精選四年級冬天的作文彙編十篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級冬天的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級冬天的作文 篇1

下雪了，下雪了！雪花像一羣羣白色的蝴蝶在空中飛舞、像一團團鵝毛飄灑下來、還像一片片樹葉在空盤旋。不一會兒，雪花向操場上撲去、雪花向樓房撲去、向高山上撲去。大地立刻就被雪花蓋上了一層白色的被子。

冬天雖然很寒冷但孩子們卻不在乎，因爲他們可以去玩雪，孩子們有的推雪人、有的打雪仗、還有的在雪地上打滾，玩得可開心了。調皮的雪花飛到小朋友們的袖口裏，衣領裏化成涼水帶來了一片笑聲。冬天的窗戶上結出了冰花，那是大自然的傑作。看，那些冰花多像兩條大龍在嬉戲啊！冬天的河水不在叮叮咚咚，而是被凍得結結實實，人們過河方便多了，有的人還在河面上滑冰呢？冰凍的河水覆蓋着白雪，從遠處看就像一條銀蛇，蜿蜒曲折地消失在遠方。冬天的樹木都穿上了厚厚的棉衣，樹枝上的雪凝結成一條條亮晶晶的銀條。很多小動物不再亂跑，而是躲在樹洞裏睡覺了。

我喜歡春天的新綠，喜歡夏天的熱情，喜歡秋天的收穫，更愛冬天的歡樂。

四年級冬天的作文 篇2

冬天到了，我出門去欣賞冬天的風光。沿着小路，走在田埂上，幾株碧綠的油菜苗和蠶豆迎着風舒展着身子，路旁叢生的野草在冬風中也消失得無影無蹤。池塘裏的蘆葦也失去了往日的青翠，枯黃的杆上，只有白雪似的蘆花在空中狂舞着，農家小舍旁高大的白楊，只剩下筆挺的枝幹，如同矗立在邊疆的戰士，在寒風中堅守着自己的崗位。

往日的燕子也被寒風驅逐，再也覓不到它們的足跡。殘破的小橋下，流水孤獨地重複着一首單調的歌，只有喜鵲在田野上蹦蹦跳跳地覓食，給這片蕭索的原野帶來絲絲生機。

眼前大自然中的草木正不懼寒冷在寒風中經歷着枯榮輪迴，等待着春天的萌發與新生，作爲一個蓬勃的少年，我有什麼理由眷戀溫室，讓自己柔弱成一朵禁不得風雨的小花呢？想到這，我不禁向天空伸展雙臂，我要像自然界的草木一樣去接受人生的洗禮。

四年級冬天的作文 篇3

很多人喜歡春天萬紫千紅的美景，但是我覺得冬天毫不遜色！

那一次我即將參加吉他過級考試，訓練的曲目是《童年》。爲了確保考試能順利過關，在老師的指導下，我不惜犧牲週六日的休息時間，加緊彈奏練習。

那是一個陰天的下午，煙霧瀰漫，有點冷。我一個人靜靜地來到琴房，稍作休息後，就翻開嶄新的樂譜，開始練習了起來。可是不知怎的，我總感覺手指在六根弦上像是失去知覺一樣不聽使喚，幾秒鐘才能彈出一個沙啞軟弱的音符，琴房裏傳出的就是我那斷斷續續的聲音。“我今天是怎麼啦？”這情景令我十分惱火，居然彈奏不出一個完整的句子，“難道我不是彈琴的料？還是我的心理素質不行？”我百思不得其解。

在琴房裏又折騰了半個多小時，我的手指在六根弦上就是不聽使喚。我徹底失去了信心，便含着淚跑到馬路上。望着刺骨寒風中的馬路四周，一片灰濛濛的，到處是蕭索的景象。我的心也同樣冰冷。不料，就在馬路邊一個不起眼的拐角處，卻出現了充滿生機的一幕：在料峭的寒風中，一棵孤零零的寒梅枝頭上，挺着幾朵傲人的鮮花，是那麼的與衆不同！“難道是春天來了嗎？”我暗暗稱奇，心底也油然而生讚歎之情！

望着眼前的一切，我瞬間明白了：“要想在這樣惡劣的環境下生存發展，沒有自信與勇氣是不行的！寒梅的綻放，就是對生命春天的讚歌！”頓時，我周身充滿了力量，也感到十分慚愧。我不由得加快腳步回到琴房，抱起吉他，調好節奏，找準音符，開始練習了起來……

經歷了一次次心理的調整，戰勝了一次次手指的疼痛，終於，在考試那一天，面對着一百多人的場合，我信心十足，一首完整的曲子響起，一個個美妙的音符從我的琴絃間流過，一陣陣熱烈的掌聲不絕於耳，我知道，那時刻我成功了。

