我的四年級作文集錦9篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的我的四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的四年級作文 篇1

我最敬佩的人是我們班的“鄒大姐”，其實她只比我大了二十八天，令我搞不懂的是，她啊比我胖，可體育她比我好多了，爲什麼呢？另外，我還敬佩她對作業沒有一絲馬虎的精神。

先說她熱愛體育吧！幾個星期前，我們班舉行了一次跳遠考試。我拼命的練習沒有白費，跳了一百六十三。這個成績對鄒雯莉來說，簡直是小菜一碟。可是對我來說，已經跳得最好的了。只見她雙腳稍微分開一點，膝蓋稍微彎下一點，雙手向左右兩旁擺動。只聽見“咚”的一聲，鄒雯莉已經站在了一百八十多釐米的地方，“哇！天啊！鄒雯莉跳了一百八十多釐米，真棒！”稱讚聲陸陸續續地從圍觀的同學們中傳出來。

她做的作業也不賴。有一天中午，老師交給我們一個任務，就是把語文作業本第二十五課做完。我接過語文作業本看也不看就做起來。可是，她在認真的審題，想答案。過了一會兒，我就做完了，馬上就去玩了。可是，她還在埋頭做。還有一次，數學做海淀考王。老師說最後三道題可以不做後，我就全然不顧它的存在，前面的做完就算了。可鄒雯莉不僅把後面的三道題做完了，還把第二題用兩種方法解答。

鄒雯莉不僅是IQ（智商）200的天才，還是體育健將。

我的四年級作文 篇2

大人眼中的世界是複雜的；青少年眼中的世界是殘酷的；小朋友眼中的世界是生機勃勃的，而我眼中的世界是是“愛”的，包括人、動物和植物。

當清晨第一滴露水落入土中時，小草弟弟早就在做操了，蚯蚓哥哥在土下鑽來鑽去，幫小草弟弟拉拉腿，好讓它快點長高，這樣人們就可以在柔軟的草地上野餐了。可愛的小鳥向人類討着食，它們黑溜溜的眼睛閃閃發光，楚楚動人，黃嫩色的嘴好像在說：“好心的人類給我們一點食物吧！”我們哪受得起它們的哀求？撒一把米花，小鳥一邊啄食，一邊小心翼翼地爲小草除蟲，好讓他們再次擁有健康的身體。

午後環衛工作頭頂烈日，腳踩着可以煎雞蛋的石板，在小溪的陪伴下爬上高高的天弟，爲柳樹姐姐理髮，好讓柳樹在明年的夏天，爲人們和動物改造一座夏宮。

傍晚的海邊一輪紅日給無邊無際的大海披上了閃亮的袈裟，可愛的海豚偶爾越出海面，給袈裟加上些點綴，這些海豚正在給回航的船隻帶路呢。

我眼中的愛無處不在，天涯海角到處都存在着，這些愛使地球運轉，行成上千成的循環！

我的四年級作文 篇3

“外面是綠的，裏面是紅的，吃進去的是紅的，吐出來的是黑的。”嘿嘿，你們知道這條謎語的謎底是什麼嗎？告訴你吧，那就是我最喜歡的水果——西瓜。西瓜的外形有圓圓的，像一個綠色的圓皮球，也有橢圓形的，像一個橄欖球。西瓜的外皮是淺綠色的，上面有一條條的深綠色花紋，加上一條幹巴的瓜藤，像一個辮子朝天的小姑娘，可愛極了。

我把西瓜切開以後，裏面的果肉是紅紅的，像一塊紅得發亮的紅寶石。鮮紅的果肉上鑲嵌着一顆顆瓜籽，有黑色的，也有白色的。西瓜汁從果肉裏流出來，看起來美味極了。我迫不及待地咬了一口。啊！真甜！這西瓜肉在我的口裏變成汁，緩緩地流進了我的心田。我還向姑媽瞭解到西瓜的吃法，既可以分成兩半，用勺子舀着吃，也可以切成一片片吃。我還教你們一個法寶：吃西瓜時，用鹽塗在果肉上，吃起來會特別清甜，而且還可以清熱、解暑。吃完西瓜，剩下的皮可以美容，也可以做成一道美味的家常菜。西瓜還可以做藥呢!它是西瓜霜的主要成分哦。

