四年級未來的家作文9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級未來的家作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級未來的家作文 篇1

同學們，你們看見過未來科學家嗎？大家肯定很納悶，怎麼你見過未來科學家？小朋友們不要疑惑，等會我就會告訴你未來科學傢什麼樣子嘍！

今天上課，老師說讓我們看一看未來科學家的照片。我們都不信，但我們還是被老師說服了。當時我跟你們一樣都有許多的問題，是誰呀？是男的還是女的？是哪個國家的？是不是機器人？長什麼樣子？會不會、、、、、、

老師說要求，等一下先看完照片的同學不能說照片上的這個人是誰，老師又說讓萇北京或陳達巍先看，他們都很謙讓，他們倆把這次機會讓給了劉威，劉威笑嘻嘻地走到講臺上，老師神祕地把照片給劉威一看，劉威一看說：“老師絕對不可能的，我不看了，我不看了！”老師又把王宇航叫上去，王宇航興奮地走到講臺上，王宇航看完照片後神祕地笑了一下，就走了下去回到自己的位置上。輪到我了，我懷着既渴望又高興的心情來到講臺，老師慢慢地把照片給我看，只見上面有一個活潑可愛漂亮的小女孩，這個女孩就是___我。我高興地笑了起來，快樂地回到座位上。

老師說：“同學們，你們都知道了吧！未來科學家就是在坐的每一個人，同學們只要你們努力地學習，將來一定會成爲一名出色的專家的。同學們加油！讓夢想成爲現實吧！”聽守這句話，我覺得這些話就是一股溫暖的陽光，照射在我的心田上。

四年級未來的家作文 篇2

現在科技越來越發達了，一切都在變，我們的家園理所當然也就不一樣了！

當你看到一座又高又大的樓房時，你會覺得很奇特。它是用塑料製成的，但是比磚還要硬，卻跟泡抹一樣輕。它是由幾個機器人，根據科學家研究製做而成的。

那時你一定覺得很奇怪，怎麼一座那麼大的樓房，連個花園也沒有？原來，爲了節省佔地，花園被設在地下了！如果你想去花園，自動升降機會把你帶到地下。

到了下面後，簡直就是人間仙境！既有綠油油的草地又有美不勝收的花朵。還有一個小瀑布，瀑布的水清澈見底，甘甜可口，還有幾條小魚呢！花園裏還有幾個盪鞦韆可以用來賞月！花園的左邊有一個兒童遊樂場，孩子們可以在裏面盡情的玩。爲了節省用電人們就把花園頂層設爲玻璃了，這樣白天有明媚的陽光，晚上有金黃的月亮！如果玻璃髒了就會自動換新，這個玻璃還會放發氧氣，還會隨着空氣變化而變冷變暖。

花園裏面還有一個機器人，垃圾也就等於它們的食物。當然，不吃也不成問題。

這種房子還有一個好處――你可以像疊被子一樣將它疊起來，能隨身帶着。

未來的家園除了這麼超級的房子外，還有……如果你想去旅行或其它地方，就不用坐飛機，火車什麼的，直接坐家庭小轎車。它是用電腦控制的，你只要輸入你想去的地方，再刷一下卡，立刻就到。卡也就等於車鑰匙了。

同學們，未來的家園是無限美好的。讓我們爲這一天的到來，刻苦鑽研，勇於探索吧。

四年級未來的家作文 篇3

小朋友，我又和大家見面了。今天的作文課我很高興，因爲老師讓我們同學看未來科學家的像片，你看過嗎? 下面讓我給你們介紹一下未來科學家的像片。

老師讓我們看未來科學家的像片，同學們都很好奇，老師怎麼會有未來科學家的像片呢？同學們都疑問起來，有的同學問老師：未來科學家長什麼模樣？是誰？未來科學家是男的還是女的？是中國人還是外國人，是機器人還是外星人？這一張未來科學家的像片讓同學們產生了很多疑問，讓我們對這一張未來科學家產生了很大的好奇心，同學們問老師你怎麼知道他一定是未來科學家呢？難道你有先知嗎？同學們都議論紛紛。

老師笑着對同學們說：“我可以讓你們看未來科學家的像片，還可以送給在坐的每個同學一張科學家的像片。”同學們聽了都歡呼起來了。老師接着又說：“大家看完科學家像片都不要說。”同學們都點了點頭。老師先叫名子的字母在第一的就去先看未來科學家的像片，有兩們同學的字母都是一樣的，他們倆都互相謙讓。

這時有一個男同學在旁邊說：“你把這個機會讓給我吧。”於是，老師讓這位同學上講臺看未來科學家的像片，他大搖大擺地走上了講臺，嘴裏洞天福地大呼小叫，他看了一眼，便大聲地說起了話：“我不看了，我不看了。”這時同學們都很納悶，未來科學家的像片怎麼令這們同學那麼神祕兮兮。

