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有關四年級橋的作文錦集10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的四年級橋的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級橋的作文錦集10篇

四年級橋的作文 篇1

每當我打開電腦,看見那幾張照片時,就不禁想起那次爬斷橋帶給我的啓示。

那是一個週日的下午,我與爸爸去公園散步。我玩得正開心,忽然,我發現不遠處在公園一角有一座鋼架。我興奮地朝那裏跑去,原來是一座由四根鐵柱和鋼板組成的斷橋。這座斷橋非常高大,每根柱子大約有18米高,宛若一道鋼針,直刺天空。在這個柱子的頂端,有一個大大的平臺,平臺上有一位大哥哥向我打了一個招呼,表示他要下來。等大哥哥下來後,我要往上爬,可爸爸沒讓我爬,他自己卻先爬了一遍。

等爸爸下來,我再也忍不住了,我一定要上!可還沒爬到一半(約5米),我往下一看,離地面好高啊!我有些害怕了,萬一掉下去就慘了!我決定要下去,可如果就這樣下去,豈不被人笑話嗎?!這時,坐在草坪上的爸爸好像看出了我的心事,就衝我喊:“別往上爬了,下來歇會兒,下的時候慢一點。”爸爸的話給了我一個下去的理由,於是我小心翼翼地爬了下來,坐在草地上我感覺我的腿軟軟的,心怦怦巨跳。

休息了一會兒,我再看看那斷橋,我又一次爬了上去,這次爬了一大半(約10米高),忽然,我心想:我不能再爬了,要不,這麼高我下不來咋辦?下,一定要下!當我再次下到地面,我手心都出汗了。

雖然一次次地失敗,但我並不灰心,休息了一陣子,爸爸說要回家,可我不甘心:大哥哥能上去,爸爸能上去,我就不能上去嗎?我鼓起勇氣,決定再爬一次!這一次,我按照大哥哥的方法,只看斷橋的上方,不看其他,而且手抓緊,腳蹬穩。就這樣,我一步步往上爬。當我爬到約13米高的地方時,眼睛不禁又往下看了看,好高啊!我停在了半空中,心又開始一陣怦怦狂跳,我呼哧呼哧地直喘氣,兩手通紅,身上也冒了汗,心裏又浮起了想要下去的想法,但這想法瞬間消失了,不行!我不能再退縮了,我一定要爬上頂端!我有了信心,鼓足勇氣,手抓得更牢,腳踩得更穩,近了、更近了······我終於邁過最後一階,登上了頂端的平臺。站在平臺上,手扶着欄杆,一顆懸着的心終於落了下來。迎着陣陣春風,我感到無比自豪,心裏激動萬分!

經過這件事後,給了我很大的啓示:面對困難,不能退縮,要有勇氣去戰勝它;其實,不是戰勝別人,而是戰勝自己!我要永遠記住這件事,它給我的啓示太大了!

哈哈,勝利了!

這幾張照片是我往上爬的時候,爸爸拍下的。

爸爸的話:這是不久前我們去戚城公園玩的時候的一件事。文中提到的斷橋是一拓展訓練營所用的道具,其安全和牢固性是不容置疑的,但斷橋頂端的鋼纜繩上沒有安全帶,所以我們都沒有跨越斷橋,我雖然沒有鼓勵孩子一定要爬上,但對於孩子一次次的嘗試我也沒有阻止。身旁有幾位媽媽對我說,如果是他媽媽帶孩子來的話,絕不捨得讓一個不到11歲的孩子爬那麼高。是的,女士們大多考慮的是孩子的安全,但我並不是不考慮孩子的安全,只要孩子有勇氣敢於嘗試,在硬件條件安全的情況下,爲什麼不能讓孩子挑戰一下自己呢?其實孩子比我們想象的更注重安全,當我在斷橋上往前邁步的時候,他卻在下面大喊:“爸爸,你不能再往前走了!”當他第一次、第二次爬到一定高度的時候,當高度超過他的底線時,他自然就下來了,這時,你再鼓勵他都不會上去,其實這是一次心理挑戰。或許經過這件事後,孩子如果遇到類似的危險情況時,或許會更加鎮定。我們並不能把孩子放到一個絕對安全的環境,所以讓孩子挑戰一下自我也並不是一件壞事。