走過心靈的冬天，你會知道，春天其實不遠了！

四年級冬天的作文 篇4

轉眼間，已經是十二月下旬，大自然早已揮別了金秋時節，踏上了冬之旅程。涼爽已散去，取而代之的是冷空氣與放肆的刺骨寒風。

四季鮮明的大樹，葉子早已被亂風颳盡，一片片金燦燦的落葉如同被傷的心靈碎片，帶着沉睡的預言，從樹枝上飄飄灑灑地落下來。

傍晚，獨自漫步路旁，張望兩旁的樹木，筆挺的樹杆被刷上白漆，如同披上白襖，閉上心的大門。進入了思考與沉睡。正當我思索時，藏在樹後的寒流向我撲來—寒流使者冷空氣！

冷空氣，是冬天的信使，它奔波在初冬與晚秋之間，將冬的氣息灑滿人間，它催促人們穿上毛衣，披上厚厚的棉襖。如果你不服從，它就會以嚴寒來做警告：沒有全副武裝，沒有沉重的“盔甲”，將會被寒冷包圍，將會被死神留戀，以及接受冬之毒瘤—凍瘡的洗禮吧！

但你在爲能逃過一劫而鬆氣時，別高興得太早，因爲嚴冬王國的大將軍—寒風，即將要降臨蒼間了。

它會將衆多冷流釋放，讓寒冷吹進人們心中，吹滅人們心中的那團溫暖的爐火，讓心間變成冰天雪地，就像《冰雪女皇》中那些邪惡的鏡子碎片一般。所以，請多穿幾件衣服吧！瞧，那草兒們垂落的頭，在寒風中那樣無助，彷彿所有生氣都將被吸走，那蒼天大樹，在風中輕晃，讓你向前走扶正一下；那南飛的鳥兒，有幾個沒有飽受風霜？

但是，冬也有美麗的地方。你想，那從天空中飄下的雪花，何嘗又不是世間最白、最純潔的天使？在一年的第一場雪，又有誰的眼中不流淌出興奮呢？

冬，個性而不張揚，一揮畫筆天寒地凍，才顯得春更加溫暖而富有生機。

四年級冬天的作文 篇5

冬天最美麗的要數冬天的那些小精靈了。大家知道冬天的精靈是誰嗎？沒錯，那就是雪。

打開門，一眼望去，無邊無際的草地被冬天的“小精靈”給點綴得更加美麗。走出門，那白茫茫的“小精靈”我都不忍心踩下去，生怕我髒兮兮的腳印打破冬天美好的情景。

“小精靈”們任意拍打着我，落到了我的手上、肩上、腳上，但有朵小精靈情不自禁落到了我的衣服裏。霎時，我的熱血沸騰起來，驅趕着那份涼意。

雪下得越來越大，我在街上走着，看到遠處的樓房，已被小精靈們給變成了“白ax洋房”，美麗極了！

雪漸漸地小了，天地間也漸漸露出了銀裝素裹的面目，看上去分外妖嬈。

冬天的精靈那便是雪，它爲世界增光添彩。

我愛冬天的`精靈——雪。

因爲有了這些精靈整個冬天都添色不少。

四年級冬天的作文 篇6

美麗的秋姑娘離開了這個繁華熱鬧的世界，而長滿白鬍子的冬爺爺卻來了，帶着許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢你？是風婆婆和雪姑娘們。

冬爺爺把禮物打開，風婆婆就開始咆哮起來。冬天的西北風不分青紅皁白地四處亂吹。路邊的樹枝赤條條地任狂風擺弄上下翻飛，可憐巴巴地掙扎着。枯草和落葉被高高的拋向空中，又被重重地摔在鐵一樣堅硬的地上，無可奈何地忍受狂風的摧殘。天灰濛濛的，地灰濛濛的，天和地被風攪在了一起。

冬爺爺又把禮物打開，雪姑娘就開始在天上跳起了舞蹈，紛紛揚揚的雪花像蒲公英的種子，飛向各地。雪花像魔術師，把大地變得都認不出來了；雪花像小畫家，它大筆一揮就成了銀白的世界。

雪後，太陽公公出來了，天變亮了，地面鋪上一層層“雪毯”。孩子們都出來了，他們一起打雪仗，你不讓我，我不讓你，好快活。有的孩子在堆雪人，他們先做身子，再做腦袋，最後做了鼻子、眼睛。看，那個孩子還把自己的小紅帽子戴在了雪人頭上，歪戴着，多可愛啊！這邊，一個孩子把另一個孩子推進雪堆，引來了一陣笑聲。

家鄉的冬天多美麗、迷人。我最喜愛家鄉的冬天了，因爲它把家鄉打扮得更加妖嬈。

四年級冬天的作文 篇7

一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。

風，是個愛吹口哨的、淘氣的小男孩。他一會兒跑到東，一會兒跑到西，他到了哪兒，哪兒就會活躍起來。還特別愛跟人開玩笑。小棕熊特別怕冷，一到冷天，他就鑽在家裏烤火爐。風，使勁地敲打着它家的窗戶，彷彿在說：“出來和你的小夥伴一起玩！”它似乎聽到了風的話語，來到院子裏，跟小山羊、小白兔一起滾雪球。調皮地揉快搓他們的臉蛋，把他們的小鼻子揉得紅紅的。小鳥們站在電線杆上舉辦冬季音樂會，像一位演唱家……

