【實用】四年級冬天的作文合集十篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級冬天的作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級冬天的作文 篇1

在這寒冷的冬天，來了一場雪白的舞會，這個舞會真美，白的如此純潔，美的如此動人，風婆婆、雪姑娘，不約而同的都來了。

瞧，還有那些可愛的孩子們呢！有了這些孩子們的加入，就更熱鬧了，可愛的孩子們蹦呀跳呀，是那樣的開心，他們那稚嫩的歡笑聲，促使着風婆婆和雪姑娘們跳得更起勁兒了。雪姑娘是那樣的喜歡孩子們，它不停的嘗試着去接近孩子們，去親吻着孩子們那紅紅的小臉兒。孩子們的頭上，身上，到處沾滿了雪花，可他們絲毫感覺不到寒冷，依然玩得很興奮。

不一會兒，孩子們、雪姑娘、風婆婆，都累了，舞會馬上就要結束了。再看此時的景象，簡直是美極了！雪白的地面還沒有消失，上面鋪滿了孩子們大大小小的腳印，還有孩子們剛剛堆好的雪人，這些瞬間讓舞會變成了一幅美麗的畫，就像是有心人專門爲這美麗的冬天而畫的。

啊！我愛你美麗的冬天，您是一副秀麗的畫卷，也是華麗的舞會廳，更是孩子們成長的樂園……

四年級冬天的作文 篇2

冬天不像春天那樣陽光明媚，冬天不像夏天那樣絢麗多彩，冬天不像秋天那樣果實累累，但冬天卻有自己無限的魅力。

冬天是美麗的，而雪是冬天的天使，他的到來給這個世界帶來了一份恬靜。瞧！鵝毛般的雪從天空中飄落下來，一片片，一朵朵，一簇簇，像銀花，似玉蝶。天地之間雪花飄飄，像春風吹落的散花，紛紛揚揚，像仙女撕下的花瓣，漫天飛舞。在寒風的追逐下，這一羣雪白的精靈，忽而向這邊飄蕩，忽而向那邊撲去，忽而飛射直下，忽而悠悠飄落，撲向大地。許久，雪停了。天地間全是白茫茫的一片，大地彷彿披上了一件白斗篷。房檐下的冰凌在冬日並不耀眼的陽光映照下顯得晶瑩剔透格外美麗，如同一塊稀有的水晶。河邊婀娜的楊柳枝條上掛着一串串“珍珠”。路邊高大的雪松枝葉上點綴着一隻只雪球。這是冬姑娘送給人們的禮物。雪後的天地是用“銀”來裝飾的天地。

雪後是充滿童趣的，是孩子們的天地。看！那猶如又白又厚又鬆軟的毯子似地雪地上，留下了孩子們一串串塗鴉般的小腳印。這時如果你想跟小夥伴開個玩笑，那你就把他引到樹下，搖一搖樹枝，一場“雪雨”就“嘩啦”一聲傾盆而下了，接下來就是一聲聲此起彼伏的尖叫聲和一個個站在樹下不知所措的“小雪人”了。女孩們在雪地上安靜的堆着一個個神態各異的雪人，它們有的手拿掃帚，面帶微笑，有的頭戴禮貌，表情嚴肅，還有的斜圍圍巾，調皮可愛男孩們則在雪地上築起一個個堡壘，打起了激烈的雪仗。他們把雪球攥到饅頭般大小，向對方打去，直到把對手打成一個“雪人”才停下來雪地上盪漾着的一陣陣笑聲，那是最美的笑聲。

冬天是一個蘊含着希望的季節。大雪覆蓋了農作物，如同給莊稼蓋了一條白棉被。農民伯伯看到了，開心的笑了。因爲大雪凍死了害蟲，而且來年春天冰雪融化滋潤了農作物，所以來年一定會有個好收成。正應了句民諺“瑞雪兆豐年”。一到冬天，爺爺就經常說“冬天來了，春天還會遠嗎？”是啊，冬天已經來了，離春暖花開的四季之首――春天還會遠嗎?冬天永遠是個孕育着希望的季節。

我愛這銀裝素裹，粉妝玉砌的冬天。

四年級冬天的作文 篇3

春天雖有婀娜多姿的楊柳，夏天雖有亭亭玉立的荷花，冬天雖有冰清玉潔的雪花，但我還就是喜愛秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天！