四年級橋的作文 篇2

我的家鄉有一座小石橋,它在村子附近的水庫邊。那裏景色四季優美,溪水清澈見底,還有各色的金魚成羣結隊地在小石橋下游過,默默見證小石橋一年四季的輪換。

春天,萬物復甦,百花盛開,羣芳吐豔。綠茸茸的草地上夾着星星點點五顏六色的野花,就像一塊地毯鋪在小溪邊。石橋上常滿了開着粉紅色的花朵的藤條。橋下的溪在春光的照耀下閃閃發光,溪水叮叮咚咚流過整個村莊。擡頭往上看,小橋邊的大樹上停着幾隻小鳥,嘰嘰喳喳地叫着,彷彿在開迎春茶話會。

夏天,綠樹成蔭,火紅火紅的太陽照耀着大地,十分炎熱。大樹上長滿了蒼翠的葉子,藤條上掛滿了深綠的葉片。讓小橋成了“綠葉橋”。樹蔭下,三三兩兩的老人在乘涼。那邊白鬍子老爺爺搖着蒲扇說着他小時候的淘氣趣事,橋下小朋友們光着屁股戲水,打鬧,那是屬於我們孩子的狂歡節。

秋天,秋高氣爽,小石橋成了金色的橋。大樹脫下了綠葉的衣裳,換上了金黃色的禮服。我望着他們,望着它們怎樣換下那碧綠,蒼翠的衣裳。望着它們怎樣跟一個個樹葉娃娃揮手告別……

冬天,白雪飄飄,大樹上結滿了晶瑩剔透的冰凌,橋上鋪滿了一層潔白如玉的雪,時不時還留下幾個腳印。小溪結了冰,有一些小朋友在小溪上溜冰,嬉戲追逐着……

家鄉的石橋沒有跨海大橋那麼雄偉壯觀,也沒有像斷橋有着濃厚的古典風情,但在我的心目中,它永遠是最美的橋。

四年級橋的作文 篇3

我的老家在臨澤,那是個四季如春、充滿詩情畫意的好地方,有連錦不斷的高山,雄偉粗壯的樹木,還有許多各種各樣的小動物……,其中,我印象最深的就要數在爺爺家門口的那架橫在小河上的獨木橋了,四年級作文家鄉的橋。

小河裏的水清澈見底,在陽光的照耀下,那無色的河水簡直就像一塊塊晶瑩透亮的水晶。小河上的獨木橋就更給小河添了一道亮麗的風景。獨木橋只是由一根根普通的原木做成的,上面還有一些奇形怪異的花紋。往橋下一看,小河裏的小魚兒是五顏六色的,有紅的、黃的、白的、還有花斑的,令人看了會忍不住動心,兩手癢癢的。

記得有一次,我看中了一條紅白色的小魚,於是便拿了個網去蹲在橋上撈,那個小傢伙可真會跑,結果不但沒撈着,反而掉到“水晶堆”裏洗了個澡,那些小魚兒們東竄西跳,彷彿在嘲笑我無能,氣得我拿了塊鵝卵石就往裏扔。

啊,家鄉的橋啊,你給了我們方便,也給了我帶來了無限的樂趣,小學四年級作文《四年級作文家鄉的橋》。

四年級橋的作文 篇4

未來20年來我是一名工程設計師,我將設計了一座小車橋,想知道這座橋是怎樣做的,就看下面吧。

它是用一新發明出來的鋼片和一種用塑料蓋子製成的,總長1000米,有10輛小車(小型號)無論發大洪水時,火山爆發,融漿流出來時,也都還是一動不動的站在那裏;速度就可以說非常刺激了,就像玩過山車一樣,一會兒轉彎,一會兒一個俯衝可能會弄得你驚心動魄,害怕地把眼睛閉上了……

