精選四年級六一的作文錦集七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級六一的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級六一的作文 篇1

“六一”兒童節到了！同學們掩飾不住激動的心情，個個手舞足蹈起來！我也不例外，還使勁拍着桌子，跟着大家“嚎嚎”地叫着。

最令我開心的當然是下午不用上課啦！於是，我便約了幾個同學去少年宮參加“六一”遊藝活動。那裏面的項目可多了，其中，我認爲最好玩的就是滾鐵環。雖然，這是70後的老一套遊戲，可在咱90後眼中，卻是新鮮的玩意兒。

首先，老師爲大家做示範。只見她左手握住鐵環，右手持鐵桿，並用鐵桿鉤住鐵環的底部。不知怎麼的，鐵環就聽從指揮，沿着跑道滾動起來。一會兒快，一會兒慢，一會兒又轉起圈來，同學們不禁拍手叫好。接着，老師讓我也來試試。我接過鐵環和鐵桿，試了幾次，可是，鐵環總是才轉了幾個圈就倒在了地上。看着我狼狽的樣子，有人在一旁暗暗發笑。這時，老師告訴我：“你滾鐵環的速度還不夠快，應該加快速度。”於是，我按老師教的方法使勁滾動鐵環，可是好景不長，鐵環與鐵桿又分離了。不過，我沒泄氣，而是微笑着，並在心裏鼓勵自己：不着急，多練幾次就好了。果然，熟能生巧，不一會兒，我真的學會了，我高興得一蹦三尺高！

後來的遊戲也很有趣，我真是樂在其中！最後，我滿載而歸，因爲經過不懈的努力，我在三個項目的比賽中取得了勝利，獲得了一個大獎品！

我的節日，我快樂！今天，對我來說，真的是快樂的一天！

四年級六一的作文 篇2

今天下午，我們班級舉行“六·一”聯歡會。

午飯後就開始佈置了，大家都十分興奮地拿出自己帶來的五彩繽紛的綵帶、五顏六色的氣球，一起動手，把教室裝扮出一派節日的氣氛。

聯歡會開始了，我、朱酉牧、沈之宇、顧宇飛一起主持聯歡會。我說了自己精心準備的一段熱情洋溢的開場白之後，顧宇飛報幕，第一個節目是沈之宇和何念澤表演的歌曲《稻香》，演出十分成功，教室裏響起了熱烈的掌聲。我給他們發了獎品——每人一支水筆。這是我們班主任楊老師事先準備的。

接着，沈之宇報幕，是徐和華演奏的單簧管獨奏《友誼地久天長》……節目一個又一個有序地進行着，同學們的掌聲和叫好聲不斷地響起來。最逗樂的是《一次闌尾炎手術》和《今天你偷菜了嗎》兩個小品，引得同學們棒腹大笑，教寶裏樂翻了天。最後，同學們一起快樂地分享了大家帶來的小吃，楊老師還給我們每人發了兩隻枇杷，作爲給我們的節日禮物呢。

不知不覺中已經到了放學的時間啦，“六·一”聯歡會在我們歡樂的笑聲中結束了。

四年級六一的作文 篇3

今天是一年一度的“六一”兒童節， 我們迎來了歡樂精彩的文藝表演。

一大早，全校師生就來到了操場上看錶演，他們整理服裝、化妝……忙個不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。

隨着主持人宣佈表演正式開始，各班隊伍依次入場。此時，《義勇軍進行曲》驟然響起，同學們排着一個又一個的隊形大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔、面帶笑容、踏着腳步、昂首挺胸，展示出青少年特有的活力。

當主持人宣佈表演正式開始，整個操場頓時熱鬧起來，前面的同學歡呼着，後面的同學被前面的同學擋住了。突然，一陣嘹亮動聽的歌聲傳來了，壓過了一切嘈雜聲。我尋聲望去，哈!朗寧在引吭高歌了!只見他坐在凳子上，頭搖得像撥浪鼓，腳抖得似乎在抽羊角風，那麼認真!那麼投入!我打趣道：“哎喲喂，你瞧他那頭搖得多像撥浪鼓啊!”

接下來是舞蹈隊同學和父母表演時裝秀。主持人放着好聽又有節奏的音樂，他們走起路來真像明星一樣!那腳步聲隨着音樂的節奏響起。下面的觀衆不斷地鼓掌、吶喊、吆喝……彷彿快要把屋頂吵炸了，怎麼聽，都像一鍋沸騰的粥，“咕嘟”“咕嘟”冒着泡。

突然，老師“從天而至”，同學們驚住了，急忙端正坐好，像兔子一樣乖。

這就是我們快樂、有趣的“六一”!多麼盼望下一個“六一”兒童節早些到來呀!

