【精品】四年級寫景的作文彙編9篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級寫景的作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級寫景的作文 篇1

秋天的黎明時分，四下裏一片寧靜，聽不見一絲聲響。向遠處望去，只看見絲絲縷縷的乳白色薄霧，悄悄地從花草間漫到樹木中，在家家戶戶的房頂上無聲無息地流動着，翻滾着。深灰色的天幕上，幾顆星星毫無表情地眨着眼睛。

過了一會兒，天邊漸漸發白，太陽微微探出腦袋，露出小半張通紅通紅的圓臉。濃霧在慢慢消退，瞬間，又潮汐似地漲了過來，整個田野一下子全籠罩在白茫茫之中。太陽此時變得朦朦朧朧的，像退了色的紅紙，毫無光澤地貼在鄉間公路盡頭的那片白楊樹林裏。

天地間灰濛濛一片，幾乎分不清東南西北。行人像被舞臺上的聚光燈罩着，無論走到哪兒，濃霧都如冷美人似的飄過來，避開去，再繞上前，用輕紗般的纖指撫摸你的面龐，撩撥你的頭髮，牽扯你的衣袖，想趕又趕不走，想揮又揮不去。

終於，排紅的太陽從那片白楊樹林裏躍了出來，紅燈籠一樣堅定地高懸於碧藍的天邊，開始了他一日裏全新的征程。天地間頓時像被誰注人了無限的希望和無窮的力量，重新抖擻起了精神。遠遠地，有人快樂地唱起了火辣辣的水鄉民歌，歌聲在寧靜的田野上空久久迴盪，並穿透晨霧越職越遠，似乎正在擁抱那初升的大陽。公路兩旁的稻田不斷地散發出成熟的芳香，只是稻穗上還懸浮着一層薄薄的晨霧。一陣陣涼絲絲的晨風習習吹過，半空中好像多了只看不見的神奇口袋，自南而北緩緩地把這些僅剩的薄霧也統統收了進去。

霧全散了。

朝陽深情地撫摸着一望無際的田野。紫紅色的稻葉尖上掛滿了金光閃閃的“小太陽”，稻葉間那沉甸甸、金黃黃的稻穗一個個低垂着腦袋，在晨風中輕輕地搖來蕩去，醉人的芳姿恰如少女粉紅的笑腐。公路邊一棵棵高大的白楊樹上，一片片樹葉青春煥發，宛如千萬只蝴蝶聚集在一起翩翩起舞。路上，一羣孩子揹着書包蹦蹦跳跳地上學去，身後灑下他們一串串銀鈴般的笑聲。

哦，嶄新的一天開始了，多麼迷人的水鄉秋晨！

四年級寫景的作文 篇2

現在正值隆冬。北風像鞭子一樣猛抽着大樹那光禿禿的枝條。

那天傍晚，冬爺爺送給我們一份珍貴的禮物——雪。這些六角形的小東西們熙熙攘攘的落了下來。它，是那樣的神祕莫測，它們一個個像輕紗一樣輕，像絲綢一樣柔，它們像仙女一樣悄無聲息的來到了人間。這千變萬化的雪花神奇極了！有時像一片片花瓣緩緩下降；有時像一縷縷楊絮輕歌曼舞；有時則像一團團鴨絨你擁我擠的落下來。走出門時，雪越下越大，一片片雪花慢悠悠地飄落下來，好像是蝴蝶在空中翩翩起舞；漸漸地，雪下得更大了。紛紛揚揚，一片片，一團團，遮住了你的雙眼，趁你不注意的時候它又落入你的臉上，當你伸出手的時候要去接住它的時候，它卻又從你的手心裏溜走，就這樣一直下着……清晨，瞧……呵，這雪如同魔術師一般頃刻間把房屋、樹木都覆蓋了一成粉妝玉砌的世界……

大片大片的雪花像千萬只優雅、高貴的白蝴蝶漫天飛舞。我打開窗子，伸出手去接雪花，看到有一片雪花落到了我的手上，我高興極了。但把手縮回來時，它卻化了，它爲什麼這麼害羞呢？雪越下越大，可雪花卻越下越小，只見密密麻麻的雪花打着旋兒紛紛揚揚的落到了地上。