幾得有一次,我坐上了“小車橋”去找天文學家楊記博士去聊天,我做上“小車”,先用拼音打字法輸入我要去的地方(天文氣象研究所),然後按一個紅色的鈕,寫着一個詞語“出發”,“小車”就真想過山車似的速度,把我帶到了天文氣象研究所;我走了進去,穿過大廳,來到了風雨走廊,我走着走着,看見了楊博士,剛好又是她休息的時間,我們就找了一個安靜的地方坐了下來,就開始聊起天來。

過了一會兒,時間到了,我跟楊博士說了聲再見,就又做上“小車橋”,回到自己的公司的辦公室去了。

這就是未來的我想發明的“小車橋”,我一定會好好學習,實現我的夢想的。

四年級橋的作文 篇5

家鄉的晉江大橋雖然沒有趙州橋那麼聞名,也沒有南京長江大橋的雄偉,但它獨具特色,是世界第一座“開”字形斜拉橋。晉江大橋像一位神奇的魔術師,把泉州東海與晉江陳埭連接起來。它全長3。6公里,主要由主橋、南北引橋、南北互通、立交橋組成的。

遠望巍峨雄偉的晉江大橋,它橫臥在泉州的母親河上,像一條熟睡的長龍,氣貫長虹。那格外醒目的“開”字形主塔斜拉橋,高聳入雲,壯麗地屹立在晉江大橋的主航道上。波浪魚腹式的橋樑更是令人讚歎不絕,美不勝收。

晉江大橋遠眺是那樣的雄偉壯麗,近看卻更有一番景色。

晉江大橋寬38米,雙向六車道,橋的路面由瀝青鋪成,既平整,又寬闊。坐着車從橋面駛過,感受不僅柔軟,而且非常愜意。車道旁的橋欄在陽光的照耀下閃閃發光,就像一串銀白色的珍珠。橋欄旁筆直的路燈宛如一名名威武的士兵,不分晝夜地守護着大橋。

最吸引人地要數“開”字形主塔了,它是晉江陳埭與泉州東海的一道門檻,站立在中央斜拉索上。數條拉繩牢牢地把晉江大橋拉起。四個翹角更是姿態飛揚,個性奔放。

站在觀景臺上視野開闊,心曠神怡,橋下的美景盡收眼底,江水碧波粼粼,漁民繁忙進出,水聲時而潺潺時而濤濤,猶如音樂。

夜幕降臨了。大橋的夜晚更迷人,兩排路燈猶如兩條金色的項鍊,燈光倒映在江水上,就像一朵朵盛開的水上煙花。

我愛晉江大橋,更愛泉州大地。

四年級橋的作文 篇6

我想象中的橋是二零七零年完工的,它無處不在,是全自動的橋。你只要按一下自家配置的電鈴,那一座橋就會出現在你家的門口,神奇吧!更神奇的其實還在後面呢!

這座橋是七彩的,形狀是拱形的,有四根粗大的支架,停在地上,好似生了根,緊緊的趴住地面,這種橋有保護膜,不會被炸斷,是我國上百科學家智慧的結晶所以當然非‘‘等閒之物‘‘了,接下來我就來說說這一座橋的`神奇之處吧!

這座橋是光速飛碟的加速發動器和加固零件精製而成,可以分身成爲上萬座飛碟橋,我國一共有上千架飛碟橋所以能供全國人民使用。你只要進入了橋,對站在橋欄的機器人說你要去的地己要朝着橋的方的地址,在做到另一邊,下了橋,你要去的地方就到了。如果盲人來了,只要朝着橋的方向說自己要去的地址,橋上的機器人就會走下橋,扶着盲人走上橋,再走下橋,如果是聾啞人,只要拍拍橋欄,橋上的小縫就會出來一張紙和一枝筆,只要把地址寫上,再把紙插入小孔就行了,方便吧!