秋天就是金色的季節。稻浪翻滾似金色的海洋，翩然飄落的樹葉似嬉戲的金蝶，歡快地飛向大地的懷抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋風中綻放，幾多慷慨，幾多豪邁！

秋天就是飄香的季節。如果說春天就是花枝招展的小姑娘，夏天就是熱情奔放的妙齡女郎，那麼，秋天就就是成熟豐滿的少婦，更有勾魂攝魄的魅力。低垂的穀穗在秋風中搖曳，猶如她飄逸的秀髮，枝頭的蘋果在陽光的照耀下，顯得更加紅潤，彷彿她俊秀的面頰。此時白雲爲她織出聖潔的紗裙，彩虹爲她送來七彩的裙帶，丹桂爲她戴上飄香的花冠。她漫步於原野，送來陣陣清香。

秋天就是神奇的季節。神奇在田野：高粱舉火把，苞米露金牙，棉花開懷笑，豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野裏，相信你的腳步，也會邁得更歡快，邁得更有力。

朋友，秋天到來的時候，別忘了到田野裏走一走，那裏必須就是金色一片，飄香一片，神奇一片。

四年級冬天的作文 篇4

校園的冬天像一位少年，調皮着，使我們度過一個簡單而快樂的冬；

校園的'冬天像一位健壯的青年，青春無限但狂妄自大，冬用狂風暴雨來對我們友情提示；

寒氣紛紛的從天而降，開始還算稀疏，到後來，慢慢繁密起來，落到臉上，麻酥酥的，落到眼睛，霧濛濛的。擦亮眼睛一看，坐着，躺着，霧水滴無處不在，跳幾圈華爾茲，跑幾圈步，好不活潑熱鬧。

草兒也被冬姑娘關懷，個個都安心的睡了下去，蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光，也彷彿像一張潔白無瑕的鏡子，反映出學生們幸福快樂的笑臉。

“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來”。不錯的，在梅花那不畏嚴寒的帶領下，萬物都在爲春做準備，這是預示着春的到來，也是對冬的鞭策，學生和老師們在萬物的嬉戲下，與景同樂！

冬日與梅花一起行動的一定是學生了。男男女女，高高矮矮的學生，不畏嚴寒，都歡天喜地的從教學樓裏涌出來了。與風伴舞、與雪嬉戲，汗水、霧水、雪水混爲一體，扣進一個又一個球，欣賞一段又一段樂曲，解出一道又一道題，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐這般美景消失呢！

校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我們感受到她那悽慘的寒風；

校園的冬天更像成長路上必須經歷的磨礪，讓我們的羽翼更加豐滿強壯。

四年級冬天的作文 篇5

我的家鄉滿洲里，是北疆邊陲的一座小城，這裏的冬天特別的寒冷，有刺骨的北風，還有堅硬無比的冰層，也有潔白無瑕的雪花。家鄉的冬天是最美的，家鄉的雪花也是最純潔的，我非常喜愛家鄉的冬天。

冬天，空中飄下來了無數潔白如玉的雪花。亮晶晶的小雪花飄落在地上，像極了鋪着一層帶小鑽石的銀白色地毯。這是爲什麼呢？哦，原來是爲了迎接“冰雪女王”呀！她揮舞着那漂亮而又神奇的魔法來到了花草樹木面前，她給大楊樹披上了潔白的西裝，給早已乾枯的小草套上了一件白色的羽絨服，給飄逸的柳樹小心翼翼的穿上了白紗裙，生怕弄疼了她嬌嫩的皮膚。她又爲小巧玲瓏的梅花們縫製了一件件雪白的襯衫，看！梅花在向她微笑。冬天裏，整個世界都是銀色的，一片雪白。街道也都被雪覆蓋着，人們也都穿着厚厚的棉衣。放眼望去，白雪皚皚，銀裝素裹。