四年級六一的作文 篇4

我盼望已久的六一終於快來了，只見整個學校佈置得煥然一新，門口擺放着一座拱橋似的紅色大氣囊，樹上掛滿了五顏六色的綵帶，四周貼着各種六一的標語，孩子們都投來好奇的目光，你一言，我一語的'讚美着。

只見所有教室都是老師和家長同學精心準備的，這裏面有傳統遊戲、科學遊戲、玩的、吃的，讓我們過上不一樣的六一。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，這代表着遊戲的開始。我迅速和任柏霖，鄧奕傑，組成了小隊，立刻投入進了歡樂的遊戲中。

我們先還了成語連珠，成語連珠分爲兩關，第一關，猜成語，通過我們自己的努力，我們便很快的通了關。我拿到的是：“最傻的小偷”“自投羅網！”我不假思索的說。“對了。”我們一起開始了第二關，找成語。我找了好久，終於找到了《度日如年》，任柏霖也找到了一個成語，但可惜的是鄧奕傑沒過關。

有了第一次的經驗，我們連續取得了五項遊戲的勝利。今年的六一，我們不但收穫了很多禮物，還學會了團隊合作，才能做好更完美事情，這真是帶給我們最特別的六一！

四年級六一的作文 篇5

今天是六一兒童節，天氣晴朗，爸爸和媽媽帶我到蟹島瓦薩城水上樂園玩兒。

我們剛一下車就聽到了許多人的歡聲笑語，媽媽排隊買票，人好多呀，我心裏的彆着急，媽媽排了好久纔買到票。換好泳衣，我迫不及待地就下了水。這裏有很多的水上游戲設施，有充氣獨木橋、充氣球、還有水上滑梯等。我和爸爸玩兒了一會充氣球，我們就去玩水上滑梯。我們從下往上爬，我拽着繩子一步一步地向上爬，開始還能爬上去，可到了特別陡的地方，我剛爬上兩步就滑了下來，我試了一次又一次，怎麼也爬不上去，累得我埋頭大汗，沒有力氣啦，爸爸也費了不少勁才爬了上去。我只好順着原路返回來從樓梯上來到了水滑梯的頂部。從上往下一看，“哇，好高呀，太害怕了，還是別玩兒了吧！”我心裏想着。爸爸看了看，一句話沒說先滑了下去，他回過頭對我說：“晨晨，滑下來，爸爸接着你。”我低頭往下看，還是很害怕，都有點發抖啦，我對自己說滑下去吧，可還是不敢。爸爸鼓勵我給我加油，我鼓起勇氣兩眼一閉就滑了下去，在滑的過程中我感覺還是很好玩的。爸爸在水裏接住我說：“你真勇敢，太棒啦！”不遠處的媽媽也對我豎起了大拇指。

今天是我過得最愉快的六一兒童節了，我太高興了！

四年級六一的作文 篇6

今天，我真高興，因爲“六一”到了，班上將舉辦豐富多彩的活動，作爲小學生的你，應該和我一樣高興吧？

下午，我早早就到了學校，誰知剛到教室門口，一陣陣同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多汽球被吹破的聲音……撲耳而來。我趕緊跨進教室，我被“嚇”着了，滿教室都飄着汽球，五花八門：有紅的、有黃的、有綠的……有香蕉形的，有心形的，有圓形的，還有笑臉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。有的同學爲使活動更加有氣氛，特意買了許多噴彩條相互噴給同學，弄得同學們個個都穿上了一件漂亮的“五彩服”，逗得同學們哈哈大笑。有的同學還帶了五顏六色的綵帶，把汽球綁在窗戶上，別人看了，還以爲有很多蝴蝶飛進了我們的教室呢！有人也把剩餘的綵帶用膠布貼在教室上空，好像一條條彩虹……這樣的快樂場面，我從不曾看過。真令我興奮之極！

同學們自娛自樂了這麼久，你肯定會問，爲什麼活動還不開始呀？！這不，老師來了，我們不約而同地歡呼起來，老師宣佈“六一”活動正式開始，各種有獎遊戲陸續進行，有模擬投籃球、釣魚、瞞眼打鑼、猜迷……我們個個踊躍參與，場面越加熱烈。我暫時按兵不動，想：既然我是來參加活動，就一定要獲得獎！但前幾個遊戲活動不擅長，暫時放棄。到了比平衡的遊戲：就是每組派幾個人參加，把乒乓球放在乒乓球拍上，從起點走過去摸到牆，再回來，看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項，我便報了名參加。我是第一個出場的，我把乒乓球放在球拍上，平端着球拍，集中精神，把平時在家練習的基本功使出來，保持手腳協調，平穩地快步向前，很順利，我就最先回到了起點，把接力工具交給了下一位。有我初戰領先的優勢，我們組把其他組拋在了後面。但到了最後一個出場，在返回起點時，可能由於緊張，不小心把球弄掉，我們不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的勝利就要丟了，但我們還是大聲地喊“加油”。好在，他還表現冷靜，迅速地拾起球，放在球拍上，疾步衝過起點線，最終我們組取得了勝利，我們激動地歡呼起來，擁抱在一起……歡呼過後，我們繼續興高彩烈地進行其他遊戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！

快樂的時光總是過得太快，該到放學的時間了，班上的活動也落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不捨。這個 “六一”是我幾年來最快樂的“六一”兒童節，將永遠印在我的心裏，永生難忘！

四年級六一的作文 篇7

一年一度的六·一國際兒童節終於被我們盼來了，爲了慶祝這個節日，我們學校舉行豐富多彩的活動。

早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行遊園活動，其中最令我難忘的就是那下午的遊園活動。

到了中午，個班在教室裏舉行遊園活動。同學們來到以後，老師便叫我們把桌子向四周拉開，佈置遊園活動的會場，過了幾分鐘，會場佈置好了，同學們也來齊了，老師便宣佈遊園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......

文藝表演結束後，老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然後叫我們介紹自己大組準備的遊戲玩法，介紹完後，我們老師對大家說：“想去哪個組做遊戲就去哪個組。”這時，全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做遊戲的人很少，我身爲大組長，心裏有點不爽，但慢慢的，來我們組做遊戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做遊戲的人數就佔了上風，我心裏樂開了花。

時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學的時間，我們戀戀不捨的離開了學校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六·一就結束了。