祝願我國不久後就會有這種飛碟橋。

四年級橋的作文 篇7

橋,無處不在,它給我們的生活帶來便捷,但事實上,橋不僅僅架在江河上。

在未來的某一天,地球瀰漫着一股緊張的氣氛,因爲經過各國的頂尖科學家的預測:“再過100年,地球上的資源就將會枯竭,人類將不能在地球上生存,只能移居外星球!”

雖然,我們已有能力移居外星球,但是,人們卻從沒有想過離開地球。不但這樣,從地球移居外星球,外星球的環境和地球的一定不同。這意味着人們不一定能適應外星球的環境,還有可能遇上外星生物,即使一切順利,人類的經濟也會倒退幾百年,甚至幾千年,這對人類文明是個嚴重的打擊。

但是,最令科學家頭痛的是各國的來往,因爲一個星球太小,所有的人不可能全住的下,要分好幾個星球住,但星球之間距離太長,而宇宙飛船太小,大的貨物來往不能運輸,而且即使運過來,運輸費也十分貴,從而物品的單價也提高了,人們就消費不起。

忽然,有一位科學家想起了橋的技術,他們研究,發現因爲太空沒有引力,用什麼做橋都可以,只要在外面加一個反彈保護罩,橋身增加了地心引力的材料,太陽能汽車就可以在上面飛馳了,而且造橋是比較便宜的。於是他們決定,就造橋立即執行,那座大橋就叫“星際大橋”。

這一座大橋大大地方便了人們去另一星球,看望親人、朋友。橋,這一門古老地技術得到了新地應用,橋的技術,迎來了又一個鼎盛時期。

四年級橋的作文 篇8

橋有許許多多的說明書,比如說這座橋是怎麼建的,有什麼功能等等。

比如說獨木橋,可以走人,但一次只能走一個人,獨木橋是把大樹砍掉,放在一個大坑的上面,那就叫獨木橋,如果下了大雨,一腐蝕就用不成了,所以獨木橋很不耐用。

還有石拱橋,下面是個半圓形,在小河或小溪的上面,你們猜,石拱橋下面爲什麼是個半圓形,而不是直的呢?哦,原來是半圓形的話,船就可以從橋底下行駛了,如果橋是直的話,船就不能從橋下行駛了,但是石拱橋很耐用。

一想到跨江大橋,也就想起了武漢長江大橋,上面走汽車,下面走火車,再下面就可以走船了。武漢長江大橋全長1670米,也是武漢市的標誌性建築。

立交橋就更不用說了,常青花園一出去就有一個立交橋,上面有一層,下面有一層,上上面還有一層,你們說立交橋是不是非常神奇呢!

我們中間也有一座看不見,摸不着的橋,你猜是什麼橋,我就來告訴你們吧,是朋友與朋友之間的友誼橋,每一個人也應該有許許多多的友誼橋。

你們看了我的作文,是不是能感受到這些橋有很多很多的說明書呢!

四年級橋的作文 篇9

社會發展的新穎覆蓋了過往起伏的陳舊,生活在這個日新月異的時代,只有不斷地創新,不斷推陳出新,纔不會被時代、現實所淘汰。

創新是推動社會發展進步的源泉,有了創新精神,我們纔能有更好的發展空間。創新是一個企業得以長期發展的不竭動力,一個企業要想立足於社會,就必須不斷地創新,不斷推陳出新。世界在變化,時代在變遷,唯有發揮創新精神,轉變舊的方式,根據時代的發展引進新的技術,唯有這樣,產品才能更好地贏得市場,受到人們的青睞。

