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關於四年級有趣的作文彙編6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級有趣的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於四年級有趣的作文彙編6篇

四年級有趣的作文 篇1

星期六的晚上,媽媽帶我去超市買伯伯最喜歡的酒。到了超市,媽媽神祕的跟我說,“楊逸我來考一考你,看你能不能算出來,如果回答對了,我就讓你去選你最喜歡的果汁,如果回答錯了,你就不許看兩個星期的電視和手機”,我想一想便答應了。

媽媽說現在我們就開始吧!“我打算買5瓶紅酒,一瓶要102元,如果今天半價,五瓶一共多少元”?這可難不倒我呦!我開始算了,我在心裏想102除以2等於51元,接下來算一下,51再乘以5等於255元,我算好了,媽媽說“是不是不會呀!不會可是要兩個星期不能看電視和手機呦!”我說“我會。”並信心十足的報出了答案255元。媽媽高興的說對了,我們拿了五瓶酒510元,半價就是一半也就是255元。”答對了我可以選我最愛喝的果汁了,今天果汁也在打折,平常果汁一瓶要十元錢,今天活動價7.8折,運氣太好了,我也拿了五瓶,我算了一下,每瓶折後是7.8元,五瓶就是39元,不打折要付50元,這下便宜了11元,真合算啊!

我和媽媽繼續挑着其它生活用品,每一樣我都在心裏計算着,我在想這個世界上有很多有趣的跟數學有關的事情,比如再平常不過的購物,只要你細心觀察,認真的計算,就可以把數學的很多知識用在生活的方方面面上。

你說數學是不是很有趣呢?

四年級有趣的作文 篇2

人的童年五彩繽紛的,不例外,有美麗的童年。往事,是回憶……

大約五歲時,冬天下了一場雪,雪紛紛揚揚飄落,那片雪花在空中舞動着舞姿,或滑翔,或旋轉,或垂直地迅速飄下,堆積在大,爲大地披上了銀裝。

我實在禁雪的誘惑,鬧着要出去玩。雪了意思,越下越大,越下越密。

我穿着棉襖,在雪的世界裏飛奔。,我看見了那“誘人”的雪:雪好吃嗎?雪是與平時做飯用的糖甜?疑問在腦子裏轉來轉去。我抓了雪,便吃,“呸!真難吃!”我把雪都吐了,“沒滋沒味的。”我跑去問:“,爲雪沒滋味的?

“來問了?”

“我剛纔吃了一口雪,沒滋沒味!”

還沒等我說完,就笑得前仰後合了,半天,才我:“傻孩子,雪是吃的,當雪從空中落下時,會吸附灰塵,很髒的。至於沒滋沒味嗎,雪在空中水,當遇冷空氣後,他凝結成雪,從空中飄落。也的美景。”我似懂非懂地點點頭。但我不明白,潔白的雪花,說是髒的呢?,我就用小桶裝了一桶回家,一會兒,我桶裏的雪化了,水很髒,剛纔放進嘴裏的雪,還像白糖甜呢,不覺爲的無知而懊悔,也爲的天真而大笑。

我長大了,也再做童年的傻事了,但我對童年的記憶是淡化的。童年的事讓我回味無窮。它在心靈中留下了一道美好的回憶。

四年級有趣的作文 篇3

美術是我的愛好,每到美術課時,心裏總會有說不出地喜悅,只盼望着上課鈴聲快響。

下課時,我覺得這十分鐘似乎很慢長,終於美術課的上課鈴聲響了,同學陸續進了教室,坐得十分端正聽吳老師講課。 一開始,吳老師就問大家:“平時你們喜歡幹什麼?”話音剛落,一雙雙手就舉了起來,吳老師便請他們來回答,有的說愛看電視,有的說愛騎車,還有的說愛玩電腦……當他們在發言時,我也在思考:我平時愛幹什麼呢?哦!對了,我愛看是吧,每天都要看的很晚。可我剛想舉手,吳老師便不在叫人回答了。只見吳老師搖着頭嘆息:“爲什麼,作爲一個小學生,你們班就沒人說愛看書呢?今天,我們就來畫畫書的標籤吧。”我聽了吳老師說的話,即憤怒又歡喜,憤怒的.是我剛想說喜歡看書,歡喜的是可以畫標籤了。

