【精華】四年級的小作文彙編六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級的小作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的小作文 篇1

孫悟空取得了正經，閒着沒事就收了一個徒弟，這個徒弟很高傲，自封爲孫小聖。

一天，他和熊大哥去公園玩，孫小聖一下子跳上了小河裏的一塊大石頭上，做了一個張望的POSE，說哎呀呀！我的熊大哥，前面有個美麗極的小亭子！那我們去歇歇腳，怎麼樣？熊大哥提了一個好建議。好呀！孫小聖剛說完就一溜煙不見了。小聖，小小聖！等等等我！"熊大哥喘着粗心說。

有誰想到，我們的孫小聖以迅雷不接掩耳之勢到達了亭子。他想"若是在這麼美麗的地方，怎能白來一遭呢！有了，留下俺小聖的真跡！於是他取了一根毫毛，呼一吹，就變成了一隻毛筆，在柱子上寫下了孫小聖到此一遊幾個大字。快點下來！小聖冷不防被嚇到。小聖向後一看，原來是熊大哥在讓他下來，小聖說不下，熊大哥說：我走了孫小聖見狀，便趕忙下來了，熊大哥說保護環境，人人有責，每個人像你一樣世界不就越來越髒了嗎？孫小聖低下了頭，臉紅了。

於是他倆借來了鏟子，在他們的努力下，字被清除了。太陽公公也笑了，小聖也很開心，小鳥說：下次可別這樣嘍！

四年級的小作文 篇2

我們家裏的每個人，身上都有特殊的味道，如果你把我的眼睛蒙上，我都可以清楚分辨每個人的味道。

我們家的每個房間，也都有很好辨識的味道，我閉上眼睛，都可以聞出，這是哪裏個房間的味道。

其實這一點也不難，爸爸身上有流汗的味道，因爲他的工作很辛苦啊！媽媽的身上有弟弟的味道，因爲弟弟很黏她。浴室裏有洗髮精和沐浴乳的味道，大家都在這裏把自己打理得乾乾淨淨的呀！

書房裏有書桌木頭的味道，鋼琴有鍵盤的味道，我當然一聞就知道謎底了。

我最依戀的味道，是我的小被被。這條陪着我從嬰兒時期到現在的小被被，是我睡覺的法寶，只要抱着它，我三秒鐘就可以睡着。

但是，有一天早上，弟弟尿牀了。迷迷糊糊的媽媽竟然把我的小被被當成浴巾，幫弟弟擦屁屁。當我看到我的小被被和尿了牀的臭牀單堆疊在洗衣籃時，我差點沒昏倒。

那晚，沒有小被被的味道，我失眠了！

四年級的小作文 篇3

生活中的一個小鏡頭，這個鏡頭或許讓人溫馨；或許讓人感動；或許給人帶來啓迪。要我說生活中這樣一個美麗，擁有啓迪的小鏡頭那就屬於那次雨後的事了。請安靜下來，聽我認真的講述一下吧！

“滴答，滴答”一陣雷陣雨過去了，雨停了。雨滴滴在草叢中玩耍，這邊玩玩，那邊玩玩，玩得不亦樂乎！我來到了草叢邊，只見一滴滴的小水珠鑲嵌在草地上，美麗極了。我情不自禁的讚歎道：“真美！美極了！這纔是大自然的本色這纔是大自然的本色！”

媽媽走了過來，見我沉醉其中，像變魔術似的拿出一隻蝸牛，問：“這是什麼？”“蝸牛啊！這蝸牛長得真漂亮！可有什麼用呢？”“怎麼，你不知道啊？”媽媽說完把蝸牛放在地上，讓蝸牛爬行離開。

我看見蝸牛一步步艱難地爬行，不禁笑出了聲。媽媽見了問：“孩子有什麼好笑的？”“老媽，你看着蝸牛爬得這麼慢，跟烏龜一樣，慢吞吞的，難道不好笑嗎？”媽媽聽了說：“孩子，蝸牛和烏龜是行走得很慢，但你沒發現他們的優點嗎？”“優點？哈哈，他們能有什麼優點？”我聽了哈哈大笑。

“孩子，你不能這樣取笑他們！你看，這蝸牛雖然爬得慢，但它從來沒有從中放棄，而是堅持不懈，有句俗語是這樣的‘水滴石穿-非一日之功’！只要你努力了盡力了堅持了，用心去完成了，那有什麼做不到呢？”媽媽語重心長媽媽語重心長地說。唉，真沒想到一隻小小的蝸牛竟給我上了一節生動的生物課！

朋友們，我生活中的小鏡頭講述完了，你有什麼收穫啓示呢？你的小鏡頭呢？拿起筆來吧！把你生活中的一個小鏡頭寫下來吧！相信你會有感而發有所啓示的！加油！！讓我們一起欣賞吧！