古詩云:“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”新事物必將會代替舊事物,所以如果故步自封,抱殘守缺必將會在巨大的社會競爭中被淘汰。真正的強者敢於挑戰自我,敢於突破原有的侷限去開創新的一番天地。所謂創新精神,便是把保守的思維方式轉變爲新的思維方式。人的思想如同生在海中的魚沒有禁錮,沒有侷限。人總說,沒有你做不到的,只有你想不到的。所以,我們要發揮創新精神,創造美好的明天。

縱觀古今世事,創新無不影響着我們的生存生活。商鞅變法,開創了秦國的盛大局面,促進了秦國的發展繁榮,雖車裂人死,卻被世人銘記。在炎黃時期,皇帝種植穀物,養殖牲畜解決了人民的飲食問題,也推動了人類從蠻荒到文明的步伐。倉頡造字爲人類傳遞文明創造了卓越的貢獻。創新是時代的發展的必需品,唯有創新我們才能更好的發展,更好的進步。

屠呦呦從衆多的醫學記載中,發現了提取青蒿素的方法,並將其成功提取出來,繼而她又不斷研究,帶領研究人員開創研究合成雙氫青蒿素。她在研究過程中不斷創新,爲人類治療疾病做出了卓越貢獻,使之不再成爲困擾人類的病魔。

創新推動生活方方面面的發展,唯有從舊事物中觀察,研究,總結,找出其各類事物的聯繫,繼而提出自我見解,打破常規,纔有可能取得開創性的成就

我們走在時代的發展的路上,需要不斷開拓創新,推陳出新,纔能有美好的未來。讓我們一起創造美好的明天吧!

四年級橋的作文 篇10

今天我們班級假日小隊參加了“愛在後備廂”大型義賣活動,賣出的錢要全部捐給貴州山區的孩子購買乾淨的水喝。

雖然大家因爲連日的低溫,身體都不太好,清晨,我們還是準時到達黃龍體育中心。現場五彩的攤位,貨品琳琅滿目,我看得眼花繚亂,張口結舌。賣什麼的都有:有的拿着自己不要的書過來賣,有的編織花朵來賣,還有的是現場做麪條。我們在一塊空地上,把車停好,幫忙擺攤,我們的貨品主要是麪包和一些雜物。一切準備就緒,一些顧客就迫不及待地等着要買麪包了。我們大聲吆喝:“我們家的麪包最好吃了,這個8元!嗯,這個味道也不錯,只要5元,要買嗎?”雖然我們介紹的話語參差不齊,不是很專業,但是也讓人感受到了我們的熱情,我們的攤位是現場最火爆的。

最可愛的銷售員要數楊一帆的弟弟“小石頭”了,他雖然只有4歲,但是他卻裝了一大袋麪包和漱口水,去周圍叫賣。碰到走得慢的人,他準會迎上去;“帥哥,要不要漱口水。”或者:“美女,來塊麪包吧,要到中午了,好吃的麪包,現在只要5元了。”

我們攤位的生意似乎很不錯,在中午到來之前貨品已經賣了一大半了,接着要收攤了,我們因爲不想把做好的麪包帶回家,就開始降價促銷,很快,如風捲殘雲一般,麪包被一搶而空。

我還聽到一些人在偷偷抱怨;“哎呀,買貴了,還是這些孩子好,賣得便宜,開始那些不實惠的大人太不厚道了(這指的是陪我們來的父母)!”旁邊的人也在附和:“是呀!是呀!”甚至有人還在幫我們叫賣,我感動極了!最終我們賣了4459。5元,排在整個義賣場中的第五名!而只需要2400元,就可以爲貴州貧困山區全校師生提供1個月的基本生活用水!

今天的活動令我受益匪淺,我們不僅能夠在活動中學習到怎樣銷售東西,而且銷售的錢全部是捐給貴州那些渴望喝到乾淨水的孩子。我彷彿眼前出現了一個場景:貴州的小朋友捧着冒着熱氣的水杯,大口大口地喝水,咧着嘴笑了。我覺得快活極了!我想明年我一定還要參加,一定要帶來更好賣的貨品,這樣就可以幫助更多的人了!