雪，給小朋友們帶來了歡樂。瞧，小朋友穿着棉衣、棉褲，像一隻只快樂的小鳥衝出屋子，來到雪地上玩起了遊戲。雪地立刻沸騰了起來，變成了遊戲的樂園。小朋友們有的在滑雪；有的在打雪仗……

雪深切切的，好像有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好像出征的戰士，披着銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……雪景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好像整個世界都是用銀子來裝飾而成的。雪綿綿的、白白的、裝飾着世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，是一派瑞雪豐年的景象。

冬天，雖然十分寒冷，但是它有着溫馨和希望！我愛冬天。

四年級冬天的作文 篇8

今天，我來到龍海公園。冬天龍海公園真是太安靜了！沒有了夏天的蟬鳴和蛙聲。

我來到公園裏的小彩虹橋上，看到湖水結了一層厚厚的冰，像一面鏡子一樣，在陽光的照耀下明亮亮的。我走下彩虹橋來到湖邊，蹲下用手一摸冰面，冰涼的感覺傳遍了全身。這時，突然來了一羣鴨子，鴨子在冰上走，大概它們是在尋找食物。

我來到了草地上，看到草地上的小草都黃了，有的葉子上還有一層白霜，用手一摸，像雪一樣冰涼。只有松樹生命力最頑強，它們的葉子綠油油的，像士兵一樣站立在地上，守衛着公園。

太陽的光從樹之間灑在地上，讓人感覺如春天一樣，暖暖的。天空藍藍的，沒有一朵白雲。有幾隻小鳥嘰嘰喳喳叫着，像幾位歌手。

冬天的龍海公園很安靜，人很少，只有幾個人在練太極拳。有的大人帶着孩子在湖邊玩，一個孩子不小心掉到了湖裏，大人把小孩撈了出來，抱回了家。我去松樹下撿到了一個松果兒。松果是棕色的，樣子像寶塔一樣一層一層的。

冬天的龍海公園雖然沒有春天的生機勃勃，但是也很有趣，不信你去龍海公園看看。我喜歡美麗的龍海公園，希望你能來遊玩。

四年級冬天的作文 篇9

有一天，我在家裏看到爸媽把冷氣的總開關關掉，把暖爐拿出來，我就知道冬天到了。從家裏往外面看，可以看到大家都用衣服把身體包得緊緊的，像洋蔥一樣一層一層的。

走到街上，我看到冰淇淋店的客人變少了，火鍋店的客人變多了。夏天時，火鍋店的空位比較多，所以不用人擠人。這時候，爸媽會去買火鍋食材，回家煮火鍋來吃。煮火鍋的時候，會冒出很多白煙，就像山林裏的霧一樣。

我想到上次去香溪的時候，看到很多白茫茫的霧，而且很冷，連住宿的地方都有白白的霧，溪水很冷。我還看到瀑布，水也是冰冰涼涼的。其實那個時候是夏天，我覺得冬天到那裏一定會更冷。

更早以前的冬天，我去參觀木雕博物館。在到達車站的時候，我和全家人走軌道。我發現那裏的軌道很冰，因爲我摸了那裏的軌道。軌道盡頭有個廢棄的火車山洞，我走進去，很黑。

我知道冬天很冷，很多植物沒辦法忍受冬天的寒冷。我看到一般的樹上幾乎沒什麼葉子，但是有些植物是不怕寒冷的，就像櫻花。它會戰勝寒冷，在寒冷的冬天存活下去。我們也要像櫻花一樣，遇到挫折不要懼怕，這樣纔會勝利。

四年級冬天的作文 篇10

早晨，我還沒有完全清醒的時候，聽見爸爸說：“下雪了！下雪了！”我急忙起來，心裏想：是冬姑娘來了嗎？哈哈一定是。我來到窗前一看，嗬，好一個粉妝玉砌的世界，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄了下來，好像一隻只蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉，樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰，紅的小汽車、黑的小汽車……都帶上了雪白的帽子，好像一個個小精靈，太陽仍照在雪山上，發出耀眼的光芒。

我進入了學校，到了班會課，老師說：“一會要去外面感受一下雪。”同學們“哇”的一聲，歡呼了起來，整個班級都沸騰了起來。我們迫不及待的跑到了操場上，好像剛出籠的小鳥，四面八方的玩了起來，操場上立刻變成的歡樂的海洋，我們有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，我們和三組玩上了打雪仗，我沒有打中，可是組員太不妙了，都被他們打的落花流水，我不玩打雪仗了，玩起了堆雪人，我小組齊心協力造了一個小雪人，真是可憐的小雪人，居然被張俊傑給踩了，時間過得可真快呀！老師讓我們回班級。

回到了班級，老師讓我們說感受，我張口就來，我說：“今天我玩的很快樂，踩到雪還有”咯吱“”咯吱“的聲音。”老師說：“不錯。”