏呵護着,感到溫馨和溫暖。

我的家鄉雖不像濟南,但它依舊是美麗的,我想它給人就是一種美的享受,但人陶醉其中,感覺溫暖和舒坦,令人回味無窮。

四年級寫景的作文 篇8

我的學校長什麼樣子呢?讓我們一起去看看吧!

早上,走入學校,就能聽到同學們琅琅的讀書聲,那聲音清晰整齊。整個校園都回蕩着同學們的琅琅書聲。

我們的學校裏還有很多時代高科技呢!比如空調,拿起遙控器一按,滴的一聲,空調中就會吹出陣陣清新的涼風,舒服極了!

我們學校還有圖書館,圖書館裏有溫度調節器,所以不管春、夏、秋、冬哪個季節,圖書館裏總是那麼安靜,舒適。

上課時,大家都在聚精會神地聽着老師講的每一句話,爭取把每個字都牢記在心。回答問題時,幾乎班裏全部同學都舉起了手。

多媒體教室裏有時會舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽,有時公開課也會在那裏上,那裏的所有東西似乎看起來都是嶄新的,其實什麼桌子呀椅子呀什麼的,雖然上去好像是剛買不久的,實際上已有好多年了。講公開課時,老師用高科技技術讓我們印象更加深刻。

學校裏還有很多音響,它們分佈在學校各處,甚至連班裏都有,課間操時和升旗儀式時起到了很大的作用,全方位無死角地播放。

校園裏的智慧無處不在,它們體現出了前人的智慧。我也要好好學習,盡全力爲後人服務!

四年級寫景的作文 篇9

天慢慢涼了,太陽漸漸遠了,秋天到了,四年級作文寫風景。

小草似乎不服秋霜的威逼,仍然綠綠的,草尖上只有一點兒黃色,就像一頂小帽兒,在秋風中不停地搖擺着,似乎在向人們報告:冬天還沒到呢。

再看看那秋天的菊園。菊花爭芳鬥豔,相繼開放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金燦燦的,有的紅豔豔的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初開的、怒放的,都像一隻只色彩斑斕的蝴蝶,飛翔在天地間。是的,它真的把蝴蝶也吸引來了,它們在菊花中玩耍嬉戲,給秋菊園增添了無限的活力。

人們都說紅楓是最濃最濃的秋色,是的,假若你漫步在紅楓林中,那就像落入了紅色的海洋:黃紅、桔紅、深紅,還有半透明的晶紅,再配上一株株淺綠的嫩葉,簡直像一幅美妙的寫意畫了。

最使人高興的,莫過於那大片大片的稻田和一棵一棵結滿果子的果樹了。看,秋風興沖沖地吹着沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,這壯觀的景象一定不亞於大海吧,小學四年級作文《四年級作文寫風景》。山上果實裏,橘子紅了,像小燈籠似地掛着,柿子熟了,沉甸甸的,逗着小孩渴望的目光,一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜,帶着稻香,帶着果味啊!秋色真美啊!美在秋菊,美在紅楓,而最美的秋色,是那一片豐收的景象,是那汗水澆出的累累碩果啊!