太陽出來了，房頂上的學開始融化了。這是房子好像在傷心的哭泣，留下了一滴滴淚水。淚水結成了冰，房檐上就吊了一根根冰條，好像房子晶瑩剔透的鬍鬚。

這場雪正如歌裏唱的——來也匆匆，去也匆匆。至今還是讓我思念不已啊！

四年級寫景的作文 篇3

今天早晨，我來到學校，發現天空灰濛濛的，好像要下雨似得。

中午放學，外面還下着小雨，有幾滴雨落在了我的臉上，涼絲絲的，想小小的冰塊一樣涼。我又朝兩邊望了望，發現人們有的打着雨傘，還穿着厚厚的衣服，快速地走着，還有的穿着雨衣和雨鞋，一邊把衣服裹得緊緊的，一邊朝家的方向奔去。雨滴滴落在樹上，發出了“沙沙”的響聲，還掉了幾片葉子，葉子像蝴蝶一樣從空中飄落。雨滴滴在池塘中，發出“撲通，撲通”的響聲，好像小石子掉到水中。雨滴滴在地上，發出“滴答，滴答”的聲音。好像秒針走動的聲音，好像在提醒人們要珍惜回家的時間。幾分鐘過去了，地面上佈滿了大大小小几個水窪，池塘裏已經漲了幾毫米的水，一陣風吹來，我聞到了一點點潮溼的氣味，像是剛從水裏游完泳出來似的，有種鹹鹹的感覺。

啊！我愛秋天的雨!

四年級寫景的作文 篇4

人民小學是我的學校，他有一個美麗的校園，有可愛的動物，綠色的樹木，又有美麗的小花，還有新鮮的空氣，校園真是一個漂亮的地方。

早上走在往學校的路上，早餐店的老闆手忙腳亂，忙着餵飽客人的肚子，好像八隻腳的章魚，真忙碌！

鐺鐺鐺下課了，大家都衝到教室外面玩遊戲，有的去地球儀，有的去花園，下課是大家最喜歡的時候。

放學了，小朋友都要回家了，老師來維護我們的安全，微風輕輕的吹，校園裏的花草樹木都搖曳着，好像是對我們說：再見了！

小朋友，明天記得來看我喔！我希望小學六年可以在學校學到很多知識。

四年級寫景的作文 篇5

入秋了，一個星期天，爸爸帶着我來到美麗的湯山公園野餐。我們在大噴（pēn）水池南岸（àn）的草坪上，挑了一塊有樹蔭（yīn）的地方坐了下來。我一邊吃着從超市裏買來的東西，一邊觀賞（shǎnɡ）公園裏秋天的美麗景色。

樹兒真有趣。有的樹葉已經有點兒黃，而且越上面的越黃。有的樹葉是紅色的，像書上的圖片一樣紅。這時，有一片樹葉慢慢地掉了下來，看過去就像蝴蝶在飛舞。有的樹還是很綠很綠，爸爸告訴我，它們是松樹、柏（bǎi）樹、香樟（zhānɡ）樹……

小草兒也很有趣。有的已經枯（kū）黃，悄悄地躲進了泥土裏，它們想吸收更多的營養，等着明年長得更綠呢。有的好像還捨不得離去，還在使勁（jìn）冒着綠。有的只是頭上有點黃，就像戴（dài）了頂小黃帽。

花兒都很少了，只有公園門口的八個大花壇（tán）裏還開着紅色的、黃色的和紫色的花。我問了爸爸，才知道它們叫金盞（zhǎn）菊（jú）。

秋天的景象真美！

四年級寫景的作文 篇6

寒冷的冬天過去了，春天已經邁着輕盈的腳步來到了人間。校園裏，青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

玉蘭樹前幾天還在爲禿頭而煩惱呢，突然，白色天使降臨到了玉蘭樹的枝幹上，玉蘭開花了，雪白雪白的，中間的花蕊正散發着清香。於是，小蜜蜂就若隱若現地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花，也趕過來湊熱鬧。

校園一角的迎春花也粉墨登場了，它可是春天的代表性植物，怎麼會甘落後呢?迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現自己的，那大片大片的金黃色，才能顯現出它的高貴典雅。

當大家爭論誰更美麗的時候，櫻花邁着傲慢的腳步來到我們身邊，粉紅色的身體散發着淡淡的清香，“啊哦，真美，真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

我們的'校園，百花爭奇鬥豔，五彩繽紛。這些迷人的花朵，把校園打扮得非常美麗。

四年級寫景的作文 篇7

“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”美麗的華山以它的鬆之奇、霧之靈、峯之險位居五嶽之一。初登美麗的華山，便被它的美所吸引，所震撼。

鬆之奇

“搖臂摹天嶺，昂首跨蒼龍。”邁進滄桑豪邁的美麗的華山之門，彷彿踏入了一片綠色的海洋。山路兩邊盡是蒼翠欲滴的松樹，或盤曲直上，或盤根虯枝，或兩鬆相依，可謂姿態萬千。斑斑點點的樹幹，托起片片濃濃綠。青綠盎然，墨綠沉鬱，灑上希望之光，交織出清爽深幽的色彩。越爬路越險，鬆也越奇。那鬆常屹立於懸崖溝壑之中，生長在破石亂土之上。且看南峯頂上的迎客鬆，遠遠眺望，一鬆孤立崖上，枝幹如手臂般蒼勁有力，穩穩撐起整個樹冠。又好似躬軀伸臂，用歷經千百年風霜的歡迎着遠道而來的勇士，守衛着這片土地。悠悠歲月，美麗的華山之美在於鬆之奇。

