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【精選】四年級的觀察作文300字錦集10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級的觀察作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級的觀察作文300字錦集10篇

四年級的觀察作文300字 篇1

我觀察的一種小動物是狗.狗有-雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有-個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有着許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會大熱.它全身都長着毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會着涼了.狗的種類有很多,如:保護羊羣的牧羊犬,救援工作時用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的特徵是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西.我的看法是:狗是人類最忠誠的好朋友,請不要吃殺小狗,最好能和狗友好對待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的-種動物和看法.名師點評:小作者通過細緻的觀察詳細描寫了小狗的各種特徵,通過運用比喻的修辭手法,給小狗畫了一幅精緻的畫像。文章結構清晰,層次分明,描寫細緻,表達流暢,將小狗的形象全面地展現了出來。“使它不會大熱”改爲“使它不會太熱”。“最好能和狗友好對待”改爲“最好能和狗友好相處”。“這是我觀察的-種動物和看法”改爲“這就是我觀察的-種動物以及對它的看法”。

四年級的觀察作文300字 篇2

放學回到家,我正想打開門,忽然發現門前有一羣螞蟻。我立刻放下書包,仔細地觀察小螞蟻。

我找來一個杯子,裏面裝滿了水。我把水倒在螞蟻身上,慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。

我又找來一些麪包渣,放在螞蟻洞口。一隻螞蟻發現了它。它上去繞着麪包渣一直轉着。我想‘快開吃,快快吃,這可是人間美食喲。’可讓我失望了,螞蟻並沒有吃,我急得滿頭大汗。忽然,我看見螞蟻爬回洞,一會後,一隻、二隻、三隻,成羣結隊的螞蟻出來了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住麪包,可是麪包渣太大了,怎麼都搬不動。一隻螞蟻又向洞口爬去,不大會兒,又一羣螞蟻來了,慢慢的,慢慢的,麪包渣離洞口越來越近了,我又動起了歪腦子,我把麪包渣放回原來的地方,螞蟻會怎麼樣呢/我靜靜的等着。螞蟻們並不放棄,爬過去繼續搬着麪包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動了,不再使壞。

螞蟻是那麼脆弱、細小的小動物,它們都那麼團結、那麼有決心,永不放棄,是多麼值得我們學習。

四年級的觀察作文300字 篇3

今天,爸爸帶我去喝奶茶。到了那家專門賣奶茶的店以後我們才知道原來那兒也賣布丁和冰激凌,因此,我買了一杯朱古力味的奶茶、一杯水蜜桃味的奶茶和兩份朱古力加水蜜桃味的布丁。

我看着那個姐姐把朱古力味的果粉倒進一隻杯子裏,然後往杯子里加熱水,再在裏面放了適當的茶。她再用攪拌棍攪拌了一會兒,攪的差不多了,她把奶茶放到封口機上的圓形凹位裏,接着把凹位上面的封口紙卷向下轉了一下,然後把旁邊的杆子往下拉時間差不多了再把杆子拉回來。這樣,一杯熱騰騰的奶茶出爐了,然後,她又用同樣的方法做了一杯水蜜桃味的奶茶。

她做完了奶茶,我又迫不及待的跟着她走進一間屋子裏看她做布丁。她把果粉倒進一個瓶子裏,在裏面加一點水再加一點海藻水把它倒進裝布丁的碗裏等果粉泡成的汁凝固了以後就可以吃了。爲了讓布丁更漂亮那個姐姐還在布丁上放了一個布丁公仔。