西瓜的用處可真不少啊！西瓜，我喜歡你！

我的四年級作文 篇4

春天，大地一片翠綠；夏天，大地五彩繽紛；秋天，大地瓜果飄香；冬天，大地白雪一片。一年四季是如此美麗，雖然各有特點，但我最喜歡的，還是那純白的冬天。

一連下了幾場大雪，大地白茫茫的，到處是銀裝素裹的世界，小雪花有時還在天空展示它獨特的舞姿。站在馬路邊，勤勞的環衛工人早已把馬路打掃的乾乾淨淨，路人們也不會擔心來個“嘴啃雪”可就算這樣，調皮的孩子們卻非向有雪的地方走，去幹什麼？打雪仗唄！看他們像一個個笨笨的小熊，邊玩邊倒，倒了又爬起來，又倒……讓你笑個不停。

可這時我卻沒有參加進去，因爲我被山上的雪景吸引了：一棵棵松樹身着白大衣，在寒風中傲然挺立，雖然山上這時基本只有冬青和松樹了，但大批的冬青一經白雪點綴，就變成了一個個批着白紗的新娘；一些枯樹，早也有了新的“葉子”高興得隨風跳舞呢！這時落葉怎麼能示弱，它藉助風，讓自己滿天飛，當然也成爲了一道風景線。

美麗的冬天讓我着迷，這當然有雪的功勞，你也想看這美麗的景色嗎？那就快快走進大自然吧！

我的四年級作文 篇5

我6歲前的時光是在老家度過的。那是一個很小又令我迷戀的鄉村。那裏，有我最愛吃的，最愛玩的，最愛去的地方。那裏是我的最愛。

那裏有我最愛吃的煮玉米。每當玉米成熟時，各家各戶就開始收玉米了。但我家不同，奶奶年紀大了，沒有種玉米。但是我家和鄰居們相處得很好，鄰居們收完玉米時，都會往我家送四五個玉米，這樣，一家送四五個，我們家有三個鄰居，積攢下來大概有十五個了。爲了“回報”鄰居們，奶奶會把這些玉米一一洗乾淨，放在鍋裏煮。煮好了，奶奶就和爺爺一起把放有煮熟的玉米的鍋一起端到門口，再把鄰居們都叫來，大家一起吃玉米。奶奶煮的玉米可好吃了！當那些玉米光溜溜地躺在鍋裏時，我會發動阿姨和叔叔們用筷子串起來吃。那些玉米，看一眼，金！聞一下，香！嚼一口，棒極了！

那裏有我最喜歡的動物。我家養的那條白色母狗，它可乖了！每次我家吃完飯，奶奶都會把我和爺爺吃剩的骨頭整理好，給它吃。正是因爲我和它很友好，所以它吃完了飯就在院子裏和我玩。沒有玩具，我就撿一些細棍敲它的腦袋，也許很舒服吧，它總是輕輕地搖着尾巴跟在我身後。我和爺爺奶奶與它有着一份深厚的“人狗友誼”，這是常人無法理解的——在我眼裏，這份“人狗友誼”只有我和爺爺奶奶跟它能夠理解。

那有我最愛去的地方——村口小河。村口的小河清澈見底，河中的鵝卵石大小不一，河邊還有人洗衣服。太陽的金光灑在那清澈的水面上，灑在河邊洗衣服的人的`臉上，構成了一幅美麗的圖畫。我最愛去小河邊看水中的小蝌蚪或小魚游來游去，看河邊的人們做一些有趣的事，看在“河水鏡子”中的我。

魯迅先生說過：“沒有親吻過土地的孩子就沒有童年。”而我親吻過的那片土地，就是我親親的老家。

我的四年級作文 篇6

我家曾經養着兩隻可愛的小烏龜。它們揹着一個橢圓形的殼，殼既堅硬又沉重，龜殼上有五邊形的花紋，非常有趣!龜殼兩側長着短短的、靈活的四肢和頭，遇見敵人隨時把四肢和頭縮進殼裏，像一個膽小鬼，非常可愛!

我經常給它們餵食。有一次，我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧，發現沒有“敵人”，這時，它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉，於是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧啊!雙方用自己的前腳踢對方，它們爭得互不相讓，殺得難分難解。這時，較大的烏龜前腳用力扒開另一隻烏龜，嘴並不放鬆，拼命把肉扯過來。它終於成功了，津津有味地吃起來，得意洋洋的笑了。

到了寒冷的冬天，烏龜正在我給它們安裝的“房子”裏冬眠。可是我太大意了，把烏龜的事忘得一乾二淨，等我想起去看它們時，有一隻烏龜已經雙眼緊閉，奄奄一息了。我傷心極了，於是下定決心，一定要好好保護另一隻烏龜。我喜歡我家的小烏龜!

