四年級的夏天作文300字合集8篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級的夏天作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的夏天作文300字 篇1

天空中是藍色的世界，陸地上是綠色的海洋。這會是哪一個多姿多彩的季節那？那就是炎炎夏日的夏季啊！

夏季最美的就是那些萬物復甦花草樹木，花兒都像是在比美，奇麗多彩：嫩綠的草衝破枯葉，呼吸到了夏季的空氣，真是綠色的海洋啊：樹木們正在粗壯起來，樹枝上開滿了花、葉子，五彩繽紛！

夏天裏，潔白的自由飄蕩的雲朵在玩耍，有的雲朵像是在翱翔的雄鷹：有的像一匹俊俏、英勇的白馬：馬兒的背上坐着一位英俊、瀟灑的白馬王子：有點像幾個童年的小朋友在一起玩耍、嬉戲，這讓我想 起了我的童年樂趣的、無憂無慮的自在生活！

“嘩啦啦，嘩啦啦”小雨滴如同沉重的物體從空中落下來，這可讓小草們高興死啦，我彷彿聽到了他們的歌聲，又聽到了它們的心聲。

夏日的夜晚是奇妙的，鵝黃的底子，底子是被那刺眼的太陽染成的粉紅的顏色，映照在人們的臉頰上，讓人們感到十分愜意！

夏日帶給我們的景色是看不完，說不盡的！

四年級的夏天作文300字 篇2

夏天來到了，知了在樹上爲人們訴說：“夏天到了。”

昆蟲們忙忙碌碌，歡迎夏天的到來。一塵不染的荷花也在爲人們訴說夏天的來到。

夏天到了，田野間滿眼綠色，道路兩旁翠綠的樹撐開了綠色的小傘。蝴蝶在空中飛來飛去，翩翩起舞，歡迎夏天的到來。

在這麼炎熱的夏天，你們最喜歡什麼景物呢？我最喜歡一塵不染的荷花。當你來到荷花池邊，看見那滿池的荷花荷葉，真叫人舒服，也真想讓人坐下低吟一首小曲。讓我來給你們說說荷花和荷葉的情況吧。

荷花池中的荷葉大大小小，大的如一個小蝶，有的似一把小傘，一片片、一層層的荷葉滿池都是，給那荷花披上了一件碧綠的衣裳。

荷花有的才展開兩三片花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。荷花的顏色有粉紅色的，白色的。不管天氣多麼炎熱，它還是開放着。

夏天的天氣真怪，一會晴天，一會兒下雨，就像個頑皮的小孩。大雨過後的荷花更好看了。荷花的花瓣上面水珠滾滾，荷葉上面也有水珠，那水珠晶瑩透亮，好看極了。一陣風吹來，荷花隨風擺動，好像在點頭微笑。

啊！我愛夏天那綠草如茵，花團錦簇的景物。

四年級的夏天作文300字 篇3

一天的人囂馬嘶都在黃昏氤氳的晚風中淡去了，銀河的星光帶着沉思者的靜謐綴上幽蘭的蒼穹，燈火闌珊處，又是一個別樣的世界。

松樹總是像一位不苟言笑的老者靜靜地立着，在經歷了秋的豐收，冬的摧殘和春的蓬勃後，他便豁達地看待這炎熱的夏了。倒是那些弱不禁風的草葉，躲在松樹厚實的臂膀下也抵不住鋪天蓋地的熱浪。白天都蔫在了地上，晚上纔有了生機，頗爲愜意地搖擺着身軀，享受難得的清爽。

楊樹也從炎日下解放出來，捲曲的葉子似手掌一樣慢慢張開，沙沙地輕響着，投下斑駁的樹影。他總是多愁善感的，兩三雙眼睛凝視着雲霞後面的半輪月色，沉默地思考着自己是怎樣的存在。他不曾料到枝丫上多了一個鳥巢。事實上，他並不介意傾聽這些輕盈的小生靈的呢喃——雖不成調，但十分悅耳——在那高高的樹梢上久久不去。

白天蟄伏的動物們也聚集到了這片天地，狗興致勃勃地追着魂飛魄散的貓，蚱蜢在草叢裏一蹦一跳，蟋蟀於斷磚碎瓦間歌唱，蟬更迫不及待地擴大這聒噪。

遠處孩童的嬉鬧聲驚得它急忙閉上了嘴……

四年級的夏天作文300字 篇4

雨前

只見一陣陣狂風吹來，地上的灰塵被吹在半空中，幾隻麻雀落在地上，烏雲漸漸聚集，晴朗的天空一下子被烏雲籠罩，人們在陽臺上忙着收衣服。一道閃電劈下來，接着天空打了一個響雷，那雷聲驚天動地，轟隆隆的一聲，好像一幢高樓大廈瞬間倒塌的聲響。

雨中

“刷刷刷刷，刷刷刷刷……”天空中下起了雨。哇!雨越下越大了，夾帶着風傾斜倒下來，剛纔的刷刷聲立刻變成了嘩嘩聲。雨落在磚瓦上，變成了玩滑梯的孩子;雨落在地面上，變成了來到人間的仙女;雨落在窗戶上，變成了敲門人……雨水滋潤着大地，當然還有雷電陪伴。雷電似乎是一個優秀的樂隊，奏起大自然的樂章，雨水是一位舞蹈者，伴着音樂從空中跳到地面，時時展現自己優美的舞姿。等雨跳完舞，那雨落到地面上的水花便是觀衆的掌聲。一個樂隊，一位舞者，這是多麼精彩的演出!