四年級:舞夜傾城

四年級的觀察作文300字 篇4

國慶節的一天,我去陽臺澆花,在花盆下發現了一羣不速之客——螞蟻,我很好奇,便饒有興趣的觀察起來。

我看到螞蟻的身體是分爲三個部分的:頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運食物的,便拿來一小塊餅乾,放在地上,看他們搬不搬。一開始沒有螞蟻來碰餅乾。過了一會兒,一隻棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅乾,但馬上走了。那隻棕色的小螞蟻一走,另一隻黑色的小螞蟻就跑過來,嚐了一口,便回到了大部隊裏。接着又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅乾。有一隻螞蟻站在餅乾上,把觸角往下一揮,所有螞蟻排成“一”字形,把觸角往上一揮,螞蟻們就開始搬運這塊餅乾。它們一隻搬給一隻,就像接力賽一樣。等餅乾到了最後一隻螞蟻的手上時,所有螞蟻都跑上來幫忙把餅乾搬回家。在這過程中,我發現螞蟻做什麼事情都會跟大部隊說,從來都不私自行動。

那天過後,我明白了一個道理:一個人的力量是弱小的,但是隻要團結起來,力量就會變大,團結力量大!

四年級的觀察作文300字 篇5

今天中午,我來到廣場上,看到幾隻螞蟻,想起老師讓我們觀察東西,那我想:就來觀察這些螞蟻吧。

螞蟻的啓示螞蟻們排着整齊的隊伍慢慢地向前走着,一邊走一邊左右嗅着,似乎在尋找什麼東西。突然一隻西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一隻最前邊的螞蟻忽地停住了,它轉過身碰了一下第二隻螞蟻的觸角,好像在說什麼似的。第二隻又碰了第三隻,依次來,不過傳的很快。不一會兒,所有的螞蟻好像都領會了對方給它的信息。只見第一隻趕緊轉了一個圈,到了最後一隻的後面,這時所有的螞蟻團團包圍住了西瓜蟲。我想:西瓜蟲雖小,但跟螞蟻比起來,那不成了龐然大物了嗎?螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎?我決定繼續看個究竟。螞蟻們蜂擁而上,一個給一個搭梯子、疊羅漢,爬上它的殼。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜蟲不停地來回打滾,拼命的掙扎着,不過,這都無濟於事,螞蟻們並沒有停止對它的攻擊。過了一會,西瓜蟲沒有了力氣,兩隻螞蟻從它的脖子上一咬,它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團結一致打倒了這隻“龐然大物”把它齊心協力拉到了洞裏。

我想:這種團結一致、齊心協力的精神不值得我們學習嗎?

四年級的觀察作文300字 篇6

前不久,媽媽買回來了一株桂花,我們小心翼翼地把它栽在花盆裏,給它澆上了水。

栽上以後,我就每天觀察它的變化。沒過幾天,桂花活了。因爲已經到了秋天,山上樹木的樹葉都變黃了,沙沙地從樹上慢慢地落下來,就像一隻只美麗的蝴蝶,而我們家的桂花,還是那麼的嬌嫩,綠油油的葉子也沒有掉一片,還一天比一天長得更蔥綠。

過了半個月,我驚奇地發現桂花打花苞了,而且有些含苞待放。我想花開以後一定很香。到了晚上,爸爸正在給我講作業,忽然他聞到了一股桂花的香氣,爸爸大叫道:“兒子,桂花開了!”這時,我走到桂花跟前,開始觀察桂花的樣子,桂花的花瓣小小的,花開得卻密密麻麻,香氣十足,花瓣的顏色是白裏帶着點黃,真漂亮呀!

我愛我家的桂花。

四年級的觀察作文300字 篇7

豬籠草很特別,跟其他植物長得很不一樣.豬籠草是爬架子長大的,葉子長長的皺皺的.穿着一件翠綠的衣裳,葉子的末端掛着一個個捕蟲籠,像一個小豬籠,又像一個小瓶子,更像一個精緻的小酒壺,肚子圓鼓鼓的,還帶了一頂可愛的小帽子,我輕輕地摸了一下籠子,軟軟的,聞起來有股淡淡的香味.

