【推薦】四年級秋天的作文7篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級秋天的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級秋天的作文 篇1

秋天，不像春天那樣生機勃勃，秋天，不像夏天那樣熱情奔放，秋天，不像冬天那樣雪兆豐年。秋，就是那樣奇特。

我漫步走向那片樹林，風起了，葉落了，那說明秋來了！

秋高氣爽，涼風習習，看！那楓葉遇見了秋天連臉都紅了，紅的似火，似霞。擡起頭望去，我的實現中全是紅色，不對！瞧！那是一點一點的金黃色，原來是桂花，難怪總是有一股香味撲鼻而來，沁人心脾。

走在這條小路上，那“沙~沙~”的聲音多麼清脆，悅耳。剛開始，我還認爲是風吹過數而出的聲音，直到現在，才發現原來是我踩到樹葉而發出的聲音。我小心翼翼地撿起一片樹葉，生怕把它弄破一個小角。我細細品味着它：那一道道裂開的口子分明記載着一生經歷的風霜雪雨。可是，它還願意奉獻自己，悄悄地落了下來，給大樹作爲養分。

秋天是歸去之美。樹兒們葉兒歸還大地，歸還給了明天的自己，把絢麗化作淳樸，悄悄離去。空中，大雁往南歸去，在空中劃出一道道弧線。

那石榴也迫不及待地咧開了嘴，瞧他笑得那樣子，我也笑了。當然，最應該笑的是農民伯伯，他們知道自己沒有白忙活。一看到那碩果累累的石榴樹，就笑得合不攏嘴，和石榴還別有一番相似。

瞧吧！看吧！我曾經走過的秋天，一個又一個，那是美麗的，那是祥和的，那是值得我們收藏的！

四年級秋天的作文 篇2

清晨，天剛矇矇亮，一輪白玉般的月亮還高高地掛在朦朧的天空，放射出銀白色的光亮。遠處的天空中掛着幾顆藍寶石一樣的星星，它們一閃一閃的，好像在向我們眨眼睛。這時，我們已經在去植物園的路上了。

在路上，我看見農村的人在辛苦的剝玉米，田裏還有很多玉米沒有被採摘，好像在對人們說：“快把我採摘下來吧！快把我採摘下來啊！”

到了植物園，首先我走進一個大果園。果園裏有蘋果樹，樹上結滿了火紅火紅、油亮亮的蘋果。它們像小姑娘的紅臉蛋兒。柿子樹也不甘示弱，枝頭上掛滿了桔黃色的柿子，猶如一個個桔黃色的燈籠，它們一個個彎着腰，好像在說：“小朋友，快把我摘下來吧。看我是不是比去年的更甜。”

出了大果園，我又到了竹園。那裏的竹子綠油油的，宛如一排排整齊的列兵。

出了竹園，我又去了象湖。象湖的水可清了，清得好像一塊碩大的銀鏡，藍天、白雲清晰地倒映在水中。象湖的邊上有一些狗尾巴草，這裏的.狗尾巴草長得出奇！有1米多高呢！我以前可從未見過。象湖邊上還有一叢叢的蘆葦和蒲公英。一陣秋風吹過，它們不約而同的跳起了優美的搖擺舞。

擡頭遠望，一羣大雁正在南飛的路上。我們還有好多地方沒有遊覽，但天色已經暗淡下來了，我依依不捨的跟植物園告別。希望下次還能到植物園來玩。

啊，秋天真美！

四年級秋天的作文 篇3

一年有四個四季，春、夏、秋、冬，可我最喜歡的還是秋天。

秋天就像是一位魔術師，把田野變得五彩繽紛。田野裏稻子成熟了，一陣微風吹來，金黃的稻子翩翩起舞，遠望如同金海捲起了浪濤。那如小手般的楓葉也變成火紅火紅的了，一棵楓葉樹遠望如同一朵紅雲，慢慢走過去就像一朵紅雲在慢慢升起。

果園也變得十分熱鬧，紅彤彤的蘋果像小朋友那可愛的笑臉;成熟的石榴例開了嘴，把瑪瑙般的子兒露了出來;晶瑩剔透的葡萄就像一顆顆珍珠掛在葡萄架上……果園裏果味飄香。

有一篇我學過的課文叫《秋天》，我還知道有好多描寫秋天的詩，其中有一首叫《山行》是這樣寫的 :

遠上寒山石徑斜，

白雲生處有人家。

停車坐愛楓林晚，

霜葉紅於二月花。

秋天是收穫的季節，也是美麗的季節，同樣也是我最喜歡的季節，啊！我多麼喜歡秋天呀！

我是新手，贊一個嘛！(^V^)

四年級秋天的作文 篇4

我愛秋天，更愛校園的秋天，每到深秋，這裏到處都是美麗的景色。

學校門口的四棵大楊樹，像師長一樣守在學校門前。樹幹失去了夏日的去澤，可現在變成暗灰色了，樹幹上的斑紋像一隻隻眼睛。樹葉有的半黃半綠，有的金黃，還有的已經隨着秋風像蝴蝶一樣從樹媽媽的懷裏飄到大地媽媽的懷裏。欒樹開了花像燈籠，一簇簇，一層層湊在一起，頂在枝頭，好像一個寶塔。銀杏樹秋天深綠的葉子中，露出一點橙黃。