接下來是一位女同學看未來科學家的像片了，這一位女同學面帶微笑地走上了講臺，她看了大半天，就高興地跳下了講臺。

終於該我去看未來科學家的像片了，我興奮地走上了講臺，我看了大半天原來是個鏡子，我猶豫了一會才明白，原來老師指的未來科學家就是指我們這些同學們，科學家就是我自己，我從鏡子中看到了一個美麗又可愛的“小科學家。”同學們又接着去看未來的科學家，一個兩個、、、、、老師問同學們：“你們看到了什麼？”同學們異口同聲地說：“是鏡子”我看到鏡子裏的未來科學家是一個活潑可愛、聰明機靈的一箇中國的科學家-----魏玉燕。

通過這一次看未來科學家像片的活動，我明白了老師們每天爲同學們操勞，和我們的爸爸媽媽一樣非常關心我們，是讓我們好好學習，成爲祖國的棟樑之才，爲祖國爭光，成爲人們心目中的科學家。這纔是老師們和爸爸媽媽們對我們同學們的期望。

雖然這堂課結束了但是老師的話像燦爛的陽光照亮了我的心田，使我終生難忘。

四年級未來的家作文 篇4

叮、叮、叮，我的夢中出現了幾個字，20xx年10月21日，起牀。我立刻醒來，摘掉夢境眼罩，走出房間，來到了衛生間，把刷牙機器人放在嘴中，刷牙機器人立刻把我的牙刷好了。當我把盆放進水池時，水龍頭立刻放出溫水，我便開始洗臉。哦，大家是不是覺得奇怪？歡迎來到20xx年，今年被大家稱爲科學盛年。

吃完早飯，我們來參觀一下我的屋子，首先看看我的客廳、心控電視、多功能茶几、調溫沙發和遠視窗，無一不是高科技的結晶。再看看其他房間，也都一樣。接下來我爲大家介紹一下傢俱：心控電視需要一個心靈感受器，它能按照你的想法控制電視，不再爲找不到遙控器而苦惱，多功能茶几可以變身，它可以變成桌子、室內籃球架和箱子。調溫沙發的功能是可以調溫度，不會回家時因爲沙發太涼，而“逃之夭夭”了。遠視窗更加有趣，你可以通過一個調溫裝置，使你可以調節窗戶，更加清楚地看見遠處和近處。

正是這些科技改變了我們的生活，既使今天沒有，但終究還是會有的，正如烏納穆諾姑所說：科學是埋葬形形色色退了色的思想的墳場。是呀，科技需要幻想，夢想是要有的，萬一實現了呢。

四年級未來的家作文 篇5

說起我們班的大作家楊辰，他寫的作文可是一級棒。翻開他的.作文本，只見裏面全是優☆，讓人羨慕的不得了。不是吹的，如果讓他去參加“雛鷹爭章”比賽，肯定能獲獎。

就拿上次來說吧！作文是些一篇童話故事，他突發奇想：烏龜和兔子既然能比賽賽跑，那來一場賽車如何？當時，我認爲他只是說說而已，沒想到他真的寫了。剛開始，我認爲這篇作文並不會有多大的吸引力，可讀了他的作文後，立刻驚呆了。沒想到這篇作文的吸引力這麼大，剛看了一段，就讓人感覺想迫不及待的往下看，讀到下面就樂有趣，知道我看到兔子因爲沒有看地形而又一次輸給烏龜，是我哈哈大笑。讓我感覺，他的作文人物寫的跟真的一樣。

他不只這篇作文寫的好，其它作文更是棒上加棒。一次寫節日的作文，許多人寫的都是：珍惜時間節，學習節，運動節等。可他寫的卻是警察節。我看着這個題目滿腦疑問，警察節？當我看了這篇作文後才知道，是他爸爸給了他靈感，原來他爸爸就是一位日夜爲人民服務的警察。

楊辰就是這樣一爲位能把生活中的事物運用在作文上的人。他獲得這枚“寫作之星”當之無愧。

四年級未來的家作文 篇6

環境污染越來越嚴重了。

家邊上的河流變得渾濁發黑，每到夏天，河水更是散發出難聞的臭味，河道里種植的綠色植物也幫不上大忙，大人們只好用寶貴的自來水去沖刷河道。天晴的夜晚，夜空中的星星三三兩兩，很難看見如鄉下外婆家的夜空，繁星滿天。特別是去年的秋冬，霧霾經常籠罩我們的城市，人們儘量緊閉門窗，躲在室內，出門時也是紛紛戴上厚重的口罩，穿行於灰濛濛的城市間。只有盼到下雨後，空氣纔會變得清新甜潤。

去年寒假期間，我們同學們組織活動，走上街頭進行環保宣傳——“保護環境，少燃放煙花炮竹”。我上次與爸媽去餘姚“天下玉苑”遊玩，我們就選擇步行到公交站，然後乘公交直達景點，還隨身攜帶着垃圾袋呢。保護環境，從我做起。

