四年級寫校園的作文九篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級寫校園的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級寫校園的作文 篇1

我很喜歡我們的學校，但是我很想讓我們擁有一座很奇特的學校，讓它成爲一所全自動化得學校。

比如，剛進入學校就是一座水晶的教學樓，它還很神奇，可以讓我們冬暖夏涼，冬天如果你感覺冷，就按一下黃色的按鈕，它就會變出一個讓你看不到摸不着的散熱器，爲大家送暖。夏天，如果你感覺很熱，那就按下粉色的按鈕吧！只要輕輕一按，就會它就會爲你乘涼，是不是感覺很現代化啊！

大家是不是找不到操場，還在爲操場擔心呢？哈哈，不用怕，只要下課鈴一響，藍色的按鈕就會自動的給你變出一個風景很美操場，我們可以敞開的玩耍，等到上課鈴一響，紅色的按鈕就會將操場自動變回我們的教室，還有上課我們的黑板也是自動化的，只要老師輕輕一按遙控，黑板的屏幕上就會出現我們要學的內容，老師就可以監督我們是不是在認真的聽課了，還可以看出我們學的怎麼樣，理解的怎麼樣。等到學完了，黑板上的字就會自動的消失。是不是我想的很完美呢！

啊！雖然現在不現實，但我想根據我國的現代發展的方向，將來會有一天實現的！

四年級寫校園的作文 篇2

我們的校園是普通的，沒有圖書館，也沒有山山水水，只是有一棟教學樓，八棵雪松和一根旗杆立在這個小小的學校裏。它，在別人的眼裏就像是人人都夢寐以求的金山和銀山，任何人都想去學習。

走進校門口，就會立刻發現兩排宣傳欄，上面寫着許多的生活常識；畫着花朵和醫生；貼着上學期一到六年級優雅學生的合影照片和同學們畫的一幅幅美麗圖畫等。

走到操場上，青草的芬芳就會立刻撲入你的鼻孔；泥地的柔軟就會馬上踏進你的腳掌。在操場的中央，一面五星紅旗隨着春天的氣息緩緩舞動，顯得非常柔和。

走進教室，首先看到的當然是上課必用的黑板和已經被許多小朋友摸過，坐過的課桌和椅子。在牆上，有着老師貼的彩紙，有的紙上寫着布告欄，有的寫着我們的約定，還有的寫着學習園地等等。

走出教室，站在走廊上往下望，校園裏的景色大半收在了眼底，綠色的雪松，天藍色的車棚，棕色的操場，真是美極了。當然，還有一樣不可缺少的景物，就是小朋友們。他們在雪松下盡情地嬉戲，在操場上盡情地玩耍，就像剛剛學會飛翔的小鳥，剛剛生出小寶寶的母親一樣快樂、高興。

我們能在這麼美的校園裏學習，是一件多麼幸福的事啊！

四年級寫校園的作文 篇3

早晨，我走進智慧校園就聽見書聲朗朗，多麼美好的一天啊！

智慧校園裏非常美，爲什麼呢？因爲同學們每天都會按時打掃衛生，校園才美；同學們摔倒了，有人主動扶起，校園才美；有垃圾主動撿起，校園才美；做一件力所能及的小事，校園就會顯得美！不止這些讓校園美，還有許多讓校園美得，你應該瞭解一下。

我們的智慧校園裏有許多花草蟲魚，那兒的一草一木，一花一樹，都是我們親手種出來的，校園裏還有一個養着魚的小池，可美了！校園一年四季都很美，春天，鮮花盛開，樹木發芽；夏天，太陽火紅，果樹開花；秋天，落葉紛飛，花果飄香，冬天，白雪一片，美麗壯觀。我愛我的校園，因爲它藏着無限的美，我愛我的校園，因爲它值得我們愛！

我的智慧校園很有趣，秋天時，你走過那條落滿葉子的小路時，會聽見“咔咔咔，咔咔咔”的聲音，可好聽了！這時掃地的小朋友們就可忙了，到處都是落葉，你不知道多好玩，就像永遠也撿不完似的，真有趣呀！“哇！樹葉下面還有小蟲呢！”一個小朋友興奮地說。

校園的東北角還有一個假山池，池裏都是魚，有紅、黃、灰、黑、白各種顏色的，都盡情地在水裏游來游去，真美啊！我們的校園還有一些好看的書，下課時，孩子們都喜歡去那裏看，歡聲笑語地跑過去，靜靜地讀着自己喜愛的圖書。