霧之靈

“天忽作晴山卷幔，雲猶含態石披衣。”清晨，剛睜開眼睛，便被撲面而來的霧所吸引。淡淡的水氣涼爽敷在皮膚上，清新透骨。遠處的霧，如輕巧透明的白紗隨意搭在半山腰上，揉進灰白與墨綠，和着微弱的晨光，竟有些水墨中仙境之意。凝神，一時間雲霧繚繞，調皮的霧在慢慢地飄着，忽上忽下翻卷着，不似“霧鎖山頭山鎖霧”那般壓抑，若隱若現。閉上眼，深深地吸氣，感覺天下之靈氣全凝於這霧間，又似品一杯淳樸淡雅的茶，清香令人回味無窮。耳邊似乎揚起一曲悠揚的長歌，深深沉醉進這霧中。滴滴凝露，美麗的華山之美在於霧之靈。

峯之險

“自古美麗的華山一條路，狹路相逢勇者勝。”美麗的華山的險吸引了無數遊人，卻也嚇退了無數遊人。蒼白的山峯幾乎呈直角矗立於面前，山路猶如一根細繩從天際垂下，細窄的石階只容得下半個腳掌踩實。棱角分明的岩石粗糙扎手，兩根冰涼的鐵鏈在烈風中搖搖擺擺，相撞發出“叮叮噹噹”的聲響。山峯下便是萬丈懸崖，深不見底，雜草叢生，令人不寒而慄。我一手緊抓冰冷刺骨的鐵鏈，一手小心翼翼地撐住面前的石階，全神貫注，斂氣屏息，就這樣踏上征程。風在耳邊呼嘯，夾雜着千軍萬馬之勢，令人心頭一震。錚錚鐵骨，美麗的華山之美在於峯之險。

美麗的華山之鬆奇異萬千，美麗的華山之霧靈氣盎然，美麗的華山之峯巍峨險峻。這樣的美，怎能不令人陶醉？

四年級寫景的作文 篇8

今天是週末，爸爸要帶我去古榕羣玩，聽說那裏是有侗寨古樓和古老的榕樹，我高興地跟爸爸上了車。

一來到古榕羣首先映入眼簾的是一個涼亭似的寨門，大門的左右兩邊栽有許多我說不出名字的花草，那些花草連在一起，像一隻孔雀開屏，美麗及極了。

進入大門，裏面有一座具有民族特色的古樓，它中“天下第一侗寨”古樓。它有二十多層，古樓由許多根紅色大圓柱撐着，每層層頂呈八角形，用琉璃瓦蓋着，每個角雕有一隻動物。屋檐上刻有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。進入古樓，四壁都有用木刻或繪畫出來的描繪侗的族歷史的圖案。

走出古樓，沿着由石頭鋪成花街路，大約走一百多米就來到了古榕羣下，在一棵大榕樹下有一座朱郎、娘美雕像，你看朱郎正在彈琴，娘美在放聲歌唱，聽老人說這座雕像有一個動人的故事呢！

雕像南北兩邊，沿河長着無數古老的榕樹，它們枝繁葉茂，盤根節錯，有的像一把撐開的綠色大傘，插入河中，保護着河堤並給人們遮風擋雨；有的像慈祥的老人站在河邊看山水，看魚兒；樹根更是千奇百怪，有的像騰飛的巨龍；有的像老人在眺望；有的像……

樹下有許多具有民族特色的涼亭，亭裏有石凳，石桌供人們乘涼，下棋，聊天。微風輕輕拂過，樹葉發出“沙沙”的響聲，真像小朋友活潑的笑語，許多小鳥在樹上做窩，“嘰嘰喳喳“地呼朋引伴，給這這裏增添了無限的生機。

十里古榕鬱鬱蔥蔥，遮村掩寨，成羣的榕樹既能調節空氣，美化環境，又能防洪水對村寨的衝擊。

啊！古榕羣，你真美，我愛你。

四年級寫景的作文 篇9

清晨第一束陽光照進巴蜀園，透過斑斑點點的樹陰撒在地上，把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱，美好的一天迎着這美麗的景象開始了！

同學們三三兩兩地走進校園，有說有笑，鳥兒也嘰嘰喳喳的，好像在爲我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴着形態各異的水花，陽光撒在噴泉上，讓水花變得金燦燦的，發出了五彩的光芒。

大樹的綠陰下面，總會有一把椅子供同學們坐。這是一棵古老的黃桷樹，它曾看着一代代巴蜀學生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月，也代表着巴蜀輝煌的歷史！

景觀大道兩邊百花齊放，紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼，總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同，它還沒開放，一片花瓣包着一片，十分嬌嫩，上面還掛着幾滴露珠，雖然它含苞待放，但它總是衝在最前面！總是高於其它的花！這就是不服輸的精神！

我喜歡這美麗的校園，它的美景深深的打動了我！我愛這美麗的校園！