我的四年級作文 篇7

這是一個陽光明媚的中午，我問媽媽：“秋天是什麼顏色的？”，媽媽說：“孩子，你拿上個本子，自己到外面觀察去吧！”

秋天，果實累累。蘋果，柿子很甜，很紅，像臉蛋；“水晶”葡萄和“紅玫瑰”葡萄都很甜，很多，像玉石……，這些都很甜，一直甜到了農民伯伯的心裏。我想了想，哦，秋天應該是金黃色的，因爲，蘋果，香蕉，梨……是黃色的，再讓太陽光一照，不就是金黃色的嗎？

天氣說變就變，剛剛還萬里無雲，現在就變萬里烏雲啦，我只好在一家便利店躲雨。

秋天，下了雨，冷嗖嗖的，空氣灰濛濛的，整個天空就成了灰色，哦，我想了想，秋天應該是灰色的。

俗話說“一層秋雨一層涼”，天氣變冷了，母親會用自己的衣服搭在孩子那弱小的身體上。哦，我想了想，秋天應該是紅色的，母親對孩子的愛，心不是紅色的嗎？

秋天，很多人利用週末或假期出遊，果園裏，田野裏，草地上，景點裏到處都是歡聲笑語，就連醫院裏生病的孩子也想出去走一走。我想了想，哦，秋天應該是粉色的，因爲每個人很開心，笑聲很甜蜜，你想一想，又甜又蜜是不是粉色？

寒冷的灰色，溫暖的紅色，豐收的金黃色，歡樂的粉色……哦，我知道了，秋天的顏色是五彩繽紛的。

秋天是最壯觀的一個季節。

我的四年級作文 篇8

放假了，我終於可以放縱一下了，看我喜歡看的漫畫了。特別是當我拿到這本《植物大戰殭屍之電腦與網絡卷》書後，我就迫不及待地看了起來。

從書名就可以知道這本書主要是講關於電腦和網絡知識的。從以前姥姥她們那時候通過寫信交流到現在的視頻聊天；從四處奔波買東西到現在的網上購物，還有現在可以從網上訂票，訂餐，快遞等等，都不需要出門，通過網絡就可以辦到，真是又方便又快捷了。我們的生活已經離不開網絡，不知道以後會變成什麼樣子呢？

這本書通過一個個有趣的漫畫故事，講述了40個電腦與網絡知識，我覺得有趣又好奇。我看了“哪些人被稱爲駭客”知道了駭客是指專門利用電腦程序搞破壞或惡作劇的人，比如他們會給對方發送帶有木馬病毒的郵件，一旦打開這些文件，電腦就會中病毒。我還會經常用書上學到的知識來提問媽媽。有一次我問媽媽是誰發明的互聯網，結果媽媽答不上來，我就故意提高了嗓門告訴她是文特.瑟夫和蒂姆.伯納斯.李。媽媽很吃驚我竟然知道的這麼多。哈哈，這些可都是我從書中學到的。

我不僅在故事中玩遊戲，而且又在遊戲中學到了知識，增長了智慧。

我的四年級作文 篇9

很多人都認爲我是一個膽小的小女孩。

我第一次上幼兒園的時候，是姥姥送我去的。進入幼兒園，我感到非常害怕，也非常緊張，我慢慢地走到老師指定的座位上，眼睛充滿了淚水，但是我忍着一直沒有哭出來聲來。還不到放學的時候，我就總不停地問老師：“徐老師，現在幾點了，姥姥怎麼還沒有來接我的啊？她什麼時候纔來接我啊？”

我上幼兒中班的時候，有一次我當值日生，王老師讓小朋友們一起來收拾散落在地上的玩具；我馬上動手撿了起來，可是我看到在旁邊的樂樂只顧自己玩，於是我就走過去告訴他：“老師讓我們收拾玩具了，你爲什麼不收？”樂樂卻理直氣壯地對我說：“哼，我就不收，你憑什麼來管我呀！”在一旁的王老師看到樂樂卻不聽我的，便對着我和大家說：“大家來看琦琦，他收拾得多認真啊。那麼以後我們班裏有了什麼新玩具，老師第一個會給琦琦玩的，對不對呀。”說完老師又去和樂樂說了什麼，樂樂一會也馬上過來和我們大家一起撿起了玩具。

今天，我已經長大了，我從過去的膽小慢慢地變得膽大了許多，但是我還是希望自己以後變得越開朗和更勇敢起來。