上課了，“老師您好。”“同學們好，下面讓。。。。。。”每個班級都很有禮貌，有秩序，一年級的新生也都表現非常棒，我很喜歡我那美麗的智慧校園，那裏快樂，幸福，有趣。我愛我的母校“智慧校園”！我永遠地記住了它，“智慧校園”因爲在那裏我學到了更多，我是從那裏長大的，我愛你“智慧校園”！我們學習成長的樂園。

四年級寫校園的作文 篇4

蔚藍的天上飄着朵朵潔白的雲朵，我的智慧校園就在這藍天下面。早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽着學生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。

呼吸着校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮豔的花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰，望望教學樓裏的學生們，拍起手來，爲他們鼓掌。下課了，學生們爭先恐後地跑進操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，爲學生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光。

下午，放學了。學生們依依不捨地離開校園，向老師和同學們說再見。看着美麗的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來。智慧校園裏充滿着智慧。瞧，練書法的學生們在“墨香堂”練書法。大塊着墨，幾經渲染，便是那‘‘飄若浮雲，矯若驚龍’’的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。

文學社的學生正在背古詩，瞧他們背得多開心呀，彷彿吃了蜜一般。學生們的成績可優秀了，每年都能捧着獎狀，戴着大紅花，高高興興地回家。我喜歡我的智慧校園，我會永遠喜歡我的智慧校園。

四年級寫校園的作文 篇5

走進我們的.校園，首先是映入眼簾的是我們的教學大樓，拾階而下，看到的是紅色的橡膠跑道圍着的綠茵場，與足球場相呼應的是右上方的籃球場。這兩大場所構成了我們運動的主題。在籃球場和足足球場中間的位置，就是主席臺。

主席臺周身刷着黃綠相間的油漆，主席臺邊上插着一排不鏽鋼的欄杆，在陽光的照射下認閃閃發亮。在下課的時候，我們就在主席臺旁邊的水泥斜坡上滑上滑下，變成了我們的滑梯。還經常有校長媽媽和其他的老師們在主席臺上教導我們做人的道理及新知識。

在主席臺中間貪偏後的地方，高高地聳立着一根旗杆，每到星期一早晨，鮮豔的五星紅旗在本， 莊嚴的國歌聲中冉冉升起。在主席臺的兩側有兩棵梧桐樹，高高的，樹冠像球形又不完全像球形，因爲梧桐樹的生命力可強了。當園丁師傅剛把樹修剪成球形，但是過不了幾天，綠色的樹枝就會抻展出來，調皮地向你點點頭。最引人注意的是主席臺西側的大樟樹，高大而挺拔，深綠色的樹冠上點綴着簇簇的葉子，讓人驚奇的樹葉中間還夾雜着一兩片紅葉，煞是好看。站在樹下擡頭往上看，只見點點的樹葉間空隙裏淡淡的綠色的光芒，晃你的眼睛。主席臺在樹木的襯托下更加端莊美麗。

我們的主席臺即漂亮又莊嚴，在我心中是神聖的一角。

四年級寫校園的作文 篇6

春天來了！春姑娘悄悄地步入了我們的校園，慢慢地走進了校園的操場，給大地鋪上了翠綠的地毯！進入了操場，看見了同學們歡快的身影，同學們都在盡情的玩耍、嬉戲，整個操場洋溢着同學們的笑聲！

操場左邊的花壇裏，小草探起頭來，彷彿在問“美好的春天到了嗎？”旁邊的小花在夢中被驚醒了“，便跟着問”春姑娘，您來了嗎？“”咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲，“”大榕樹伯伯，大榕樹伯伯，春天到了嗎？“”當然到啦，是春姑娘把你喚醒的，你瞧，善良的春姑娘還爲你們帶來了禮物呢，你們自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花，春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們啊！“”大榕樹伯伯，你還好意思說，春姑娘對您多好啊，把你的頭髮染成了綠色，讓你變得更年輕，還送了一條深棕色的褲子給你呢！小草，你瞧，大榕樹伯伯多英俊啊！“小花讚歎道。”孩子們，春姑娘來啦，她還爲我們帶來了這麼多禮物，我們應該感謝春姑娘啊。“大榕樹伯伯說”謝謝春姑娘！“大家異口同聲的說道。

校園裏的花草樹木都在感謝着春天，也在茁壯的成長着，爲我們的校園增添了無限的生機。

四年級寫校園的作文 篇7

我們的學校就在小花園旁邊，走進校門，最先映人眼簾的是一個美麗的噴水池。池子的中間是一座小小的假山，一股清泉從假山頂上噴出來，這噴泉直射空中，灑下來時，好像滴滴雨點落入池中。