四年級的小作文 篇4

星期天，我和爸爸去綠城廣場買了兩隻小綠龜。

小綠龜可好看了。它有一個深綠色的外殼，上面有許多小花點。他還有一個能伸縮的橢圓形的頭，頭上長着兩條橘黃色的橢圓形花紋。爸爸說，那是用來預測天氣的。小綠龜的眼睛長在頭的兩側，特別小，比綠豆還小呢。頭前面有兩個小小的鼻孔，鼻孔下面有一個小而尖的嘴巴。四條小短腿，爬行的時候左右交替，吃食的'時候用爪子撕扯食物。一條尖尾巴再龜殼下襬來擺去很是逗人。小綠龜一遇到危險，就把頭、四肢、尾巴全縮進殼裏保護自己。這時的小綠龜，遠遠看去，很像一塊帶花紋的石頭。如果你把小綠龜翻過來，會發現它肚皮上有14個大小不一的圖形，在肚皮的中間還有一個“八卦”圖呢。真是有意思極了！

最有趣的是小綠龜吃食了。一天，我喂小綠龜吃小魚，剛把小魚放進魚缸裏，它倆就爭先恐後地搶起來。我蹲在旁邊仔細地觀察，發現它們吃東西時，總是先用前爪把小魚撕碎，然後在一點一點地放到嘴裏慢慢地吃起來。吃完，它們擡頭伸長脖子看着我，好像在說：“小主人，再給我一條吧。”你要在場看到小綠龜的神態，準會毫不猶豫地再餵它們吃一條魚。

小綠龜真是太好玩了，我喜歡這兩隻小綠龜！

四年級的小作文 篇5

雨，淅淅瀝瀝地下着，彷彿永無止境。天空陰沉沉的，壓得人喘不過氣來。

我望着手中的稿紙上的詩歌，心中也像這天空一樣，陰沉沉的。耳邊突然彷彿響起那一陣陣刺耳的笑聲，似一根根麻繩，把我的心綁的緊緊的。

這次學校舉辦詩歌朗誦大賽，我們班新來的李老師選了我去參加。我本想拒絕，但是，那一刻的我不知怎麼了，彷彿中了邪，竟然神使鬼差地答應了！可，那個下午的情景我一直都記得清清楚楚，忘卻不了……

那是我四年級的事了，我自告奮勇在全班同學面前介紹季羨林。爲此，我還事先準備了三天。可當我站在他們面前時，一切都忘了。腦子在那一刻彷彿出現了故障，預先準備好的臺詞，動作在那一刻全都煙消雲散了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一分一秒地過去了，我憋紅了臉，一個字都沒說出口。臺下議論聲四起，不時伴有着一陣陣笑聲，如同針一般紮在我心上……

我搖搖頭，甩走了那些思緒。窗外，雨小了些，天空也呈現出魚肚白。心中的膽怯驅使着我開始在內心構思着對老師的說辭。

視線不經意間觸碰到這一句詩：嘿，朋友，振作一點吧！想想，在失敗的時候，海燕依然不畏懼風雨，跌倒又爬起，一次又一次地成長。心中頓時豁然開朗，連海燕面對風雨都無所畏懼，我又有什麼理由呢？

雨已經停了，陽光燦爛地掛在天空，大地又恢復了生機。我站起身來，克服心中的怯懦，開始練習起手中的詩歌來……

失敗了又怎樣，大不了從頭再來！再見了，膽怯！

四年級的小作文 篇6

星期六下午，我正玩悠悠球，媽媽突然對我說你準一下，十分鐘後。我要測驗一下一週來所學知識的掌握情況，甭提我多害怕了，要是學習稍有差錯，老媽就會大發雷霆，嚴厲又生氣的教訓我一番。

媽媽首先念了二十個結構複雜又不太好寫的字詞。心想這些字詞我剛剛看過是不會錯的。媽媽給我看完後果然全對，我高聲歡呼着。媽媽說你別高興的太早了，別忘了還有數學題還沒有測呢？我胸有成竹的說來吧，媽媽還真不客氣，竟然給我出了十道題讓我來做。可惜我只做對了五道題。心想：我這下可完了又要被比賽一頓了。沒想到這次正恰恰相反，媽媽不但沒有被P我而是又給我講了一遍錯題，一遍不會講兩邊，兩邊不會講三遍，一直講到我聽懂爲止。最後媽媽嚴厲的說上課要認真聽講不要做小動作，更不要眼盯着黑板發呆。我心想媽媽又不在學校，又不來聽課怎麼知道我做小動作又發呆呢？我問媽媽，媽媽回答說：“因爲我可以根據你做題的情況來了解，我還可以去問老師呀！老媽可真牛呀我幹什麼事情都瞞不過她那雪亮的眼睛呀！”

晚上我躺在牀上翻來覆去睡不着覺，媽媽說的話在我的腦海裏翻轉，還有媽媽那嚴肅的面容總在我的眼前出現。我暗暗下定決心好好學習，改掉壞毛病，等到下次測驗我一定聽會讓媽媽露出笑容。