提起家鄉的冬天，那自然就要說到冬捕，冬捕是家鄉冬天裏傳統的捕魚活動。在寒冷的十二月的一天，爸爸、媽媽和我，駕車去呼倫湖觀看冬捕。我們行駛在凍成冰的湖面上，湖面像一面大鏡子，在陽光下面反着銀光。我心裏很納悶，湖面那麼大，冰層那麼堅硬，哪有魚？又在哪裏撒網呢？爸爸告訴我：“要找到撒網的地方對於有經驗的漁夫來說並不難，冬季雖然湖面結冰，但冰下的溫度確有零下40度左右，魚喜歡扎堆而且待着不動，魚羣到底呆在哪裏就只能用經驗判斷了。”

最讓人激動的就是起網了。漁夫們高聲的喊着：“一！二！嘿！”的口號聲，馬輪開始轉動，巨大的漁網從冰洞漸漸滑出。這時，隨着水汽的冒出，鯉魚、鯽魚、白魚等各種各樣的魚蹦出來，魚一離開冰洞立刻被凍硬，變成了冰板魚。這時，人們歡呼着跑向漁網邊，有的拍照，有的捉魚。瞧！我還捉到了一條胖頭魚呢！

雖然家鄉的冬天是寒冷的，但在我心目中是最美的。我愛家鄉的雪，愛家鄉的一景一物，我愛這座小城的冬天！

四年級冬天的作文 篇6

冬天的季節又即將來臨了，每次只要冬天先生的到來，就讓我想起了“寒流”，讓每天熱熱鬧鬧的街道上，變得冷冷清清的，也讓人山人海的道路上，變成空空一片。

冷颼颼的風一陣一陣的從我的臉上吹過，冷得我直髮抖，每次寒流來時，我總是忍受着像是被風打到的痛苦幫爸媽買東西，寒流的威力，實在十分驚人啊！寒流每天讓我上學起牀時，總是都賴牀，等到爸爸媽媽催促着我起牀時，我才“心不甘，情不願”的向被子依依不捨的分開，但是經過冷冷的風迎風吹着時，那時我就像只牛一樣精神百倍，因爲寒冷的風像是把我從睡夢中打醒似的，讓我精神旺盛，也因此這樣，讓我一點都不討厭寒流的到來，反而還覺得寒流的威力還真厲害啊！讓我十分欽佩。

寒流給家家戶戶帶來的，除了寒冷的天氣外，更可從家裏感到無比的溫馨，因爲全家人都圍在一起吃飯，即使外面天氣是寒冷的，但在我心中卻是無比的溫暖，所以，我很喜歡寒流。

總之，寒流是一個非常寒冷的天氣，讓大家都只想窩在棉被裏休息，而不想離開棉被，在這寒冷的天氣中，我最喜歡做的一件事，那就是媽媽陪我在寒冷的天氣中散步，享受寂靜的感覺。

四年級冬天的作文 篇7

家鄉的冬天在我看來是美麗的。

家鄉的雪美，看那雪花紛紛揚揚地落下來，不一會兒大地便披上一層雪白的衣服。那一簇簇雪花落在房屋上，一層雪白的漆就印在牆上了。呵呵多調皮啊！更調皮的還在後面呢。他悠閒地在空中搖擺看見行人便落在行人的衣服和脖子上。使人一涼，他孫悟空似的搖身一變成了一滴小水珠，美極了。

家鄉的田野美，看。一眼望去那麥苗正在那冬的哆嗦呢。冬姐姐不忍心，拿了厚厚的被子，給了麥苗。麥苗這才暖和，甜甜的睡着了。冬姐姐的心這才落了。

家鄉的人心美。今天過年這是我們家的餃子你嚐嚐。我說謝謝。這大過年的在一起吃飯多熱鬧。我說對。我穿的不多呀？怎麼這麼熱。

這就是我們這的家鄉。

看小水珠有頑皮了，冬姐姐你還在幫麥苗該被呀！今天的餃子倍香。

四年級冬天的作文 篇8

冬天插着翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的碩果累累。冬天默默不語，給人們帶來了陣陣歡笑。

去年的這個時候，雪花早就紛紛揚揚地落下來，大地變成了粉妝玉砌的世界，田野裏一片銀白色，“冬姑娘”已經爲小麥苗好心地蓋了一層厚厚的棉被，樹枝上也已“大雪壓了頂”。可今年卻跟往年大有不同：瘦小的禾苗和小樹在凜冽的寒風中凍得瑟瑟發抖，大街上的行人非常稀少，而那些僅有的行人也都穿着厚厚的棉襖，雙手插兜，緊抿雙脣，低頭不語。在人們的期盼中，第一場雪還是遲遲未來，可能是因爲今年暖冬的緣故吧！