現在市區樓下到處是方便出行的公共自行車，人們紛紛選擇方便的公共自行車，便捷的地鐵與公交上下班，快捷的高鐵出門遠行了。

隨着人們環保意識的增強，想象多年後我們的家園：來到公園，孩子們在沙灘上玩耍，燦爛的陽光照在孩子們的身上，使孩子們格外耀眼。湖水、河水清澈，能看見魚兒一會兒南，一會兒北在水中嬉戲。乾淨的綠草地上，人們在聚餐、聊天，有孩子們在聚精會神地觀察天空，蔚藍的天空不時飄來幾朵白雲。茂盛的小樹林間，樹葉蒼翠欲滴，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這裏空氣清新甜潤。這裏沒有霧霾，不再是“霧都”了。

重視環保，我們未來的家園會變得多美好啊。

四年級未來的家作文 篇7

22世紀，我們的家園將要成爲什麼樣子呢？讓我們動一動腦筋，設計一張未來生活的宏偉藍圖吧！

我想將來的中國，房子應該往高處蓋，地震時怎麼辦呢？不要緊，讓房子有一層防震磚，再大的地震也不怕，有了這層磚，地震來了的時候，住在房子裏的人也不會覺察到。到了22世紀，整個人類的生活條件將大爲改善，人們住的高樓大廈都有1000多層。如果“乘電梯”，不，你說錯了，電梯已經落後，人們上下樓層是用紙片，還不會掉下來。上來的時候，根本就沒有門，只有一個簾子，前面有兩三個眼睛。有人從這裏走或者是有陌生人進去，這些眼睛就會搜索有沒有他的信息，如果沒有的話，就不讓進去。如果主人了，他會很親切的跟你說話；如果是客人，它就會說：“請進。”當你走進屋子時，他就會自動把門簾放下來。爲什麼我這樣設想呢？因爲開門時要佔面積，而門簾不會，這種門簾還可以隔絕受污染的空氣進到屋子裏來。

這就是我所設想的未來美好家園。

四年級未來的家作文 篇8

金色圓圓的外殼，像飛機一樣的兩個羽翼，底下有像汽車一樣的輪子。這是什麼？機器人？不！這是我們未來的家。

我們未來的家，金色的外殼是利用各種廢品提煉出來的比鋼鐵堅硬比纖維柔韌的新型材料製作的，不再用浪費土地而去製造磚瓦，而且還能吸收太陽的能量轉化成熱能。

我們未來的家，像飛機一樣飛行，因爲我們未來的人就像鳥類一樣遷徙了，冬天就飛向溫暖的南方，夏天就飛向涼爽的北方，這樣就能節省大量的煤電來取暖降溫，不再用無休止的開採地下能源了，更好的保護了我們地球媽媽。

我們未來的家還能像汽車一樣行駛，我們可以讓家和我們一起去任何地方，就像蝸牛一樣隨時把家帶在身邊，方便得很。

我們未來的家裏都有一個機器人的保姆，它能爲我們收拾房間，分解我們丟棄的垃圾讓他們變廢爲寶，還能淨化我們已經使用過的水，讓它們有更好的用處。

我們未來的人類更懂得保護我們的地球，有了美好的大家園纔能有我們美好的小家！

四年級未來的家作文 篇9

隨着地球氣溫的上升，冰川不斷地融化，上升的海平面不得不淹沒大多數沿海城市，在幾萬年後的某一天，最後一塊陸地也將消失，地球將重新回到50億年前的樣子，一片汪洋。那麼，倖存的人類失去了家園，將生活在哪裏?

別擔心，科學家們已在災難來臨前，爲我們設計好了未來的海洋家園，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。海底城市由一個個巨大的透明的泡泡房組成，牢牢地固定在海底，不會隨着洋流而移動，每一個泡泡房之間都有巨大的管道連接，像馬路一樣成爲海底城市的交通要道。城市裏的人們日常生活的一切都跟以前沒有太大的變化，農作物採用無土栽培，人類呼吸的是植物釋放出的氧氣，植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽能爲主要能源，“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源。“海水淡化裝置”爲我們提供每天需要的淡水。通過“生態循環模擬技術”，人們還能感受到春夏秋冬的季節變化。泡泡屋外美麗的海底風光，就是你家的後花園。如果有一天，你想享受真正的陽光，那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧!

蔚藍色的海面上，漂浮着一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山頂上，除了地下是海水外，別的地方和陸地沒什麼區別，花園裏依舊鳥語花香、綠樹成陰，城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機、氣墊船，因爲要遭受比海底城市更加多的災害，如風暴、海嘯等，所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置，在災難來臨前，每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起，形成一個龐大的“城堡羣”抵擋災難。城堡獨特的動力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。

這只是一幅奇妙的設計藍圖，如果我們珍惜地球給予我們的一切，而不是一味地索取和傷害她，未來的海洋家園就不會有出現的一天。