校園的秋天裏，花中之王非菊花莫數了。菊一簇簇，一層層。有的像小絨球，有的像小星星，還有的像娃娃的笑臉。菊花旁邊還有串紅，像小鞭炮一樣。還有許許多多不知名的小花像噴了各種各樣的香水，隨風飄到校園的每個角落。

整個校園在金色的秋天裏顯得更加美麗，我愛秋天的校園。

四年級秋天的作文 篇5

秋天有聲音嗎？秋天沒有聲音嗎？秋天的到來少了一份嘈雜，少了一份喧囂，少了一份解釋，少了一份通告。秋天的到來就是這樣，看似一點聲音也沒有，一點足跡也不存在。

或許事實並不如此，像往常一樣爲了生活的你，走在街市上，與人攀談時猛然間發現了自己吞雲吐霧的能力，還不時地打一個寒噤；住日裏上竄下跳的白貓一反常態地綣縮在路旁，用它充滿倦意的眼神，注視着來往的行人，彷彿在尋找秋天的痕跡；清晨原先透亮的窗扉已經變得朦朧不清，窗外的西風歡快地吹着，登上自己的政治舞臺；一片片紅色的楓葉不知何時輕輕地飄落到行人的腳下。一切彷彿都那麼自然，又那麼出人意料，但秋天的確就是這樣來了，也帶來了無限的低沉，一切都在沉寂。

正午的日光還殘存着縷縷暖意，人們總是不由自主地發出對秋天的感慨，一個飽滿、淒涼、燦爛而又憂傷的季節。曾經的朋友得意了，失意了，歡笑了，哭泣了……不管怎樣，都在成長，都在傾聽秋天。秋天似乎本該如此，不同的境況讓人有對秋日不同的感受。湛藍而高遠的天空，只有幾絲白雲在漫步，生不逢時的人會感到無邊的寂寥與孤獨；偶而南飛的大雁彷彿把你的心都帶走了，帶向那神祕而未知的遠方，迷惘、消沉而不知人生何向的你的心空空的，只是感到擡起頭眼眶中蓄滿了滾燙的淚水，一種久違的悽清，積存了一年的鬱悶在此時已是被深深地吐了出來。

秋天的聲音夾着一絲冷酷，也陡增幾份淒涼。但秋天的聲音是特殊的，苦澀而甜蜜，淒涼卻又充滿歡樂，只不過有時有些遲鈍的我們錯過罷了。我們錯過了品嚐新打下的大米的喜悅；錯過了花兒凋謝前的倩影；錯過了夕陽西下的美麗餘暉。秋天就是這樣，有時像冷酷的殺手，讓人萬分絕望，有時又像親人的懷抱，充滿希望。

秋天只是一年的四分之一，不要覺得一年就要過去了，不要不知道終點在哪裏，不要不知道明天和今天有什麼不一樣。不停呼嘯的西風是秋天的聲音；霧中由遠及近的腳步聲是秋天的聲音；更換紅衣的樹葉是秋天的聲音；映着一輪明月的碧水河塘是秋天的聲音。秋天的聲音一直伴隨着我們，也一直期待着我們充滿希望地去尋找。

四年級秋天的作文 篇6

秋天是一雙靈巧的手，把玉米的籽兒填滿了，把楓葉塗紅了，還把稻穗填得太滿，給全都俯倒了下來。

秋天是報喜的日子，石榴咧開嘴兒笑了，它是在向人們報喜說：“我成熟了，快把我摘下吃了吧！我可是一粒粒的紅寶石。”葡萄和蘋果也都換上了漂亮的紫袍和紅襖，悄悄地說：“還是把我給摘了吧，快呀，要不快……快凍死我了啦！”高粱、稻穗、向日葵早已不行了，結結巴巴地向人們報喜說：“快，快把我們摘了吧，我們可是過不了冬的呀。”另外一些成熟的植物也紛紛地說：“你們可不要太慢了呀。”這是它們在向農民發出了豐收的喜報，收到喜報的農民這下可高興了，把它們通通收下了。

秋風是一個非常聰明的畫家，它首先把紅色給了楓葉，一不留神兒，走得太快，把地上的楓葉全都吹了起來，變成了紅紅的小蝴蝶；把金色給了稻穀，變成了一大片兒金色閃閃的大海洋；把黃色給了菊花，菊花得意地說：“哇，我可真漂亮。”然後向別的植物展現自己的色彩，有一個小菊花忍不住小聲地說：“切，有什麼了不起，明年可是我的天下。”

秋天，秋天你怎麼這麼美，你爲什麼總是讓我情不自禁地讚美你呢？

四年級秋天的作文 篇7

一個秋日的下午，天空陰雲密佈，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的亂叫。一陣狂風吹過樹林，那些樹木也胡亂地扭動着腰身，發出“嘩啦啦”的聲音。天空黑到了極點，感覺一場暴雨即將到來。就在這時，雨來了，它“噼哩啪啦”的下着。不一會兒地面出現了很多積水，豆大的雨點落在積水裏，濺起一朵朵小水花。突然，一道閃電劃過天際，天空就像被一把利劍一分爲二，瞬間把黑暗也撕裂了。很快，雷公也腳踏烏雲來助陣了，震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地響個不停。

街上的行人飛似的奔跑着，騎自行車的也把輪子蹬得飛快。好像除了風聲、雨聲、雷聲，一切似乎都變得靜止了。一個小時之後，風慢慢地小了，雨漸漸停了，天空緩緩地亮了，鳥兒又站在枝頭“嘰嘰嘰、喳喳喳”地唱着動聽的歌。