當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 精選我的四年級作文集合7篇

精選我的四年級作文集合7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.55W 次

在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的我的四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我的四年級作文集合7篇

我的四年級作文 篇1

我哥哥家的大院門口有位管自行車的老奶奶,大約有五六十歲了吧。她的頭上佈滿了一根根銀絲,整天揹着一個包,向停車人收費。每當看到她這麼做,我總會想:愛錢如命!

可是,一件事讓我改變了對她的看法。

那是暑假裏的一天,我去哥哥家玩,不料在大院門口突然下起了傾盆大雨,沒辦法我只好在大院門口躲雨。我看見一個人手裏拿着塑料雨布正在往自行車上蓋。我仔細一看,啊,原來是那個管車的老奶奶。只見她迎風冒雨地去把雨布蓋上,可是剛蓋上一下子就被風颳走了。老奶奶撿起雨布再去蓋,誰知,風好象和她老人家作對似的,在猛烈地怒吼着,剛蓋好的雨布又被風颳了。最後,老奶奶走到牆角,吃力地擡起幾塊大磚頭,老奶奶把磚頭放在雨布的四個角,這下風就不能把雨布刮跑了。

狂風怒吼,大雨滂沱,此時老奶奶全身都溼透了,但她卻不當一回事,只是用手弄弄她那被淋溼的銀髮。頓時在我心中生出對這位老奶奶的尊敬之情,我終於明白了,老奶奶不是爲賺錢,而是爲大家服務,爲羣衆做貢獻。

現在,我碰到這位老奶奶就會尊敬地叫聲“奶奶好!

我的四年級作文 篇2

記憶裏,某些零碎的思想,被染上了綠色;碎金般的陽光,映襯着,有着希望的含義。

我眼中的春天,可能像所有孩子期盼的那樣,有些不切實際。試想,這個美麗的季節裏,在暖暖的陽光下,睡着了。夢裏,有蝴蝶飛舞,有鳥兒啼唱。

春天,是那種瑩瑩的白,像是一種不知名的藝術品,等着畢加索給他染上色彩吧,這是一切都剛開始的季節,也有着更多的可能。

春天,是藍色的,是那種空靈的藍,你總能感受到來自天空的氣息。還等什麼,放起風箏,讓它隨着微風起程,未來的一切都是我們根本無法想象的,在這樣一個自由的季節。

春天,是綠色的,是那種生機盎然的綠。總會看到,生命的臉上盪漾着微笑,調皮的精靈施展着魔法,早晨的露水便是咒語,平行的世界中,帶來了些希望。

春天是朦朧的,是那種被白霧籠罩的朦朧,所有的幻想誕生於這裏:溫雅的獨角獸從密林中探出了頭:吃掉地上甘甜的漿果;貪心的矮人扛着鋤頭賣力地挖掘着礦石,這些存在於夢裏的傢伙都出來了,卻找不到他們的家,時間老人深沉地說:“孩子們,都遺失了童真。”

夢去了、花謝了,或許過去再也回不來了。

春天是染色板、春天是幻想曲,這便是我眼中的春天,即使失去了,但在這樣溫暖的春天,我們還有什麼可擔心的呢。前行吧,路上春色正好,天上太陽正晴。

我的四年級作文 篇3

我的校園在中牟縣,我的校園卻沒有別的校園那麼美麗。走進去就是我們寬敞的大門,映入眼簾的是一條筆直的小路,小路左邊是生機勃勃的小樹,樹冠就像一個個蘑菇頭,可愛極了!通過左邊的小樹就可以看到我們喜歡的遊戲場所-操場。我們的操場雖然沒有跑道,但是有我喜歡的氣息。因爲周圍有小樹和鮮花。下課的時候大家在操場上玩遊戲,有的玩跳繩還有的踢毽子……

操場中間有顆生命頑強得大樹,它時刻都陪伴着我們,他不怕風,不怕雨,不怕曬,就像一位高大的士兵,時時刻刻保護着我們的校園。學校的右邊有老師們種的花。操場北邊就是我們的教學樓,教學樓後面有一個籃球場,教學樓前面還有四個花壇,左右兩邊都有,教學樓的大門就在這四個花壇的兩邊,花壇裏的花五顏六色好看得很,給校園帶來了芳香。

走進教學樓,就是我們的吸取知識的地方,老師們不辭辛地爲我們講解知識,爲我們的夢想都插上一雙翅膀。圖書館裏,是知識的海洋,可以讓我安靜地看着書中地小故事,音樂教室也很有趣,老師彈着好聽的樂曲,我們認地聽着每一個音符。

我喜歡這個地方--我的智慧校園。

我的四年級作文 篇4

我從小就有一個夢想:自己設計出一輛車子,20xx年的一天,我終於設計出一種獨一無二的車子:飄行車,也叫水滴車,因爲它像一個大水滴,所以大家叫它水滴車,它沒有輪子。

不久,便得到了大家的廣泛應用,其實,它的原理很簡單,它有一個噴氣發動機,能夠噴出兩股氣流向下噴,使汽車騰空起來,離開地面,另一股汽流朝後噴,推動汽車向前跑,所以它不需要輪子,這種汽車很漂亮,它的外殼是無色透明的塑料做成的,小汽車的車頭又尖又小,屁股大,車頂圓溜溜的。