校園裏的操場上，同學們在懶洋洋的陽光下戴着帽子、圍着圍巾，正在興奮地踢毽子。有些笨拙的男生，一扔毽子，用吃奶的勁兒踢了一腳，毽子倒沒被踢中，可他們卻收不住腳，一屁股坐到了地上，旁邊的同學看見後忍俊不止。這時，老師都與同學們打成一片，和他們嘻嘻哈哈地笑着、鬧着，彷彿回到了孩童時代。“哈、哈、哈”一串串如銀鈴般清脆的笑聲，迴盪在操場上空……

冬天給大地帶來了美麗，給農作物帶來了生機，冬天給我們帶來了無窮的樂趣，我愛冬天！

四年級冬天的作文 篇9

“呼——呼——”傲慢的風兒送來了冬天爺爺，同時也帶來了無數個潔白的小精靈——雪。

雪兒們悄無聲息地從天而降。雪花飄飄悠悠、瀟瀟灑灑地飛舞了一個上午，大地成了粉妝玉砌的世界。我們抑制不住喜悅之情，如鳥兒衝出籠子飛向外面。

雪調皮地落到我的肩上、手上，甚至是眉梢上。我伸出手，正想抓住這小調皮鬼，看看它的“花容月貌”。可沒等我細瞧，嗨！它就變成了圓圓的小水滴。也許是雪對我的體重表示不滿，我每踏一步，它們就“吱吱”抗議一聲。來到湖邊，冰封雪蓋，湖面光滑得像鏡子，有不少可愛的“小蘿蔔頭”在冰上滑來滑去，雖然小手被凍得發紫，但仍不時發出歡快的笑聲。

我在湖邊悠閒地逛着，突然被一陣歡樂的笑聲吸引了過去。原來，一羣小朋友正在堆雪人呢！動物有“四不像”，可他們的雪人竟有“七不像”，不是嘴角垮了就是鼻子翹了。你瞧！小朋友們捧腹大笑，有的甚至在雪地上打起了滾，什麼嚴冬、寒冷，早就拋在腦後了！

冬天不光帶給孩子們快樂，就連植物也多姿多彩的呢！

植物的高個子莫非於樹，那幾棵年邁的松樹，身上被積雪壓得“吱呀”直響，還不時有一些雪球滑落。梧桐樹可不一樣，身上光禿禿的，夏天還“腰纏萬貫”，“唰唰”直響，一到冬天就“一貧如洗”，在那裏“瑟瑟發抖”。植物中的“矮子”們可就遜色多了！小草“面黃肌瘦”，擠在一起；夏天的龍骨草長得有半人高，現在也逃得無影無蹤；也有幾顆劍齒草，耷拉着腦袋……

我愛冬天，因爲萬物只有在她的歷練中，纔會變得更加堅毅。

四年級冬天的作文 篇10

來了，來了，冬姑娘踏着輕輕的腳步來到了這充滿生機的世界。我喜愛冬天的風——呼，呼，什麼聲音?原來是冬風姐姐被冬姑娘請來了。冬風刺骨地吹着，吹落了樹葉，只剩下光禿禿的樹枝。大多數花草已經枯萎了，而蒼松依然挺拔，梅花依然開放，它像一位邊防軍戰士堅守着自己的崗位，讓我不禁想起了那句"遙知不是雪，爲有暗香來。”

我喜愛冬天的雪——雪花像蝴蝶一樣自由自在地飄落下來。屋頂上、草地上都鋪滿了厚厚的積雪。摸上去軟軟的。這時，周圍變成了一個潔白的世界。深深地吸一口，感到空氣特別清新。校園裏的樹上掛滿了亮晶晶的銀條，在陽光的照射下，發出耀眼的光芒。小朋友在雪地上笑着、打鬧着，高興極了。動物們可不喜歡冬天。連最愛唱歌的鳥兒也不敢出門了。而青蛙卻很聰明，它在洞裏先吃飽喝足，然後就在洞裏安心地睡上一大覺了。冬天真像一幅優美的風景畫，我愛冬天!