我拿起鉛筆,思考了一會兒,心想畫個隱藏式標籤吧。於是,我先在白紙上畫了一個圓,然後,在圓圈裏寫上:可忻藏書。接着,又把字給擦掉,用鉛筆把圓圈圖實,就算完成了。這標籤不仔細看,看不見,仔細看,也只知道上面寫着東西,卻不知道什麼字。 美術課真有趣呀。

四年級有趣的作文 篇4

今天下午,媽媽帶着我,揹着畫板,來到了和老師同學集合的一片廣場上。

廣場後面有一條小河,小河上有一個亭子,亭子後面有一片鬱鬱蔥蔥的樹木。廣場中間有一條用花草修成的鯉魚,形態很像鯉魚在跳龍門,名叫“跳躍”,代表中華人民奮發向上、自強不息的精神。

老師安排我們先畫亭子、小河、樹木。我拿下畫板,拿出畫具,坐在草地上,和同學們一起畫起來。

我先從亭子的頂端畫起,再從上往下把整個亭子逐漸畫出來。亭子可難畫啦!上面有很多花紋,柱子也很多,但是,我還是把它畫了下來,而且還有點像呢。經過我多次的修改,我的畫得到了老師的誇獎。

休息了一會兒,老師又安排我們畫“跳躍”。同學們各自選擇了一個自己喜歡的位置,開始畫起來。我選擇的是正面,因爲我覺得正面的“跳躍”最好畫,而且它的各個部位都很清晰。我畫的時候才發現“跳躍”有些地方是由很多曲線組成,很難畫,我無從下筆,只好請教老師。老師過來了,看了看說:“你已經畫得很不錯了,正面的雖然看着好畫,但是畫起來並不輕鬆,等你學了透視就知道了。”在老師的指導下,我的“跳躍”終於完成了。

這節寫生課真有趣,我希望下次還能有這樣有趣的寫生課。

四年級有趣的作文 篇5

“五一”放假期間,爸爸媽媽帶我到水上公園遊玩,最有趣的是我們一家三口照“大頭貼”。

我們來到照“大頭貼”的地方,一進屋子裏,有許多人在照相。服務員熱情地請我們坐下來,遞過幾本相冊讓我們挑選圖案。我們打開相冊,裏面的圖案真多呀!每一張的畫面都十分精緻漂亮,五彩繽紛,真是讓我們挑得眼花繚亂。最後我們選擇27張圖案,並把圖案的標號交給服務員。終於到我們拍照了,我們站在機器前面,拉上布簾,對着攝像頭拍照。電腦裏自動出現了我們挑選的圖案場景,有與加菲貓、小叮噹的合影,也有在漂亮的汽車旁邊留影,既有我單獨照片,也有我和爸爸媽媽的合影,最有意思的我自己還瞪着眼睛,咧着嘴作了幾個怪態,這些照片周圍加上漂亮圖案裝飾,真是有趣極了!我一張又一張的拍着,不知不覺就拍完了。

這時服務員把我們剛纔拍的圖片通過打印機迅速的打印了下來,並壓上塑料膜,一張張精美的大頭貼就這樣製作完成了。回到家裏,我自己拍得最好的“大頭貼”貼在了牆上、文具盒上,還有一張貼在了我的電話卡上,心裏好滿足、好高興呀!

四年級有趣的作文 篇6

今天,天上下着雪,但我的心情卻很開心,令我印象最深的一節課還是下午的第二節課。

這節課,老師剛剛講完練習冊,就下起了鵝毛大雪,老師說:現在外面是風雪交加,去年,我們學的那首《春日》誰還記得?

史俊說:我知道,新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。接着我們便議論紛紛,老師說:大家既然這麼喜歡雪,那現在就一小組一小組地出去玩兩分鐘,好不好?好大家異口同聲地叫道。

先是第一組出去,我透過窗子看到他們玩得那麼爽,我也想自己快點出去玩。第二組出去了,第一組回來時他們個個頭上,衣服上全都是潔白的雪花。

最後,終於輪到我們了,我們像潮水一般涌出教室,我在雪中飛奔,偶爾有一點雪花落在我的手上,像棉花一樣輕柔,落在我的頭上,身上,舒服極了!

再看看其他人,他們有的在雪中奔跑;有的張開嘴巴,往上跳知道第四組來的時候,我們只好戀戀不捨得離開。

真是有趣的一節課。