它的操作很簡單,你只要把第一個開關朝左推,車子就開動了,你再調節好速度和高度,然後,你就握住方向盤,正常的開就行了,這種車還有避撞功能,一點兒也不用擔心出禍,這種車還能爬山,潛水……

後來,我給車加裝了兩種功能,一是吸盤功能,可以使車吸附在牆上,這樣就解決了停車場過分擁擠的問題;二是彈跳功能,如果遇上了堵車,就能直接跳過去。

我的四年級作文 篇5

夏天來啦,夏天來啦!夏天,是充滿活力的。

夏天的天空是那麼的藍,猶如湛藍色的大海,幾朵潔白的雲,悠悠地飄着,有的像飛奔的駿馬,有的像兇猛的大獅子,有的像活潑可愛的兔子。鳥兒在這“大海”下,自由自在地飛翔着。

夏天的公園是那麼的熱鬧。知了在濃郁、高大的樹冠裏,樂活地叫着,好像一支樂隊,歌聲是那麼悅耳。樹冠下,幾位白髮蒼蒼的老人,拿着一把大扇子,悠閒地扇着,時不時還聊幾句家常便話。

夏天的池塘是那麼的充滿生機。一朵朵荷花亭亭玉立,像一張張笑臉,它們有的欣然怒放,有的含苞欲放。穿着綠衣裳的青蛙在圓盤似的碧綠荷葉上,“呱呱”地唱着歌,彷彿是一位位歌唱家。

夏天的泳池是那麼的有趣。不論是孩子,還是大人,都在水中游來游去。男孩子像一隻只小鴨子,嘴裏喘着氣,女孩子則穿着漂亮的泳衣,在水中穿梭,像一隻只優雅、美麗的天鵝。泳池裏總是傳出一陣陣歡樂的笑聲。

這就是我眼中的夏天,美麗、可愛的夏天!

我的四年級作文 篇6

我家有一羣可愛機靈的小白兔。它們可是我的心肝寶貝呢!

小兔子長着一身絨絨的毛,雪白雪白的.,摸起來柔軟極了。一對長長的耳朵,總是豎着的,好像在側耳傾聽家裏的一切動靜,生怕受到一絲傷害似的。那對又圓又紅的眼睛,像水晶般一閃一閃的,十分顯眼。絨絨的毛後面緊貼着一條短短的小尾巴,4只淡黃色的小爪子緊緊的抓住籠子,真是小巧玲瓏呀!每當我放學回家,總會迫不及待的跑去看兔子,當我悄悄地來到兔籠子旁,我看它們一個個沒精神,顯得無精打采,便心想:它們準是餓了。對,沒錯!我迅速跑去拿了幾個香脆可口的胡蘿蔔,給我心愛的小白兔吃,它們見我來了,在兔子籠裏竄來竄去,兩隻前爪離開底板,三瓣嘴帶動着鬍鬚一動一動的,看它們猴急的樣子我笑了。別急別急,有你們吃的。我把胡蘿蔔扔進籠子,它們者爭先恐後地吃了起來。看它們那專注的吃像好可愛,幾隻小白兔在這幾分鐘的時間,一下子就吃完了它們的美餐。現在的它們變得精力十足,精神旺盛的,它們都活蹦亂跳起來,好像在對我說:小主人、小主人,你對我們真好呀,謝謝你啊!漸漸的,我和小兔子們似乎有了某種默契,我的生活離不開它們,它們也少不了我這個小主人。

有了小白兔我的生活充滿了歡歌笑語。我愛我的小白兔們!

我的四年級作文 篇7

春天已悄無聲息的來了。曾在冬季裏等待一個久久沒有出現的春天,它悄悄地來臨了。它帶着陽光、帶着溫暖、帶着對我們每個人的祝福,從遙遠的地方向我們走來了。在這個美好的季節裏,溫暖的陽光撒滿大地,春風把大地都吹綠了,到處都充滿着勃勃生機,萬物甦醒了。

春姑娘的頭髮——柔嫩的柳絲隨風飄動、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩綠的小草從地下里探出頭來,想看看這大千世界,五彩繽紛的花朵競相開放、爭奇鬥豔;春姑娘的髮卡——蝴蝶和蜜蜂跳着節奏歡快的舞蹈,唱着優美動聽的歌;春姑娘的臂膀——大樹的枝頭上長出了帶黃色嫩葉的新芽,真美呀!

樹林裏、小河邊,歡快的麻雀輕盈地飛來飛去,嘰嘰喳喳,興奮地鳴叫着,慶賀春天的到來。它們一會兒由這個枝頭飛到那個枝頭,一會兒又由那個枝頭飛到這個枝頭,熬過了冬天的它們盡情地嬉戲着。小燕子也從南方飛回來了,有時在樹林中來往穿梭,尋找搭窩的材料,有時落在電線上歇息,有時又把湖面泛起一個個漣漪,調皮極了!

春天到了,小鳥鳴春,百花爭豔,小草發芽,小河裏的冰融化了,燕子也飛回來搭窩了。春天使大地恢復了萬紫千紅的容貌,讓我們走進春天、感受春天吧!