一天,我在看百科全書的時候,突然看見捕蟲籠“裏還藏着一個祕密呢!香甜的花蜜不斷從袋口邊緣滲出,十分誘人.這些蜜糖可是豬籠草引誘引誘蚊子等害蟲的祕密武器啊!你看,那隻蚊子也許餓了,一聞到蜜糖味,就興沖沖地地飛進豬籠草的嘴巴里,於是,就停在豬籠草的邊緣上吸吮花蜜.豬籠草的邊緣非常光滑,落在上面的昆蟲像滑滑梯一樣迅速滑進豬籠草的捕蟲袋,豬籠草馬上蓋起“帽子”,生怕蚊子逃走,最後,蚊子就被豬籠草給“吃掉”了!幾星期後,那些可憐的昆蟲們就只剩下堅硬的外殼了.豬籠草太神奇了!

我和豬籠草也是有一段故事的.有一次,我去植物院觀察植物時,有許多蚊子向我衝來,不知吸了我多少血,當我來到豬籠草旁時,發現少了蚊子寥寥無幾,我仔細一看才知道是豬籠草那個神奇的作用.我真佩服這種奇特的植物啊!我越來越喜歡豬籠草了.

四年級的`觀察作文300字 篇8

有一天,老師佈置了一項有趣的觀察作業,是要在觀察後寫一篇名爲‘觀察中的發現’的作文。

回到家裏,我吃完晚飯,我就開始想:觀察什麼好呢?狗?蝴蝶?還是植物?正當我猶豫不決的時候,一羣螞蟻出現在我眼前,它們站在那一動不動,我想它們一定是餓了,於是,我拿起一粒米飯放在它們面前,螞蟻們聞到香味,立馬動了起來,把飯粒搬了起來,朝螞蟻窩走去。突然,我驚訝的發現只有兩隻螞蟻在搬,它們的力氣怎麼這麼大呢?

爲了解除心中的疑惑,我叫上媽媽一起來查百度,還特意查了螞蟻的分解圖後才明白了是怎麼回事。原來,螞蟻的腳爪上有許多的肌肉,而這些肌肉相當於一臺臺微型的起重機,而且比起重機的功率更好。比起起重機,螞蟻不用消耗能源,而起重機要。現在科學家正在製造一種類似的‘人造肌肉發電機’呢!

原來螞蟻的力氣這麼大是因爲這些肌肉啊!這就是我‘觀察中的發現’!

四年級的觀察作文300字 篇9

今天陽光明媚。我的媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。

小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然後吐出來,過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚遊得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點都不像我們,天天都要做自己該做的事情。

一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“我的媽媽,不好了,小金魚死掉了。”我的媽媽說:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜着眼睛一動不動,這不是死了嗎?”我的媽媽走過來,看了看,笑着說:“其實小金魚並沒有死,只是睡着了而已,這就是金魚特殊的生活習慣。”哦!原來是這樣啊!我可以安心地睡覺了。”日子一天一天過去,金魚一天一天長大,不夠一年,小金魚就長成大金魚啦……

金魚真有趣。以後,我要更細心地觀察動物!

四年級的觀察作文300字 篇10

大自然是多麼奇妙啊!只要仔細觀察,就能揭開它的神祕面紗。

去年暑假,我跟着媽媽來到了鄉下的奶奶家。奶奶家的院子裏有一棵大樹,那大樹像一把撐開的傘,我一跨進院子聽見樹上發出刺耳的知了聲,就躡手躡腳地來到大樹下,覺得好奇,擡起頭仔細地望大樹上的蟬。明媚的陽光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒有注意到我的舉動,於是我一躍而起,把蟬抓在手中,似乎有人要搶走似的,便立刻跑回家,把蟬放進玻璃瓶裏。

我仔細觀察着,突然發現蟬發出聲音的時候根本不動嘴巴,這一點,便引起了我的好奇心。我開始搜索哪裏是它應該會唱歌的地方。可是,我東看看,西瞧瞧,就是沒看到,正當我要放棄時,突然看到,那隻受驚嚇的蟬,往瓶口一跳,它的腹部翅膀動了幾下,然後發出了響亮的聲音,我一喜,立刻又開始觀察起來,過了一會,我發現蟬的腹部有許多斑點,上網一查資料,才明白那是它的發音器,左右兩個翅膀與身體磨擦併發出聲音,所以聲音大小與嘴巴豪無關係。