噴泉右邊是兩個大花壇，大花壇裏種滿了香水月季。這種月季不但鮮豔美麗，而且氣味芬芳，如果一陣微風吹來，而你恰好站在花壇邊，那麼濃郁的香味便迎面撲來。秋季到來時，學校的柿子樹上掛滿了又大又紅的柿子，好像一個個小燈籠。柿子樹的葉子變成了紅色，遠遠望去，好似一束火焰。松樹的葉子依然那麼綠，它四季常青，不畏嚴寒。

我們的教學樓十分清潔，一排排的窗戶，讓同學們擦得亮晶晶的。大門的旁邊掛着“朝陽師範附屬小學”的牌子。

教學樓左側是白色的花牆，六角的小亭和筆直的走廊顯得十分典雅。這裏花是紅的，樹是綠的，樹上的果實是金黃色的，在這一切的襯托下，我們的校園真是美極了。

操場正中央是旗杆和操臺，每當升國旗時，這裏總是十分莊嚴。操場邊上有一些器材：單槓、雙槓、爬杆等等。操場四周是一棵棵參天大樹。課間，同學們到操場上去活動，有的在玩“老鷹捉小雞”，有的在跳繩，還有的在互相追逐，響亮的說話聲，琅琅的讀書聲，清脆的笑聲，傳遍了校園。

啊，我們可愛的校園。

四年級寫校園的作文 篇8

秋姑娘攜着風姐姐來到了人間，與夏姑娘擦肩而過。風拂過校園，秋姑娘的腳步也停留在了校園。

校園是獲取文化知識的天地。很多人都認爲春天是一年中的開始，但對於學校來說，新學年的開始就是秋了。談起校園的秋天，它有着獨特的氣息，獨特的景色，獨特的韻味，使人在校園的秋中感到聞不夠、賞不完、醞釀不透。

校園之秋，景色是特別的。太陽仰着笑臉從東邊探出頭來，湛藍的空中不時飄過幾朵悠哉遊哉的白雲。漫步在校園中，濃濃的秋意撲面而來---那一棵棵高大的柳樹，好像失去了往日的鮮綠，葉子都垂落了下來，它不那麼嫩了、不那麼綠了，但卻有着它嫩綠時所沒有的清香。花壇裏的花也失去了往日的魅力，但香味依舊濃濃。如果遇上雨天那可是件好事，一場雨後，會泛起陣陣的清香，再加上樹葉的氣味，真是清新無比。

校園之秋，聲音是歡樂的。在校園裏，到處可以聽到琅琅的讀書聲，在操場上、在教室裏，處處可以看到三個一羣，兩個一夥，他們有的在一起朗讀課文，有的在一起討論數學題，有的在一起練習英語口語，有的在一起製做小製作，有的在盡情地玩着遊戲，還有的在一起探討班級的事務……到處是一片歡樂。

校園之秋，思緒是萬千的。秋天則是金色，豐收，喜慶的。田野裏稻海在翻騰，沉甸甸的穗子壓得稻稈擡不起頭；片片的高粱時時搖曳着豐滿的穗頭，好似波動着的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野着上了凋敝的顏色。人們懷裏揣滿了豐收的喜悅，袋裏裝着辛勞的報酬，心裏涌動着來年的希冀，谷香的氣息，是那樣的使人陶醉，讓人沉迷！這和學習的過程又有什麼兩樣呢？

秋天的腳步輕輕來到校園，讓我懂得了回首，懂得了思考，給了我新的開始、新的起點，讓我能夠做好充分的準備，去迎接下一個挑戰。

四年級寫校園的作文 篇9

我們學校的秋天，是最美的“天堂”。

走進大門，展示在我們眼前的就是“美麗瞬間”的照片牆。照片牆上記錄了我們點點滴滴精彩活動的瞬間，有參加精彩電視節目的，有捧着獎盃的，有參加各種比賽的…… 應有盡有。

繞過照片牆，我們來到了有名的“花園小道”。 這是我們的科學試驗地。裏面有剛發芽的菜苗，有手掌般大小的花，還有已經成熟的白菜！

走過花園小道，幾棵香泡樹進入眼簾，大大的香泡掛在樹上，像元宵節時街邊掛着的“綠燈籠”，那誘人的顏色，撲鼻的香味，你必定會流口水。等綠色褪去黃色上來時，香泡成熟了，摘一個回家，放在牀頭，你做的夢肯定是一個美夢！

再看看旁邊的杏樹，金黃金黃的，好像用金粉撒過；又好像是用水彩筆中的檸檬黃抹上去的。那一片片樹葉，好像一把把金色的小扇子，它扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，把我們的操場，足球場，都擁入了金黃燦爛的懷抱中。

我們的校園——金都天長小學，猶如大畫家手中的長卷，多姿多彩！希望我的讀者們能來參觀。