雨後

雷電雨水的表演完畢，天空的東邊出現了一座彩虹橋，這是我看到的彩虹裏最清楚的一道，它是那麼美：有紅，橙，黃，綠，青，藍，紫這七種顏色。它是那麼大：從天的東邊一直通往遠處，遠得看不見另一半的彩虹。

這是美麗的雨!這是舞動的雨!這是夏天的雨!

四年級的夏天作文300字 篇5

我是一個多夢的女孩。晝夜的更替，四季的變換，都會在我心裏激起層層漣漪。當夢想在春天發芽，夏的種子已經悄悄長出綠葉，我最喜歡的夏天翩然而至。

夏天是開心的。夏天裏，可以吃上美味可口的冰激凌，甜甜的，涼涼的；夏天裏，坐在陰涼的樹蔭下，喝着路旁爺爺釀製的酸梅湯，甜甜的，酸酸的；夏天裏，可以約上幾個好友，來到涼涼的的泳池，撲騰的水花裏盪漾着我們的歡聲笑語。

夏天是漂亮的。夏天裏，可以穿着漂亮的裙子和風涼鞋，踏着風，翩翩起舞；夏天裏，可以不管約束，將頭髮紮起，打造自己喜歡的髮型；夏天裏，可以撐着漂亮的小花傘，頂着烈日，在街上閒逛。

夏天是縹緲的。夏天裏，可以偷偷地跑出家門，來到涼風習習的大海邊，遙望夕陽下的海景，遐想着遙遠的大海對岸。思緒隨着海浪的翻滾而沸騰，一切似幻似真。

夏天讓我如迷戀，叫我怎麼不喜歡夏天！

四年級的夏天作文300字 篇6

家鄉的夏天美麗、幽靜、熱鬧。我愛家鄉清澈的湖水，茂密的枝葉，也愛家鄉碧綠的荷葉，挺拔的柳樹。

家鄉的'夏天就好似一幅美麗的山水畫。

浮萍密佈了整個水面，像給水庫穿上一件防曬衣。太陽像金子一樣灑向湖面，星星點點，像是在施展魔法。湖旁的柳樹就像守衛的戰士昂首挺立，一動也不動等着微風吹起長辮子。一陣柔和的微風吹來，柳樹就隨風起舞，像害羞的小女孩，低垂着頭。

一眼望去，漫山遍野的大樹，個個枝繁葉茂，大樹的葉子顏色不一，姿態各異。有蒼翠欲滴的樟樹；有挨挨擠擠的松樹；還有碩果累累的奈李樹，真是美不勝收。

家鄉的夏天就好似歡聲笑語的遊樂場。

小魚在水裏游來游去，有的躲在荷葉下面，玩起捉迷藏的遊戲；有的左搖右擺，彷彿在跳起歡樂地舞蹈；有的從水面躍出，跳出水面又降下水裏。碧綠的湖水被小魚們輕輕地扇動了，水面變得波光粼粼，泛起一曲高亢激昂的歌。孩子們也熱得紛紛跳下水去游泳，只聽“撲通”一聲，濺起了一朵朵小水花，在孩子們臉上笑啊、跳啊、遊啊。

家鄉的夏天就是這樣獨特，絢麗多彩。

四年級的夏天作文300字 篇7

聽到題目，大家一定認爲這篇文章是寫夏天夜晚的景色。不，你們只答了一半，還有一半就是在夏天夜晚裏的人們，他們在幹什麼。

夏天的夜晚，我們樓下（臨潁）會有許多人跳舞，看那優美的舞姿，伴着蛐蛐的叫聲，隨着涼風的韻律，讓你感到涼爽之意；而在跳舞的人羣中，絕對看不到孩子，他們到哪裏去了呢？原來他們在操場上滑滑板呢。看那個孩子，他一彎一彎的，躲過了一塊又一塊的石頭，最終成功了，旁邊的孩子爲他喝彩；我呢，和幾個小夥伴一邊滑着滑板，一邊追着玩；還有一些不願意去跳舞的大人，他們一邊在操場上散步、溜圈，一邊談論着事情，有說有笑；有些人還帶着自家的小狗出來玩。總之，操場上充滿着笑聲。

一直在談論人們，忘了動物們了。它們白天躲在家裏，到晚上就出來瘋玩，叫來叫去。有蛐蛐、甲殼蟲等。人們在跳舞，它們伴奏；人們在散步，它們跳蹦；小孩在滑滑板，它們就蹦到滑板上跳舞。

總之，夏天的夜晚熱鬧非凡。

四年級的夏天作文300字 篇8

暑假到了，天氣可真熱呀！真可以用一個詞“火爐”來形容夏天的熱，太陽火辣辣地烤着大地。

在家也是滿頭大汗呀，走出去腳也感到熱。在家鄉，我們小孩子感覺到熱了，就到池塘裏去游泳、捉蝦、打水仗。

白天知了叫個不停，知，知了，知、知、知、知、知了，好像在說：“熱、熱。”

家鄉夏天的早晨蜻蜓非常多，我們用蜘蛛網來捉蜻蜓，捉知了，捉蝴蝶。我們捉到的昆蟲就放在一個用竹子做的籠子裏，讓它們在一起熱鬧熱鬧，最後我們又把昆蟲放生了。

家鄉落日也很美，紅色雲彩中間的太陽像個大大的蘋果。

晚上螢火蟲飛來飛去，像手裏拿着一個個小燈籠，昆蟲在叫着，像是在開演唱會一樣。

家鄉的夏天可真美呀！

妙筆老師點評：能夠寫出家鄉夏天的特點來，挺好的，老師相信，這麼美的夏天，讀到的同學都會覺得美的！